COLÉGIO PEDRO II – UNIDADE ESCOLAR SÃO CRISTÓVÃO III PRIMEIRA ETAPA LETIVA / 2009
MATEMÁTICA II – 3ª SÉRIE
PROFESSOR: WALTER TADEU DATA: ____________
NOTA:
NOME: GABARITO
www.professorwaltertadeu.mat.br TESTE: POLIEDROS – PRISMAS E CILINDROS
(Vale 1,5 ponto)
QUESTÃO 1: Um poliedro convexo tem 3 faces pentagonais e algumas faces triangulares. Qual o número de faces desse poliedro, sabendo-se que o número de arestas é o quádruplo do número de faces triangulares?
Solução. De acordo com as informações, temos:
i) Número de faces pentagonais: 3 ii) Número de faces triangulares: x iii) Número de arestas: 4x
Expressando o número de arestas em função do número de faces e suas arestas, vem:
. 3 15
5 8 3 2 15
) 3 ( ) 5 ( 4 3
2
x x x x x
nF x
A O total de faces é 3 + 3 = 6.
QUESTÃO 2: Um poliedro convexo de 33 arestas possui faces triangulares e hexagonais. Sendo 6840º a soma dos ângulos internos das faces, o número de faces triangulares e hexagonais é, respectivamente:
Solução. A soma dos ângulos internos das faces é calculada com S
i ( V 2 ). 360 º . Com essa fórmula,
calculamos o número de vértices: 19 19 2 21
º 360
º 2 6840 º
360 ).
2 ( º
6840 V V V .
O número de faces é calculado como: A 2 V F 33 2 21 F F 35 21 14 . Considerando “x”
o número de faces triangulares e “y” o de hexagonais, temos o sistema:
222 8 14 222
)1(14 2 33
63 14
yx y yx yx
yx yx yx
Logo, x = 14 – 8 = 6. O poliedro possui, então 6 faces triangulares e 8 faces
hexagonais.
QUESTÃO 3: A figura abaixo corresponde à planificação de um prisma regular hexagonal de altura 2a e perímetro da base igual a 3a. Determine a distância entre os pontos P e Q no prisma. (UFRJ – 2006).
Solução. No prisma planificado e montado marcamos um ponto R na aresta que contém P e a mesma distância da base que o ponto Q.
a) Se o perímetro da base vale 3a,
então cada lado do hexágono mede
(3a)/6 = a/2. Como o raio do hexágono
inscrito possui a mesma medida do
lado, r = a/2.
b) PR é perpendicular a RQ.
c) O valor de PQ pedido no problema não é o mostrado na planificação, mas no prisma montado.
d) P e Q estão em arestas opostas cuja distância é o diâmetro “a” da circunferência que circunscreve a base.
Logo, RQ = a.
e) Os triângulos pintados na planificação são semelhantes, logo: a PR a PR a PR
a a
a
2 3 6
2 / 3 2
3
2.
f) No prisma o triângulo PRQ é isósceles e PQ
2 PR
2 RQ
2 PQ
2 a
2 a
2 2 a
2 PQ a 2
QUESTÃO 4: Sabe-se que de um prisma hexagonal regular o apótema da base mede 3 3 cm e a aresta lateral, 10cm. Calcule:
Solução. Observando a figura, identificamos o triângulo retângulo que permite calcular aresta e conseqüentemente a área da base.
a) A medida da aresta da base: Do triângulo temos:
. 6 36
108 3
108 4 4
2 27 ) 3 3 (
2
2 2
2 2 2
2 2 2
x x
x x
x x x x
x
b) Área total: A área da base é dada pelo sêxtuplo da área do triângulo eqüilátero de lado 6cm. Temos:
2 2
2
3 4 54
3 216 4
3 ) 6 ). ( 6 4 ( ). 3 6
( l cm
A
b . A área lateral é calculada pelo sêxtuplo da área de
cada retângulo de lados 6cm e 10cm: A
l ( 6 ).( 10 6 ) ( 6 ).( 60 ) 360 cm
2Logo a área total será: 2 . A
b A
l 2 .( 54 3 ) 360 108 3 360 cm
2c) Volume do prisma: O volume é calculado pelo produto da área da base pela altura. Como o prisma é reto, a altura é a aresta lateral: V A
b h 54 3 10 540 3 cm
3QUESTÃO 5: A figura mostrada representa uma pedra de moinho chamada mó. A peça possui 60cm de altura, raio interior de 20cm e exterior de 50cm. Calcule o volume da mó.
Solução. Considerando V
To volume total e V
io volume interior, o volume
da mó, V
mó= V
T– V
i:
3 3
2
3 2
126000 24000
150000
24000 60
) 20 )(
(
150000 60
) 50 )(
(
cm V
V V
cm h
A V
cm h
A V
i T mó
b i
b T
QUESTÃO 6: A figura representa um prisma quadrangular regular com dimensões em centímetros.
Solução. Se o prisma é quadrangular regular, então as bases são quadradas.
a) Encontre a expressão algébrica A(x) da área total.
Há duas bases quadradas de lado (x) e quatro faces com dimensões
(2x + 4) e (x):
x x
A
x x
x x x x
A
x x
x x A
T T T
16 10
16 8
2 )]
4 2 .[(
4 . 2
)]
( ) 4 2 .[(
4 ) .(
2
2
2 2 2
2