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CARAVANA ESPORTIVA. Projetos Esportivos Educacionais

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Academic year: 2021

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CARAVANA

CARAVANA

ESPORTIVA

ESPORTIVA

Sele

Sele

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ç

ão P

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ú

ú

blica de

blica de

Projetos Esportivos

Projetos Esportivos

Educacionais

(2)

Fomentar o desenvolvimento  do esporte olímpico brasileiro;Democratizar o acesso ao  esporte como uma ferramenta  de desenvolvimento humano,  inclusão social e construção de 

cidadania. Alinhamento à Política 

Nacional do Esporte 

• Esporte como fator de desenvolvimento  humano e fortalecimento da nação

(3)

Esporte de Esporte de Rendimento Rendimento Esporte de Esporte de Rendimento

RendimentoEsporte de Esporte de

Participa

Participaççãoão MemMemEsporte Esporte óória do ria do Esporte de

Esporte de

Rendimento

RendimentoEsporte Esporte

Educacional

Educacional

Programa Petrobras Esporte & Cidadania

SEGMENTOS

(4)

Ampliar  Ampliar a oferta de atividades educacionais esportivas no país Qualificar  Qualificar as práticas dos profissionais do setor Fortalecer  Fortalecer instituições sociais envolvidas com o tema

Em alinhamento às diretrizes da PolPolíítica Nacional do Esporte, pretende‐se:tica Nacional do Esporte

1 1 2 2 3 3

Esporte Educacional

(5)

Contribuir para o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social de  crianças e adolescentes Promover a interação das diferenças e o respeito às individualidades Incentivar a autonomia, a cooperação e a co‐responsabilidade Atuar em sinergia com políticas públicas, especialmente nas áreas de esporte,  educação e cultura  Valorizar as identidades regionais e saberes populares  

Diretrizes

Diretrizes

Esporte Educacional 

1 1 2 2 3 3 4 4 5 5

(6)

Implantação dos Centros Petrobras de  Referência Esportiva 

Investimento em projetos esportivos  educacionais

A

A

ç

ç

ões Estrat

ões Estrat

é

é

gicas

gicas

(7)

Centros Petrobras de Referência Esportiva Centros Petrobras de Referência Esportiva Centros populares Centros populares com oferta ampliada e qualificada  de atividades esportivas educacionais  Forma

Formaçção de professoresão de professoresdo sistema público de 

ensino dos municípios do entorno para multiplicação  de metodologia em parceria com o Instituto Esporte Instituto Esporte  Educa

Educaçção;ão

Plataforma de integração de uma rede local de rede local de  prote

proteçção de crianão de criançças e adolescenteas e adolescenteem parceria com  o governo e a sociedade civil. 1 1 2 2 3 3

Esporte Educacional

(8)

Acesso democrático aos recursos   Oportunidades Iguais Caravanas Sociais  Superação das desigualdades institucionais Abrangência Nacional   Superação das desigualdades regionais Transparência do processo Investimento:  R$ 30 milhões

Seleção Pública de Projetos 

Fortalecimento da Política Pública de  Financiamento de Projetos Parceria com o Ministério do Esporte 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5

(9)

Regulamento da Sele

Regulamento da Sele

ç

ç

ão P

ão P

ú

ú

blica 

blica 

Programa Petrobras Esporte & Cidadania

(10)

Inscrição de 

Projetos Análise de Projetos 

Divulgação dos  Resultados   

Jun/12

Jun/12

Abr 

Abr ––Mai/12Mai/12

01/Ago/11  a 01/Mar/12

Cronograma  

(11)

Caravanas Esportivas 

Oficinas de capacitação  para  elaboração de  projetos Atendimento Virtual Roteiro de Elaboração  de Projetos  Capacitação de Instituições Sociais Promover a igualdade de condições Todos os Estados do Brasil Participação livre e gratuita www.petrobras.com.br/ppec.

Seleção Pública de Projetos     Regulamento

(12)

Podem  participar  pessoas  jurídicas sem  finalidade  econômica cujo ato constitutivo (estatuto) disponha  expressamente sobre sua finalidade esportiva, com  pelo menos 01 (um) ano de funcionamento. .

Quem pode participar? 

(13)

Seleção Pública de Projetos     Regulamento

Esporte Educacional

Linha de atuação: atendimento direto de crianças  e adolescentes por meio de atividades esportivas  educacionais e complementares.

(14)

Os  projetos  devem  prever  acompanhamento  do  desempenho  escolar,  priorizando  crianças  adolescentes  em situação de risco social no Brasil.

Os  projetos  devem  estar  alinhados  aos  princípios  do  esporte  educacional:  inclusão  social,  diversidade,  cidadania e protagonismo.

(15)

Seleção Pública de Projetos     Regulamento

Valor Limite: R$ 1.2 milhões /ano 

Período: 12 a 24 meses 

Projetos de valor anual superior a R$ 1.200.000,00 serão aceitos desde que  os valores  solicitados à Seleção  Pública do Programa Petrobras  Esporte &  Cidadania não ultrapassem esta soma. 

(16)

Projetos  que  trabalhem  com  mais  de  uma  modalidade  esportiva,  ou  com  as  modalidades  previstas no segmento de rendimento do Programa  Petrobras Esporte & Cidadania serão priorizados nas  situações de empate técnico,  em qualquer uma das  fases. 

Prioridades 

(17)

Cada entidade poderá inscrever até três projetos, mas só poderá será contemplada em um único projeto.

Atenção

Cada  coordenador  geral  de  projeto  poderá ter  até três  projetos  inscritos  sob  sua  coordenação,  sendo  que  um  deles poderá ser patrocinado.

(18)

Atividades  de  reforma  ou  obra  contidas  no  projeto, deverão ser  limitadas  à 35% do  valor  total da proposta.

Neste caso, deverão ser enviados, em anexo, a  respectiva planta  projeto apresentado  no  Ministério do Esporte. 

Obras

O projeto com previsão de obras deverá apresentar dois números SLIE:

um referente a parte técnica e outro referente ao projeto de obras ou reforma. 

(19)

; Os  projetos  apresentados  na  Seleção  Pública  deverão  ser  previamente inscritos na Lei Federal de Incentivo ao Esporte. Lei Federal de Incentivo ao Esporte

; É exigência  da  Lei  Federal  de  Incentivo  ao  Esporte,  a  comprovação de funcionamento da Instituição proponente por  no mínimo 01 ano. 

; A instituição deve estar inscrita no Conselho Municipal dos  Direitos  da  Criança  e  do  Adolescente  e/ou  no  Conselho  Municipal do Esporte

Pré

requisitos

Somente  para  contrata

Somente  para  contrataçção ão  serseráá exigida exigida  a a  ccóópia pia  da da  publicapublicaçção ão  no no  Di

Diáário Oficial com a aprovario Oficial com a aprovaçção do projeto no Ministão do projeto no Ministéério do Esporte.rio do Esporte.

(20)

Elaboração do Projeto da Lei Federal de Incentivo ao Esporte

1

Recomendamos  a  utilização  do 

Roteiro  de  Elaboração  de  Projetos Esportivos Educacionais‐ Benefício Fiscal, como ferramenta 

de  apoio  para  elaboração  do  projeto.  www.esporte.gov.br

Seleção Pública de Projetos     Regulamento

Para inscrição na Seleção Pública é obrigatório a apresentação  do nº SLIE.

(21)

2

Elaboração do Plano Pedagógico e Plano de

Comunicação

Efetuar  download  dos  arquivos  Plano  Pedagógico  Plano  de  Comunicação.  www.petrobras.com.br/ppec. 

Estes  documentos,  em  formato  word,  deverão  ser  preenchidos  enviados  como  anexos  do  projeto  da  Lei  Federal  de  Incentivo ao Esporte. 

(22)

3

Inscrição no site da Seleção Pública de

Projetos

Ao finalizar a inscrição na internet o sistema gerará um número de protocolo que  será enviado para o endereço eletrônico informado no ato da inscrição.

(23)

;Sumário do Formulário de Inscrição do site da Seleção Pública  do Programa Petrobras Esporte & Cidadania;  ;Projeto apresentado no Ministério do Esporte  ;Plano Pedagógico e Plano de Comunicação  ;Documento de comprovação de inscrição junto ao Conselho  Municipal ou Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente,  ou  inscrição junto ao Conselho Municipal de Esporte; e  ;Estatuto Social (ou ato constitutivo) dos proponentes, com  pelo menos um ano de existência, que expresse a finalidade  esportiva no objeto.

4

Envio da Documentação Necessária

Seleção Pública de Projetos     Regulamento

(24)

Cartas de confirmação de participação no Projeto dos parceiros e  colaboradores comprometidos, quando couber; e 

Cartas de confirmação de participação no Projeto das demais fontes  patrocinadoras, quando couber. 

Atenção

Serão  considerados  válidos  os  projetos  postados  até dia  05  de  março,  desde que tenham sido inscritos pela Internet previamente, ou seja, até as 18  horas (horário de Brasília) do dia 01 de março de 2012.

Documentação Adicional 

1 1 2 2

Seleção Pública de Projetos     Regulamento

(25)

Os  documentos  devem  ser  enviados,  via  Sedex, em um único volume lacrado e com  AR  (Aviso  de  Recebimento),  segundo  normas dos Correios, para:

Endereço de envio  

Programa Petrobras Esporte & Cidadania Caixa Postal nº: 2576 Rio de Janeiro – RJ CEP: 20010‐974

Seleção Pública de Projetos     Regulamento

(26)

Inscrição  de  Projetos  Triagem  Administrativa  Avaliação  Técnica  Conselho  Deliberativo 

Fases 

Divulgação de  Resultados  As equipes de Seleção Pública serão integradas por especialistas da  Petrobras e representantes do governo, da academia, da sociedade civil e da imprensa.

(27)

Para esclarecer quaisquer dúvidas sobre a Seleção Publica do  Programa Petrobras Esporte & Cidadania, utilize o serviço de  atendimento online ( caravana virtual) disponível no site ou  ligue para o SAC no telefone 0800‐78‐9001. 

Informações  

www.petrobras.com.br/ppec.

(28)

Roteiro para 

Elaboração de Projetos 

Esportivos Educacionais

(29)

Preparamos  um  roteiro  para  apoiá‐lo  no 

preenchimento 

do 

formulário 

da 

Lei 

Federal 

de 

Incentivo 

ao 

Esporte. 

Abordamos 

questões 

que 

Petrobras 

considera 

prioritárias 

para 

reflexão 

dos 

parceiros e construção da proposta.

Os itens descritos neste roteiro serão considerados na avaliação dos  projetos da Seleção Pública, por isso fique atento!

Atenção

(30)

Objetivo Geral do projeto

Objetivos Específicos

Participantes

Roteiro de Elaboração de Projetos

Objetivos 

a a b b c c

(31)

™

O que a organização deseja realizar com projeto? 

™

Qual a transformação social pretendida?  

O objetivo geral expressa a intenção de atingir um determinado fim, uma  mudança na situação social da região. Por isso não deve ser quantificado  (quando se transformaria no resultado esperado) nem expressar a forma  como se vai trabalhar (quando se transformaria em ações).

Objetivo Geral 

a a

Roteiro de Elaboração de Projetos

(32)

™

Passos estratégicos para se alcançar o Objetivo Geral

OBJETIVO GERAL

Objetivos Específicos

OBJETIVO  ESPECÍFICO 01 OBJETIVO  ESPECÍFICO 02 OBJETIVO  ESPECÍFICO 03 b b

Roteiro de Elaboração de Projetos

(33)

Contribuir para o  desenvolvimento de da  cidadania em crianças e  adolescentes, através da  prática de atividades  esportivas educacionais.

Exemplo

Implantar cinco núcleos esportivos com  ênfase na convivência, no diálogo, e na  prática esportiva entre pessoas de diferente  sexo, idade, etnia e habilidades motoras.

Estimular  protagonismo  dos  alunos  por  meio  da  capacitação  de  40  jovens  em  planejamento,  organização  monitoria  de  aulas e eventos. 

Integrar  comunidade  no  desenvolvimento  do projeto de valorização dos esporte, jogos e  brincadeiras da cultura local.

(34)

™ Público que irá participar diretamente das atividades ™ Alinhamento entre principais demandas do público e resultados  pretendidos ™ Etnia, gênero, condição sócio‐econômica, condição de saúde, faixa etária,  região de moradia, escolaridade, entre outros aspectos. Lembramos que a legislação prevê a obrigatoriedade de participação de  no mínimo de 50% das vagas para alunos das redes pública.

Participantes

Atenção c c

Roteiro de Elaboração de Projetos

(35)

Princípios, experiências e referencial teórico 

Atividades Previstas 

Local de Realização das Atividades

Quadros de Horários e de Profissionais

Metodologia 

a a b b c c d d

Roteiro de Elaboração de Projetos

Como realizar o Projeto?

(36)

™ Princípios  teóricos  e  as  experiências  anteriores  nas  quais  o  projeto baseia suas ações 

™ Procedimentos metodológicos propostos para essas ações  Æ Como o projetos será realizado na prática

Nesse detalhamento, é fundamental identificar alinhamento da  proposta de trabalho aos princípios do esporte educacional.

Princípios, experiências e referencial

a

a

(37)

™ Relacionar as principais atividades do projeto, de forma concreta e com  participantes definidos, indicando os prazos de início e término.  Para as atividades esportivas regulares e ações complementares recomendamos, ainda, que você descreva as seguintes informações: 9 modalidades previstas 9 freqüência semanal 9 número de alunos por turma 9 duração das aulas 9 divisão de faixas etárias

É importante,  também,  descrever  as  estratégias  de  acessibilidade  previstas para viabilizar a participação de crianças e adolescentes com  deficiência nas atividades esportivas. 

Atividades Previstas 

b b

Roteiro de Elaboração de Projetos

(38)

Modelo de Tabela 

(39)

™ Detalhamento  das  instalações  físicas  onde  serão  desenvolvidas  as  atividades  ™ A comprovação da autorização do uso do espaço para as atividades  deve ser enviada anexa ao projeto, especialmente quando não for  de propriedade da instituição proponente.

Local de Realização  

Roteiro de Elaboração de Projetos

c c

(40)

d. Quadro de Horários dos Profissionais 

™ Descrição da Equipe Técnica do Projeto  ™ Relação com idéia central do projeto e princípios do esporte  educacional ™ Organização do planejamento e avaliação ™ Anexar os currículos

As formas de contratação, regime jornadas de trabalho atribuições dos  profissionais poderão ser detalhadas na seção de ações estratégicas. 

Quadro de Horário dos Profissionais    

d

(41)

Descrição do Projeto Breve Histórico da Organização Descrição da Realidade Conveniência da utilização do apoio financeiro com recursos incentivados

Por que realizar o Projeto?

Justificativa  

a a b b c c d d

Roteiro de Elaboração de Projetos

(42)

™ Breve relato sobre o que é o projeto, descrevendo as principais  ações, com ênfase nos resultados do projeto.  ™ Motivo de criação da instituição ™ Missão, princípios, objetivos e linhas de atuação ™ Experiência (ações já executadas)

Roteiro de Elaboração de Projetos

Descrição do Projeto 

a a

Breve Histórico da Organização 

b b

(43)

Comprovação  da  capacidade técnico‐operativa: aptidão  do  proponente  de executar, de forma específica e eficiente o projeto proposto. 

Neste ponto, é importante abordar quais as capacidades e experiências da  instituição  e/ou  de  parceiros a  ela  associados  que  a  habilitam  para  a  execução  de  um  projeto  de  esporte  educacional.    Podem  ser  descritos  projetos já realizados, experiências e trajetórias de vida da equipe técnica. 

Para a execução de um projeto de esporte educacional, o Ministério do Esporte 

exige  comprovação  de funcionamento do  proponente  por,  no  mínimo,  um 

ano, além da previsão da finalidade esportiva no estatuto. 

Atenção

(44)

™ Situação na qual o projeto pretende intervir. ™ Problemas prioritários a serem enfrentados. ™ Apresentar dados específicos da localidade onde o projeto vai  acontecer. ™ Levantar situação dos equipamentos públicos voltados para o  atendimento de crianças e adolescentes.

Descrição da Realidade 

c c

Roteiro de Elaboração de Projetos

(45)

™ Necessidade  de  execução  do  projeto  através  de  recursos  oriundos  de 

benefício fiscal (importância do projeto, transformação pretendida e atuação  integrada com demais setores da sociedade).

™ Articulação com Políticas Públicas.

™ Parcerias estabelecidas e estratégias para articulação de novas parcerias.

Ministério do Esporte solicita que todas as parcerias da proposta sejam

formalizadas em documentos específicos e encaminhadas em anexo. Para a  Petrobras, estes documentos serão solicitados após a aprovação na Seleção  Pública, na fase de contratação do projeto. 

Conveniência / Recursos Incentivados 

d d

Roteiro de Elaboração de Projetos

Atenção

(46)

™ Resultados a serem alcançados ™ Valorizar o aspecto participativo ™ Estabelecer Metas (curto e longo prazos) ™ Definir Metas e indicadores facilmente mensuráveis ™ Considerar os indicadores do Programa Petrobras Esporte & Cidadania

Metas Qualitativas  e Quantitativas  

Roteiro de Elaboração de Projetos

(47)

Meta Quantitativa:Promover a prática de atividades esportivas para 500 alunos das escolas públicas da região de atuação do projeto  Indicador A: número de alunos participantes das atividades  Meios de verificação: listas de presença Indicador B: 95 % Participantes concluindo o período total de atendimento Meios de verificação: listas de presença e relatórios da equipe pedagógica) Meta Qualitativa:   Desenvolvimento de capacidades cognitivas e sócio‐afetivas para os participantes das atividades esportivas  Indicador A: 80 % de alunos com melhoria de desempenho na educação formal Meios de verificação: relatório de acompanhamento; boletim escolar; entrevista com a família);

Roteiro de Elaboração de Projetos

Exemplo  

(48)

% Estudantes de escolas públicas/  bolsistas % Participantes concluindo o período  total de atendimento % Participantes com melhoria de  desempenho na educação formal

Indicadores do Programa

Atendimento direto a  crianças e adolescentes

Roteiro de Elaboração de Projetos

(49)

™ Descrição dos itens do orçamento de acordo com as ações propostas ™ Considerar grandes grupos: RH, Encargos, Materiais etc.

Sugerimos que primeiro seja formulado o Orçamento do Projeto de acordo com 

organização  proposta  pelos  Formulários  da  Lei  Federal  de  Incentivo  ao 

Esporte, para que depois, cada uma das ações, seja descrita.

Estratégia de Ação  

Atenção

(50)

Na descrição das ações sugerimos que você:

™ Estabeleça  a  relação  entre  a  quantidade  de  produtos  adquiridos  e  o 

número de participantes (exemplo: 500 camisetas para 500 alunos);

™ Estabeleça  a  relação  quantitativa  entre  os  serviços  a  serem 

contratados e as ações propostas pelo projeto (exemplo: um passeio  por mês para 60 alunos = locação de 02 ônibus por mês);

™ Descreva  todos  os  RH,  de  acordo  com:  perfil,  formação, 

especialidade, atribuições, forma de contratação etc.

(51)

™ PERFIL: Experiência comprovada de coordenação de atividades  comunitárias ligadas a esporte educacional ™ FORMAÇÃO: Educação física ™ ATRIBUIÇÕES: Planejamento, gestão e avaliação das atividades ™ FORMA DE CONTRATAÇÃO: Remunerado de acordo com a carga horária,  em valores de mercado para o perfil da atividade, pelo regime CLT. ™ CARGA HORÁRIA: 40 horas semanais ™ GRADE DE HORÁRIO: seg/ter/qua/qui/sex – manhã e tarde 

Exemplo  

Recursos Humanos / COORDENADOR

Roteiro de Elaboração de Projetos

(52)

Relacionar as fontes de recurso do Projeto. Ao inscrever o projeto na Lei Federal de Incentivo ao Esporte (sistema online) este quadro é

gerado automaticamente, de acordo com as informações inseridas no orçamento.

Muitos  projetos  têm  desenhado  estruturas  de  funcionamento  radicalmente 

dependentes  dos  recursos  da  Petrobras.  Em  muitos  casos  essa  dependência 

apresenta riscos,  que  sempre  chance de um  projeto não conseguir  um 

segundo financiamento. Procure refletir sobre isso com sua equipe encontrar 

alternativas que reduzam sua dependência de apenas um financiador.

Resumo das Fontes de Financiamento   

Pare e reflita!

(53)

Este 

Formulário 

é gerado 

automaticamente 

quando 

os 

dados 

do 

orçamento 

são 

inseridos 

no 

formulário 

online da Lei Federal de Incentivo ao Esporte. 

Detalhes de Informações do Formulário IX   

Roteiro de Elaboração de Projetos

(54)

Este 

Formulário 

é gerado 

automaticamente 

quando 

os 

dados 

do 

orçamento 

são 

inseridos 

no 

formulário 

online da Lei Federal de Incentivo ao Esporte. 

Cronograma de Execução Física e Financeira    

Roteiro de Elaboração de Projetos

(55)

™ Detalhamento  das  despesas  necessárias  à execução  do  projeto, com as respectivas especificações orçamentárias. 

™ O  valor  de  cada  item  deve  ser  definido  a  partir  da  média  de  três  orçamentos  ou  de  um  valor  base  de  referência  que  deverá ser citado no detalhamento do item.

Ministério do Esporte exige envio dos três orçamentos coletados ou 

do documento com valor de referência, para aprovação do projeto. Tais 

documentos  deverão  ser  encaminhados  somente  ao  Ministério  dos 

Esportes; não serão exigidos para a Seleção Pública da Petrobras. 

Orçamento Analítico     

(56)

Cuide para deixar o detalhamento dos itens da forma mais clara possível,  justificando a quantidade definida, o valor de referência utilizado etc. Os  preços poderão ser buscados via solicitação de orçamento para o  produto/serviço ou através da internet.

Roteiro de Elaboração de Projetos

Atenção

(57)

Exemplo  

(58)

Lei Federal de Incentivo ao Esporte limita valor total das despesas administrativas 

15%  do  orçamento  total.  Lembramos  que  os  gastos  com  pagamento  de  pessoal 

indispensável à execução das atividades não são considerados despesas administrativas.

™ Não é aceita a inclusão de despesas para a aquisição de espaços    publicitários.

™ Não é permitida  a  cobrança  de  qualquer  valor  dos  participantes  do projeto. 

™ Não  é permitida  a  aplicação  de  recursos  feita  por  meio  de  intermediação ( ex: cooperativa de professores) 

Atenção

Roteiro de Elaboração de Projetos

Orçamento Analítico     

(59)

™ Caso  o  projeto  compreenda  reformas  físicas,  deverá ser  protocolado  em  projeto  específico  no  Ministério  do  Esporte  e  encaminhado  para  a  Petrobras  como  anexo  do  plano  de  trabalho  de  atendimento direto de crianças e adolescentes.  

™ O  valor  da  obra/reforma  não  poderá exceder  35% do  valor  do  projeto de atendimento direto.  Lembre‐se que a Instituição deve ser proprietária do terreno ou obter a cessão de  uso de terreno público pelo prazo de vinte anos. 

Roteiro de Elaboração de Projetos

Atenção

Orçamento Analítico     

(60)

™ Estratégia para a Sustentabilidade

™ Relacionamento com os públicos de interesse do projeto ™ Ferramenta de mobilização

™ Promoção da participação e co‐responsabilidade 

Plano de Comunicação

Este  documento  também  deverá ser  enviado  em  anexo  ao  projeto.  Faça o download do documento no site da Petrobras. 

Atenção

Os  custos  dos  instrumentos  de  comunicação  e  mídias  deverão  estar  previstos no  orçamento do  projeto ou ser  contrapartida da  instituição  proponente. 

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(62)

™ Sistematização das ações educativas propostas ™ Articulação entre conhecimento, alunos e professores ™ Estratégias para se atingir as metas de desempenho do PPE&C ™ Conteúdos de aprendizagens que serão desenvolvidos ™ Relacionar práticas pedagógicas com diretrizes do esporte educacional

Plano Pedagógico

Este  documento  também  deverá ser  enviado  em  anexo  ao  projeto.  Faça o download do documento no site da Petrobras. 

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Referências

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