SPRÁVA O VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI, JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH ŠKOLY ZA ŠKOLSKÝ ROK 2012 / 2013

(1)

SPRÁVA

O VÝCHOVNO-

VZDELÁVACEJ ČINNOSTI,

JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH

ŠKOLY ZA ŠKOLSKÝ ROK 2012 / 2013

2013

(2)

1

OBSAH

SPRÁVA O VÝSLEDKOCH VÝCHOVNO - VZDELÁVACEJ ČINNOSTI V ŠK. R. 2012/13 ... 2

1. ZÁKLADNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE O ŠKOLE ... 2

1.1. VEDÚCI ZAMESTNANCI ŠKOLY ... 2

1.2. PORADNÉ ORGÁNY ŠKOLY ... 2

1.2.1. PREDMETOVÉ KOMISIE ... 2

1.2.2. RADA ŠKOLY ... 3

1.2.3. RADA RODIČOV ŠKOLY ... 4

1.2.4. ŽIACKA ŠKOLSKÁ RADA ... 4

1.2.5. ĎALŠÍ PERSONÁL PORADNÝCH ORGÁNOV ... 4

2. ÚDAJE O POČTE ŽIAKOV ŠKOLY ... 5

3. ÚDAJE O PRIJÍMACOM KONANÍ ... 6

4. ÚDAJE O POČTE PRIJATÝCH ŽIAKOV DO 1. ROČNÍKA STREDNEJ ŠKOLY ... 7

5. ÚDAJE O VÝSLEDKOCH HODNOTENIA A KLASIFIKÁCIE ŽIAKOV ... 7

A/ Prospech, dochádzka, správanie v stupni vzdelania – ISCED 3A (študijné odbory) ... 7

B/ Prospech, dochádzka, správanie v stupni vzdelania – ISCED 3C (učebné odbory) ... 7

C/ Prospech, dochádzka, správanie v stupni vzdelania – celkom za školu ... 7

5.1. OPATRENIA NA ZLEPŠENIE VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍCH VÝSLEDKOV ... 8

6. VYHODNOTENIE UKONČENIA VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY ... 9

A. Vyhodnotenie maturitných skúšok: ... 9

7. ZOZNAM ODBOROV, ICH ZAMERANÍ A UČEBNÝCH PLÁNOV ... 10

Učebný plán pre študijný odbor 2262 K hutník operátor ... 12

Učebný plán pre študijný odbor 2413 K mechanik strojov a zariadení ... 13

Učebný plán pre učebný odbor 2433 H obrábač kovov ... 15

Učebný plán pre študijný odbor 2697 K mechanik elektrotechnik ... 17

Učebný plán pre študijný odbor 2679 K mechanik mechatronik ... 19

8. ÚDAJE O POČTE ZAMESTNANCOV A PLNENÍ KVALIFIKAČNÉHO PREDPOKLADU... 22

9. ÚDAJE O ĎALŠOM VZDELÁVANÍ PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ... 22

10. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTÁCIÍ ŠKOLY NA VEREJNOSTI ... 23

10.1 Aktivity organizované v súčinnosti s inými organizáciami ... 23

10.2 Vlastné aktivity ... 24

11. ÚDAJE O PROJEKTOCH, DO KTORÝCH JE ŠKOLA ZAPOJENÁ ... 25

12. ÚDAJE O VÝSLEDKOCH INŠPEKČNEJ ČINNOSTI VYKONANEJ ŠTÁTNOU ŠKOLSKOU INŠPEKCIOU V ŠKOLE ... 26

13. ÚDAJE O PRIESTOROVÝCH A MATERIÁLNO -TECHNICKÝCH PODMIENKACH ŠKOLY 27 14. ÚDAJE O FINANČNOM A HMOTNOM ZABEZPEČENÍ VÝCHOVNO- VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ŠKOLY ... 28

15. CIEĽ, KTORÝ SI ŠKOLA URČILA V KONCEPČNOM ZÁMERE ROZVOJA ŠKOLY NA ŠKOLSKÝ ROK 2012/13 A VYHODNOTENIE JEHO PLNENIA ... 29

15.1. Oblasť vzdelávania a výchovy ... 29

15.2. Materiálna oblasť ... 32

15.3. Oblasť riadenia školy ... 32

16. OBLASTI, V KTORÝCH ŠKOLA DOSAHUJE DOBRÉ VÝSLEDKY A TIEŽ OBLASTI, KTORÉ TREBA ZLEPŠIŤ ... 37

18. PSYCHOHYGIENICKÉ PODMIENKY VÝCHOVY A VZDELÁVANIA V ŠKOLE ... 41

19. SPOLUPRÁCA ŠKOLY S RODIČMI ... 41

20. SPOLUPRÁCA ŠKOLY S INÝMI SUBJEKTMI ... 41

(3)

2

SPRÁVA O VÝSLEDKOCH VÝCHOVNO - VZDELÁVACEJ ČINNOSTI V ŠK. R. 2012/13

Vypracovaná v zmysle Vyhlášky MŠ SR č. 9/2006 Z. z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno -vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení a Metodického usmernenia č. 10/2006-R z 25. mája 2006.

1. ZÁKLADNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE O ŠKOLE

Názov školy: Súkromná stredná odborná škola hutnícka Železiarne Podbrezová

Adresa školy: ul. Družby 554/64, 976 81 Podbrezová Telefónne čísla školy: 048/ 617 2810, 048/ 671 2738

Internetová stránka školy: www.ssosh.sk E-mailová adresa školy: ssosh@ssosh.sk

Zriaďovateľ: Železiarne Podbrezová a.s., Kolkáreň 35, 976 81 Podbrezová Kontakt: tel.: 048/645 1111, admin@zelpo.sk, www.zelpo.sk

1.1. VEDÚCI ZAMESTNANCI ŠKOLY

Funkcia: Meno a priezvisko

Riaditeľka školy Ing. Anna Pavlusová

Zástupkyňa riaditeľky pre všeobecné vzdelávanie PaedDr. Katarína Zingorová Zástupkyňa riaditeľky pre odborné teoretické vzdelávanie Ing. Anna Čukanová

Zástupca riaditeľky pre praktickú prípravu Ing. Peter Mlynarčík Zástupkyňa riaditeľky pre výchovu mimo vyučovania a školský internát Mgr. Ludmila Peťková

Hlavný majster odborného výcviku Mgr. Jozef Zákalický

Vedúca technicko-ekonomického úseku Ing. Jakočková Zdenka

1.2. PORADNÉ ORGÁNY ŠKOLY

Hlavným výkonným poradným orgánom riaditeľa školy je grémium riaditeľa. Medzi hlavné poradné orgány riaditeľa školy patria pedagogická rada, pracovné porady hlavných úsekov a predmetové komisie.

1.2.1. PREDMETOVÉ KOMISIE

Meno a priezvisko Aprobácia Vyučuje predmety

PK - vzdelávacej oblasti - jazyk a komunikácia, - človek, hodnoty a spoločnosť

Mgr. Tichá Ľudmila -vedúca PK SJL - RUJ -ETI- ANJ SJL, RUJ

Mgr. Geciová Erika OBN - ETI - ANJ ANJ, OBN, ETI

Mgr. Hudíková Jana NEJ - FIL NEJ, OBN

Mgr. Jirmer Alexander DEJ - TEV DEJ

Mgr. Kvačkajová Danica SJL - DEJ SJL

Mgr. Kvačkajová Katarína ANJ - BIO ANJ

Mgr. Tajbošová Katarína NEJ - RUJ NEJ, RUJ

Mgr. Korimová Marcela SJL - FRJ SJL

Mgr. Morongová Janka ANJ - NEJ ANJ

Mgr. Medveďová Miroslava NEJ - FIL NEJ, OBN

Mgr. Teniaková Mária ANJ - FRJ ANJ

Mgr. Gregušová Markéta NEJ -ETI ETI

PaedDr. ThLic. Škapura Gregor NBV NBV

PK - vzdelávacích oblastí - človek a príroda, - matematika a práca s informáciami, - ekonomika

Ing. Štubňa. Ivan -vedúci PK INF - EKO INF, API

Mgr. Čief Juraj MAT - FYZ FYZ, ELT, ZET

Mgr. Kroupová Ľudmila INF - PED INF, API

Ing. Pindiaková Miriam EKO, TEK, STR, TECH, MECH

Mgr. Završanová Martina MAT - FYZ -EKO MAT, FYZ, EKO

(4)

3

PK - vzdelávacích oblastí - zdravie a pohyb

Mgr. Kvačkaj Tomáš -vedúci PK TEV ŠPP, TSV

Mgr. Peťková Ludmila TEV TSV

PaedDr. Snopko Roman PhD. TEV TSV, TEV

Mgr. Szöke Július TEV ŠPV

PaedDr. Budovec Michal TEV, BIO ŠPV

PK - odborného vzdelávania školských vzdelávacích programov: Hutníctvo – tvárnenie kovov, Strojárstvo – opravy a údržba, Strojárstvo – obrábanie kovov, Mechatronika

Ing. Majer Ivan -vedúci PK VŠ stroj. NAK, PCS, STT, TEK, TEM, TECH, TEZ, TVK

Ing. Pavlusová Anna VŠ stroj. STR

Ing. Čukanová Anna VŠ stroj. TEK

Ing. Mlynarčík Peter VŠ stroj. STT, TEM

Ing. Flaška Peter VŠ elektro. AUR, AUT, ELM, ELE, ELP, ELT, GTS, MET, PTS, TEK, TEM

Ing. Koštial Ivan VŠ stroj. ELP, STR, TEM, TEF, TMO, ODV

Ing. Kyseľová Vlasta VŠ stroj. HUCH,NAK, STT, STR, TEK, TECH, TMO TES Ing. Pindiaková Miriam VŠ stroj. EKO, TEK, STR, TECH, MECH, TME

Ing. Štubňa Ivan INF - EKO INF, API

Alberty Ján ODV

Bc. Baka Jozef ODV

Hruška Miroslav ODV

Kňazovický Tibor ODV

Králik Róbert ODV

Lvomský Ján ODV

Molčan Ján ODV

Mgr. Zákalický Jozef ODV, ETS, ELT, ESP, ELG, VEE

PK - odborného vzdelávania školských vzdelávacích programov: Elektrotechnika, Mechatronika Ing. Flaška Peter-vedúci PK VŠ elektro. AUR, AUT, ELM, ELE, ELP, ELT, GTS, MET, PTS, TEK, TEM

Ing. Koštial Ivan VŠ stroj. ELP, STR, TEM, TEF, TMO, ODV

Ing. Kyseľová Vlasta VŠ stroj. HUCH,NAK, STT, STR, TEK, TECH, TMO TES Ing. Majer Ivan VŠ stroj. NAK, PCS, STT, TEK, TEM, TECH, TEZ, TVK Ing. Pindiaková Miriam VŠ stroj. EKO, TEK, STR, TECH, MECH, TME

Ing. Štubňa Ivan INF - EKO INF, API

Alberty Ján ODV

Bc. Baka Jozef ODV

Hruška Miroslav ODV

Kňazovický Tibor ODV

Králik Róbert ODV

Lvomský Ján ODV

Molčan Ján ODV

Mgr. Zákalický Jozef ODV, ETS, ELT, ESP, ELG, VEE

Metodická komisia školského internátu

Kandráčová Mária -Vedúca MK vychovávateľka

Briedová Renáta vychovávateľka

Lacková Zuzana vychovávateľka

Mgr. Turňová Anna vychovávateľka

Mgr. Žabková Ľubica vychovávateľka

1.2.2. RADA ŠKOLY

P.č. Meno a priezvisko Zvolený

/delegovaný/ za Adresa Telef. číslo

(5)

4

1.2.3. RADA RODIČOV ŠKOLY

Zloženie výboru Rady rodičov:

Predsedkyňa: Oravčíková Alena – II.B Hospodárka: Lacková Zuzana

Predseda revíznej komisie: Sliačan Dušan – IV.C

Členky revíznej komisie: Bukovcová Alžbeta a Englerová Gabriela - IV.B a V.D

Trieda Meno a priezvisko Adresa Číslo telefónu Meilova adresa Triedny učiteľ I.A Švedová Danka Moyzesova 27, Brezno 0903228904 - Mgr. Jirmer I.B Ľudmila Žabková Chalúpkova 16, Valaská 0908/926275 - Mgr. Korimová I.C Marianna _Jančiarová Niva 130/29, 97696

Medzibrod 0908/948984 - Mgr. Morongová I.D Simanová Edita Štiavnička 212/52 _Podbrezová 0918547579 - Ing. Kyseľová II.A Meskanová Elena Štiavnička 205, Podbrezová 0908916484 - Mgr.Kvačkaj II.B Oravčíková Alena Štiavnička 206, Podbrezová 0904440080 alena.oravcikova@gmail Ing.Majer II.C Bystrianska Lenka Dolná Lehota 58 0903116922 - Ing.Pindiaková II.D Krahulcová Ľubica Krčulova 3, Brezno 0904741595 Lubica.Krahulcova@centrum.sk Ing.Štubňa II.E Ťažká Věra Trosky 3, Michalová 0903367961 - Ing.Kyseľová III.A Grolmusová Zuzana Čelno 369/5, Lopej 0904100812 grolmusova.z@azet.sk Ing.Koštial III.B Halgaš Marian Dubová 10, ul.Za Štadiónom 0908508553 - Mgr.Geciová III.C Kňazovický

Miroslav Jasenie 148 0944244677 - Mgr.Kroupová IV.A Babalová Monika Nábrežná 3, Vrútky 0908144533 - Mgr.Završanová IV.B Bukovcová Alžbeta Štiavnička 50, Podbrezová 0911526536 Mgr.Hudíková IV.C Sliačan Dušan Štúrova 5, Valaská 0905701962 sliacand@gmail.com Mgr.Tichá V.D Englerová Gabriela Školská 24 Brezno 0903783767 - Ing.Flaška Peter

1.2.4. ŽIACKA ŠKOLSKÁ RADA

1.2.5. ĎALŠÍ PERSONÁL PORADNÝCH ORGÁNOV

• Výchovný poradca a koordinátor prevencie sociálno-patologických javov - Mgr. Danica Kvačkajová

2. Ing. Vladimír Soták ml. zriaďovateľa Železiarne Podbrezová a.s. _{Kolkáreň 35, 976 81 Podbrezová} 048/645 3004 3. Ing. Martin Domovec zriaďovateľa Železiarne Podbrezová a.s. _{Kolkáreň 35, 976 81 Podbrezová} 048/645 4003 4. Mgr. Weisová Ivana zriaďovateľa Železiarne Podbrezová a.s. _{Kolkáreň 35, 976 81 Podbrezová} 048/645 2374 5. Ing. Ivan Štubňa pedagog. zamest. 9.mája 6,

Brezno 977 03 0905 320 215

6. Mgr. Juraj Čief pedagog. zamest. Strelníky 5 _{Ľubietová 976 55} 0910 687 386 7. Danka Cvachová nepedagog. zamest. Dolná Lehota 163

Lopej 976 98 0918 238 678

8. Ľubica Krahulcová rodičov (II. D) Krčulova 3

Brezno 977 01 0904741 595

9. Alena Oravčíková rodičov (II. B) Štiavnička 206/38

Podbrezová 976 81 0904440 080

10. Mgr. Ľubica Žabková rodičov (I. B) Chalupkova 16

Valaská 976 46 0908926 275

11. Lukáš Multán žiakov (II.B) Glianska 11

Brezno 977 01 0915272 777

Meno a priezvisko Trieda Funkcia Adresa Telef. číslo E mail

1. Švéda Filip I.A člen Moyzesova 27, Brezno 0904031383 2. Zima Marek I.B člen Štiavnička 44, Podbrezová 0903023995

3. Majchút Peter I.C člen Na studničke 9, Valaská 0918417700 peter.majchut.jr@gmail.com

4. Kubala Filip I.D člen MPČĽ 43, Brezno 0949249556 james10@azet.sk

5. Šimko Tomáš II.A člen MPČĽ 12, Brezno 0918236248 s-i-m-o@azet.sk

6. Multán Lukáš II.B člen Glianska 11, Brezno 0915272777 multi12345@azet.sk

7. Mensátor Miroslav II.C člen Mokrá Lúkač.d.134, Revúca 0902077700 mirco004@zoznam.sk

8. Krahulec Michal II.D podpredseda Krčulova 3, Brezno 0911597690 xtremee@centrum.sk

9. Dický Róbert III.A člen Vihorlatská 1412/42, Snina 0911195863 robertdicky@centrum.sk

10. Daubner Erik III.B člen F. Kráľa 11, Brezno 0918055940 krotitel.vevericiek@gmail.com

11. Turňa Erik IV.A predseda F. Kráľa 7, Brezno 0949790900 esutor@gmail.com

12. Oravčík Matúš IV.B člen MPČĽ 17, Brezno 0949790900

(6)

5 • Koordinátor maturitných skúšok - Ing. Anna Čukanová

• Koordinátor environmentálnej výchovy - Mgr. Juraj Čief • Koordinátor pre výučbu pneumatiky – Ing. Peter Flaška

• Koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu - Mgr. Erika Geciová • Koordinátor kultúrnych akcií školy - Mgr. Erika Geciová

• Koordinátor žiackej školskej rady - Mgr. Jana Hudíková • Koordinátor školských súťaží - Mgr. Alexander Jirmer • Koordinátor pre odbornú tvorivosť - Ing. Vlasta Kyseľová • Koordinátor SOČ a krúžkovej činnosti - Ing. Ivan Majer • Koordinátor projektovej činnosti - Ing. Peter Mlynarčík • Koordinátor exkurzií - Mgr. Katarína Tajbošová

• Koordinátor jazykových olympiád - Mgr. Katarína Tajbošová • Koordinátor pre zdravý životný štýl - Mgr. Martina Završanová • Koordinátor finančnej gramotnosti - Mgr. Martina Završanová • Koordinátor informatizácie - Ing. Štubňa Ivan

• Správca web stránky – Mgr. Juraj Čief

• Špecialista pre zabezpečenie propagačných materiálov – Mgr. Juraj Čief • Školská knižnica - Mgr. Štefan Fedor

• Správa skladu učebníc - Danka Cvachová • Technik BOZP a PO - Ľubomír Kriška • Technik pre CO - Ľubomír Kriška

• Zdravotná výchova - Mgr. Peťková Ludmila

2. ÚDAJE O POČTE ŽIAKOV ŠKOLY Základné údaje k 30.8.2013

Počet tried -16 tried s nasledovným rozdelením: - 14 tried študijných odborov - 2 triedy učebných odborov a) Počty žiakov v študijných odboroch podľa zameraní, ročníkov a tried:

Kód a názov študijného odboru R očn ík Tr ie d a Obdobie- september 2012 Obdobie - august 2013 Šk. rok 2012/13

Počet žiakov Počet žiakov Počet žiakov -odišli /+prišli

2262 K hutník operátor 1. I.A 9 8 -1

I.B 10 11 +1 2264 4 hutník operátor 2. II.A 6 5 -1 II.B 12 11 -1 3. III.A 6 5 -1 III.B 9 9 4. IV.A 5 5 IV.B 7 7 SPOLU 64 61 -3 2697 4 mechanik elektrotechnik 1. - - - 2. - - - 3. III.B 9 8 -1 4. - - - SPOLU 9 8 -1 2413 K mechanik strojov a zariadení 1. I.A 11 11 I.B 12 12 2415 4 mechanik strojov a zariadení 2. II.A 9 9 II.C 15 15 3. III.A 11 11 III.B 9 9 4. IV.A 6 6 IV.C 13 13 SPOLU 86 86 0

2679 K mechanik mechatronik 1. I.C 17 18 +1 2679 4 mechanik

mechatronik

2. II.D 19 19

3. III.C 11 11

(7)

6

5. IV.D 17 17

SPOLU 85 86 +1

SUMÁR ZA ŠKOLU 244 241 -3

b) Počty žiakov v učebných odboroch podľa zameraní, ročníkov a tried: Kód a názov učebného odboru R očn ík Tr ie d a Obdobie- september 2012 Obdobie - august 2013 Šk. rok 2012/13

2433 H 00 obrábač kovov 1. I.D 12 12

2434 2 00 obrábač kovov 2. II.E 10 10

3. - - -

SPOLU 22 22 0

SUMÁR ZA ŠKOLU 22 22 0

c) Sumárne počty žiakov v študijných a učebných odboroch: ODBORY Obdobie- september 2012 Obdobie - august 2013 Šk. rok 2012/13

Študijné odbory 244 241 -3

Učebné odbory 22 22

SUMÁR ZA ŠKOLU 266 263 -3

3. ÚDAJE O PRIJÍMACOM KONANÍ

Prijímacie konanie sa uskutočnilo v súlade s ustanoveniami zákona č. 245/ 2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a v súlade s prílohou č. 9 Vyhlášky MŠ SR č. 282/ 2009 Z. z. o stredných školách (zoznam študijných odborov a učebných odborov, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností alebo nadania).

Na zabezpečenie prípravy, priebehu a spracovania výsledkov prijímacích skúšok riaditeľka školy menovala prijímaciu komisiu ako poradný orgán. Členovia prijímacej komisie – PaedDr. Budovec Michal, Ing. Čukanová Anna, PaedDr. Zingorová Katarína.

Prijímacie konanie – športovci – odbory: - 2262 K hutník operátor

- 2413 K mechanik strojov a zariadení

1) Prijímacie konanie pozostávalo z vedomostnej a talentovej časti. Bezpodmienečnou nutnosťou pre prijatie bola zdravotná spôsobilosť na štúdium vo zvolenom odbore.

2) Pre zostavenie poradia uchádzačov bol uplatnený bodový systém, pričom pre prijatie bol rozhodujúci súčet bodov za:

• úspešné vykonanie prijímacej skúšky z profilových predmetov - maximálne 60 bodov • talentové skúšky – maximálne 60 bodov,

• priemerný prospech z vedomostných predmetov v 2. polroku 8. ročníka a v 1. polroku 9. ročníka ZŠ - maximálne 60 bodov.

3) Prijímacia skúška sa konala 25.3.2013 a pozostávala z vedomostnej a talentovej časti.

4) Prijatí boli uchádzači s najvyšším dosiahnutým súčtom bodov do obsadenia všetkých voľných miest. Zoznam uchádzačov bol zverejnený na výveske školy a na www.ssosh.sk podľa výsledkov prijímacieho konania.

Prijímacie konanie – nešportoci - odbory: - 2262 K hutník operátor

- 2413 K mechanik strojov a zariadení - 2479 K mechanik mechatronik - 2433 H obrábač kovov

1) Uchádzači boli prijatí na základe vedomostnej skúšky. Bezpodmienečnou nutnosťou pre prijatie bola zdravotná spôsobilosť na štúdium vo zvolenom odbore

2) Pre zostavenie poradia uchádzačov bol uplatnený bodový systém, pričom pre prijatie bol rozhodujúci súčet bodov za:

• úspešné vykonanie prijímacej skúšky z profilových predmetov - maximálne 60 bodov

• priemerný prospech z vedomostných predmetov v 2. polroku 8. ročníka a v 1. polroku 9. ročníka ZŠ - maximálne 60 bodov

• výsledky dosiahnuté v testovaní žiakov 9. ročníkov zo SJL a MAT – počet pridelených bodov sa rovnal počtu percent, ktoré uchádzač získal z daného predmetu - maximálne 200 bodov

(8)

7

4) Prijatí boli uchádzači s najvyšším dosiahnutým súčtom bodov do obsadenia všetkých voľných miest. Zoznam uchádzačov bol zverejnený na výveske školy a na www.ssosh.sk podľa výsledkov prijímacieho konania.

4. ÚDAJE O POČTE PRIJATÝCH ŽIAKOV DO 1. ROČNÍKA STREDNEJ ŠKOLY

PLÁN PRIJÍMACIE KONANIE

Kód

odboru Názov odboru

Dĺžka štúdia Stupeň vzdelania Počet žiakov Trieda Po čet uc há dz ač ov Po čet ne ús pe šnýc h uc há dz ač ov Po če t p rija tý ch N en ap ln en é poč ty v odboroc h Po čet ot vore nýc h tr ie d

2262 K hutník operátor 4 ISCED 3A 24 I.A 26 9 17 -7 0,5 2413 K mechanik strojov a zariadení 4 ISCED 3A 24 I.B 45 21 24 0 1 2697 K mechanik elektrotechnik 4 ISCED 3A 20 I.C 21 10 11 -9 0,5 2679 K mechanik mechatronik 5 ISCED 3A 20 I.D 25 6 19 -1 1 2433 H obrábač kovov 3 ISCED 3C 18 I.E 22 3 19 +1 1

spolu 106 5 tried 139 49 90 16 4 triedy

5. ÚDAJE O VÝSLEDKOCH HODNOTENIA A KLASIFIKÁCIE ŽIAKOV

Výsledky koncoročnej klasifikácie:

A/ Prospech, dochádzka, správanie v stupni vzdelania – ISCED 3A (študijné odbory)

Ročník ročník 1. 2. 3. 4. 5. Spolu

Počet tried 02. 3 4 3 3 1 14 Počet žiakov celkom (04+08+13) 03. 66 59 53 52 17 247

Z cel kov éh o po čt u ži ak ov prospeli spolu(05+06+07) 04. 57 59 49 52 16 233 v tom s vyznamenaním 05. 2 8 3 2 15 veľmi dobre 06. 8 7 12 8 6 41 Ostatní 07. 47 44 34 42 10 177 neprospeli spolu (09+10+11) 08. 9 0 4 0 1 14 v tom z 1 predmetu 09. 2 3 5 z 2 predmetov 10. 3 3 z 3 a viac 11. 4 1 1 6 neprospeli z 1 a 2 predmetov - opravné skúšky 12. 1 1

Neklasifikovaní 13. 0

so zníženým 2. stupňom správania 14. 6 4 2 1 13 so zníženým 3. stupňom správania 15. 5 4 2 11 so zníženým 4. stupňom správania 16. 2 2 4

Počet vymeškaných hodín spolu 17. 6926 4914 6270 4739 1678 24527 Z toho neospravedlnené hodiny 18. 372 9 312 28 123 844 B/ Prospech, dochádzka, správanie v stupni vzdelania – ISCED 3C (učebné odbory) Ročník ročník 1. 2. 3. 4. 5. Spolu Počet tried 02. 1 1 2

Počet žiakov celkom (04+08+13) 03. 12 10 0 0 0 22 Z cel kov éh o po čt u ži ak ov prospeli spolu(05+06+07) 04. 11 10 0 0 0 21 v tom s vyznamenaním 05. 1 1 veľmi dobre 06. 5 1 6 Ostatní 07. 5 9 14 neprospeli spolu (09+10+11) 08. 1 0 0 0 0 1 v tom z 1 predmetu 09. 0 z 2 predmetov 10. 0 z 3 a viac 11. 1 1

neprospeli z 1 a 2 predmetov - opravné skúšky 12. 0

so zníženým 2. stupňom správania 14. 1 3 4

so zníženým 3. stupňom správania 15. 2 2

so zníženým 4. stupňom správania 16. 1 1

Počet vymeškaných hodín spolu 17. 1367 1398 2765

Z toho neospravedlnené hodiny 18. 284 142 426

C/ Prospech, dochádzka, správanie v stupni vzdelania – celkom za školu

Ročník ročník 1. 2. 3. 4. 5. Spolu

(9)

8

Počet žiakov celkom (04+08+13) 03. 72 69 53 52 17 263

Z cel kov éh o po čt u ži ak ov prospeli spolu(05+06+07) 04. 62 69 49 52 16 248 v tom s vyznamenaním 05. 2 8 3 2 15 veľmi dobre 06. 8 8 12 8 6 42 Ostatní 07. 52 53 34 42 10 191 neprospeli spolu (09+10+11) 08. 10 0 4 0 1 15 v tom z 1 predmetu 09. 2 3 5 z 2 predmetov 10. 3 3 z 3 a viac 11. 5 1 1 7

neprospeli z 1 a 2 predmetov - opravné skúšky 12. 1 1

so zníženým 2. stupňom správania 14. 7 3 4 2 1 17

so zníženým 3. stupňom správania 15. 5 2 4 2 13

so zníženým 4. stupňom správania 16. 3 2 5

Počet vymeškaných hodín spolu 17. 8293 6312 6270 4739 1678 27292 Priemer vymeškaných hodín na žiaka spolu 18. 115,18 91,48 118,30 91,13 98,71 103,77 Z toho neospravedlnené hodiny 19. 656 151 312 28 123 1270

Priemer neospravedlnených hodín na žiaka 20. 9,11 2,19 5,89 0,54 7,24 4,83 5.1. OPATRENIA NA ZLEPŠENIE VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍCH VÝSLEDKOV

1. Zvýšiť motiváciu žiakov k učeniu – vhodným výberom zaujímavých úloh, jednoznačným formulovaním požiadaviek na hodnotenie , možnosť sebahodnotenia, doučovanie aj na krúžkoch. 2. Pravidelne sa venovať opakovaniu základného učiva.

3. prispôsobiť rozsah učiva ,daný učebnými osnovami, potrebám príslušného odboru a úrovni schopnosti žiakov (33%).

4. Dostatočne využívať názorné učebné pomôcky, moderné formy vyučovania (počítače, prezentácie, didaktické hry).

5. Po vymeškaní 25% hodín robiť súhrnné preskúšanie učiva. 6. Zabezpečiť povinné štúdium na internáte.

7. Na začiatku hodiny vždy motivovať žiakov a vysvetliť význam vyučovacej hodiny a využitie jej obsahu v praktickom živote.

8. Veľký dôraz klásť na individuálnu prácu žiakov a ich aktívne zapojenie sa do vyučovacieho procesu. 9. U žiaka vybudovať pocit že nie je len súčasť triedy, za ktorú sa môže schovať a zostať v anonymite,

ale je jej aktívnym prvkom.

10. Využívať problémové úlohy a cvičenia formou testov. 11. Žiakov zapájať do tvorby dialógov a situačných úloh.

12. Využívať vypracovanie referátov a ich prezentáciu pred triedou.

13. Uplatňovať individuálny prístup u neprospievajúcich a zaostávajúcich žiakov.

14. V prípade záujmu žiakov robiť doučovanie v čase od 7.00 – 7.45 hod, alebo popoludní. 15. Pri štúdiu využívať internetový portál „MOODLE“.

16. Budovať v žiakoch pocit zodpovednosti za zverené učebné pomôcky a školský majetok. 17. Zvýšiť motiváciu k pohybovej aktivite vhodným výberom motivačných úloh.

18. Do hodín telesnej a športovej výchovy zaraďovať športové aktivity podľa výberu žiakov. 19. V rámci hodín uskutočňovať viac triednych súťaží, hlavne v nešportových triedach. 20. Uplatňovať individuálny prístup u žiakov s odmietavým postojom k telesnej výchove.

21. Viesť žiakov k samostatnej práci - riešenie problémových úloh, vypracovanie referátov a ich prezentácia pred triedou.

22. Dodržiavať nasledujúce zásady vyučovania

ZÁSADY VYUČOVANIA

VY Vysvetlenie – žiaci vedia, čo je cieľom ich učenia sa, poznajú účel - prečo je potrebné, aby sa isté vedomosti, zručnosti naučili a načo im poslúžia v živote. U Ukážka - _{použili správne.}žiaci konkrétne (vizuálne, hmatateľne) vedia, čo sa od nich očakáva, ako to môžu najlepšie urobiť, ako spoznajú, že svoje vedomosti a zručnosti Č Činnosť - žiaci vedomosti a zručnosti používajú, prakticky precvičujú, aby si ich dôkladne upevnili.

O Oprava a kontrola - žiaci si sami priebežne overujú, či pochopili učivo, dosiahli požadované výsledky, pre zložitejšie a komplexnejšie vedomosti a

zručnosti využívajú pomoc učiteľa.

V Vybavovacie pomôcky - žiaci majú poznámky, ktoré im vedomosti a zručnosti neskôr pripomenú, lebo vhodne schematizujú a systemizujú učivo. A Aktívne opakovanie - žiaci neustále (s pomocou učiteľa aj bez neho) rekapitulujú osvojené učivo (získavajú zručnosť v jeho využívaní), ako predpoklad

jeho trvácneho osvojenia.

Ť Testovanie - žiaci si vedomosti a zručnosti overujú v reálnych podmienkach, aby sa presvedčili, ako úspešne ich zvládli. ? Otázky - žiaci sa v ktorejkoľvek etape procesu učenia pýtajú na nejasnosti, pochybnosti súvisiace s učivom.

23. Pedagógovia našej školy rozvíjajú osobnostné predpoklady každého žiaka , chcú ich naučiť učiť sa a naučené využívať v reálnom živote. Vládne tu klíma náročnosti, kde učitelia svojimi postojmi trvalo dávajú najavo, že od žiakov vyžadujú dobré výkony a sú presvedčení, že žiaci „majú na to“, aby ich dosiahli.

(10)

9

Používame denne v praxi “zručnosti života“, ktoré sú naším tichým pomocníkom pri vytváraní pozitívnej školskej klímy, kde nemá miesto pocit ohrozenia a zároveň zvyšuje schopnosť učiť sa.

Prehľad „životných zručností“ a noriem spolunažívania pre žiakov a učiteľov

Životná zručnosť Viem a mám ... Urobím ...

FLEXIBILITA Schopnosť meniť plány v prípade potreby. „Nájdem lepšie riešenie.“ INTEGRITA Konať poctivo, úprimne a podľa morálnych pravidiel. “Stojím si za slovom.”

KOMUNIKÁCIA Povedať, čo si myslím, a dokázať počúvať iných. „Viem sa poučiť od teba, a ty sa môžeš naučiť _{niečo odo mňa."} OHĽADUPLNOSŤ Mať ohľad na iných a ich problémy. „Záleží mi na tebe.“

ORGANIZÁCIA Poriadne plánovať, usporadúvať a realizovať. „Premyslím to.“ „Zariadim to.“ PARTICIPÁCIA Zúčastňovať sa na skutočnom živote, byť ochotný _pracovať. „Rád sa zúčastním.“ PRIATEĽSTVO Vedieť si vybrať a udržať priateľa pomocou vzájomnej

dôvery a starostlivosti. „Môžeš sa na mňa spoľahnúť!“ RIEŠENIE PROBLÉMOV Zistiť, čo viem a dokážem to použiť. „Dokážem riešiť problémy!“ SEBADÔVERA Byť presvedčený, že dokážem niečo urobiť. „Som schopný.“

SPOLUPRÁCA Pracovať spoločne v tíme. „Viem spolupracovať s inými ľuďmi.“ STAROSTLIVOSŤ Všímať si, čo potrebujú iní ľudia, pomáhať im, starať sa o

nich. „Môžem ti pomôcť?“

TRPEZLIVOSŤ Vytrvať pri určitej činnosti. „Dokážem čakať ...“ ÚSILIE Usilovne pracovať a byť ochotný urobiť čo najviac a _najlepšie. „Dokážem usilovne pracovať.“

VYTRVALOSŤ Dokončiť, čo som začal robiť. „Dokážem vytrvať vo svojej práci a ukončiť ju.“

ZDRAVÝ ROZUM Robiť správne rozhodnutia a používať

zdravý rozum „Dokážem si správne vybrať.“ ZMYSEL PRE

HUMOR

Vedieť sa zasmiať a byt veselý a vtipný bez zraňovania

iných. „Nestrácam humor v žiadnej situácii.“ ZODPOVEDNOSŤ Byť zodpovedný a dôveryhodný. „Dá sa na mňa spoľahnúť.“ _{„Môžeš so mnou počítať.“}

ZVEDAVOSŤ Snažiť sa dozvedieť alebo poznať veci v plnom rozsahu. „Ako to vlastne je?“ „Ako to funguje?“

6. VYHODNOTENIE UKONČENIA VZDELÁVANIA A PRÍPRAVY A. Vyhodnotenie maturitných skúšok:

a) Prehľad o externej časti MS a jej výsledky:

Predmet Ú ro ve ň Po čet ži ak ov ko na júc ic h E Č MS Poč et ús pe šný ch ži ako v E Č MS Pr iem er ná ú sp eš no sť v š k . r ok u 2012 /13 Pr iem er ná ú sp eš no sť vš et k ýc h škôl v SR Ro zd ie l o p ro ti N ár od n ém u pr ie m er u P riem er ná ú sp eš no sť v š k . r ok u 2011 /12 Ro zp ät ie ú sp eš n o st i v % P er ce n ti l šk o ly

slovenský jazyk a literatúra - 48 46 53,2% 61,8% -8,6% 45,7% 73,4 – 26,6% 25,4

anglický jazyk B1 24 19 52,7% 55,3% -2,6% 29,5% 78,3 – 23,3% 42,1

nemecký jazyk B1 22 19 46,7% 44,3% +2,4% 56,9% 58,3 – 18,3% 62,7

ruský jazyk B1 2 1 38,3% 52,7% -14,4% 62,9% 53,3 – 23,3% 13,2

Počet skúšok externej časti vo vyučovacom a cudzích jazykoch bolo 96, úspešne vykonaných bolo 85, teda 88,54% (vlani 73,58 %).

Záver:

Na zlepšenie výsledkov v ďalšom školskom roku je potrebné viac času venovať precvičovaniu učiva testovými úlohami. Dôležité je zamerať sa hlavne na vyučovací jazyk, kde neboli dosiahnuté adekvátne výsledky.

b) Prehľad o písomnej formy internej časti MS a jej výsledky:

Predmet Ú rove ň Po čet ži ak ov kona júc ic h PFI Č M S Po če t ús pe šnýc h ži akov P FIČ P ri em er n á ús pe šnos ť v š k . roku 2012/ 13 P ri em er n á ús pe šnos ť v š k . roku 2011/ 12 Roz pä ti e ús pe šnos ti v %

slovenský jazyk a literatúra - 48 48 63,7% 56,7% 92,9 – 32,1 %

anglický jazyk B1 24 23 44,6% 42,9% 85,0 – 0 %

nemecký jazyk B1 22 22 41,4% 43,3% 65,0 – 30 %

ruský jazyk B1 2 2 40,4% 58,8% 40,0 – 40,0%

Počet skúšok písomnej formy internej časti vo vyučovacom a cudzích jazykoch bolo 96, úspešne vykonaných bolo 95, teda 98,96 %.

(11)

10

Záver: Vo vyučovacom a anglickom jazyku nastalo oproti minulému roku mierne zlepšenie, mierne

zhoršenie nastalo v nemeckom a ruskom jazyku.

c) Prehľad o praktickej časti odbornej zložky MS a jej výsledky:

Študijný odbor

Počet žiakov konajúcich PČOZ MS Priemerná známka

2262 4 00 hutník operátor 12 2,50

2413 4 00 mechanik strojov a zariadení 19 2,32

2679 4 00 mechanik mechatronik 17 1,76

spolu 48 2,17

Vo všetkých odboroch PČOZ žiaci konali praktickou realizáciou.

d) Prehľad o ústnej a praktickej forme internej časti MS a jej výsledky: - v riadnom termíne Predmet úr ove ň Počet žiakov Známky Priemer predmetu 1 2 3 4 5

slovenský jazyk a literatúra - 47 4 12 24 7 - 2,72

anglický jazyk B1 24 2 4 10 8 - 3,00

nemecký jazyk B1 21 - 6 7 8 - 3,09

ruský jazyk B1 2 - 1 1 - - 2,50

praktická časť odbornej zložky - spolu - 48 11 22 11 4 2,17

2262 4 00 hutník operátor - 12 1 6 3 2 - 2,50

2413 4 00 mechanik strojov a zariadení - 19 3 9 5 2 - 2,31

2679 4 00 mechanik mechatronik - 17 7 7 3 - - 1,76

teoretická časť odbornej zložky - spolu - 47 11 16 14 6 - 2,32

2262 4 00 hutník operátor - 12 3 4 3 2 - 2,33

2413 4 00 mechanik strojov a zariadení - 19 3 6 7 3 - 2,53

2679 4 00 mechanik mechatronik - 16 5 6 4 1 - 2,06

Spolu počet skúšok a priemer školy 189 28 61 67 33 2,55

Vzhľadom na to, že jeden žiak neprospel z viacerých (5) predmetov, neúspešne ukončil piaty ročník, ústnu maturitnú skúšku nekonal, bolo mu povolené opakovať ročník.

Maturitná skúška - poskytuje úplné stredné odborné vzdelanie podľa ISCED 3A. POUŽITÉ PODKLADY PRE SPRACOVANIE

1. Hodnotenia výsledkov externej časti MS -spracované NÚCEM.

2. Hodnotenia výsledkov jednotlivých častí maturitnej skúšky - spracované predmetovými maturitnými komisiami.

3. Správa o priebehu a celkovej úrovni maturitnej skúšky - spracovaná predsedom školskej maturitnej komisie.

Pozitívne je, že všetci absolventi majú uplatnenie v Železiarňach Podbrezová a.s..

7. ZOZNAM ODBOROV, ICH ZAMERANÍ A UČEBNÝCH PLÁNOV

a)Skladba odborov zaradených v sieti škôl

ŠTUDIJNÉ ODBORY

Kód a názov štátneho vzdelávacieho programu

Názov školského vzdelávacieho

programu Kód a názov študijného odboru

22 Hutníctvo Hutníctvo – tvárnenie kovov 2262 K hutník operátor

24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba II

Strojárstvo – opravy a údržba 2413 K mechanik strojov a zariadení

2411 K mechanik nastavovač

26 Elektrotechnika Elektrotechnika 2697 K mechanik elektrotechnik

Mechatronika 2679 K mechanik mechatronik

UČEBNÉ ODBORY

programu Kód a názov učebného odboru

Strojárstvo – obrábanie kovov 2433 H obrábač kovov

Strojárstvo – servis výroby 2466 H 02 mechanik opravár – stroje a

zariadenia

(12)

11

silnoprúdová technika

NADSTAVBOVÉ ŠTUDIJNÉ ODBORY

2414 L 01 strojárstvo – výroba, montáž a oprava prístrojov, strojov a zariadení 2414 L 02 strojárstvo – obrábanie materiálov

2414 L 03 strojárstvo – tvárnenie, odlievanie a úprava kovov

26 Elektrotechnika 2675 L 02 elektrotechnika – výroba a

prevádzka strojov a zariadení

b)Skladba odborov

vyučovaných v školskom roku 2012/2013

ŠTUDIJNÉ ODBORY

programu Kód a názov študijného odboru

22 Hutníctvo Hutníctvo – tvárnenie kovov 2262 K hutník operátor 24 Strojárstvo a ostatná

kovospracúvacia výroba II Strojárstvo – opravy a údržba 2413 K mechanik strojov a zariadení 26 Elektrotechnika Elektrotechnika 2697 K mechanik elektrotechnik

Mechatronika 2679 K mechanik mechatronik

UČEBNÉ ODBORY

24 Strojárstvo a ostatná

kovospracúvacia výroba II Strojárstvo – obrábanie kovov 2433 H obrábač kovov

c) Štúdium sa uskutočňovalo podľa vypracovaných školských vzdelávacích programov – schéma

ŠVP

ŠkVP

ŠO

ŠVP

ŠkVP

UO

Učebné plány ŠkVP sú vypracované v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní a s príslušným štátnym vzdelávacím programom.

Štátne vzdelávacie programy pre úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3C

24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba II

Strojárstvo – obrábanie kovov

2262 K

hutník operátor

2413 K mechanik

strojov a zariadení 2697 K mechanik elektrotechnik 2679 K mechanik mechatronik 24 Strojárstvo a ostatná

kovospracúvacia výroba II

Štátne vzdelávacie programy pre úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A

22 Hutníctvo

26 Elektrotechnika

Hutníctvo

– tvárnenie kovov

Strojárstvo

– opravy a údržba

Elektrotechnika

Štátne vzdelávacie programy pre úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3C

2433 H obrábač kovov

24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba II

(13)

12

Učebné plány školských vzdelávacích programov: Učebný plán pre študijný odbor 2262 K hutník operátor

Škola (názov, adresa)

SÚKROMNÁ STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA HUTNÍCKA ŽELEZIARNE PODBREZOVÁ ,

ul. Družby 554/64, 976 81 Podbrezová

Názov ŠkVP HUTNÍCTVO – TVÁRNENIE KOVOV

Kód a názov ŠVP 22 H U T N Í C T V O

Kód a názov študijného odboru 2262 K hutník operátor

Stupeň vzdelania úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A

Dĺžka štúdia 4 roky

Základné podmienky prijatia

-ukončené nižšie stredné všeobecné vzdelanie

-preukázanie požadovaných vstupných vedomostí formou prijímacieho konania

-dobrý zdravotný stav

Spôsob ukončenia štúdia maturitná skúška

Doklady o získanom stupni vzdelania

- vysvedčenie o maturitnej skúške,

- dodatok k vysvedčeniu o maturitnej skúške Doklady o získanej kvalifikácií

- dodatok k vysvedčeniu o maturitnej skúške - výučný list

Forma štúdia denná

Vyučovací jazyk slovenský

Druh školy súkromná škola

Zriaďovateľ Železiarne Podbrezová a.s., Kolkáreň 35, 976 81 Podbrezová

Možnosti pracovného uplatnenie absolventa

Najmä v hutníckych prevádzkach na výkon činností

vysokokvalifikovaného pracovníka v oblasti hutníckej výroby a technických rezortov, ktoré používajú kovové materiály a technológie spojené so zušľachťovaním ich vlastností.

Nadväzná odborná príprava - vysokoškolské štúdium najmä technického smeru

- pomaturitné štúdium

Platnosť ŠkVP 01. september 2010 začínajúc 1. ročníkom

Kategórie a názvy vyučovacích predmetov Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Spo lu C el ko vý p oč et ho dí n z a št údi um 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. Všeobecné vzdelávanie 19 627 19 627 14 462 12 360 64 2076 Jazyk a komunikácia 9 297 9 297 8 264 8 240 34 1098

Slovenský jazyk a literatúra 3 99 3 99 3 99 3 90 12 387

Prvý cudzí jazyk c) 3 99 3 99 3 99 3 90 12 387

Druhý cudzí jazyk c) 3 99 3 99 2 66 2 60 10 324

Človek, hodnoty a spoločnosť 3 99 3 99 1 33 - - 7 231

Etická výchova / Náboženská výchova

d) 1 33 1 33 - - - - 2 66

Dejepis 1 33 1 33 - - - - 2 66

Občianska náuka 1 33 1 33 1 33 - - 3 99

(14)

13

Fyzika 1 33 1 33 1 33 - - 3 99

Matematika a práca s informáciami 4 132 4 132 2 66 2 60 12 390

Matematika 2 66 2 66 2 66 - - 6 198

Informatika f) 2 66 0+2 66 - - 0+2 60 6 192

Zdravie a pohyb 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

Telesná a športová výchova e) 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

Odborné vzdelávanie 14 462 14 462 19 627 21 630 68 2181 Teoretické vzdelávanie 8 264 5 165 4 132 7 210 25 771 Ekonomika - - - 2 60 2 60 Technické kreslenie 2 66 - - - 2 66 Strojníctvo 1 33 - - - 1 33 Hutnícka chémia 1 33 1 33 - - - - 2 66 Náuka o kovoch 1 33 2 66 1+0,5 50 0+2 60 6,5 209 Technológia 3 99 - - - 3 99 Tvárnenie kovov - - 2 66 2 66 0+3 90 7 222 Technické merania h) - - - - 0+0,5 16 - - 0,5 16 Praktická príprava g) 6 198 9 297 15 495 14 420 44 1410 Odborný výcvik g) 6 198 9 297 14 462 14 420 43 1377 Technické merania h) - - - - 1 33 - - 1 33 SPOLU a) 33 1089 33 1089 33 1089 33 990 132 4257

Povinne voliteľné predmety pre

športové triedy 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

Športová príprava 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

SPOLU PRE ŠPORTOVÉ TRIEDY a) 35 1155 35 1155 35 1155 35 1050 140 4515 Účelové kurzy i)

Ochrana života a zdravia 2x6 hodín 2x6 hodín 3x7 hodín - _hodín45 45

Telovýchovno-výcvikový kurz 5x7 hodín 5x7 hodín - - _hodín70 70

Prehľad využitia týždňov

Činnosť b) 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

Vyučovanie podľa rozpisu 33 33 33 30

Maturitná skúška b), j) - - - 2

Časová rezerva (účelové kurzy, opakovanie učiva, exkurzie, výchovno-vzdelávacie akcie, ...)

6 6 7 4

Telovýchovno-výcvikový kurz 1 1 - -

Spolu týždňov 40 40 40 36

Učebný plán pre študijný odbor 2413 K mechanik strojov a zariadení Škola (názov, adresa)

SÚKROMNÁ STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA HUTNÍCKA ŽELEZIARNE PODBREZOVÁ,

Názov ŠkVP Strojárstvo – opravy a údržba

Kód a názov ŠVP 24 STROJÁRSTVO A OSTATNÁ KOVOSPRACÚVACIA

VÝROBA II

Kód a názov študijného odboru 2413 K mechanik strojov a zariadení

Stupeň vzdelania úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A

Dĺžka štúdia 4 roky

Nevyhnutné vstupné požiadavky na štúdium

-ukončené nižšie stredné všeobecné vzdelanie

-preukázanie požadovaných vstupných vedomostí formou prijímacieho konania

-dobrý zdravotný stav

(15)

14

- vysvedčenie o maturitnej skúške,

- dodatok k vysvedčeniu o maturitnej skúške

Doklady o získanej kvalifikácií

- vysvedčenie o maturitnej skúške,

- dodatok k vysvedčeniu o maturitnej skúške - výučný list

- zváračský preukaz so základným kurzom zvárania

Forma štúdia denná

Vyučovací jazyk slovenský

Druh školy súkromná škola

Zriaďovateľ Železiarne Podbrezová a.s., Kolkáreň 35, 976 81 Podbrezová

Možnosti pracovného uplatnenia absolventa

Absolvent je kvalifikovaný technický pracovník v oblasti diagnostikovania a odstraňovania porúch, so zváračským preukazom ZG-1, na klasických a programovaných strojoch a zariadeniach. Po získaní praxe je schopný vykonávať nižšie technickoprevádzkové funkcie - predák, majster.

Možnosti ďalšieho štúdia - vysokoškolské štúdium najmä technického smeru _{- pomaturitné štúdium}

Platnosť ŠkVP 01. september 2010 začínajúc 1. ročníkom

Kategórie a názvy vyučovacích predmetov Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Spo lu C el ko vý po če t ho dí n za št údi um 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. Všeobecné vzdelávanie 19 627 19 627 14 462 12 360 64 2076 Jazyk a komunikácia 9 297 9 297 8 264 8 240 34 1098

Slovenský jazyk a literatúra 3 99 3 99 3 99 3 90 12 387

Prvý cudzí jazyk 3 99 3 99 3 99 3 90 12 387 Druhý cudzí jazyk 3 99 3 99 2 66 2 60 10 324

Etická výchova / Náboženská

výchova 1 33 1 33 - - - - 2 66 Dejepis 1 33 1 33 - - - - 2 66 Občianska náuka 1 33 1 33 1 33 - - 3 99 Človek a príroda 1 33 1 33 1 33 - - 3 99 Fyzika 1 33 1 33 1 33 - - 3 99 Matematika a práca s informáciami 4 132 4 132 2 66 2 60 12 390 Matematika 2 66 2 66 2 66 - - 6 198 Informatika 2 66 0+2 0+66 - - 0+2 0+60 2+4 66+126 Zdravie a pohyb 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

Telesná a športová výchova 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

Odborné vzdelávanie 14 462 14 462 19 627 21 630 68 2181

Teoretické vzdelávanie 8 264 5 165 4 132 7 210 24 771

Ekonomika - - - 2 60 2 60

Technické kreslenie 2 66 0+2 66 - - - - 2+2 66+66

(16)

15 Mechanika - - - - 1 33 2 60 3 93 Strojárska technológia 2 66 - - - 2 66 Technológia 3 99 3 99 - - - - 6 198 Technológia montáže - - - - 2+0,5 66+17 ₀₊₃ 0+90 2+3,5 66+107 Technické merania - - - - 0+0,5 ₁₆ _- _- 0+0,5 ₀₊₁₆ Praktická príprava 6 198 9 297 15 495 14 420 44 1410 Odborný výcvik 6 198 9 297 14 462 14 420 43 1377 Technické merania - - - - 1 33 - - 1 33 SPOLU 33 1089 33 1089 33 1089 33 990 132 4257

Povinne voliteľné predmety pre

športové triedy 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

Športová príprava 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

SPOLU PRE ŠPORTOVÉ TRIEDY ₃₅ ₁₁₅₅ ₃₅ ₁₁₅₅ ₃₅ ₁₁₅₅ ₃₅ ₁₀₅₀ ₁₄₀ ₄₅₁₅ Účelové kurzy

Ochrana života a zdravia 2x6 hodín 2x6 hodín 3x7 hodín - _hodín45 45 Telovýchovno-výcvikový kurz 5x7 hodín 5x7 hodín - - _hodín70 70

Činnosť 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

Maturitná skúška - - - 2

Časová rezerva(účelové kurzy, opakovanie učiva, exkurzie, výchovno-vzdelávacie akcie ai.)

6 6 7 4

Učebný plán pre učebný odbor 2433 H obrábač kovov

Škola (názov, adresa)

SÚKROMNÁ STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA HUTNÍCKA ŽELEZIARNE PODBREZOVÁ ,

Názov ŠkVP Strojárstvo – obrábanie kovov

Kód a názov ŠVP 24 STROJÁRSTVO A OSTATNÁ

KOVOSPRACÚVACIA VÝROBA II

Kód a názov učebného odboru 2433 H obrábač kovov

Stupeň vzdelania stredné odborné vzdelanie – ISCED 3C

- nižšie stredné všeobecné vzdelanie,

- preukázanie požadovaných vstupných vedomostí formou prijímacieho konania,

- dobrý zdravotný stav

Spôsob ukončenia štúdia záverečná skúška

Doklady o získanom stupni vzdelania - vysvedčenie o záverečnej skúške, _{- dodatok k vysvedčeniu o záverečnej skúške} Doklady o získanej kvalifikácií

- vysvedčenie o záverečnej skúške,

- dodatok k vysvedčeniu o záverečnej skúške - výučný list

(17)

16

Možnosti pracovného uplatnenia absolventa

Absolvent je pripravený vykonávať kvalifikované činnosti pri obsluhe obrábacích strojov

Možnosti ďalšieho štúdia

Vzdelávacie programy nadstavbového štúdia pre absolventov 3.ročných učebných odborov.

Špeciálne kurzy, ktoré umožňujú rozšíriť odbornú kvalifikáciu absolventov

Kategórie a názvy vzdelávacích oblasti / vyučovacích predmetov Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku spo lu _celkový poč et hod ín z a štú di um 1. 1. 2. 2. 3. 3. Všeobecnovzdelávacie predmety 10 330 7 231 6 180 23 741 Jazyk a komunikácia 5 165 4 132 4 120 13 417

Slovenský jazyk a literatúra e) 1,5+0,

5 66 1 33 1 30 4 129

Prvý cudzí jazyk b) 3 99 3 99 3 90 9 288 Druhý cudzí jazyk b) - - - -

Človek, hodnoty a spoločnosť 2 66 - - - - 2 66

Etická výchova/Náboženská výchova c) 1 33 - - - - 1 33

Občianska náuka 1 33 - - - - 1 33

Človek a príroda 1 33 - - - - 1 33

Fyzika 1 33 - - - - 1 33

Matematika a práca s informáciami - - 1 33 - - 1 33

Informatika h) - - 1 33 - - 1 33

Zdravie a pohyb 2 66 2 66 2 60 6 192

Telesná a športová výchova g) 2 66 2 66 2 60 6 192

Odborné vzdelávanie 23 759 26 858 28,5 855 77,5 2472

Ekonomické vzdelávanie - - - - 3 90 90 90

Ekonomika - - - - 3 90 3 90

Technické a technologické vzdelávanie 8 264 11 363 8 240 27 867

Technické kreslenie e) 2 66 0+2 66 0+1 30 5 152 Strojníctvo 2 66 - - - - 2 66 Strojárska technológia 1 33 1 33 - - 2 66 Technológia 3 99 - - - - 3 99 Technológia sústruženia e) - - 1+2 99 0+2 60 5 159 Technológia frézovania e) - - 1+2 99 0+2 60 5 159 Programovanie CNC strojov e) - - 1+1 66 0,5+ 2,5 90 5 156 Praktické vzdelávanie 15 495 15 495 17,5 525 47,5 1515 Odborný výcvik d) 15 495 15 495 17,5 525 47,5 1515 SPOLU a) 33 1089 33 1089 34,5 1035 100,5 3213 Účelové kurzy

(18)

17

Kurz na ochranu života a zdravia - - 3x7 hodín _hodín21 21

Telovýchovno-výcvikový kurz 5x7 hodín 5x7 hodín - _hodín70 70

Činnosť 1. ročník 2. ročník 3. ročník

Vyučovanie podľa rozpisu 33 33 30

Záverečná skúška i) - - 1

Časová rezerva(účelové kurzy, opakovanie učiva, exkurzie,

výchovno-vzdelávacie akcie ai.) 6 6 6

Telovýchovno-výcvikový kurz 1 1 -

Spolu týždňov 40 40 37

Učebný plán pre študijný odbor 2697 K mechanik elektrotechnik Škola (názov, adresa)

SÚKROMNÁ STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA HUTNÍCKA ŽELEZIARNE PODBREZOVÁ , ul. Družby 554/64, 976 81 Podbrezová

Názov ŠkVP ELEKTROTECHNIKA

Kód a názov ŠVP 26 E L E K T R O T E CH N I K A

Kód a názov študijného odboru 2697 K mechanik elektrotechnik

-preukázanie požadovaných vstupných vedomostí formou prijímacieho konania

vysvedčenie o maturitnej skúške,

dodatok k vysvedčeniu o maturitnej skúške

Doklady o získanej kvalifikácií

- vykonaním skúšky z odbornej spôsobilosti v zmysle vyhlášky MPSVaR SR č.508/2009 Z.z. §15 ods.3, získa Osvedčenie na

vykonávanie činnosti vykonávané na technickom zariadení

elektrickom Elektrotechnik (§ 21)

Absolvent je kvaliﬁkovaný technický pracovník. Odborná pripravenosť mu umožňuje vykonávať kvaliﬁkované činností v oblasti elektrotechnických činností od projektovania, výroby, montáží, ako aj v prevádzke údržby elektrotechnických zariadení.

Nadväzná odborná príprava - vysokoškolské štúdium najmä technického smeru

- pomaturitné štúdium

(19)

18

Kategórie a názvy vyučovacích predmetov Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Spo lu C el kový poč et ho dí n z a š túdi u m 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. Všeobecné vzdelávanie 19 627 19 627 14 462 12 360 64 2076 Jazyk a komunikácia 9 297 9 297 8 264 8 240 34 1098

Slovenský jazyk a literatúra 3 99 3 99 3 99 3 90 12 387 Prvý cudzí jazyk c) 3 99 3 99 3 99 3 90 12 387 Druhý cudzí jazyk c) 3 99 3 99 2 66 2 60 10 324

výchova d) 1 33 1 33 - - - - 2 66 Dejepis 1 33 1 33 - - - - 2 66 Občianska náuka 1 33 1 33 1 33 - - 3 99 Človek a príroda 1 33 1 33 1 33 - - 3 99 Fyzika 1 33 1 33 1 33 - - 3 99 Matematika a práca s informáciami 4 132 4 132 2 66 2 60 12 390 Matematika 2 66 2 66 2 66 - - 6 198 Informatika f) 2 66 0+2 66 - - 0+2 60 6 192 Zdravie a pohyb 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

Telesná a športová výchova e) 2 66 2 66 2 66 2 60 8 258

Odborné vzdelávanie – silnoprúd 14 462 14 462 19 627 22 660 69 2211 Teoretické vzdelávanie – silnoprúd 8 264 5 165 4 132 7 210 24 771 Odborné vzdelávanie – automatizačná technika 14 462 14 462 19 627 22 660 69 2211 Teoretické vzdelávanie – automatizačná technika 8 264 5 165 3,5 116 6,5 195 23 740 Ekonomika - - - 2 60 2 60 Technické kreslenie 2 66 - - - 2 66 Základy elektrotechniky 3 99 2 66 - - - - 5 165 Technológia 2 66 - - - 2 66 Základy elektroniky - - 2 66 - - - - 2 66 Číslicová technika 1 33 1 33 - - - - 2 66 Elektrotechnická spôsobilosť - - - 1 30 0+1 0+30

Odborné predmety -voliteľný

blok – silnoprúd - - - - 4 132 4 120 8 252

Rozvod elektrickej energie - - - 1 30 1 30

Využitie elektrickej energie - - - - 1 33 - - 0+1 0+33

Automatické riadenie - - - - 1 33 1 30 0+2 0+63

Elektrické stroje a prístroje - - - - 1 33 1 30 2 63

(20)

19 Merania v silnoprúdovej technike

i) - - - -

-

- 0,5 15 0,5 15 Grafické systémy v silnoprúdovej

technike j) - - - 0,5 15 0,5 15

Praktická príprava - silnoprúd 6 198 9 297 15 495 15 450 45 1440

Odborný výcvik g) 6 198 9 297 14 462 14 420 43 1377 Elektrické merania h) - - - - 1 33 - - 0+1 0+33 Merania v silnoprúdovej technike

i) - - - 0,5 15 0,5 15

Grafické systémy v silnoprúdovej

technike j) - - - 0,5 15 0,5 15

Odborné predmety -voliteľný

blok–automatizačná technika - - - - 3,5 116 3,5 105 7 221

Základy automatického riadenia - - - - 1 33 1 30 2 63

Riadiace systémy - - - - 1 33 1 30 1+1 30+33

Elektrické merania h) - - - - 1 33 - - 0+1 0+33 Programovanie automatizačných

zariadení j) - - - 0,5 15 0,5 15 Merania v automatizačnej technike

i) - - - 0,5 15 0,5 15

Grafické systémy v automatizačnej

technike k) - - - - 0,5 17 0,5 15 0+1 0+32

Praktická príprava –automatizačná

technika 6 198 9 297 15,5 512 15,5 510 46 1471

Odborný výcvik g) 6 198 9 297 14 462 14 420 43 1377 Elektrické merania h) - - - - 1 33 - - 0+1 0+33 Programovanie automatizačných

zariadení j) - - - 0,5 15 0,5 15 Merania v automatizačnej technike

i) - - - 0,5 15 0,5 15

Grafické systémy v automatizačnej

technike k) - - - - 0,5 16 0,5 15 0+1 0+31

SPOLU a) 33 1089 33 1089 33 1089 34 1020 133 4287

Účelové kurzy

Ochrana života a zdravia l) 2x6 hodín 2x6 hodín 3x7 hodín - _hodín45 45 Telovýchovno-výcvikový kurz p) 5x7 hodín 5x7 hodín - - _hodín70 70

Činnosť 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník

Maturitná skúška - - - 2

Časová rezerva(účelové kurzy, opakovanie učiva, exkurzie, výchovno-vzdelávacie akcie ai.)

6 6 7 4

Učebný plán pre študijný odbor 2679 K mechanik mechatronik Škola (názov, adresa)

SÚKROMNÁ STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA HUTNÍCKA ŽELEZIARNE PODBREZOVÁ ,

Názov ŠkVP Mechatronika

(21)

20

Kód a názov študijného

odboru 2679 K mechanik mechatronik

Dĺžka štúdia 5 rokov

Nevyhnutné vstupné požiadavky na štúdium

-preukázanie požadovaných vstupných vedomostí formou prijímacieho konania

- dodatok k vysvedčeniu o maturitnej skúške

Doklady o získanej kvalifikácií

- vysvedčenie o maturitnej skúške

- vykonaním skúšky z odbornej spôsobilosti v zmysle vyhlášky MPSVaR

SR č.508/2009 Z.z. §15 ods.3, získa Osvedčenie na vykonávanie činnosti

vykonávané na technickom zariadení elektrickom Elektrotechnik (§ 21)

-zváračský preukaz so základným kurzom zvárania

Absolvent je kvalifikovaný technický pracovník na výkon činnosti

technika konštrukčného, technologického, montážneho

a prevádzkového charakteru, ale aj na ďalšie funkcie vo výrobnom procese, najmä v oblasti diagnostikovania a odstraňovania porúch, so zváračským preukazom základného kurzu zvárania.

Možnosti ďalšieho štúdia - vysokoškolské štúdium najmä technického smeru _{- pomaturitné štúdium}

Kategórie a názvy vyučovacích predmetov Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Po če t t ýž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Poč et týž de nný ch vyuč ova cí ch hodí n v ro ční ku Ce lkový po če t h odí n v ro ční ku Spo lu C el ko vý po če t ho dí n za št údi um 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. Všeobecné vzdelávanie 19 627 19 627 16 528 11 363 10 300 75 2445 Jazyk a komunikácia 9 297 9 297 9 297 8 264 8 240 43 1395

Slovenský jazyk a literatúra 3 99 3 99 3 99 3 99 3 90 15 486 Prvý cudzí jazyk c) 3 99 3 99 3 99 3 99 3 90 15 486 Druhý cudzí jazyk c) 3 99 3 99 3 99 2 66 2 60 13 423

Človek, hodnoty a spoločnosť 3 99 3 99 1 33 - - - - 7 231

výchova d) 1 33 1 33 - - - 2 66

Dejepis 1 33 1 33 - - - 2 66