CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO - 3º TRIMESTRE 6ºA/B/C

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CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO - 3º TRIMESTRE –6ºA/B/C

DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): Williams / Fátima Lemos

Números decimais, grandezas e medidas, operações com decimais e medidas (as medidas de comprimento e o

sistema métrico decimal, números decimais, decimais e outras medidas, perímetro, multiplicação e divisão de um número decimal por 10, 100, 1000,... , área de superfícies, multiplicação e divisão de números decimais);

Porcentagem(Significado do símbolo %, calculando porcentagem); / Retas, triângulos e quadriláteros(retas paralelas e

perpendiculares, triângulos e quadriláteros);

DISCIPLINA: L. PORTUGUESA / PROFESSORA: Edna

-Texto e interpretação / - Verbo / - Preposição (combinação e contração) / Pronome substantivo e pronome adjetivo / Obs.: Estudar pelo caderno, avaliações, folhas de atividades e gramática.

DISCIPLINA: REDAÇÃO / PROFESSOR: Marcelo

História em quadrinhos (linguagem, construção das personagens, tempo, espaço, sequencia narrativa, tipos de narrador, construção de diálogos, onomatopeias) – pág. 98 à 125. / Vocabulário – pág. 117, 118 e 119 /Coerência Textual – pág. 138 a 143. / Texto de Opinião – pág. 144 a 155. /Coesão Textual – 149 a 153.

DISCIPLINA: GEOGRAFIA / PROFESSOR: Cristiane

Cap: 9- População ( Populoso e povoado, formas de estudar a população, tipos de migrações)

Cap: 10- Trabalho, sociedade e tecnologia ( Trabalho e técnica, recursos naturais, setores econômicos, agricultura e pecuária) / Cap: 11- O campo e a cidade ( atividades agrícolas, relação campo e cidade)

DISCIPLINA: INGLÊS /PROFESSOR(A): Vinicius/ Andréa

Andreia: - estudar da lição 17 até a lição 24- parte gramatical -números, adjetivos, verbos have/ has, there to be/

pronomes/ horas e dias da semana e vocabulário das lições. Vinicius: Números de 0 – 100 / partes da casa / membros da família / adjetivos de personalidade e aparência/ descrição de pessoas / descrição de casa / there is , there are/ objetos da sala de aula.

DISCIPLINA: CIÊNCIAS / PROFESSORA: Indhira

- CAP 7 : A água na Terra (estudar estados físicos da água, as mudanças de estados físicos, ciclo hidrológico) - CAP 8: Água e cidadania (estudar sobre ETA e ETA, poluição da água, doenças de veiculação hídrica).

DISCIPLIA: ARTE / PROFESSORA: Elisandra - Refazer os trabalhos que deixou de entregar ao longo do 3º trimestre - Entregar os trabalhos de recuperação na quarta-feira - Dia 09/12

DISCIPLINA: HISTÓRIA / PROFESSORA: Rosane

Cultura grega / Roma (Monarquia, República e Império): Política, sociedade e economia. / Povos Bárbaros

DISCIPLIA: ESPANHOL / PROFESSORA: Andréa

El uso de MUY y de MUCHO /Los animales /Los colores /La hora /Los verbos VENIR, JUGAR y TENER/ Los números del 1 al 60.

HORÁRIO DAS AULAS DE RECUPERAÇÃO/ 3º TRIMESTRE HORÁRIO 30/11 2ªFeira 01/12 3ªFeira 02/12 4ªFeira 03/12 5ªFeira 04/12 6ªFeira

7:30 – 8:20 L.PORT RED ESP GEO L.PORT

8:20 – 9:10 L.PORT RED ARTE GEO L.PORT

9:10 – 10:00 ING MAT HIST MAT RED

10:20 – 11:10 CIEN MAT HIST MAT CIEN

11:10 – 12:00 CIEN ESP ING CIEN GEO

PROVAS DE RECUPERAÇÃO – 3º TRIM: 07/12 (2ªFeira) 07h30min RED/HIST 08/12(3ªFeira) 07h30min CIÊNC/ING 09/12(4ªFeira) 07h30min L.PORT/ GEO 10/12(5ªFeira) 07h30min MAT/ESP

Dia 11/12 – Conselho de Classe Pós – recuperação 3º trimestre

Dia 14/12 – Entrega de Boletim Pós-recuperação 3º trimestre – Na Sala da Orientação Educacional

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CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO - 3º TRIMESTRE –7ºA/B

DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): Edylamar

- Razão / - Proporção / - Regra de três / - O teorema de Pitágoras / - circunferência / -Porcentagem / -Volume

DISCIPLINA: L. PORTUGUESA / PROFESSORA: Edna / Lia Márcia

-Texto e interpretação /- Sujeito simples, composto e oculto / - Predicado verbal e nominal / - Verbo intransitivo / - Verbo transitivo direto e indireto / - Verbo de ligação / - Predicativo do sujeito / - Adjunto adnominal / - Adjunto adverbial / Obs.: Estudar pelo caderno, avaliações, folhas de atividades e gramática.

Palavras de Referência – pág. 120 a 122 / A Crítica – pág. 123 a 128 / Vocabulário – pág. 131 a 133 /Carta de Leitor – pág. 134 a 139.

Cap: 5 ( população, elementos de estudo da população e tipos de migrações)/ Cap: 6 ( Urbanização e suas consequências) / Cap: 8 ( O espaço rural brasileiro, relações de trabalho no campo, MST e a Reforma Agrária)

DISCIPLINA: INGLÊS /PROFESSOR(A): Vinicius/ Andréia e Márcia

Andréia: estudar da lição 17 até a lição 24- parte gramatical - present continuous (formas afirmativa, negativa e

interrogativa), simple present (formas afirmativa, negativa e interrogativa) e vocabulário das lições. Márcia:Simple Present (interrogative, affirmative and negative forms);/ To be verb; / Adverbs of frequency; / Daily routine;/ Present Continuous (interrogative, affirmative and negative forms); / Camping vocabulary.

- CAP 5: Os fungos (estudar os fungos e suas relações com os seres humanos, utilizações e importância para o ambiente) / - CAP 6: Reino das plantas (estudar e evolução das plantas e principais características)

DISCIPLINA: HISTÓRIA / PROFESSOR: Wallace

Livro. Páginas 126 a 153./ As primeiras explorações / Os habitantes da terra / Os conflitos e as riquezas na colônia/ As capitanias hereditárias / O governo geral / A igreja na colônia / Os estrangeiros na costa / Resumos e atividades do caderno.

DISCIPLINA: ESPANHOL / PROFESSORA: Andréa

Interpretación de textos / Pretérito Indefinido / Pretérito Imperfecto / Pretérito Perfecto Compuesto

7:30 – 8:20 ING HIST ING L.PORT RED

8:20 – 9:10 CIEN HIST ESP L.PORT RED

9:10 – 10:00 CIEN L.PORT MAT CIEN GEO

10:20 – 11:10 MAT L.PORT MAT GEO E.REL

11:10 – 12:00 MAT ESP ARTE GEO CIEN

PROVAS DE RECUPERAÇÃO – 3º TRIM: 07/12 (2ªFeira) 07h30min RED/HIST 08/12(3ªFeira) 07h30min CIÊNC/ING 09/12(4ªFeira) 07h30min L.PORT/ GEO 10/12(5ªFeira) 07h30min MAT/ESP

Dia 11/12 – Conselho de Classe Pós – recuperação 3º trimestre

Dia 14/12 – Entrega de Boletim Pós-recuperação 3º trimestre – Na Sala da Orientação Educacional

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CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO - 3º TRIMESTRE –8ºA/B/C

DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): Fátima Lemos

- Probabilidade e resolução de problemas;/ -Medidas de tendência central( média, moda e mediana)e resolução de problemas; / -Fatoração: Todos os casos; /-Frações algébricas/Simplificação envolvendo os casos de fatoração; /- Casos de congruência dos triângulos; / Pontos notáveis( Incentro, Baricentro, circuncentro, ortocentro); /

-Propriedades do Baricentro.

DISCIPLINA: L. PORTUGUESA / PROFESSORA: Fernanda Texto e interpretação; Análise sintática; Figuras de

Linguaguem; Crase, Há ou a; Ambiguidade; Conjunções coordenativas e subordinativas; mau ou mal.

DISCIPLINA: REDAÇÃO / PROFESSORA: Fernanda

Texto e interpretação e narrativa de terror

DISCIPLINA: GEOGRAFIA / PROFESSOR: Henrique

Tectonismo/Deriva Continental /Vulcanismo /Mercosul /Brasil e os vizinhos do Mercosul /Economia Chinesa

ED. FÍSICA E ENSINO RELIGIOSO – Procurar professores para orientação de trabalhos. DISCIPLINA: INGLÊS /PROFESSOR(A): Vinicius/ Andréa

Andreia: Capítulo 7 - will/ going to/ Capítulo 8: tag questions / Vinicius: Will (frases afirmativas, negativas e

interrogativas)/ be Going to(frases afirmativas, negativas e interrogativas) / tag-questions / Vocabulário estudado nas unidades 7 e 8 do livro.

DISCIPLINA: CIÊNCIAS / PROFESSORA: Denise

- Livro: Unidade 3 - Capítulos: 10, 11, 12 e 13. / - Registros no caderno - 3° trimestre

Primeiro Reinado (1822 - 1831) / Período Regencial / Revoltas Regenciais: (Cabanagem, Balaiada, Sabinada, Malês e Farroupilha) / Revolução Industrial

Interpretación de textos / Pretérito Indefinido / Presente de Subjuntivo / Futuro Imperfecto / El uso de BUENO, GRANDE y MALO.

7:30 – 8:20 CIEN ESP L.PORT L.PORT CIEN

8:20 – 9:10 CIEN ESP ING L.PORT ARTE

9:10 – 10:00 HIST HIST L.PORT MAT GEO

10:20 – 11:10 HIST GEO MAT MAT GEO

11:10 – 12:00 ING RED MAT RED E.REL.

PROVAS DE RECUPERAÇÃO – 3º TRIM: 07/12 (2ªFeira) 07h30min RED/HIST 08/12(3ªFeira) 07h30min CIÊNC/ING 09/12(4ªFeira) 07h30min L.PORT/ GEO 10/12(5ªFeira) 07h30min MAT/ESP

Dia 11/12 – Conselho de Classe Pós – recuperação 3º trimestre

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CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO FINAL - –6ºA/B/C

DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): Williams / Fátima Lemos Operações com números naturais e situações- problemas/Expressões numéricas; / Sistema de numeração/

Romano; / Princípio multiplicativo; / Poliedros( noção básica);

Múltiplosedivisores (divisibilidade, critérios de divisibilidade de números naturais, números primos e números

compostos, decomposição de um número natural em fatores primos, mínimo múltiplo comum, máximo divisor comum); /

Tratamento da informação (coleta de dados e representação gráfica dos dados coletados, gráficos de colunas e

barras, gráficos de setores, gráficos de segmentos, pictograma); / Geometria (ponto, reta e plano, ângulo, medida do ângulo, polígonos); / Frações (ideia de fração, operações com frações); / Números decimais, grandezas e medidas,

operações com decimais e medidas (as medidas de comprimento e o sistema métrico decimal, números decimais,

decimais e outras medidas, perímetro, multiplicação e divisão de um número decimal por 10, 100, 1000,... , área de superfícies, multiplicação e divisão de números decimais); / Porcentagem(Significado do símbolo %, calculando porcentagem); / Retas, triângulos e quadriláteros(retas paralelas e perpendiculares, triângulos e quadriláteros);Obs: Refazer e estudar todos os exercícios do livro didático(MDD), caderno e listas de exercícios que foram dados ao longo do ano letivo de 2015, dentro dos capítulos já estudados, relacionados com os conteúdos descritos acima.

- Texto e interpretação / - Classes gramaticais (substantivo, adjetivo, locução adjetiva, artigo, numeral, pronome, verbo, preposição) / Obs.: Estudar pelo caderno, avaliações, folhas de atividades e gramática.

Gêneros Textuais – pág. 11 / Carta Pessoal – pág. 16 a 19 / Variedades Linguísticas – pág. 21 a 25 e pág. 34 a 34 a 42Conto Maravilhoso – pág. 56 a 74 / Descrição - pág. 77 a 81 /Fábula – pág. 82 a 86 /Vocabulário – pág. 117, 118 e 119 /Coerência Textual – pág. 138 a 143. /Texto de Opinião – pág. 144 a 155. /Coesão Textual – 149 a 153.

Cap: 6 ( Tempo e clima, Efeito Estufa, Intemperismo e Erosão) /Cap: 7 ( As formas de relevo, agentes internos e externos, as águas como modeladoras do relevo) /Cap: 8 ( Ciclo da água, importância da água nas sociedades) /Cap: 9- População ( Populoso e povoado, formas de estudar a população, tipos de migrações)/

Cap: 10- Trabalho, sociedade e tecnologia ( Trabalho e técnica, recursos naturais, setores econômicos, agricultura e pecuária) / Cap: 11- O campo e a cidade ( atividades agrícolas, relação campo e cidade)

Andreia: estudar da lição 15 ate a lição 24 - parte gramatical - sugestões números, adjetivos, verbos have/ has, there to

be/ pronomes/ horas e dias da semana e vocabulário das lições. / Vinicius: Comprimentos e despedidas / nome ( primeiro, sobrenome e último) e apeliddo/ This ,that, these, those e vocabulário da unidade./Números de 0 – 100 / Horas/ partes da casa / membros da família / adjetivos de personalidade e aparência/ descrição de pessoas / descrição de casa / there is , there are/ objetos da sala de aula.

CAP 2: A dinâmica da vida na Terra (Ecologia e diferentes tipos de ambiente, cadeia alimentar) -CAP 5: A vida no solo (diferentes tipos de solos e seus habitantes)

-CAP 6 : O solo e o ser humano (técnicas agrícolas e o mau uso do solo, doenças causadas pela contaminação do solo)

Los números del 1 al 60 / Los colores / Las frutas / Los legumbres / Los animales / La hora / La família / Los dias de la semana / Los meses del año / Preguntas personales / Presente de Indicativo de los verbos SER, ESTAR, CENAR Y DESAYUNAR.

Pré – História: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais / Mesopotâmia / Egito / Grécia / Roma / Povos Bárbaros

PROVAS DE RECUPERAÇÃO

FINAL: às 07h30min

15/12 (3ªFeira) ING/MAT 16/12(4ªFeira) CIÊNC/RED 17/12(5ªFeira) HIST/GEO 18/12(6ªFeira) L.PORT/ESP

Dia 21/12 – Entrega do Boletim – Resultado Final / Horário: 7:30 – Na Sala da Orientação Educacional.

ATENÇÃO: PARA A RECUPERAÇÃO FINAL O ALUNO DEVERÁ FAZER UM HORÁRIO DE ESTUDOS EM CASA.

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CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO FINAL –7ºA/B

DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): Edylamar

- Números inteiros e números racionais. / -Expressões numéricas. /-Equações do 1º grau. / -Álgebra. / -Área e Volume. / -Razão, Proporção. / -Regra de três.

-Texto e interpretação / - Sujeito simples, composto e oculto / - Predicado verbal e nominal / - Verbo intransitivo / - Verbo transitivo direto e indireto / - Verbo de ligação / - Predicativo do sujeito / - Adjunto adnominal / - Adjunto adverbial / Obs.: Estudar pelo caderno, avaliações, folhas de atividades e gramática.

Notícia – pág. 12 a 20 /Entrevista – pág. 21 a 27 /Denotação e Conotação – pág. 28 a 30 /Relato Pessoal – pág. 42 a 45 e pág. 50 a 50 a 53 /Pronomes Demonstrativos no texto – pág. 46 a 49 e pág. 54 a 57 /Gêneros digitais – pág. 53 a 63 /Poema (estrutura) – pág. 72 a 87 /Intertextualidade e Paródia – pág. 90 a 98 /Poesia concreta (poeminha cinético) – pág. 99 a 104 /Palavras de Referência – pág. 120 a 122 /A Crítica – pág. 123 a 128 /Vocabulário – pág. 131 a 133 / Carta de Leitor – pág. 134 a 139

Cap: 5 ( população, elementos de estudo da população e tipos de migrações) /Cap: 6 ( Urbanização e suas consequências) /Cap: 8 ( O espaço rural brasileiro, relações de trabalho no campo, MST e a Reforma Agrária) /Cap:10 ( Região Norte e suas características sociais e geográficas) /Cap: 11 ( Nordeste e suas características sociais e geográficas) /Cap 12 ( Sudeste e suas características sociais e geográficas )

DISCIPLINA: INGLÊS /PROFESSOR(A): Vinicius/ Andréa e Márcia

Andréia: estudar da lição 15 até a lição 24- parte gramatical- advérbios,l present continuous (formas afirmativa,

negativa e interrogativa), simple present e vocabulário das lições.

Estudar a UNIDADE III - A diversidade animal: CAP 7: Animais invertebrados I / - CAP 8: Animais invertebrados II - CAP 9: Animais vertebrados

Los dias de la semana / Los meses del año / La hora / Presente de Indicativo de los verbos SER, ESTAR, EMPEZAR Y ESTUDIAR / El verbo GUSTAR / El vestuário / Las partes del cuerpo humano / Pretérito Indefinido Pretérito Imperfecto / Futuro Imperfecto.

DISCIPLINA: HISTÓRIA / PROFESSOR: Wallace

Livro. Páginas 96 a 110 / 126 a 153.: A reforma protestante / A contrarreforma / Os maias / Os astecas / Os incas /A chegada dos europeus / As primeiras explorações / Os habitantes da terra / Os conflitos e as riquezas na colônia / As capitanias hereditárias / O governo geral / A igreja na colônia / Os estrangeiros na costa / Resumos e atividades do caderno.

PROVAS DE RECUPERAÇÃO

FINAL: às 07h30min

15/12 (3ªFeira)

ING/MAT

16/12(4ªFeira)

CIÊNC/RED

17/12(5ªFeira)

HIST/GEO

18/12(6ªFeira)

L.PORT/ESP

Dia 21/12 – Entrega do Boletim – Resultado Final / Horário: 7:30 – Na Sala da Orientação Educacional.

ATENÇÃO: PARA A RECUPERAÇÃO FINAL O ALUNO DEVERÁ FAZER UM HORÁRIO DE ESTUDOS EM CASA.

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CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO FINAL –8ºA/B/C

DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): Fátima Lemos

-Operações com polinômios e resolução de problemas; /-Fatoração ( todos os casos estudados) e resolução de problemas.; /-Frações algébricas/Simplificação envolvendo os casos de fatoração e resolução de problemas.; /- Pontos notáveis em um triângulo e resolução de problemas.; /- Teorema de Pitágoras e resolução de problemas; / - Inequações do 1º grau e resolução de problemas; /- Sistemas de equações do 1º grau e resolução de problemas; /- Notação científica e resolução de problemas. /-Áreas de figuras planas e perímetro; /-Quadriláteros; /-Área do círculo,área da coroa circular, comprimento da circunferência e resolução de problemas; /Obs: Refazer e estudar

todos os exercícios do livro didático, caderno e listas de exercícios que foram dados ao longo do ano letivo de 2015 ,dentro dos capítulos 1 a 10, relacionados com os conteúdos descritos acima.

DISCIPLINA: L. PORTUGUESA / PROFESSORA: Fernanda Texto e interpretação, Análise sintática; Figuras de

Linguagem; Crase, há ou a; Conjunções coordenativas e subordinativas; Ambiguidade; Aposto e vocativo; Verbos regulares e irregulares; Vozes verbais; Verbos Impessoais; Concordância verbal.

DISCIPLINA: REDAÇÃO / PROFESSORA: Fernanda

Texto e interpretação; Crônica argumentativa; Crônica de humor; narrativa de terror

DISCIPLINA: GEOGRAFIA / PROFESSOR: Henrique

Meios de comunicação /Modal Brasileira /O custo Brasil • Globalização, características e consequências. • As desigualdades na urbanização; nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

• O espaço urbano contemporâneo e os problemas urbanos.

Tectonismo/Deriva Continental / Vulcanismo /Mercosul /Brasil e os vizinhos do Mercosul /Economia Chinesa.

Andreia: Capítulo 6: used to/ capítulo 7: will/ going to/ capítulo 8: tag questions / Vinicius: Grau comparativo e

superlativo dos adjetivos. / Compound Pronouns (Some,any,no) e suas variações com Where, body,one e thing. / Used to (frases afirmativas, negativas e interrogativas) / Will (frases afirmativas, negativas e interrogativas)/ be Going to(frases afirmativas, negativas e interrogativas) / tag-questions / Vocabulário estudado nas unidades 7 e 8 do livro.

DISCIPLINA: CIÊNCIAS / PROFESSORA: Denise

Unidade 1 - Capítulos:1,2,3 e 4. /Unidade 2 - Capítulos: 6,7 e 8. /Unidade 3 - Capítulos: 10,11,12 e13. - Registros no caderno anual

Feudalismo / Brasil pré-colonial / Brasil Colônia / Primeiro Reinado / Período Regencial / Revoltas regenciais / Revolução Industrial

Los números del 1 al 6 // Los dias de la semana / Los meses del año / El verbo GUSTAR /

Presente de Indicativo de los verbos CONOCER, PREFERIR, SENTIRSE Y DOLER. / Pretérito Indefinido / Pretérito Imperfecto / Pretérito Perfecto Compuesto.