• Nenhum resultado encontrado

SELEÇÃO PARA AS VAGAS REMANESCENTES DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE - GEPISA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "SELEÇÃO PARA AS VAGAS REMANESCENTES DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE - GEPISA"

Copied!
9
0
0

Texto

(1)

SELEÇÃO PARA AS VAGAS REMANESCENTES DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE - GEPISA

EDITAL Nº 020/2018, APROVADO EM 22 DE MARÇO DE 2018.

1. DAS INFORMAÇÕES GERAIS

As professoras Ingrid Borges Siqueira e Daniela Droppa Almeida, do Centro Universitário AGES – UniAGES (Paripiranga/BA), através da Diretoria de Extensão e Pesquisa, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, tornam público o Edital de Seleção para as vagas remanescentes do GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE - GEPISA, destinado aos acadêmicos dos cursos de graduação nas áreas de Ciências Biológicas e da Saúde.

2. DOS OBJETIVOS

São objetivos do Grupo de Pesquisa Científica Interdisciplinar em Saúde – GEPISA os seguintes princípios:

• Produzir conhecimento que contribua para o aperfeiçoamento da assistência, da educação e da gestão nas áreas das Ciências Biológicas e da Saúde;

• Analisar, incorporar e avaliar as evidências científicas no cotidiano assistencial, educacional e administrativo da saúde;

• Contribuir para a qualidade científica e tecnológica dos diversos campos dos saberes;

• Utilizar e desenvolver tecnologias específicas que modifiquem as ações profissionais na promoção, prevenção, tratamento e reabilitação da saúde do ser humano;

• Obter e manter a estratificação como grupo consolidado;

• Debater e fortalecer a política de pesquisa brasileira, além de questões histórico-temporais das organizações, das pessoas, bem como os processos de formação em serviço e também das instituições de ensino e meio ambiente etc.

• Auxiliar na articulação da relação ensino, pesquisa e extensão dentro da área das linhas de pesquisa definidas por cada professor orientador;

• Auxiliar na articulação de estudantes em diferentes níveis (graduação e especialização) em estudos sobre as temáticas;

• Promover esforços e recursos no sentido de investigar temáticas relacionadas às linhas de pesquisa;

(2)

• Promover estudo sobre as inovações tecnológicas nas práticas das linhas de pesquisa relacionadas ao campo de atuação de cada docente orientador;

• Promover, no mínimo, um evento por ano para discussão de temas relacionados às linhas de pesquisa e produção do grupo;

• Publicar resultados de pesquisa em eventos diversos e em periódicos; • Realizar avaliação anual das atividades.

3. DO PÚBLICO

Poderão participar do Processo Seletivo os acadêmicos regularmente matriculados no UniAGES dos cursos de graduação nas áreas das Ciências Biológicas e da Saúde que estejam cursando até o 9º período.

4. DAS VAGAS

Serão ofertadas 38 (trinta e oito) vagas a serem preenchidas por meio de um processo seletivo, conforme descrito no item 7. Os candidatos classificados formarão o cadastro reserva. Os professores e vagas estão descritos na tabela abaixo:

PROFESSOR ÁREA LINHA DE PESQUISA VAGAS

TOTAIS Adelmax Pedral Cruz Educação Física (BACHARELADO) -Adaptações relacionadas ao

treinamento de alta intensidade 5 Ana Angélica Carvalho Dória Santa Rosa Ciências Biológicas - Fisiologia. 1 Anderson Leite Freitas Farmácia

-Produtos naturais e assistência

farmacêutica 2

Antenor de Oliveira Silva Neto

Educação Física (BACHARELADO)

-Atividade Física para pessoas com

deficiência 5

Bárbara Lúcia

Fonseca Chagas Nutrição

-Ciência e Pesquisa na Nutrição -Emagrecimento -Nutrição clínica -Nutrição comportamental -Nutrição esportiva 1 Clésio Andrade Lima Educação Física (BACHARELADO) -Adaptações morfofuncionais

relacionadas ao exercício físico 5 Davi Soares Santos

Ribeiro

Educação Física (BACHARELADO)

-Atividade Física, Saúde e Qualidade

(3)

Fabio Pacheco

Kovacevic Farmácia

-Fármacos e uso racional de medicamentos; -Educação Farmacêutica; -Assistência Farmacêutica. 2 Giselle Santana Dosea Fisioterapia -Saúde Coletiva; -Saúde do Trabalhador -Saúde da mulher 2 Humberto Aparecido Faria Enfermagem

-Saúde Mental do adulto e do idoso

(Assistência à saúde mental e SAE). 2

Igor Brandão Nutrição

-Nutrição Clínica -Nutrição Infantil -Nutrição Esportiva. 1 Kelly Albuquerque de Oliveira Enfermagem -Saúde materno-infantil; -Desigualdades em saúde;

-Qualidade de vida em grupos populacionais específicos.

1

Paulo Henrique

Santos Andrade Farmácia

-Assistência Farmacêutica.

2

Renata Costa Matos Nutrição

-Ciência e Pesquisa na Nutrição -Emagrecimento

-Nutrição clínica

-Nutrição comportamental -Nutrição esportiva

-Gestão em unidades de alimentação e nutrição.

2

Valléria Matos

Andrade Farmácia

-Desenvolvimento e controle de qualidade de formas farmacêuticas -Toxicologia ambiental e do trabalho

2

5. DAS INSCRIÇÕES

5.1 - Período: 22 a 25 de março de 2018.

5.2 - Formulário de Inscrição pelo link: https://goo.gl/forms/drLDGyVKxZ3Dd2Fp2 5.3 – Para se inscrever, o candidato deverá possuir cadastrado na PLATAFORMA

LATTES.

5.4 - Poderão se inscrever para o Processo de Seleção de membros do Grupo de Estudos e Pesquisa Interdisciplinar em Saúde - GEPISA os estudantes que:

a) estiverem devidamente matriculados nos cursos de graduação do UniAGES, nas áreas das Ciências Biológicas e da Saúde e estarem cursando até o 9º período;

(4)

b) não estiverem realizando Iniciação Científica em outro Grupo de Pesquisa do UniAGES;

c) não tiverem sofrido nenhuma sanção prevista no Regimento Interno do UniAGES e/ou prevista no Código de Ética;

d) tenham disponibilidade de horário compatível com o planejamento das atividades de pesquisa do grupo;

e) estejam cientes das cláusulas deste edital.

5.5 - A inscrição do candidato implica em compromisso tácito de aceitar as condições estabelecidas neste Edital e normas relativas às atividades complementares, RESOLUÇÃO CONSEPE 001/2011.

5.6 - As inscrições homologadas serão divulgadas no dia 26/03/2018, no site do UniAGES (http://www.uniages.edu.br/).

6. DO PROCESSO SELETIVO

6.1 - O Processo Seletivo será constituído de duas fases. 6.2 - A primeira fase será realizada em duas etapas:

a) Análise do currículo (publicações, trabalhos apresentados, operacionalização do Microsoft® Office) e do Histórico Escolar (média geral ponderada);

b) Análise de tempo disponível para as atividades do projeto e do grupo de pesquisa (serão verificados os horários disponíveis dos orientadores e dos candidatos).

6.3 - A segunda fase do processo será constituída de etapa única que corresponderá a uma entrevista.

6.4 - Os candidatos serão classificados conforme desempenho individual na entrevista, em ordem decrescente, até o limite das vagas.

6.5 - Em caso de empate, entre dois ou mais candidatos, serão utilizados os seguintes critérios: maior número de créditos cursados e melhor desempenho nas disciplinas estudadas, com base no histórico escolar.

6.6 - A Comissão Examinadora do Processo Seletivo será composta por uma banca de 3 (três) professores-orientadores do GEPISA.

7. DO CRONOGRAMA

ETAPAS DATAS

Inscrições 22/03 a 25/03/2018 Homologação das inscrições 26/03/2018

Seleção – primeira fase 27/03/2018 Resultado da primeira fase 28/03/2018

(5)

Resultado da segunda fase 04/04/2018 Início das atividades 05/04/2018

8. DO FUNCIONAMENTO

8.1 - O participante selecionado deverá elaborar um pré-projeto que deverá seguir a linha de pesquisa mediada pelo orientador, na qual demonstre o trabalho que planeja desenvolver durante o ano.

a) O pré-projeto deve ser entregue ao orientador até 1 (um) mês após o início das atividades.

b) O pré-projeto deverá conter: elementos pré-textuais (capa, folha de rosto, resumo, sumário); elementos textuais (introdução, objetivos, revisão da literatura, metodologia, aspectos éticos explicitados, exequibilidade e relevância científica do projeto); elementos pós-textuais (anexos, apêndice e referências), de acordo com o Anexo I.

c) O participante que não entregar o pré-projeto no prazo indicado será desligado do grupo.

8.2 - O acadêmico deverá elaborar um relatório parcial no término do primeiro semestre, e um relatório final anual.

8.3 - Serão feitas reuniões quinzenais às quintas-feiras e o participante que tiver mais que 3 (três) faltas registradas nesses encontros, será desligado do grupo.

8.4 - Ao final das atividades, deverá ser realizada uma apresentação oral do projeto, demonstrando os resultados obtidos durante o ano.

9. DAS REUNIÕES

9.1 - As reuniões serão realizadas quinzenalmente às quintas-feiras de cada mês, das 17h às 18h30 em uma sala das dependências do UniAGES a ser agendada previamente. Assim, é obrigatória a participação dos alunos.

a) O agendamento do horário das reuniões pode ser alterado desde que haja acordo entre o líder e os membros do grupo.

b) No início de cada semestre, será feita a construção e/ ou reorganização do cronograma das reuniões e das atividades para o período.

9.2 - Em cada reunião, será redigida uma ata por um dos membros do grupo a ser definido no momento. Os participantes assinarão a ata no final da reunião. A ata também deverá ser digitada e enviada por e-mail aos membros do grupo.

Parágrafo Único – A ausência em 3 (três) reuniões consecutivas e/ou intercaladas, sem justificativa antecipada, exclui automaticamente o membro do grupo.

(6)

Cronograma GEPISA 2018

DATA PAUTAS ATA PROFESSOR(A)

05/04/2018

Apresentação

Acadêmico A definir

Linha e organização do Grupo (presença, escala, e-mail, ficha de inscrição, Regimento, Projetos). 19/04/2018

Biblioteca Universitária de Saúde – Base de dados

– BVS. Acadêmico A definir

Qualis CAPES (plataforma sucupira).

03/05/2018

Clube da escrita - Teoria (Revisão da literatura e Busca em Bases de Dados).

Considerações ética-Plágio- TCLE-CEP-Plataforma Brasil.

Acadêmico A definir

17/05/2018 Clube da escrita 1 - Objetivos e Métodos Acadêmico A definir

31/05/2018 Clube da escrita 2 - Métodos e Resultados Acadêmico A definir

07/06/2018 Clube da escrita 3 - Resultados e Tabelas

Clube da escrita 4 - Discussão e Referências Acadêmico A definir 14/06/2018

Clube da escrita 5 – Resumo, Introdução e Discussão (Revisão do Artigo Pronto) Apresentação dos trabalhos - Orientações para submissão.

Acadêmico A definir

2º Semestre

Processo de publicação científica. Apresentação em congressos nacionais/internacionais.

Acadêmico A definir

10. DISPOSIÇÕES GERAIS

10.1 - A participação dos acadêmicos no Grupo de Estudos e Pesquisa Interdisciplinar em Saúde implicará nos seguintes compromissos:

a) zelar pelo patrimônio e nome da Instituição, bem como cumprir suas normas internas;

b) comparecer às reuniões e atividades que serão realizadas com os professores; c) comparecer aos seminários que acontecerão para discussão do tema do programa

durante todo o período de atividade;

d) realizar plantões semanais referentes às atividades de sua pesquisa ou outro assunto de interesse do grupo, diante da necessidade do orientador;

e) dedicar 16 (dezesseis) horas semanais ao desenvolvimento da pesquisa;

f) deverá manter atualizados o seu endereço (residencial e eletrônico) e telefone no Portal do Aluno enquanto estiver participando do processo de seleção;

g) elaborar, mensalmente, um relatório de atividades desenvolvidas para apresentação ao professor-orientador;

(7)

h) apresentar, ao final da pesquisa, um trabalho acadêmico (artigo, livro, capítulo de livro, manual técnico científico, cartilha educativa com registo ISBN, eventos e congressos científicos).

i) A entrega e apresentação do relatório final ocorrerá no mês de novembro de 2018. Com data precisa a ser definida.

10.3 - Os programas institucionais de iniciação científica podem ser classificados em duas modalidades: com bolsa estudantil e de voluntária. Este Edital normatiza o TRABALHO de iniciação científica SEM BOLSA ESTUDANTIL. Todos os participantes realizarão pesquisas e trabalhos científicos voluntariamente. Nenhuma compensação financeira será oferecida em decorrência da participação dos acadêmicos.

10.4 - Não haverá concessão de bolsas de pesquisa. Todas as despesas com impressão, inscrição em congressos, taxas de submissão de trabalhos em periódicos, transporte e seguro de vida serão de responsabilidade de cada voluntário e participante do projeto de iniciação científica.

10.5 - O participante que cumprir todas as atividades descritas neste edital, terá direito a certificação de 100 (cem) horas ao fim das atividades. Ao tempo que a não realização de alguma das etapas acarretará no desligamento do grupo.

10.6 - Os estudantes de iniciação científica, mediante apresentação de certificado, poderão requerer validação de carga horária como Atividades Complementares de seu curso, conforme Resolução CONSEPE 001/2011.

10.7 - O projeto de iniciação científica terá duração de 1 (um) ano, podendo ser prorrogado, a depender do desempenho das atividades no projeto, por igual período. O desligamento do grupo em período anterior à sua finalização, não confere direito a certificação.

10.8 - Apresentar anualmente em um evento do grupo, ao menos uma produção construída no ano através de apresentação oral em dupla ou individual (decido pelo orientador). 10.9 – Casos omissos neste edital deverão ser resolvidos pela coordenação do projeto e Diretoria de Extensão e Pesquisa.

(8)

ANEXO I

1. CAPA E FOLHA DE ROSTO

1.1 - Instituição;

1.2 - Título: claro, preciso, sucinto, indicando de que trata o trabalho, categorias principais, sem palavras supérfluas, máximo de 15 (quinze) palavras;

1.3 - Autor: acima do título e centralizado;

1.4. Local e ano de apresentação - na última linha.

2. FOLHA DE ROSTO

2.1 - Autor: centralizado no alto da página; 2.2 - Título;

2.3 - Destinação do projeto: deslocado 7 (sete) cm da margem esquerda;

2.4 - Orientador proposto e linha de pesquisa do orientador devem ser inseridos abaixo do autor, deslocado 4 (quatro) cm da margem esquerda;

2.5 - Local e ano de apresentação.

3. TEXTO PRINCIPAL

3.1 - Resumo.

4. INTRODUÇÃO (O quê? Por quê? Para quê? E para quem?)

4.1 - Definição do problema;

4.2 - Razões da escolha, justificativas e importância; 4.3 - Situação do mesmo na Literatura;

4.4 - Delimitação do enfoque do projeto e alcance; 4.5 - Contribuição e relevância científica do tema; 4.6 - Hipóteses ou pressupostos (se pertinente);

4.7 - Aspectos que serão abordados visando responder às hipóteses ou pressupostos (se pertinente).

5. OBJETIVOS (para quê?)

5.1 - Verbos no infinitivo;

5.2 - Viáveis de serem atingidos na pesquisa condizentes com as hipóteses justificadas na literatura e claramente expostas na metodologia.

(9)

6. REVISÃO DE LITERATURA

6.1 - Relevância científica;

6.2 - Pertinência; 6.3 - Estado da arte;

6.4 - Construção lógica clara;

Referências

Documentos relacionados

Ainda nos Estados Unidos, Robinson e colaboradores (2012) reportaram melhoras nas habilidades de locomoção e controle de objeto após um programa de intervenção baseado no clima de

listados no item 3.8.2 acima, da Declaração do Agente de Garantia, da Declaração do Agente de Obras, dos Contratos de Garantia devidamente registrados e de solicitação por

Porém apenas a capacitação não seria suficiente; se faz necessária a elaboração de política públicas eficazes com foco na saúde como um todo e que levantasse

É nesse contexto de inquietações sobre a diferença ou o anseio pelo direito à diferença, que pesquisadores e professores em conjunto com as Secretarias Municipais de Educação

Este trabalho se refere ao instituto processual conhecido como fundamentação das decisões judiciais, que em razão da divergência doutrinária quanto a nomenclatura

A Parte III, “Implementando estratégias de marketing”, enfoca a execução da estratégia de marketing, especifi camente na gestão e na execução de progra- mas de marketing por

Para uma secagem suficiente do compartimento de óleo da chave de carga (interior) e do corpo insertável da chave de carga, têm de ser ligadas, pelo menos, duas conexões do cabeçote

- Aumento da produtividade - Criação de empregos 4 linhas atuação 1 2 3 Melhoria endógena do padrão de especialização intra-setorial Inovação incremental