PPRA PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS AMBIENTAIS

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PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS AMBIENTAIS

PPRA

Período : 06/2011 Até 06/2012

Responsável Técnico

REGINALDO BESERRA ALVES

CREA: 5.907 - D/PB

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CARACTERÍSTICAS DA EMPRESA

IDENTIFICAÇÃO

Empresa :

D.J EMPREENDIMENTOS EDUCACIONAIS LTDA - IDAAM

09.379.563/0001-07

CNPJ/CEI :

Atividade da Empresa :

Ensino fundamental

Grau de Risco :

02 CNAE :

85.13-9

Endereço :

AV. DJALMA BATISTA Nº 1151

Bairro :

CHAPADA

AM

Cidade :

MANAUS

U.F.:

CEP:

Telefone :

92 - 3301-6200 / 3236-1844

NÚMERO ATUAL DE FUNCIONÁRIOS

Mulheres Maiores :

151 Mulheres Menores :

4 Homens Maiores :

63 Homens Menores :

2 Total :

220 PERÍODOS DE TRABALHO

00:00 h. às 00:00h.

CIPA (Nº Cipeiros)

Efetivos: 0 Suplentes: 0

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01.0 INTRODUÇÃO 02.0 OBJETIVO 03.0 CONSTITUIÇÃO DA CIPA 04.0 CONCEITOS BÁSICOS 04.1 ESTRUTURA DO PROGRAMA 05.0 PLANEJAMENTO ANUAL

05.1 ESTRATÉGIAS E METODOLOGIA DE AÇÃO

05.2 REGISTRO E INFORMES LEGAIS

06.0 DESENVOLVIMENTO DO PPRA

06.1 ANTECIPAÇÃO DOS RISCOS - AVALIAÇÃO QUALITATIVA

06.2 RECONHECIMENTO DOS RISCOS - AVALIAÇÃO QUALITATIVA

06.3 AVALIAÇÃO QUANTITATIVA DOS RISCOS

06.4 MEDIDAS DE CONTROLE

07.0 RECURSOS NECESSÁRIOS

07.1 RECURSOS HUMANOS

07.2 RECURSOS MATERIAIS

08.0 DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES DO PPRA

08.1 ESTABELECIMENTO DE METAS DE AVALIAÇÃO E CONTROLE

08.2 AVALIAÇÃO DOS RISCOS E DA EXPOSIÇÃO DOS TRABALHADO

08.4 NUMERO DE AVALIAÇÕES

09.0 MEDIDAS DE CONTROLE E AVALIAÇÃO DE SUA EFICÁCIA

09.1 MEDIDAS DE PROTEÇÃO COLETIVA

09.2 UTILIZAÇÃO DE EPI

09.3 TIPO DE AVALIAÇÃO

10 MONITORAMENTO

11 REGISTRO E DIVULGAÇÃO DE DADOS

12 ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES

12.1 SÃO RESPONSABILIDADES DA DIREÇÃO DA EMPRESA

12.2 SÃO RESPONSABILIDADES DO COORDENADOR DO SESMT

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12.4 SÃO RESPONSABILIDADES DOS PRESTADORES DE SERVIÇOS

13 DISPOSIÇÕES FINAIS

14 DAS RESPONSABILIDADES

15 ANEXOS

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O Programa de Prevenção de Riscos Ambientais - PPRA é parte integrante do conjunto mais

amplo das iniciativas da Empresa no campo de preservação, da saúde e da integridade físico

dos trabalhadores, devendo estar articulado com as demais normas de Segurança e Medicina

do Trabalho, em particular com o Programa de Controle Médico da Saúde Ocupacional -

PCMSO. Este programa foi elaborado de acordo com as diretrizes da Norma Regulamentadora -

NR 09, Portaria - 3214 de 08/06/1978 do MTE.

02.0 - OBJETIVO

a) Garantir um ambiente de trabalho saudável e seguro para seus colaboradores, fornecendo

parâmetros legais e técnicos considerando a preservação da saúde e da integridade física dos

trabalhadores através da antecipação, reconhecimento, avaliação e conseqüente controle da

ocorrência de riscos ambientais existentes ou que venham a existir no ambiente de trabalho.

b) Promover a melhoria permanente dos ambientes de trabalho, visando criar condições mais

favoráveis ao desempenho das atividades profissionais, pavimentando o caminho para atingir a

excelência em qualidade e produtividade.

c) Difundir a mentalidade Prevencionista entre todos os níveis hierárquicos da empresa, gerando

o comprometimento das pessoas envolvidas, com a aplicação, manutenção e melhoria das

medidas de controle dos agentes ambientais.

Em consonância, o PCMSO - Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional - deverá

estar baseado nas informações contidas no PPRA, ou seja, o reconhecimento e avaliação dos

riscos servirão de base para a reavaliação e implantação de novas ações no PCMSO.

03.0 - CONSTITUIÇÃO DA CIPA

De acordo com o “quadro I” da NR- 05, que vem tratar do dimensionamento da CIPA, feito de

acordo com a quantidade de funcionários, CNAE e grau de risco, conclui-se que, a empresa tem

a obrigatoriedade de constituir a CIPA, sendo 02 (dois) efetivos e 02 (dois) suplentes indicados

pelo empregador, e 02 (dois) efetivos e 02 (dois) suplentes eleitos pelos empregados.

04.0 - CONCEITOS BÁSICOS

Para melhor compreensão do conteúdo do PPRA, estão definidos, a seguir, alguns conceitos

básicos:

Agentes Físicos:

Diversas formas de energias a que possam estar expostos os trabalhadores, tais como: ruído,

vibrações, pressões anormais, temperaturas extremas, radiações não ionizantes, radiações

ionizantes, infra-som e ultra-som.

Agentes Químicos:

Substâncias, compostos ou produtos que possam penetrar no organismo pela via respiratória,

nas formas de poeira, fumos, neblinas, gases ou vapores, ou que, pela natureza da atividade de

exposição, possam ter contato ou ser absorvidos pelo organismo através da pele ou por

ingestão.

Agentes Biológicos:

Bactérias, fungos, bacilos, parasitas, protozoários, vírus, entre outros.

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04.1 - ESTRUTURA DO PROGRAMA

A Estrutura do PPRA é mostrada a seguir:

05.0 - PLANEJAMENTO ANUAL

METAS:

Organizar e manter em Funcionamento Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA

PRIORIDADE: A

---Realizar Treinamentos / Cursos:

- Palestras de Saúde;

- Doenças sexualmente transmissíveis;

- Primeiros socorros;

- Prevenção de combate a incêndios;

- Segurança na utilização de ferramentas;

- Palestra de EPI;

- Palestra Ergonomia;

PRIORIDADE: B

---Reuniões para apresentação do PPRA

PRIORIDADE: Imediatamente após a aprovação da gerência

---Avaliação do PPRA

PRIORIDADE: C

---PRIORIDADES:

A - Medidas executadas em prazo inferior a 03 (três) meses.

B - Medidas executadas com prazo entre 02 (dois) a 06 (seis) meses.

C - Medidas executadas no período de 01 (um) ano.

05.1 - ESTRATÉGIAS E METODOLOGIA DE AÇÃO

Para a implantação e desenvolvimento do PPRA serão adotadas as seguintes atividades:

a) Conhecimento das atividades desenvolvidas e processos de trabalho;

b) Definição de Estratégia de amostragem e metodologia a ser aplicada para avaliação de cada

um dos agentes identificados;

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05.2 - REGISTRO E INFORMES LEGAIS

Avaliações, qualitativas e quantitativas, realizadas no período de vigência do PPRA serão

devidamente registradas no anexo B respectivamente.

06.0 - DESENVOLVIMENTO DO PPRA

06.1 - ANTECIPAÇÃO DOS RISCOS - AVALIAÇÃO QUALITATIVA

Todos os projetos de novas instalações, métodos ou processos de trabalho, ou de modificações

nos processos já existentes, deverão ser analisados conjuntamente pelas áreas envolvidas e

pelo SESMT - Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho,

visando identificar os riscos potenciais e introduzir medidas de proteção para a sua redução ou

eliminação.

06.2 - RECONHECIMENTO DOS RISCOS - AVALIAÇÃO QUALITATIVA

O Reconhecimento dos riscos ambientais contém os seguintes itens:

a) Identificação dos Riscos;

b) Determinação e localização das possíveis fontes geradoras;

c) Identificação das funções e determinação do numero de Trabalhadores expostos;

d) Caracterização das atividades e do tipo de exposição;

e) Obtenção de dados existentes na empresa, indicativos de comprometimento da saúde

decorrente do trabalho;

f) Determinação dos possíveis danos à saúde relacionados aos riscos identificados, disponíveis

na literatura técnica;

g) Descrição das medidas de controle existentes.

O Resultado do Reconhecimento dos Riscos - Avaliação Qualitativa é apresentado conforme

anexo B

06.3 - AVALIAÇÃO QUANTITATIVA DOS RISCOS

A Avaliação Quantitativa será realizada sempre que necessária para:

a) Comprovar o controle da exposição ou a inexistência dos riscos identificados na etapa de

reconhecimento;

b) Dimensionar a exposição dos trabalhadores;

c) Subsidiar o equipamento das medidas de controle;

06.4 - MEDIDAS DE CONTROLE

As medidas de controle serão adotadas para minimização ou controle dos riscos ambientais

sempre que forem verificadas uma ou mais das seguintes situações:

a) Identificação, na fase de antecipação, de risco potencial à saúde ou ao meio ambiente;

b) Constatação, na fase de reconhecimento, de risco evidente à saúde

c) Quando os resultados das avaliações quantitativas da exposição dos trabalhadores

excederem os valores dos limites previstos na ACGIH - American Conference of Governmnetal

Industrial Hygiene, ou aqueles que venham a ser estabelecidos em negociação coletiva de

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07.0 - RECURSOS NECESSÁRIOS

07.1 - RECURSOS HUMANOS

- Encarregadoria de Atividade de Saúde e Segurança do Trabalho

Atividades Previstas

· Definição de diretrizes que irão nortear o Programa;

· Análise e aprovação preliminar do programa e suas conseqüentes necessidades e revisão e

ajustes, promovendo encaminhamento do mesmo para aprovação definitiva em nível da

gerência.

· Decisões de natureza especial que, por força da avaliação ou do desenvolvimento do

programa, imponham decisão em caráter mais imediato.

· Coordenação das atividades;

· Verificação da aplicação correta das metodologias e estratégias de amostragem;

· Comunicação entre os diversos setores da empresa, contato com fornecedores de

equipamento e acessórios;

· Contato com consultores externos e laboratórios

- Consultoria Especializada

Atividades Previstas

· Avaliações dos diversos agentes de riscos

· Orientações de caráter geral

· Definição de metodologias, análise de casos, treinamentos e demais atividades em apoio

ao programa

07.2 - RECURSOS MATERIAIS

1. Decíbelimetro Digital: Mod.Dec 460 Instrutherm certificado de calibração nº. 2402/09

Atividades Previstas: Equipamento para medição de ruído no ambiente de trabalho.

2. Luxímetro Digital: Mod. MLM 1010 Minipa certificado de calibração nº. 030903718

Atividades Previstas: Equipamento para medição de Iluminação no ambiente de trabalho.

3. Termômetro de Globo: Mod. TGD 200 Instruderm certificado de calibração nº. 2400/08

Atividades Previstas: Equipamento para avaliação da temperatura no ambiente de trabalho.

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etapas:

a) Implantação de medidas de controle e avaliação da sua eficácia;

b) Monitoramento da exposição aos riscos;

c) Registro e divulgação dos dados.

08.1 - ESTABELECIMENTO DE METAS DE AVALIAÇÃO E CONTROLE

As prioridades serão definidas com base nos efeitos tóxicos / danosos dos agentes de risco, na

freqüência de exposição e na quantidade de trabalhadores expostos, conforme quantitativos e

qualitativos.

08.2 - AVALIAÇÃO DOS RISCOS E DA EXPOSIÇÃO DOS TRABALHADO

Para a realização das avaliações quantitativas serão utilizadas metodologias reconhecimento

nacional ou internacional

Para a avaliação dos agentes físicos, serão usadas metodologias específicas definidas pela

Fundacentro (NHO) e NR-15 da Portaria 3214/78 do MTE. Para os agentes químicos, devido à

inexistência de metodologias nacionais, serão usadas as do NIOSH - National Institute for

Occupactional Safety and Health.

08.4 - NUMERO DE AVALIAÇÕES

As amostragens STEL serão realizadas para as atividades mais críticas. O numero varia de

acordo com a quantidade e atividades específicas para cada agente químico.

A quantidade de avaliações TWA será definida por grupos homogêneos.

09.0 - MEDIDAS DE CONTROLE E AVALIAÇÃO DE SUA EFICÁCIA

O resultado, desenvolvimento e implantação das medidas de proteção coletiva deverão

obedecer à seguinte hierarquia:

a) Medidas que eliminem ou reduzam a utilização ou formação de agentes prejudiciais à

saúde;

b) Medidas que previnam a liberação ou disseminação desses agentes no ambiente de trabalho.

c) Medidas que reduzam os níveis ou a concentração desses agentes no ambiente de

trabalho.

A Implantação das medidas de controle coletiva deverá ser acompanhada de treinamentos dos

trabalhadores quanto aos procedimentos que assegurem a sua eficiência e informação sobre as

eventuais limitações de proteção que ofereçam.

09.1 - MEDIDAS DE PROTEÇÃO COLETIVA

Quando comprovado a inviabilidade técnica da adoção de medidas de proteção coletiva ou

quando estas não forem suficientes ou encontrar-se em fase de estudo, planejamento ou

implantação, ou ainda em caráter complementar ou emergencial, deverão ser adotados,

obedecendo à seguinte hierarquia.

a) Medidas de caráter administrativo ou de organização de trabalho;

b) Utilização de equipamento de proteção Individual _ EPI;

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A utilização do EPI deve envolver, no mínimo:

a) Seleção do EPI adequado tecnicamente ao risco a que o trabalhador está exposto e a

Atividade exercida, considerando-se a eficiência necessária para o controle da exposição e o

conforto segundo avaliação do trabalhador usuário;

b) Programa de treinamento dos trabalhadores quanto a sua correta utilização e orientação

sobre as limitações de proteção que o EPI oferece;

c) Estabelecimento de normas ou procedimento para promover o fornecimento, o uso, a

guarda, a higienização, a conservação, a manutenção e a reposição do EPI, visando

garantir as condições de proteção originalmente estabelecidas.

d) Caracterização das funções ou atividades dos trabalhadores, com a respectiva

identificação dos EPI utilizados para os riscos ambientais.

09.3 - TIPO DE AVALIAÇÃO

As Avaliações serão individuais e/ou ambientais. Como o PPRA visa à prevenção de danos a

saúde dos trabalhadores será utilizada, preferencialmente, a avaliação individual.

As Avaliações Individuais serão do tipo STEL (Short Term Exposure Limit, ou seja Limite para

exposição de curta duração) para atividades específicas, e TLV-TWA (média ponderada no

tempo).

10 - MONITORAMENTO

Para o monitoramento da exposição dos trabalhadores e das medidas de controle, deve ser

realizada uma avaliação sistemática e repetitiva da exposição a um dado risco, visando à

introdução ou modificação das medidas de controle, sempre que necessário. A periodicidade

destas avaliações dependerá de fatores como:

11 - REGISTRO E DIVULGAÇÃO DE DADOS

Será Mantido um registro de dados, estruturado de forma a constituir um arquivo técnico e

administrativo do desenvolvimento do PPRA. Os dados serão mantidos por um período mínimo

de 20 anos. O registro de dados estará sempre disponível aos trabalhadores interessados ou

seus representantes e para as autoridades competentes.

12 - ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES

12.1 - SÃO RESPONSABILIDADES DA DIREÇÃO DA EMPRESA

· Assegurar o cumprimento do PPRA com atividade permanente;

· Desenvolvimento do PPRA;

· Garantir a elaboração e efetiva implementação do PPRA, bem como zelar pela sua

eficiência;

· Custear, sem ônus para os funcionários, todos os procedimentos relacionados neste

programa - PPRA;

· Solicitar o PPRA dos subcontratados ou incluir os subcontratados no PPRA da empresa;

· Verificar, assinar e por em prática o PPRA elaborado;

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definições dos níveis de exposição aceitáveis, preparação de ações mitigadoras;

· Estabelecer, programar, operacionalizar e assegurar o cumprimento e monitoramento

permanente do PPRA;

· Seguir o cronograma de implantação e execução do PPRA;

· Reportar à gerência da empresa / gerência de QMSS, todas as não-conformidades do

presente programa;

· Estabelecer prioridades de ações a serem desenvolvidas em cada área, em função dos

riscos presentes;

· Manter cópias atualizadas do programa para vistoria dos órgãos fiscalizadores;

· Desenvolver e executar os programas de treinamento dos trabalhadores, competente à área

de Segurança do Trabalho;

· Divulgar o programa na empresa.

12.3 - SÃO RESPONSABILIDADES DOS FUNCIONÁRIOS

· Colaborar e participar na Implementação e execução do PPRA;

· Seguir as normas de Segurança e Saúde no Trabalho, bem como as determinações sobre

prevenção de acidentes do trabalho ou doenças ocupacionais;

· Usar nos casos indicados no PPRA os Equipamentos de Proteção Individual - EPI's os quais

são fornecidos gratuitamente pelo Empregador;

· Seguir as orientações recebidas nos treinamentos oferecidos dentro do PPRA;

· Informar ao seu superior hierárquico direto, ocorrências que a seu julgamento, possam

implicar em riscos à sua saúde e/ou integridade física;

· Colaborar com o empregador na aplicação das demais normas regulamentadoras;

· Submeter-se às regras de disciplina do empreendimento.

12.4 - SÃO RESPONSABILIDADES DOS PRESTADORES DE SERVIÇOS

· Implementar junto a seus funcionários os padrões definidos neste Programa;

· Considerando-se a responsabilidade da empresa frente aos funcionários das empresas por

ela contratadas, estas devem apresentar cópias dos seus respectivos PPRA's;

· Submeter-se às regras de disciplina do empreendimento;

· Estabelecer as Diretrizes de Segurança e Saúde Ocupacional da Empresa para projetos e

obras visando atender aos requisitos legais, manter a integridade física das pessoas e

especialmente padronizar as ações durante todos os projetos e obras;

· Documentos referenciados;

· Política de Segurança da Empresa;

· Permissão para Trabalhos de Risco - PTR, Bloqueio de Energia, Exigências mínimas de

Segurança para prestadores de Serviços, Segurança do Trabalho no Controle de Produtos

Químico, Segurança na Montagem, uso e Liberação de Andaimes, Registro e Análise de

Acidentes do Trabalho - Unidades Remotas;

· Plano de Ação Emergencial - Terceiros

· Dossiê de Segurança com todas as fichas funcionais dos Prestadores de Serviços

Terceirizados;

13 - DISPOSIÇÕES FINAIS

Este programa fornecerá estratégia para maximizar as ações de melhoria das condições de

trabalho, uma vez que contemplam estudos, levantamentos, avaliações qualitativas e

quantitativas tendo como diretriz a Norma Regulamentadora - NR 09.

(12)

14 - DAS RESPONSABILIDADES

A SASMET - Serviço de Assessoria em Segurança e Medicina do Trabalho é responsável pelo

levantamento / avaliações dos riscos ambientais determinados pela NR-09 da Portaria 3214 do

MTE da empresa.

A minimização e / ou eliminação dos riscos, bem como demais recomendações registradas

neste Programa de Prevenção de Riscos Ambientais - PPRA são de responsabilidade, além da

EMPRESA, de sua CIPA e SESMT, quando houver e Direção.

_______________________________________________

Representante Legal da Empresa

_______________________________________________

Hannah do Nascimento Martins

Técnica de Seg. do Trabalho

Reg.SRT/AM 0003169

_______________________________________________

Coordenador Técnico do PPRA

Reginaldo Beserra Alves

Eng° Seg. do Trabalho

CREA 5907-D/PB

(13)

ANEXO A: RELAÇÃO SETOR X FUNÇÃO.

ANEXO B: MONITORAMENTO DE RISCOS AMBIENTAIS.

ANEXO C: PLANO DE AÇÃO.

ANEXO D: EPIs RECOMENDADOS POR UNIDADE X FUNÇÃO.

ANEXO E: CERTIFICADO DE CALIBRAÇÃO DOS INSTRUMENTOS.

ANEXO F: GLOSSÁRIO TÉCNICO, NORMATIVO E LEGAL.

(14)

RESPONSABILIDADE TÉCNICA

REGINALDO BESERRA ALVES

CREA: 5.907 - D/PB

RESPONSÁVEL PELO PPRA

(15)

ANEXO A - RELAÇÃO SETOR X FUNÇÃO

FUNÇÃO

SETOR

ACADEMIA

PROFESSOR

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

ACADÊMICO

PROFESSOR

AREA EXTERNA

JARDINEIRO

ARQUIVOS DA SECRETARIA

MENOR APRENDIZ

ATENDIMENTO PSICOLOGICO

PSICÓLOGA

BANHEIROS / ALUNOS

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

BIBLIOTECA

BIBLIOTECÁRIO

CAIXA DA LANCHONETE

ATENDENTE

ATENDENTE (MESA II)

GERENTE/ SUPERVISORA

COORDENAÇÃO DE ATENDIMENTOS AOS PAIS

COORDENADOR DE ATENDIMENTO AOS PAIS

COORDENAÇÃO DE PÓS GRADUAÇÃO

COORDENADORA

SECRETÁRIA MESA 1

SECRETARIA MESA 2

COORDENAÇÃO DO ENSINO MÉDIO

AUXILIAR DE COORDENAÇÃO

COORD. NAVE

COORDENADOR DE ENSINO MÉDIO

CORREDOR (EDU. INFANTIL)

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

CORREDOR (ENS. FUNDAMENTAL)

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

CORREDOR (ENS. MÉDIO E PÓS GRADUAÇÃO)

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

COZINHA DA LANCHONETE

AUXILIAR DE COZINHA

AUX. DE SALGADEIRA

SALGADEIRA

CHAPEIRO

CPD

SUPERVISOR DE T.I

TÉC. SUPORTE INFORMÁTICA

DEPOSITO DA SECRETARIA

MENOR APRENDIZ

DEPÓSITO DE MATERIAIS

SUPERVISOR DE MANUTENÇÃO

DIRETORIA PEDAGOGICA

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ANEXO A - RELAÇÃO SETOR X FUNÇÃO

FUNÇÃO

SETOR

COORDENADOR PEDAGÓGICO

ENFERMARIA

ENFERMEIRA

TÉCNICA DE ENFERMAGEM

NUTRICIONISTA

FINANCEIRO

ASSISTENTE FINANCEIRO MESA 1

ASSISTENTE FINANCEIRO MESA 2

ASSISTENTE FINANCEIRO MESA 3

GINÁSIO

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS

PROFESSOR

LANCHONETTE BALCÃO

ATENDENTE

PLAYGROUND

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

PORTARIA

PORTEIRO

PORTARIA II

PORTEIRO

PRAÇA DE ALIMENTAÇÃO

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

R. H. / DIRETORIA

SUPERVISOR FINANCEIRO

ASSISTENTE FINANCEIRO MESA 1

COORDENADOR PEDAGÓGICO

SECRETÁRIA MESA 1

RECEPÇÃO

COORDENADOR DE ATENDMENTO

ATENDENTE (MESA II)

ATENDENTE (MESA III)

ATENDENTE (MESA IV)

ATENDENTE (MESA V)

ATENDENTE DE MESA VI

TELEFONISTA MESA 1

TELEFONISTA MESA 2

REPOGRAFIA

TÉC. SUPORTE INFORMÁTICA

SALA 02 2º B

PROFESSOR

SALA 03 3º A

PROFESSOR

SALA 07 5º A

PROFESSOR

SALA 08 5º B

PROFESSOR

SALA 09 6º A

(17)

ANEXO A - RELAÇÃO SETOR X FUNÇÃO

FUNÇÃO

SETOR

PROFESSOR

SALA 10 7º C

PROFESSOR

SALA 11 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 12 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 16 8º B

PROFESSOR

SALA 16 8º C

PROFESSOR

SALA 16 8º D

PROFESSOR

SALA 16 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 17 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 19 9º A

PROFESSOR

SALA 20 9º B

PROFESSOR

SALA 20 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 21 9º

PROFESSOR

SALA 21 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 22 1º ANO A

PROFESSOR

SALA 22 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 23 1º ANO B

PROFESSOR

SALA 24 2º ANO A

PROFESSOR

SALA 25 2º B

PROFESSOR

SALA 25 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 26 2º ANO

PROFESSOR

SALA 26 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 27 3º ANO A

PROFESSOR

SALA 27 PÓS GRADUAÇÃO

PROFESSOR

SALA 28 3º ANO B

(18)

ANEXO A - RELAÇÃO SETOR X FUNÇÃO

FUNÇÃO

SETOR

PROFESSOR

SALA 29

PROFESSOR

SALA DE AULA 1º SÉRIE A E C

PROFESSOR

SALA DE INFORMÁTICA

PROFESSOR DE INFORMÁTICA

SALA DE JUDÓ

PROFESSOR DE JUDÔ

SALA DE MARCENARIA

PINTOR DE OBRAS

SALA DOS PROFESSORES

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

SALA KIDS 01

PROFESSOR

AUXILIAR DE PROFESSOR

SALA KIDS 02

PROFESSOR

AUXILIAR DE PROFESSOR

SALA KIDS 03

PROFESSOR

AUXILIAR DE PROFESSOR

SALA KIDS 04

PROFESSOR

PROFESSORA AUXILIAR

SALA KIDS 05

PROFESSOR

PROFESSORA AUXILIAR

SALA KIDS 06

PROFESSOR

PROFESSORA AUXILIAR

SECRETARIA ACADEMICA

MENOR APRENDIZ

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO MESA 1

SECRETÁRIA MESA 1

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO MESA 2

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO MESA 3

SEGURANÇA PUBLICIDADE

SUPERVISOR DE PORTARIA

WEB DESIGNER

DESENHISTA GRÁFICO

SUBSTAÇÃO

ELETRICISTA DE INSTALAÇÕES

SUPERVISÃO DE MANUTENÇÃO

SUPERVISOR DE MANUTENÇÃO

(19)

Unidade: ACADEMIA

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

Desc. Atividades: Conservam vidros e fachadas, limpam recintos e acessórios e tratam de piscinas. Trabalham seguindo normas de segurança, higiene, qualidade e proteção ao meio ambiente.

Função:

Não Informado

Local Trabalho: Riscos Biológicos

Bactérias, parasita, protozoários, e outros.

Intensidade/Concentração: Qualitativo Limite: N.A.

Insalubridade: Inexistente Grau: Inexistente

Neutralização: Não Informado

Exposição: Eventual

Observações: Produtos de limpeza, em geral.

Possíveis danos à saúde: Os agentes biológicos podem causar doenças infecciosas causadas por parasitas, vírus, bactérias, e alergias pela exposição a poeiras provenientes dos bolores e ácaros.

Atividade atribuida. Desinfetante, Hipoclorito

Causa Fonte:

Avaliação visual.

Técnica Utilizada: Riscos Ergonômicos

Iluminação.

Intensidade/Concentração: 200 LUX Limite: 100 LUX

Observações: Iluminação Natural

Possíveis danos à saúde: O excesso e a baixa iluminação pode causar ofuscamento, reflexos incômodos, sombras, e contrastes excessivos.

Ambienet aberto

Causa Fonte:

Luximetria através de Luxímetro digital, Modelo MLM 1011.

Técnica Utilizada: Riscos Físicos

Ruídos

Intensidade/Concentração: 70,3 dB(A) Limite: 85 dB(A)

Observações: Avaliação dentro dos limites de tolerância conforme a NR-15.

Possíveis danos à saúde: Exposições a um nível de pressão sonora acima de 85dB (A) por 8 horas trabalhadas, causam danos auditivos.

Ambiente, vozes humanas.

Causa Fonte:

Decibelimetria através de Decibelímetro digital Modelo DC - 460.

Técnica Utilizada:

PROFESSOR

Desc. Atividades: Ministram aulas no ensino fundamental de 1ª a 4 ª séries, ensinando os alunos com técnicas de alfabetização, expressão artística e corporal; exercem atividades de planejamento do ano letivo, discutindo a proposta da escola, participando da definição da proposta pedagógica, fixando metas, definindo objetivos e cronogramas e selecionando conteúdos; preparam aulas, pesquisando e selecionando materiais e informações; diagnosticam a realidade dos alunos e avaliam seu

conhecimento, acompanhando o processo de desenvolvimento dos alunos e aplicando instrumentos de avaliação; podem interagir com a comunidade escolar, buscando conscientizá-la sobre temas fundamentais para a cidadania e a qualidade de vida.

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Riscos Ergonômicos Iluminação.

(20)

Observações: Iluminação natural

Ambiente aberto

Causa Fonte:

Ruídos

Causa Fonte:

Unidade: ACADÊMICO

PROFESSOR

Desc. Atividades: Ministram aulas no ensino fundamental de 1ª a 4 ª séries, ensinando os alunos com técnicas de alfabetização, expressão artística e corporal; exercem atividades de planejamento do ano letivo, discutindo a proposta da escola, participando da definição da proposta pedagógica, fixando metas, definindo objetivos e cronogramas e selecionando conteúdos; preparam aulas, pesquisando e selecionando materiais e informações; diagnosticam a realidade dos alunos e avaliam seu

conhecimento, acompanhando o processo de desenvolvimento dos alunos e aplicando instrumentos de avaliação; podem interagir com a comunidade escolar, buscando conscientizá-la sobre temas fundamentais para a cidadania e a qualidade de vida.

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Exposição: Permanente

Observações: Avaliação não atende os padrões exigidos conforme a NBR 5413.

Luminárias inadequadas.

Causa Fonte:

Ruídos

Ambiente, (vozes humanas).

Causa Fonte:

(21)

JARDINEIRO

Desc. Atividades: Colhem policulturas, derriçando café, retirando pés de feijão, leguminosas e tuberosas, batendo feixes de cereais e sementes de flores, bem como cortando a cana. Plantam culturas diversas, introduzindo sementes e mudas em solo, forrando e adubando-as com cobertura vegetal. Cuidam de propriedades rurais. Efetuam preparo de mudas e sementes através da construção de viveiros e canteiros, cujas atividades baseiam-se no transplante e enxertia de espécies vegetais. Realizam tratos culturais, além de preparar o solo para plantio.

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Riscos Ergonômicos

Iluminação inadequada

Intensidade/Concentração: Qualitativo Limite: N.A.

Observações: Iluminação natural

Ambiene aberto

Causa Fonte:

Ruídos

Causa Fonte:

Unidade: ARQUIVOS DA SECRETARIA

MENOR APRENDIZ Desc. Atividades: -Função: Não Informado Local Trabalho: Riscos Ergonômicos Iluminação.

Observações: Avaliação dentro dos padrões exigidos conforme a NBR 5413

-Causa Fonte:

Luximetria através de Luxímetro digital, Modelo MLM 1011

Ruídos

(22)

-Causa Fonte:

Decibelimetria através de Decibelímetro digital Modelo DC - 460

Unidade: ATENDIMENTO PSICOLOGICO

PSICÓLOGA

Desc. Atividades: Estudam, pesquisam e avaliam o desenvolvimento emocional e os processos mentais e sociais de indivíduos, grupos e instituições, com a finalidade de análise, tratamento, orientação e educação; diagnosticam e avaliam distúrbios emocionais e mentais e de adaptação social, elucidando conflitos e questões e acompanhando o(s) paciente(s) durante o processo de tratamento ou cura; investigam os fatores inconscientes do comportamento individual e grupal, tornando-os conscientes; desenvolvem pesquisas experimentais, teóricas e clínicas e coordenam equipes e atividades de área e afins.

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

-Causa Fonte:

Ruídos

Observações: Nível de Pressão Sonora dentro dos limites de tolerância conforme a NR-15

-Causa Fonte:

Unidade: BANHEIROS / ALUNOS

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Observações: Avaliação dentro dos padrões exigidos conforme a NBR 5413.

Iluminação eficaz.

Causa Fonte:

(23)

Ruídos

Causa Fonte:

Unidade: BIBLIOTECA

BIBLIOTECÁRIO

Desc. Atividades: Disponibilizam informação em qualquer suporte; gerenciam unidades como bibliotecas, centros de documentação, centros de informação e correlatos, além de redes e sistemas de informação. Tratam tecnicamente e desenvolvem recursos informacionais; disseminam informação com o objetivo de facilitar o acesso e geração do conhecimento; desenvolvem estudos e pesquisas; realizam difusão cultural; desenvolvem ações educativas. Podem prestar serviços de assessoria e consultoria.

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Causa Fonte:

Ruídos

Causa Fonte:

Unidade: CAIXA DA LANCHONETE

ATENDENTE

Desc. Atividades:

Recepcionam e prestam serviços de apoio a clientes, pacientes, hóspedes, visitantes e passageiros; prestam atendimento telefônico e fornecem informações em escritórios, consultórios, hoteis, hospitais, bancos, aeroportos e outros estabelecimentos; marcam entrevistas ou consultas e recebem clientes ou visitantes; averiguam suas necessidades e dirigem ao lugar ou a pessoa procurados; agendam serviços, reservam (hotéis e passagens) e indicam acomodações em hotéis e estabelecimentos similares; observam normas internas de segurança, conferindo documentos e idoneidade dos clientes e notificando seguranças sobre presenças estranhas; fecham contas e estadas de clientes. Organizam informações e planejam o trabalho do cotidiano.

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

(24)

Iluminação.

Insalubridade: Existente Grau: Inexistente

Observações: Avaliação esta fora padrões exigidos conforme a NBR 5413.

Causa Fonte:

Ruídos

Causa Fonte:

ATENDENTE (MESA II)

Desc. Atividades: Atendem os clientes, recepcionando-os e servindo refeições e bebidas em restaurantes, bares, clubes, cantinas, hotéis, eventos e hospitais; montam e desmontam praças, carrinhos, mesas, balcões e bares; organizam, conferem e controlam materiais de trabalho, bebidas e alimentos, listas de espera, a limpeza e higiene e a segurança do local de trabalho; preparam alimentos e bebidas, realizando também serviços de vinhos.

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Causa Fonte:

Ruídos

Intensidade/Concentração: 67 dB(A) Limite: 85 dB(A)

Causa Fonte:

GERENTE/ SUPERVISORA

(25)

Desc. Atividades: Exercem a gerência dos serviços administrativos, das operações financeiras e dos riscos em empresas industriais, comerciais, agrícolas, públicas, de educação e de serviços, incluindo-se as do setor bancário. Gerenciam recursos humanos, administram recursos materiais e serviços terceirizados de sua área de competência. Planejam, dirigem e controlam os recursos e as atividades de uma organização, com o objetivo de minimizar o impacto financeiro da materialização dos riscos. Não Informado

Local Trabalho:

Causa Fonte:

Técnica Utilizada: Iluminação.

Causa Fonte:

Unidade: COORDENAÇÃO DE ATENDIMENTOS AOS PAIS

COORDENADOR DE ATENDIMENTO AOS PAIS

Desc. Atividades: Implementam, avaliam, coordenam e planejam o desenvolvimento de projetos

pedagógicos/instrucionais nas modalidades de ensino presencial e/ou a distância, aplicando metodologias e técnicas para facilitar o processo de ensino e aprendizagem. Atuam em cursos acadêmicos e/ou corporativos em todos os níveis de ensino para atender as necessidades dos alunos, acompanhando e avaliando os processos educacionais. Viabilizam o trabalho coletivo, criando e organizando mecanismos de participação em programas e projetos educacionais, facilitando o processo comunicativo entre a comunidade escolar e as associações a ela vinculadas.

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

-Causa Fonte:

Ruídos

(26)

-Causa Fonte:

Unidade: COORDENAÇÃO DE PÓS GRADUAÇÃO

COORDENADORA

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

-Causa Fonte:

Ruídos

Observações: Nível de Pressão Sonora dentro dos limites de tolerância conforme a NR-15.

-Causa Fonte:

SECRETÁRIA MESA 1

Desc. Atividades: Transformam a linguagem oral em escrita, registrando falas em sinais, decodificando-os em texto; revisam textos e documentos; organizam as atividades gerais da área e assessoram o seu

desenvolvimento; coordenam a execução de tarefas; redigem textos e comunicam-se, oralmente e por escrito. Função: Não Informado Local Trabalho: Riscos Ergonômicos Iluminação.

-Causa Fonte:

(27)

Ruídos

-Causa Fonte:

SECRETARIA MESA 2

Desc. Atividades: CBO 3515-05 Transformam a linguagem oral em escrita, registrando falas em sinais, decodificando-os em texto; revisam textos e documentos; organizam as atividades gerais da área e assessoram o seu desenvolvimento; coordenam a execução de tarefas; redigem textos e comunicam-se, oralmente e por escrito. Função: Não Informado Local Trabalho: Riscos Ergonômicos Iluminação.

-Causa Fonte:

Ruídos

-Causa Fonte:

Unidade: COORDENAÇÃO DO ENSINO MÉDIO

AUXILIAR DE COORDENAÇÃO

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

(28)

Causa Fonte:

Ruídos

Ambiente, vozes humanas

Causa Fonte:

COORD. NAVE

Desc. Atividades: Não Informada

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Causa Fonte:

Ruídos

Observações: Avaliação dentro dos limites de tolerância conforme a NR-15

Causa Fonte:

COORDENADOR DE ENSINO MÉDIO

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

(29)

Causa Fonte:

Ruídos

Causa Fonte:

Unidade: CORREDOR (EDU. INFANTIL)

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Causa Fonte:

Ruídos

Causa Fonte:

Unidade: CORREDOR (ENS. FUNDAMENTAL)

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

(30)

Causa Fonte:

Ruídos

Causa Fonte:

Unidade: CORREDOR (ENS. MÉDIO E PÓS GRADUAÇÃO)

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Causa Fonte:

Ruídos

Causa Fonte:

Unidade: COZINHA DA LANCHONETE

AUX. DE SALGADEIRA

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

(31)

Causa Fonte:

Ruídos

Exaustor

Causa Fonte:

AUXILIAR DE COZINHA

Função:

Não Informado

Local Trabalho:

Causa Fonte:

Ruídos

Exaustor

Causa Fonte:

CHAPEIRO

Função:

Não Informado

Local Trabalho: