PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPERUNA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DA EJA- FASE IV PERÍODO: 03/08/2020 a 07/08/2020
ESCOLA: ________________________________________________________ ALUNO: _________________________________________________________
CAROS ALUNOS, ESTAMOS DE VOLTA, TORCENDO PARA QUE TUDO ISSO PASSE RÁPIDO. CERTAMENTE ESTAMOS VIVENDO MOMENTOS MUITO ATÍPICOS. APRENDEREMOS A VER O MUNDO DE UMA MANEIRA BEM DIFERENTE.
A TODO MOMENTO ESTAMOS SENDO CONVIDADOS A NOS REFAZER EM VÁRIAS ÁREAS, E NA EDUCAÇÃO NÃO É DIFERENTE! AGRADECEMOS POR CONFIAR EM NOSSO TRABALHO E DE FORMA COLABORATIVA, PASSAREMOS POR MAIS ESSA ETAPA VITORIOSOS. O DESEJO DE TODA NOSSA EQUIPE É QUE APÓS ESSE RECESSO, POSSAMOS ESTAR AINDA MAIS FORTALECIDOS. TEMOS CIÊNCIA DA REALIDADE DE CADA UM, AS IMPOSSIBILIDADES E POSSIBILIDADES. MAS CONTINUE ACREDITANDO QUE CADA ESFORÇO VALERÁ A PENA. AGUARDAMOS VOCÊS PARA INICIARMOS MAIS ESSA CAMINHADA. JUNTOS VAMOS VENCER, É NISSO QUE ACREDITAMOS!
NO NOSSO SITE(HTTPS://WWW.SEMEDITA.COM.BR/) INSERIMOS ALGUMAS SUGESTÕES DE ATIVIDADES. VÁ ATÉ LÁ E EXPLORE-O.
1- AGORA OBSERVE AS FIGURAS ACIMA E MARQUE AS OPÇÕES QUE VOCÊ ACHAR CORRETAS:
( ) UMA AMIZADE VERDADEIRA É COMO TER UM IRMÃO DE SANGUE. ( ) QUEM TEM FAMÍLIA NÃO PRECISA DE AMIGOS.
( ) AMIGOS NOS DIVERTEM, NOS TRAZ ALEGRIA E PAZ.
( ) AMIGO É AQUELE QUE PODEMOS CONTAR COM ELE A QUALQUER HORA.
( ) UM AMIGO SERVE PARA CONVERSARMOS E PARA DAR BONS CONSELHOS.
( ) UM BOM AMIGO NOS LIVRA DE TOMAR ALGUMA ATITUDE EXTREMA NA HORA DO NERVOSISMO.
2- A AMIZADE É TÃO IMPORTANTE QUE ATÉ DEDICARAM O DIA 20 DE JULHO COMO “DIA DO AMIGO”.
VOCÊ TEM UM (A) AMIGO (A) QUE SEMPRE PODE CONTAR COM ELE (A)? COMO ELE (A) É? ESCREVA SOBRE ELE (A).
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA FASE: IV DATA: 03/08/2020
• Leitura, interpretação e produção textual.
COMEMORAMOS DIA 20 DE JULHO O DIA DO AMIGO!
“TER UM AMIGO É TUDO DE BOM, TER VÁRIOS AMIGOS ÉMARAVILHOSO”!
“AMIGO É COISA PARA SE GUARDAR DO LADO ESQUERDO DO PEITO”, COMO DIZ A CANÇÃO “CORAÇÃO DE ESTUDANTE” DE MILTON
ESSE É O SIMBOLO DA RECICLAGEM. COMO VOCÊ JÁ CONHECE O ASSUNTO, APROVEITE PARA ESCREVER UM RECADO PARA AS GERAÇÕES FUTURAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM PARA A VIDA NO NOSSO PLANETA.
➔ USE AS PALAVRAS ABAIXO NO SEU RECADO!
ASSISTA AO VÍDEO https://youtu.be/HzcJBL-sas4 SOBRE SUSTENTABILIDADE E COMO PODEMOS TER UM MUNDO MELHOR, E
RESPONDA AS QUESTÕES NO SEU CADERNO.
A) QUAIS PALAVRAS APARECEM NO VÍDEO QUE NOS ORIENTA, SOBRE A SUSTENTABILIDADE DO PLANETA?
B) O QUE VOCÊ ENTENDEU COM A FRASE: MENOS É MAIS? DÊ EXEMPLOS:
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA FASE: IV DATA: 05/08/2020
• Leitura, interpretação e produção textual (vídeo).
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA FASE: IV DATA: 04/08/2020
• Leitura e interpretação e produção textual (Símbolo).
RECICLAGEM
REDUZIR
REUTILIZAR
RECICLAR
A POLÍTICA DOS 3RS VEM PARA NOS MOSTRAR QUE É POSSÍVEL SIM MANTER UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL, DESDE QUE A SOCIEDADE, EMPRESAS, FÁBRICAS E ATÉ O GOVERNO SE UNAM EM PROL DE UM MUNDO AMBIENTALMENTE MAIS CORRETO E AGRADÁVEL PARA AS GERAÇÕES DO PRESENTE E DO FUTURO.
PROMOVER UMA RECICLAGEM É A TRANSFORMAÇÃO DE UM PRODUTO QUE NÃO PODE SER MAIS UTILIZADO EM UM NOVO PRODUTO OU MATÉRIA-PRIMA. LEMBRE-SE DE QUE RECICLAR É DIFERENTE DE REUTILIZAR, POIS NA REUTILIZAÇÃO O MATERIAL REAPROVEITADO CONTINUA SENDO O MESMO, EMBORA POSSA SER USADO PARA FINS DIFERENTES.
A AÇÃO DE REUTILIZAR UM PRODUTO É PODER DAR UMA NOVA UTILIDADE PARA ALGO QUE, NORMALMENTE SERIA JOGADO FORA. ASSIM, EVITAMOS QUE UM LIXO SEJA PRODUZIDO E QUE TAMBÉM OUTRO PRODUTO SEJA COMPRADO, REDUZINDO TANTO O DESCARTE QUANTO O CONSUMO.
QUANDO FALAMOS EM REDUZIR, ESTAMOS NOS REFERINDO AO ATO DE DIMINUIR O LIXO E TAMBÉM A EMISSÃO DE POLUENTES ATRAVÉS DE UM CONSUMO MAIS CONSCIENTE, POUPANDO TAMBÉM OS RECURSOS NATURAIS.
3- ESCREVA EXEMPLOS DE COMO REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR ALGUNS MATERIAIS:
LEIA AS INFORMAÇÕES E RESPONDA:
A) ESCREVA O ANTECESSOR E SUCESSOR DO NÚMERO 150.000.
B) DOS PRODUTOS CITADOS ACIMA, QUAL É A MAIOR EM QUANTIDADE DE TONELADAS?
C) ESCREVA OS DADOS EM ORDEM CRESCENTE .
D) QUANTO A CIDADE DE SÃO PAULO IRÁ PRODUZIR DE LIXO EM 10 DIAS?
E) CALCULE A QUANTIDADE DE PAPEL E PAPELÃO PRODUZIDAS EM 1 SEMANA.
F) SÃO PRODUZIDOS NO BRASIL 250.000 TONELADAS DIÁRIAS DE LIXO. CALCULE O LIXO DE UM MÊS.
G) QUANTO DE LIXO O BRASIL PRODUZIRÁ EM UM DIA DE PAPEL, PLÁSTICO E VIDRO? H)CALCULE A DIFERENÇA ENTRE O LIXO
RECICLÁVEL DE LIXO ORGÂNICO E METAIS.
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA FASE: IV DATA: 06/08/2020
• Desafios matemáticos.
D A D O S S O B R E O L I X O P R O D U Z I D O N O B R A S I L
NO BRASIL SÃO PRODUZIDOS, DIARIAMENTE, CERCA DE 250 MIL TONELADAS DE LIXO. SENDO QUE A CIDADE DE SÃO PAULO É A QUE MAIS PRODUZ LIXO NO PAÍS, COM CERCA DE 19 MIL TONELADAS POR DIA.COMPOSIÇÃO DO LIXO BRASILEIRO:
• LIXO ORGÂNICO - 150.000TONELADAS. • PAPEL E PAPELÃO - 50.000 TONELADAS. • PLÁSTICO – 7.500 TONELADAS.
• METAIS COMO, POR EXEMPLO, FERRO, ALUMÍNIO E AÇO – 7.000
TONELADAS.
1-LEIA A TIRINHA A SEGUIR E RESPONDA:
2-MÔNICA ESTAVA CANTANDO FELIZ, NO 3º QUADRINHO APARECE SEM
SORRIR E NO 4º QUADRINHO APARECE CABISBAIXA, DESANIMADA.
POR QUE VOCÊ ACHA QUE ELA FICOU ASSIM?
3-OBSERVE AS PALAVRAS EM DESTAQUE NAS FALAS DA MÔNICA TRANSCRITAS A SEGUIR, CADA UMA TEM UM SIGNIFICADO, COMPLETE ABAIXO AS LACUNAS.
_____, SINÔNIMO DE, PORÉM, É USADO PARA INDICAR OPOSIÇÃO; _____, CONTRÁRIO DE MENOS, É USADO PARA INDICAR QUANTIDADE OU INTENSIDADE.
4- COMPLETE AS FRASES A SEGUIR COM, MAS OU MAIS: A) TENHO _____ AMIGOS QUE VOCÊ.
B) PESQUISEI BASTANTE, ______ NÃO ACHEI NADA SOBRE ESSE ASSUNTO.
C) ESTE ANO ESTOU _____ DEDICADO AOS ESTUDOS.
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA FASE: IV DATA: 07/08/2020
• Leitura e interpretação de uma tirinha.
“SETE E SETE SÃO QUATORZE, COM MAIS SETE VINTE E UM...” “ TENHO SETE NAMORADOS, MAS NÃO GOSTO DE NENHUM! ”