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UCA-Infraestrutura-LicoesdaEEDomAlanoMarieDuNoday-TO

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Academic year: 2021

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(1)GOVERNO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. PROGRAMA UM COMPUTADOR POR ALUNO – UCA. PREPARANDO PARA EXPANSÃO: LIÇÕES DA EXPERIÊNCIA PILOTO BRASILEIRA NA MODALIDADE UM COMPUTADOR POR ALUNO. RELATÓRIO II - INFRAESTRUTURA E CONECTIVIDADE COLEGIO ESTADUAL DOM ALANO MARINE DU NODAY PLAMAS , TO EXECUÇÃO – PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO – PUCSP PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO ABRIL 2010 Apoio:. Programa Um Computador Por Aluno. Coordenação Executiva. 1/20.

(2) PREPARANDO PARA EXPANSÃO: LIÇÕES DA EXPERIÊNCIA PILOTO BRASILEIRA NA MODALIDADE UM COMPUTADOR POR ALUNO O Projeto UCA, uma iniciativa do Governo Federal do Brasil, estabeleceu durante o ano de 2007 cinco experimentos piloto para implementar a modalidade um computador por aluno. Cada escola foi orientada e trabalhou em colaboração com uma equipe de especialistas: i) a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) na cidade de Piraí coordena o piloto em uma escola com laptops Intel Classmate, um para cada aluno da escola; ii) a Secretaria da Educação do Estado de Tocantins na cidade de Palmas, apóiou um piloto com laptops Intel Classmate compartilhados por alunos em três turnos; iii) a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na cidade de Porto Alegre, coordenou o piloto na escola com laptops XO da OLPC, um por aluno; iv) a Universidade de São Paulo na cidade de São Paulo, coordenou o piloto em uma escola com laptops XO da OLPC, sendo cada laptop compartilhado por vários alunos em diferentes turnos e v) a Secretaria de Educação do Distrito Federal na cidade de Brasília, coordenou o piloto em uma escola com laptops Mobilis. O potencial da modalidade um computador por aluno levou o governo brasileiro a planejar expansão para mais 300 escolas. Ciente dos desafios a serem enfrentados na expansão, o Ministério da Educação procurou o Banco Interamericano de Desenvolvimento -BID, para apoiar a documentação e disseminação das experiências significativas e linhas de ação dos 5 pilotos ativos. A Fundação Pensamento Digital foi indicada pelo governo brasileiro como executora da Cooperação Técnica estabelecida entre Ministério da Educação e BID. Este relatório é parte de um conjunto de documentos gerado por esta Cooperação Técnica com objetivo de apoiar professores e administradores das 300 escolas que integrarão o projeto UCA em sua expansão. Espera-se que estas ferramentas fortaleçam também a formação de novas equipes de pesquisadores (universidades) ou secretarias de educação para apoiar as escolas do programa UCA. Especificamente, esta Cooperação Técnica gerou para cada um dos cinco experimentos: 3 Relatórios ( Relatório I – descrição da Escola; Relatório II – Infraestrutura e Conectividade; Relatório III – Gestão), um conjunto de 10 Relatos de Experiência e 3 Estudos de Experiências Educacionais, sendo os relatos e estudos constituídos por texto hipermídia e breves vídeos com depoimentos ou registro de situações específicas e eventos significativos.Para consolidar a produção dos pesquisadores foram construídos três documentos complementares que, sob diferentes enfoques, sistematizem as avaliações e sinalizam as lições aprendidas de cada experiência. Conceitos e opiniões contidos nos documentos são de exclusiva responsabilidade dos autores e não refletem necessariamente a opinião da Fundação Pensamento Digital, BID ou Governo Federal. Toda documentação gerada por esta Cooperação Técnica, está publicada no portal do UCA.. Programa Um Computador Por Aluno. 2/20.

(3) UM COMPUTADOR POR ALUNO – UCA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. PREPARANDO PARA EXPANSÃO: LIÇÕES DA EXPERIÊNCIA PILOTO BRASILEIRA NA MODALIDADE UM PARA UM. RELATÓRIO II – PROBLEMAS E SOLUÇÕES RELACIONADOS A INFRAESTRUTUA E QUESTÕES TÉCNICAS COLÉGIO ESTADUAL DOM ALANO MARIE DU NODAY PALMAS, TO PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO – PUCSP PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO. AUTORES: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida (orientadora) Maria Elisabette Brisola Brito Prado (coordenadora) Marilene Andrade Ferreira Borges George Franca. Apoio:. Programa Um Computador Por Aluno. Coordenação Executiva. 3/20.

(4) AGRADECIMENTOS: Aos alunos, professores e equipe gestora do Colégio Estadual Dom Alano Marie Du Noday, a Secretaria de Educação do Estado de Tocantins, em especial a Professora Leila Ramos, coordenadora Estadual do Projeto UCA. . Programa Um Computador Por Aluno. 4/20.

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(11)  ŵƉĞƌĂũĞ . WŽƚĞŶĐŝĂĐŽŶĞĐƚĂĚĂ . ϰϬ ĂŵƉĞƌĞ. KƵƐŽĚĞĞŶĞƌŐŝĂĞůĠƚƌŝĐĂƉĞůŽƐůĂƐƐDĂƚĞWĠĨĞŝƚŽ ĂƚƌĂǀĠƐĚĞĂƌŵĄƌŝŽŝŶƐƚĂůĂĚŽĞŵƐĂůĂĚĞĂƵůĂ͕ĐŽŵĂ ĨŝŶĂůŝĚĂĚĞĚĞĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽ͕ƌĞƉŽƵƐŽĞƌĞĐĂƌŐĂĚŽƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͘ ĂĚĂ ĂƌŵĄƌŝŽ ƚĞŵ Ă ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞ ĚĞ ĂƌŵĂnjĞŶĂƌĂƚĠϰϰĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͘,ĄĚŽŝƐĚŝƐũƵŶƚŽƌĞƐ ƉŽƌĂƌŵĄƌŝŽ͕ĐĂĚĂƵŵĚĞϭϲĂŵƉğƌĞƐĞƵŵĚŝƐũƵŶƚŽƌ ŐĞƌĂůĚĞϰϬĂŵƉğƌĞƐ͘. . .  WĂƌĂĂǀĂůŝĂƌŽĞĨĞŝƚŽĚŽƉƌŽũĞƚŽŶŽĐŽŶƐƵŵŽĚĞĞŶĞƌŐŝĂĚĂĞƐĐŽůĂ͕ĐŽŵƉĂƌĞŽƐ<tŚĐŽŶƐƵŵŝĚŽƐŶŽŵġƐĚĞ ŵĂŝŽƌƵƐŽĚĞĞŶĞƌŐŝĂĚƵƌĂŶƚĞŽƉƌŽũĞƚŽĐŽŵŽŵĞƐŵŽŵġƐĚŽĂŶŽĂŶƚĞƌŝŽƌĂŽŝŶşĐŝŽĚŽƉƌŽũĞƚŽ͘  • KŵġƐƋƵĞĂƉƌĞƐĞŶƚŽƵŵĂŝŽƌĐŽŶƐƵŵŽĚĞĞŶĞƌŐŝĂĚƵƌĂŶƚĞŽƉƌŽũĞƚŽĨŽŝũƵŶŚŽĚĞϮϬϬϵŽŶĚĞĨŽƌĂŵ ŐĂƐƚŽƐ ϳ͘ϲϬϭ <tŚ͕ ŶŽ ŵĞƐŵŽ ŵġƐ ŶŽ ĂŶŽ ĚĞ ϮϬϬϳ ƋƵĂŶĚŽ Ž ƉƌŽũĞƚŽ h ĂŝŶĚĂ ŶĆŽ ŚĂǀŝĂ ƐŝĚŽ ŝŵƉůĂŶƚĂĚŽŽŐĂƐƚŽĨŽŝĚĞϰ͘Ϯϴϴ<tŚ͘  ŝŶƐƚĂůĂĕĆŽĞůĠƚƌŝĐĂĚĂĞƐĐŽůĂĞƌĂĂĚĞƋƵĂĚĂƉĂƌĂŽĞƐĞŶǀŽůǀŝŵĞŶƚŽĚŽƉƌŽũĞƚŽ͍^ĞĂƌĞƐƉŽƐƚĂĨŽƌŶĞŐĂƚŝǀĂ͕ ƋƵĞƐŽůƵĕƁĞƐĨŽƌĂŵŝŵƉůĞŵĞŶƚĂĚĂƐ͍  • ŝŶƐƚĂůĂĕĆŽĞůĠƚƌŝĐĂŶĞĐĞƐƐŝƚŽƵĚĞĂůŐƵŵĂƐĂĚĂƉƚĂĕƁĞƐƉĂƌĂĂŝŵƉůĂŶƚĂĕĆŽĚŽƉƌŽũĞƚŽ͘EĆŽĞdžŝƐƚŝĂŵ ƚŽŵĂĚĂƐ Ğŵ ƐĂůĂƐ ĚĞ ĂƵůĂ͘  ƐŽůƵĕĆŽ ĞŶĐŽŶƚƌĂĚĂ ĨŽŝ Ă ŝŵƉůĂŶƚĂĕĆŽ ĚĞ ƵŵĂ ƌĞĚĞ ĞůĠƚƌŝĐĂ ŝŶĚĞƉĞŶĚĞŶƚĞĚĞƐƚŝŶĂĚĂĂŽĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽĚŽƐĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͘ .  ϯ͘ϮĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽĚĞĂƚĞƌŝĂƐ  ĞƐĐƌĞǀĂŽƉƌŽĐĞƐƐŽĚĞĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽĚĞďĂƚĞƌŝĂƐĚŽƐůĂƉƚŽƉƐƉŽƌƉĂƌƚĞĚŽƐĂůƵŶŽƐ͘  • K ƉƌŽĐĞƐƐŽ ĚĞ ĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽ Ğ ĚŝƐƚƌŝďƵŝĕĆŽ ĚŽƐ ĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ ĂŽƐ ĂůƵŶŽƐ͕ ďĞŵ ĐŽŵŽ Ž ĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽĚĂƐďĂƚĞƌŝĂƐĠĚĞƌĞƐƉŽŶƐĂďŝůŝĚĂĚĞĚŽƐDŽŶŝƚŽƌĞƐĚĞƐĂůĂ͘KŵŽŶŝƚŽƌĠƵŵĂůƵŶŽĞůĞŝƚŽ ƉĞůĂ ƚƵƌŵĂ ƉĂƌĂ ŽĐƵƉĂƌ Ă ĨƵŶĕĆŽ͘ K ĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽ Ġ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ƋƵĂŶĚŽ ŽƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ ĞƐƚĆŽ ĂƌŵĂnjĞŶĂĚŽƐŶŽĂƌŵĄƌŝŽ͕ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐĞĐŽŵĂĐŚĂǀĞ;ĚŝƐũƵŶƚŽƌͿĂĐŝŽŶĂĚĂ͘     ĞƐĐƌĞǀĂŽƐƉŽŶƚŽƐĨŽƌƚĞƐĞƉŽŶƚŽƐĨƌĂĐŽƐĚŽƐŝƐƚĞŵĂƵƚŝůŝnjĂĚŽ͘.  •  •. K ƉŽŶƚŽ ĨŽƌƚĞ ĚŽ ƐŝƐƚĞŵĂ ƵƚŝůŝnjĂĚŽ Ġ ƋƵĞ ĂůĠŵ ĚŽ ĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽ͕ Ž ĂƌŵĄƌŝŽ ƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂ Ƶŵ ůŽĐĂů ƐĞŐƵƌŽĚĞĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽ͕ũĄƋƵĞƉŽƐƐƵŝƚƌĂŶĐĂ͘ KƵƚƌŽƉŽŶƚŽĨŽƌƚĞĠĂƉŽƐƐŝďŝůŝĚĂĚĞĚĞƵƐŽĂƋƵĂůƋƵĞƌŵŽŵĞŶƚŽĚƵƌĂŶƚĞĂĂƵůĂ͕ŝŶĐůƵƐŝǀĞƉĞůŽĨĂƚŽ ĚĞƐƐĞƐůĂƉƚŽƉƐĞƐƚĂƌĞŵĂƌŵĂnjĞŶĂĚŽƐŶĂƉƌſƉƌŝĂƐĂůĂĚĞĂƵůĂ͘ƐƐĞĂƐƉĞĐƚŽƉŽƚĞŶĐŝĂůŝnjĂŽƐĞƵƵƐŽ͘ . Programa Um Computador Por Aluno. 7/20.

(12) •. K ƉŽŶƚŽ ĨƌĂĐŽ ƌĞĨĞƌĞͲƐĞ ă ůŝŵŝƚĂĕĆŽ ĚĂ ĂƵƚŽŶŽŵŝĂ ĚĂ ďĂƚĞƌŝĂ ƋƵĞ ŝŵƉĞĚĞ Ă ƵƚŝůŝnjĂĕĆŽ ĚŽƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͕ƉŽƌĞdžĞŵƉůŽ͕ƉŽƌƵŵƉĞƌşŽĚŽŝŶƚĞŝƌŽ͘EŽƐŝƐƚĞŵĂĂĚŽƚĂĚŽŽƐůĂƐƐDĂƚĞWŶĆŽƐĆŽ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐăƌĞĚĞĞůĠƚƌŝĐĂ͘.  ϯ͘Yh/WDEdK͗ZDE'D^'hZE  ϯ͘ϭƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽĐŽŵƵƐŽĐŽŵƉĂƌƚŝůŚĂĚŽ  ĂƐŽŽƐůĂƉƚŽƉƐĚĞƐƵĂĞƐĐŽůĂƐĞũĂŵĐŽŵƉĂƌƚŝůŚĂĚŽƐƉŽƌĚŽŝƐŽƵŵĂŝƐĂůƵŶŽƐ͗  •. K ƵƐŽ ĚŽ ůĂƉƚŽƉ ŶŽ ĐŽůĠŐŝŽ Ġ ĨĞŝƚŽ ĚĞ ĨŽƌŵĂ ĐŽŵƉĂƌƚŝůŚĂĚĂ ƉĞůŽƐ ĂůƵŶŽƐ Ğŵ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ƉĞƌşŽĚŽƐ ;ƚƵƌŶŽƐͿ͕ĚĞƚĂůŵŽĚŽƋƵĞƚŽĚŽƐŽƐĂůƵŶŽƐƚġŵĂĐĞƐƐŽĂŽůĂƉƚŽƉ͘ƐŵĄƋƵŝŶĂƐƉĞƌŵĂŶĞĐĞŵĚĞŶƚƌŽ ĚĂ ƐĂůĂ ĚĞ ĂƵůĂ Ğ ŽƐ ĂůƵŶŽƐͲŵŽŶŝƚŽƌĞƐ ĨĂnjĞŵ Ă ĚŝƐƚƌŝďƵŝĕĆŽ ƉĂƌĂ ŽƐ ĐŽůĞŐĂƐ ĚĂ ƚƵƌŵĂ͘ KƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐƐĆŽƵƚŝůŝnjĂĚŽƐƉƌŝŽƌŝƚĂƌŝĂŵĞŶƚĞĞŵƐĂůĂĚĞĂƵůĂ͘EĆŽĞdžŝƐƚĞƵŵĂƉŽůşƚŝĐĂĚĞůŝďĞƌĂĕĆŽ ĚŽƐůĂƉƚŽƉƐŶŽĨŝŶĂůĚĞƐĞŵĂŶĂŽƵĞŵĚŝĂƐĐŽŵƵŶƐƉĂƌĂŽƐĂůƵŶŽƐůĞǀĄͲůŽƐƉĂƌĂĐĂƐĂ͘. •. EŽŝŶŝĐŝŽĚŽWƌŽũĞƚŽh͕ŽƐůĂƉƚŽƉƐĞƌĂŵƵƚŝůŝnjĂĚŽƐŝŶĚŝǀŝĚƵĂůŵĞŶƚĞĞŶŽƌŵĂůŵĞŶƚĞĞŵĂƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶǀŽůǀĞŶĚŽĂĕƁĞƐĞŵŐƌƵƉŽ͕ŵĂƐĐŽŵŽƉĂƐƐĂƌĚŽƚĞŵƉŽ͕ĂƐďĂƚĞƌŝĂƐƉĞƌĚĞƌĂŵƐƵĂĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞĚĞ ƵƐŽĞĐŽŵŝƐƐŽŽŶƷŵĞƌŽĚĞůĂƉƚŽƉƵƚŝůŝnjĄǀĞůĚŝŵŝŶƵŝƵĚĞŵĂŶĚĂŶĚŽŽƵƚƌĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞĚŝƐƚƌŝďƵŝĕĆŽĚĂƐ ŵĄƋƵŝŶĂƐƉĂƌĂĂƚĞŶĚĞƌĂƐƉƌŝŽƌŝĚĂĚĞƐĚĂƐƚƵƌŵĂƐĞĚŽƐĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƚƵƌŶŽƐ.. .   ĞƐĐƌĞǀĂŽůŽĐĂůĚĞĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽĞƐĞĂƐĐŽŶĚŝĕƁĞƐƉĂƌĂƚĂůĞƌĂŵĂĚĞƋƵĂĚĂƐ͘  •. K ĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽ ĚŽƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ Ġ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ Ğŵ Ƶŵ ĂƌŵĄƌŝŽ ƉƌŽũĞƚĂĚŽ ƉĞůĂ /ŶƚĞů͕ ƋƵĞ ƚĞŵ ƚĂŵďĠŵĂĨƵŶĕĆŽĚĞĐĂƌƌĞŐĂƌĂƐďĂƚĞƌŝĂƐ ĚŽƐĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͘ĂĚĂ ƐĂůĂĚĞ ĂƵůĂ ƉŽƐƐƵŝ ƵŵĂƌŵĄƌŝŽ ĐŚĂǀĞĂĚŽ͘ YƵĂŶĚŽ Ž ƉƌŽĨĞƐƐŽƌ ƉƌŽŐƌĂŵĂ Ă ƵƚŝůŝnjĂĕĆŽ ĚŽƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ ƉĂƌĂ ĂƵůĂ͕ Ġ ƐŽůŝĐŝƚĂĚĂ Ă ĐŚĂǀĞ ĚŽ ĂƌŵĄƌŝŽ͘ K ĂƌŵĄƌŝŽ ƚĞŵ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞ ĚĞ ĂƌŵĂnjĞŶĂƌ ĂƚĠ ϰϰ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͘ ,Ą ĚŽŝƐ ĚŝƐũƵŶƚŽƌĞƐ ƉŽƌ ĂƌŵĄƌŝŽ͕ ĐĂĚĂ Ƶŵ ĚĞ ϭϲ ĂŵƉğƌĞƐ Ğ Ƶŵ ĚŝƐũƵŶƚŽƌ ŐĞƌĂů ĚĞ ϰϬ ĂŵƉğƌĞƐ͘  ƚĞŶƐĆŽ ĞůĠƚƌŝĐĂĠĚĞϮϮϬǀĠĞƐƚĄǀĞů͘džŝƐƚĞƵŵĂƌĞĚĞŝŶĚĞƉĞŶĚĞŶƚĞʹĞdžĐůƵƐŝǀĂͲĚĞƐƚŝŶĂĚĂĂŽĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽ ĚŽƐůĂƉƚŽƉƐ͘. .   . Programa Um Computador Por Aluno. 8/20.

(13) &ŝŐƵƌĂϲͲƌŵĄƌŝŽĞŵƐĂůĂĚĞĂƵůĂ͘. . Figura 7 - Visão interna do armário..  •. ŽŵĂĐŚĞŐĂĚĂĚŽƐůĂƉƚŽƉƐĨŽŝŶĞĐĞƐƐĄƌŝŽĨĂnjĞƌĂůŐƵŵĂƐĂĚĂƉƚĂĕƁĞƐĞŵƌĞůĂĕĆŽăƐĂůĂĚĞĂƵůĂƋƵĞ ŶĆŽĚŝƐƉƵŶŚĂĚĞƚŽŵĂĚĂƐĞůĠƚƌŝĐĂƐƐƵĨŝĐŝĞŶƚĞƐ͘WĂƌĂƐŽůƵĐŝŽŶĂƌĞƐƚĂĚĞŵĂŶĚĂĨŽŝŝŶƐƚĂůĂĚĂĞŵĐĂĚĂ ƐĂůĂĚĞĂƵůĂĂƉĞŶĂƐƵŵĂƚŽŵĂĚĂƉĂƌĂƐĞƌůŝŐĂĚĂĂŽĂƌŵĄƌŝŽĚĞĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽĞĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽĚĂƐ ďĂƚĞƌŝĂƐ ĚŽƐ ůĂƉƚŽƉƐ͘  /ƐƚŽ ƐŝŐŶŝĨŝĐĂ ƋƵĞ ŽƐ ůĂƉƚŽƉƐ ŶĆŽ ƐĆŽ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ ĚŝƌĞƚĂŵĞŶƚĞ ŶĂƐ ƚŽŵĂĚĂƐ͘. •. hŵĚŽƐƉŽŶƚŽƐĨŽƌƚĞƐĚĞƐƚĂƐŽůƵĕĆŽĚĞŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵƚƵƌĂĠƚĞƌŽĂƌŵĄƌŝŽĐŽŵŽƐůĂƉƚŽƉƐŶĂƐĂůĂĚĞĂƵůĂ͕ ŽƚŝŵŝnjĂŶĚŽŽƵƐŽůĂƉƚŽƉ͕ƉŽŝƐŶĞƐƚĂĐŽŶĨŝŐƵƌĂĕĆŽĨĂĐŝůŵĞŶƚĞŽƐĂůƵŶŽƐƉŽĚĞŵƚĞƌĂĐĞƐƐŽĂŽƐůĂƉƚŽƉƐ ĚƵƌĂŶƚĞŽĚĞƐĞŶǀŽůǀŝŵĞŶƚŽĚĂƐĂƵůĂƐ͘KƵƚƌŽƉŽŶƚŽĠƋƵĞŽĂƌŵĄƌŝŽĠƵŵĂƐŽůƵĕĆŽŵƵŝƚŽƐŝŵƉůĞƐĞ ĞĐŽŶƀŵŝĐĂ͕ƋƵĞƉŽĚĞƐĞƌĂĚŽƚĂĚĂĞŵƐŝƚƵĂĕƁĞƐĞŵƋƵĞŽƐƉƌŽďůĞŵĂƐĚĞƐĞŐƵƌĂŶĕĂŶĆŽƐĆŽŐƌĂǀĞƐĞ ĠƉĞƋƵĞŶŽŽƌŝƐĐŽĚĞƌŽƵďŽ͘. . . Programa Um Computador Por Aluno. 9/20.

(14)  ĞƐĐƌĞǀĂŽƉƌŽĐĞƐƐŽĚĞĚŝƐƚƌŝďƵŝĕĆŽĚŽƐĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐŶĂƐƐĂůĂƐĚĞĂƵůĂ͘  • KƉƌŽĐĞƐƐŽĚĞĚŝƐƚƌŝďƵŝĕĆŽĚŽƐĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐƉĂƌĂƵƐŽŝŶŝĐŝĂĐŽŵĂƐŽůŝĐŝƚĂĕĆŽĚĂĐŚĂǀĞĚŽĂƌŵĄƌŝŽ͕ ĨĞŝƚĂƉĞůŽƉƌŽĨĞƐƐŽƌƉĂƌĂĂĞƋƵŝƉĞĚĞƐƵƉŽƌƚĞƚĠĐŶŝĐŽƉĞĚĂŐſŐŝĐĂƋƵĞĨŝĐĂŶĂƐĂůĂĚŽWƌŽũĞƚŽh͘K ĂůƵŶŽŵŽŶŝƚŽƌ͕ƋƵĂŶĚŽŶĞĐĞƐƐĄƌŝŽ͕ĚĞƐĐŽŶĞĐƚĂŽƐĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐĚĞƐƵĂƐĨŽŶƚĞƐĚĞĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽĞ ĂƵdžŝůŝĂŽƉƌŽĨĞƐƐŽƌŶĂŽƌŐĂŶŝnjĂĕĆŽĚĂĞŶƚƌĂĚĂ͕ŽŶĚĞĐĂĚĂĂůƵŶŽƌĞƚŝƌĂŽĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĚŽĂƌŵĄƌŝŽƉĂƌĂ ƐĞƌƵƚŝůŝnjĂĚŽŶĂƐĂůĂĚĞĂƵůĂĞĂŽƚĠƌŵŝŶŽĚĂĂƵůĂĞƐƐĞƐĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐƐĆŽŶŽǀĂŵĞŶƚĞĂƌŵĂnjĞŶĂĚŽƐ ŶŽƐƐĞƵƐůŽĐĂŝƐĚĞĚĞƐĐĂŶƐŽ͘  /ŶĚŝƋƵĞ Ž ƚĞŵƉŽ ŵĠĚŝŽ ĐŽŶƐƵŵŝĚŽ ĚĞƐĚĞ ƋƵĞ ŽƐ ůĂƉƚŽƉƐ ƐĂŝĂŵ ĚŽ ůƵŐĂƌ ĚĞ ĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽ ĂƚĠ ĞƐƚĂƌĞŵ ƉƌŽŶƚŽƐƉĂƌĂƐĞƌĞŵƵƚŝůŝnjĂĚŽƐƉĞůŽƐĂůƵŶŽƐ͘  • ŽŵŽĂƐďĂƚĞƌŝĂƐĚŽƐůĂƉƚŽƉƐƐĆŽĐĂƌƌĞŐĂĚĂƐĚĞŶƚƌŽĚĂƉƌſƉƌŝĂƐĂůĂĚĞĂƵůĂŶĆŽŚĄĞƐƐĞŝŶƚĞƌǀĂůŽ͘KƐ ĂůƵŶŽƐƌĞĐĞďĞŵŽƐůĂƉƚŽƉƐĚĂƐŵĆŽƐĚŽŵŽŶŝƚŽƌĞũĄŝŶŝĐŝĂŵŽƚƌĂďĂůŚŽ͘.  ĞƐĐƌĞǀĂƐĞĂĐŽŶƚĞĐĞƌĂŵƉƌŽďůĞŵĂƐůŽŐşƐƚŝĐŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĂŽĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽĚŽƐůĂƉƚŽƉƐ͘  • ŽŵŽ ŽƐ ĂůƵŶŽƐ ĨĂnjĞŵ Ž ŵĂŶƵƐĞŝŽ ũƵŶƚĂŵĞŶƚĞ ĐŽŵ ŽƐ ĂůƵŶŽƐ ŵŽŶŝƚŽƌĞƐ Ğ ĂƉŽŝĂĚŽƐ ƉĞůĂ ĞƋƵŝƉĞ ƚĠĐŶŝĐĂ ƉĞĚĂŐſŐŝĐĂ ƉƌĞƐĞŶƚĞ ŶĂ ĞƐĐŽůĂ͕ ŽƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĚĞ ůŽŐşƐƚŝĐĂ ŶĂ ƐĂůĂ ĚĞ ĂƵůĂ ŶĆŽ ĨŽƌĂŵ ĚĞƚĞĐƚĂĚŽƐĚĞĨŽƌŵĂƐŝŐŶŝĨŝĐĂƚŝǀĂ͘sĂůĞƌĞƐƐĂůƚĂƌƋƵĞĂůŽŐşƐƚŝĐĂĐŽŶƐƚƌƵşĚĂŶĂĞƐĐŽůĂƚĞŵĨƵŶĐŝŽŶĂĚŽ ĚĞĨŽƌŵĂƐĂƚŝƐĨĂƚſƌŝĂ͘  &ŽƌĂŵ ƌĞĂůŝnjĂĚĂƐ ŵĞůŚŽƌŝĂƐ ŶĂ ŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵƚƵƌĂ ĚĂ ĞƐĐŽůĂ ƉĂƌĂ ŐĂƌĂŶƚŝƌ Ă ƐĞŐƵƌĂŶĕĂ ĚŽ ĂƌŵĂnjĞŶĂŵĞŶƚŽ ĚŽƐ ĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ͍  • &ŽƌĂŵŝŶƐƚĂůĂĚĂƐŐƌĂĚĞƐĚĞƐĞŐƵƌĂŶĕĂƐĞŵƚŽĚĂƐĂƐƉŽƌƚĂƐĞũĂŶĞůĂƐĚĂƐƐĂůĂƐĚĞĂƵůĂƐŽŶĚĞƐĞƌŝĂŵ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐ ŽƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͕ ĐŽŵŽ ƚĂŵďĠŵ Ğŵ ĂůŐƵŵĂƐ ƐĂůĂƐ ĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƚŝǀĂƐ͘ &Žŝ ŝŶƐƚĂůĂĚŽ Ƶŵ ƐŝƐƚĞŵĂ ĚĞ ĂůĂƌŵĞ ŶŽ ĐŽůĠŐŝŽ͕ ďĞŵ ĐŽŵŽ͕ ƐĞŶƐŽƌĞƐ ĚĞ ƉƌĞƐĞŶĕĂ ŶĂƐ ƐĂůĂƐ ĚĞ ĂƵůĂƐ͕ ĐŽƌƌĞĚŽƌĞƐ Ğ ŽƵƚƌĂƐƐĂůĂƐĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƚŝǀĂƐĚŽĐŽůĠŐŝŽ;ŽŶĚĞŚĄĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐĚŽWƌŽũĞƚŽhͿ͘  • ĂďĞƌĞƐƐĂůƚĂƌƋƵĞŶĂĐŝĚĂĚĞĚĞWĂůŵĂƐĂǀŝŽůġŶĐŝĂĠƵƌďĂŶĂĠƉĞƋƵĞŶĂĞŝƐƚŽƐĞĚĞǀĞƉƌŽǀĂǀĞůŵĞŶƚĞ ƉĞůŽ ĨĂƚŽ ĚĞ WĂůŵĂƐ ƐĞƌ Ă ŵĂŝƐ ŶŽǀĂ Ğ ŵĞŶŽƌ ĐĂƉŝƚĂů ĚŽ ƉĂşƐ ĐŽŵ ƵŵĂ ƉŽƉƵůĂĕĆŽ ĚĞ ĂƉƌŽdžŝŵĂĚĂŵĞŶƚĞϮϬϬŵŝůŚĂďŝƚĂŶƚĞƐ͘ .     ϯ͘Ϯ͘ƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽĐŽŵƵƐŽŝŶĚŝǀŝĚƵĂů  ĂƐŽĐĂĚĂůĂƉƚŽƉƐĞũĂƵƚŝůŝnjĂĚŽƐĞŵƉƌĞƉĞůŽŵĞƐŵŽĂůƵŶŽ͗  EŽĐŽůĠŐŝŽŽƵƐŽĚŽůĂƉƚŽƉĠĨĞŝƚŽĚĞĨŽƌŵĂĐŽŵƉĂƌƚŝůŚĂĚĂƉĞůŽƐĂůƵŶŽƐĚĞĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐƉĞƌşŽĚŽƐ͘ĞƐƐĞŵŽĚŽ ƵŵŵĞƐŵŽůĂƉƚŽƉĠƵƚŝůŝnjĂĚŽƉŽƌƚƌġƐĂůƵŶŽƐ͘  ĞƐĐƌĞǀĂĐŽŵŽƐĞŐĂƌĂŶƚŝƵĂƐĞŐƵƌĂŶĕĂĚŽƐĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ͘ . Programa Um Computador Por Aluno. 10/20.

(15) •.  ĞƐĐŽůĂ ƚĞŵ ŐƌĂĚĞƐ ŶĂƐ ũĂŶĞůĂƐ ĚĂƐ ƐĂůĂƐ ĚĞ ĂƵůĂ Ğ ĂƐ ƉŽƌƚĂƐ ƚĂŵďĠŵ ƐĆŽ ƌĞǀĞƐƚŝĚĂƐ ĐŽŵ ŐƌĂĚĞƐ͘ ůĠŵ ĚŝƐƐŽ͕ Ă ĞƐĐŽůĂ ĐŽŶƚĂ ĐŽŵ Ƶŵ ͞ŐƵĂƌĚĂͬƉŽƌƚĞŝƌŽ͟ ŶŽƐ ƚƌġƐ ƉĞƌşŽĚŽƐ͘   ĞƐĐŽůĂ ƉŽƐƐƵŝ Ƶŵ Ɛſ ƉŽƌƚĆŽĐĞŶƚƌĂůƉĂƌĂĞŶƚƌĂĚĂĞƐĂşĚĂ͕ŽŶĚĞƉĂƐƐĂƚŽĚŽŽĨůƵdžŽĚĞĂůƵŶŽƐ͕ƉƌŽĨĞƐƐŽƌĞƐĞǀŝƐŝƚĂŶƚĞƐ͘.  . . Figura 8 - Grade: janelas das salas de aula.  . Figura 9 - Grade: porta da sala de aula.   ^ĞĂĐŽŶƚĞĐĞƌĂŵƉƌŽďůĞŵĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŵĂƐĞŐƵƌĂŶĕĂĚŽƐĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐƌĞůĂƚĞŽƐƉƌŝŶĐŝƉĂŝƐƉƌŽďůĞŵĂƐĞ ĐŽŵŽĨŽƌĂŵĂďŽƌĚĂĚŽƐ͘ . Programa Um Computador Por Aluno. 11/20.

(16) •. EĆŽĞdžŝƐƚĞŵŽĐŽƌƌġŶĐŝĂƐĚĞƐƚĞƚŝƉŽƌĞŐŝƐƚƌĂĚĂƐ͘ . ϰ͘^hWKZddE/KDEhdEKK^Yh/WDEdK^  ϰ͘ϭ^ƵƉŽƌƚĞŝŶƚĞƌŶŽ   ĞƐĐƌĞǀĂŽƐŝƐƚĞŵĂĚĞƐƵƉŽƌƚĞƚĠĐŶŝĐŽŝŶƚĞƌŶŽŶĂĞƐĐŽůĂ͗  WĞƐƐŽĂůĚĞĂƉŽŝŽ;ŶƷŵĞƌŽĚĞŚŽƌĂƐĚĞĐŽŶƚƌĂƚŽ͕ĨŽƌŵĂĕĆŽĞŵd/Ϳ͗  • ƚƵĂůŵĞŶƚĞŶĆŽŚĄƚĠĐŶŝĐŽĚĞƐƵƉŽƌƚĞŝŶƚĞƌŶŽ͘ • EŽŝŶŝĐŝŽĚŽWƌŽũĞƚŽh͕ŽƐƵƉŽƌƚĞƚĠĐŶŝĐŽĞƐƉĞĐŝĂůŝnjĂĚŽĞƌĂĚĞƐĞŶǀŽůǀŝĚŽƉŽƌƵŵƚĠĐŶŝĐŽĚĂ/ŶƚĞů͕ ƌĞƐƉŽŶƐĄǀĞů ƉĞůŽ ĂƚĞŶĚŝŵĞŶƚŽ ŶŽ ĐŽůĠŐŝŽ͘ EŽ ĞŶƚĂŶƚŽ͕ ĞƐƐĞ ĂƚĞŶĚŝŵĞŶƚŽ ŶĆŽ ĞƐƚĄ ŵĂŝƐ ĚŝƐƉŽŶşǀĞů ĚĞƐĚĞĨŝŶĂůĚŽĂŶŽĚĞϮϬϬϴ͘  džŝƐƚŝƌĂŵŽƵƚƌĂƐĨŽƌŵĂƐĚĞƐƵƉŽƌƚĞƚĠĐŶŝĐŽĚĞŶƚƌŽĚĂĞƐĐŽůĂ͍;ŵŽŶŝƚŽƌĞƐĞŽƵƚƌŽƐͿ  • ůƵŶŽƐDŽŶŝƚŽƌĞƐƉŽƌƚƵƌŵĂ͖ • ƋƵŝƉĞĚĞƐƵƉŽƌƚĞƚĠĐŶŝĐŽƉĞĚĂŐſŐŝĐŽ͖ • ƋƵŝƉĞƚĠĐŶŝĐĂĞdžƚĞƌŝŽƌĂĞƐĐŽůĂ͗ƚƌġƐƚĠĐŶŝĐŽƐĚŽEdĞƵŵƚĠĐŶŝĐŽĚŽ^h͘ĂďĞƐĂůŝĞŶƚĂƌƋƵĞŽƐ ƚĠĐŶŝĐŽƐƐſĂƚĞŶĚĞŵĂĞƐĐŽůĂĂƉĂƌƚŝƌĚŽĐŚĂŵĂĚŽ͘  ĞƐĐƌĞǀĂŽƐƉƌŝŶĐŝƉĂŝƐƚŝƉŽƐĚĞƐƵƉŽƌƚĞƋƵĞĨŽƌĂŵŶĞĐĞƐƐĄƌŝŽƐ  sĄƌŝŽƐŝƚĞŶƐĚĂƚĂďĞůĂĂďĂŝdžŽŶĆŽƐĞĂƉůŝĐĂŵĂĞƐƚĞĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚŽƉŽƌƋƵĞƐĆŽƌĞĂůŝnjĂĚŽƐƉŽƌĞƋƵŝƉĞĞdžƚĞƌŶĂ͘.   dŝƉŽĚĞ ƐƵƉŽƌƚĞ ^ŽĨƚǁĂƌĞ. ůĠƚƌŝĐŽ. ĂƚĞƌŝĂƐ. ŝŶƚĞƌŶĞƚ . ĞƐĐƌŝĕĆŽ. ^ŽůƵĕƁĞƐŚĂďŝƚƵĂŝƐ.  ŶĆŽƐĞĂƉůŝĐĂ    ŶĆŽƐĞĂƉůŝĐĂ  ĂƚĞƌŝĂƐŝŶŽƉĞƌĂŶƚĞƐ    ŶĆŽƐĞĂƉůŝĐĂ .  ŶĆŽƐĞĂƉůŝĐĂ    ŶĆŽƐĞĂƉůŝĐĂ  ^ĞŵƌĞƚŽƌŶŽĚĂĞƋƵŝƉĞĞdžƚĞƌŶĂ͘    ŶĆŽƐĞĂƉůŝĐĂ . . . Programa Um Computador Por Aluno. 12/20.

(17)  ^ĞĞdžŝƐƚĞŝŶĨŽƌŵĂĕĆŽƐŽďƌĞĂŝŶĐŝĚġŶĐŝĂĚĞƐƐĞƐƉƌŽďůĞŵĂƐĞŵƵŵƉĞƌşŽĚŽĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ͕ĂĐƌĞƐĐĞŶƚĞƵŵĂ ĐŽůƵŶĂ͘.  KƐƵƉŽƌƚĞŝŶƚĞƌŶŽŶĂĞƐĐŽůĂĚƵƌĂŶƚĞŽƉƌŽũĞƚŽĨŽŝĂĚĞƋƵĂĚŽƉĂƌĂŐĂƌĂŶƚŝƌŽƵƐŽĞĨŝĐŝĞŶƚĞĚŽƐĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ͍  • ^ŝŵ͕ƉŽƌƋƵĞŐĂƌĂŶƚŝƵŽĂƚĞŶĚŝŵĞŶƚŽĂŽƐĂůƵŶŽƐ͘EŽĞŶƚĂŶƚŽ͕ĞŵĂůŐƵŶƐŵŽŵĞŶƚŽƐĂĞƐĐŽůĂĨŝĐŽƵ ƐĞŵƌĞƐƉŽƐƚĂŝŵĞĚŝĂƚĂƉĂƌĂĂůŐƵŶƐƉƌŽďůĞŵĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐăŵĂŶƵƚĞŶĕĆŽĚĂƐŵĄƋƵŝŶĂƐĞăƚƌŽĐĂĚĞ ďĂƚĞƌŝĂƐ͘/ƐƐŽŽĐŽƌƌĞƵƉĞůĂĚŝĨŝĐƵůĚĂĚĞĚĞŝŶƚĞƌůŽĐƵĕĆŽĐŽŵŽĂƚĞŶĚŝŵĞŶƚŽ͕ĞdžƚĞƌŶŽĂĞƐĐŽůĂĞŵĞƐŵŽ Ă^h͘  KďƐĞƌǀĂĕĆŽ͗ ŽƐ ƚĠĐŶŝĐŽƐ ĚĂ ^h ŶĆŽ ƚŝŶŚĂŵ ĐŽŵŽ ƌĞƐŽůǀĞƌ ŽƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĚĂƐ ďĂƚĞƌŝĂƐ͕ ƉŽƌƚĂŶƚŽ͕ ĂƐ ŵĞƐŵĂƐĨŽƌĂŵƌĞŵĞƚŝĚĂƐƉĂƌĂĂ/Ed>Ğŵ^ĆŽWĂƵůŽ͘dĂŵďĠŵĂ^hƚĞŶƚŽƵĐŽŵƉƌĂƌĂďĂƚĞƌŝĂ͕ŵĂƐ ĞůĂŶĆŽĞƐƚĄĚŝƐƉŽŶşǀĞůŶŽŵĞƌĐĂĚŽďƌĂƐŝůĞŝƌŽ͘ƐƐĞƐƉƌŽďůĞŵĂƐĨŽƌĂŵŶŽƚŝĨŝĐĂĚŽƐƉĂƌĂĂ/Ed>ĞƚĂŵďĠŵ ƉĂƌĂĂ^ͲD͘        . ϰ͘Ϯ͘^ƵƉŽƌƚĞĞdžƚĞƌŶŽĞŵĂŶƵƚĞŶĕĆŽĚŽƐĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ  ĞƐĐƌĞǀĂŽƉƌŽĐĞĚŝŵĞŶƚŽĂƚƌĂǀĠƐĚŽƋƵĂůƐĞĂƚŝǀĂǀĂŽƐĞƌǀŝĕŽƚĠĐŶŝĐŽ͘  • ĂďĞƐĂůŝĞŶƚĂƌƋƵĞĞŵϮϬϬϳĞϮϬϬϴĨŽŝĚŝƐƉŽŶŝďŝůŝnjĂĚŽƵŵĞƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂŶĂĄƌĞĂƉĂƌĂƉƌĞƐƚĂƌƐĞƌǀŝĕŽƐ ĚĞĂƐƐŝƐƚġŶĐŝĂƚĠĐŶŝĐĂĂŽƐůĂƐƐDĂƚĞĚĂĞƐĐŽůĂ͘ƉĂƌƚŝƌĚĞϮϬϬϵ͕ĂƐŝƚƵĂĕĆŽŵƵĚŽƵ͕ŽƵƐĞũĂ͕ĂĞƐĐŽůĂ ŶĆŽ ĐŽŶƚĂ ŵĂŝƐĐŽŵ ŽƐ ƐĞƌǀŝĕŽƐ ĚĞƐƐĞ ƚĠĐŶŝĐŽ͕ ƋƵĂŶĚŽ ŽĐŽƌƌĞŵ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĠŶĞĐĞƐƐĄƌŝŽ ƐŽůŝĐŝƚĂƌ Ž ƐĞƌǀŝĕŽĚĞƐƵƉŽƌƚĞĚĂ^h͘EŽĞŶƚĂŶƚŽ͕ŽĂƚĞŶĚŝŵĞŶƚŽĠůŝŵŝƚĂĚŽ͘  • ƚƵĂůŵĞŶƚĞ͕ ĐŽŵ Ă ĚĞƚĞĐĕĆŽ ĚĞ ƋƵĂůƋƵĞƌ ƉƌŽďůĞŵĂ ŶŽƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ Ž ƚĠĐŶŝĐŽ ĚĂ ^ĞĐƌĞƚĂƌŝĂ ĚĂ ĚƵĐĂĕĆŽ;^hͿĠĐŽŶƚĂĐƚĂĚŽƉĂƌĂƐŽůƵĐŝŽŶĂƌŽƉƌŽďůĞŵĂ͘ƐƐŝŵƋƵĞŽ ƚĠĐŶŝĐŽ Ġ ĐŽŶƚĂĐƚĂĚŽ ĞůĞ ǀĞŵĂƚĠŽŽůĠŐŝŽĞƉƌŽĐƵƌĂĞŶĐŽŶƚƌĂƌƵŵĂƐŽůƵĕĆŽ͕ŶŽĞŶƚĂŶƚŽ͕ƋƵĂŶĚŽŶĆŽĠƉŽƐƐşǀĞůƌĞƐŽůǀĞƌŽ ƉƌŽďůĞŵĂĞŵƋƵĞƐƚĆŽ͕ĠĂďĞƌƚŽƵŵĐŚĂŵĂĚŽĂŽƵƚƌŽƐůŽĐĂŝƐƋƵĞƉŽĚĞŵĚĂƌĂƐƐŝƐƚġŶĐŝĂƚĠĐŶŝĐĂĚĞ ĨŽƌŵĂŵĂŝƐĞĨĞƚŝǀĂ͘WŽƌĞdžĞŵƉůŽ͕ĐĂƐŽŽĐŽƌƌĂƉƌŽďůĞŵĂĐŽŵĂĐŽŶĞdžĆŽăŝŶƚĞƌŶĞƚ͕ĂƌĂƐŝůdĞůĞĐŽŵ ;ĂƚƵĂů KŝͿ Ġ ĐŚĂŵĂĚĂ͘ ĂƐŽ ƐĞũĂ Ƶŵ ƉƌŽďůĞŵĂ ŵĂŝƐ ŐƌĂǀĞ ŶŽ ŚĂƌĚǁĂƌĞ ĚŽƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͕ Ž ƉƌŽďůĞŵĂĠĞŶĐĂŵŝŶŚĂĚŽĂŽĨŽƌŶĞĐĞĚŽƌĚŽĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƉĂƌĂŵĂŶƵƚĞŶĕĆŽ͘  ĞƐĐƌĞǀĂĂƐĚĞŵĂŶĚĂƐƉŽƌƐĞƌǀŝĕŽƐƚĠĐŶŝĐŽƐŵĂŝƐƵƐƵĂŝƐ͘  ĞƐĐƌŝĕĆŽ ^ŽůƵĕƁĞƐƵƐƵĂŝƐ dĞŵƉŽŵĠĚŝŽ ƉĂƌĂƐŽůƵĕĆŽ ^ŽĨƚǁĂƌĞ KƐŽĨƚǁĂƌĞtŝƌĞůĞƐƐ ZĞĐŽŶĨŝŐƵƌĂĕĆŽ Ͳ ƐƐŝƐƚĂŶƚϬ͘ϱ͘ϳŶĆŽŐƵĂƌĚĂ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂĚŽƐŽĨƚǁĂƌĞ ĂƐŝŶĨŽƌŵĂĕƁĞƐĚĞ ƚŽĚĂƐĂƐǀĞnjĞƐƋƵĞƐĞůŝŐĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĕĆŽĚĂƌĞĚĞ͘ ŽŶŽƚĞŬ͘ ƚƵĂůŝnjĂĕĆŽĚĞƐŽĨƚǁĂƌĞ ^ĞŵƐŽůƵĕĆŽ Ͳ. Programa Um Computador Por Aluno. 13/20.

(18) dĞĐůĂĚŽĚĞŝdžŽƵĚĞ ŽŵƉŽŶĞŶƚĞƐĚŽƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂƌ͘ ĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ ;ƚĞĐůĂĚŽ͕ĐĂƌƌĞŐĂĚŽƌ͕ĞƚĐ͕͘Ϳ ŶƚƌĂĚĂƉĂƌĂŽĐĂƌƌĞŐĂĚŽƌ ĚĂŶŝĨŝĐĂĚĂ͘ ,ĂƌĚǁĂƌĞ DK^ĂƚĞͬdŝŵĞEŽƚ^Ğƚ DĂƵĐŽŶƚĂƚŽŶŽ> >ĚĞŝdžŽƵĚĞĨƵŶĐŝŽŶĂƌ͘ ĂƚĞƌŝĂƐ ĂƚĞƌŝĂŶĆŽƐĞŵĂŶƚĠŵ ĐĂƌƌĞŐĂĚĂͲŵĠĚŝĂϰϬйĚĂƐ ŵĄƋƵŝŶĂƐ͘ ĂƚĞƌŝĂŶĆŽĐĂƌƌĞŐĂ͘. ^ƵďƐƚŝƚƵŝĕĆŽĚŽƚĞĐůĂĚŽ͘. Ͳ. ^ĞŵƐŽůƵĕĆŽ͘. Ͳ. ZĞĐŽŶĨŝŐƵƌĂĕĆŽĚŽ^dhW ^ŽůƵĕĆŽŶĆŽŝŶĨŽƌŵĂĚĂ͘ ^ĞŵƐŽůƵĕĆŽ͘ ^ĞŵƐŽůƵĕĆŽ͘. Ͳ Ͳ Ͳ. ^ĞŵƐŽůƵĕĆŽ͘. . .  ĞƐĐƌĞǀĂŽƐƉŽŶƚŽƐĨŽƌƚĞƐĞƉŽŶƚŽƐĨƌĂĐŽƐĚŽƐŝƐƚĞŵĂĚĞƐƵƉŽƌƚĞĞdžƚĞƌŶŽĞŵƐƵĂĞƐĐŽůĂ͘  WŽŶƚŽĨŽƌƚĞ  • džŝƐƚĞ Ă ƚĞŶƚĂƚŝǀĂ ĚĞ ƐŽůƵĐŝŽŶĂƌ Ž ŵĂŝŽƌ ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ŶŽ ƉƌſƉƌŝŽ ĐŽůĠŐŝŽ ĐŽŵ ĂƵdžşůŝŽ ĚŽƐ ƚĠĐŶŝĐŽƐĚĂ^ĞĐƌĞƚĂƌŝĂĚĂĚƵĐĂĕĆŽ;^hͿ͘  WŽŶƚŽƐĨƌĂĐŽƐ  • ĞŵŽƌĂ ĚĞ ƌĞƚŽƌŶŽ ĚŽƐ ĨŽƌŶĞĐĞĚŽƌĞƐ ĞdžƚĞƌŶŽƐ ŽƵ ĂƵƐġŶĐŝĂ ĐŽŵƉůĞƚĂ ĚĞ ƋƵĂůƋƵĞƌ ƌĞƚŽƌŶŽ ƐŽďƌĞ Ă ŵĂŶƵƚĞŶĕĆŽ͘ • ůŐƵŵĂƐĚĞŵĂŶĚĂƐŶĆŽĨŽƌĂŵĂƚĞŶĚŝĚĂƐ͕ĐŽŵŽƉŽƌĞdžĞŵƉůŽ͕ĂĂƚƵĂůŝnjĂĕĆŽĚĞƐŽĨƚǁĂƌĞƋƵĞĚĞǀĞƌŝĂ ƐĞƌ ĨĞŝƚĂ ƉĞůĂ DĞƚĂ^LJƐ͕ ƋƵĞ Ġ Ă ĞŵƉƌĞƐĂ ƉĂƌĐĞŝƌĂ ŶŽ ĞdžƉĞƌŝŵĞŶƚŽ Ğŵ WĂůŵĂƐ ʹ dK Ğ ƚĂŵďĠŵ ƌĞƐƉŽŶƐĄǀĞůƉĞůŽƐŽĨƚǁĂƌĞ͘ • EĆŽŚĄĨŽƌŶĞĐĞĚŽƌŶŽƌĂƐŝůƋƵĞĚŝƐƉŽŶŝďŝůŝnjĞƉƌŽŶƚĂŵĞŶƚĞƉĞĕĂƐĚĞƐƵďƐƚŝƚƵŝĕĆŽĚŽůĂƐƐDĂƚĞW͕ ƵƐĂĚŽƐ ŶŽ džƉĞƌŝŵĞŶƚŽ ĚĂ ĨĂƐĞ /͘ WŽƌĞdžĞŵƉůŽ͕ ŶĆŽĠ ƉŽƐƐşǀĞů ĞŶĐŽŶƚƌĂƌ͕ ĐŽŵƉƌĂƌ ŽƵ ĞŶĐŽŵĞŶĚĂƌ ƵŵĂŶŽǀĂďĂƚĞƌŝĂ͘   ĞĂĐŽƌĚŽĐŽŵĂƐƵĂĞdžƉĞƌŝġŶĐŝĂ͕ĚĞƐĐƌĞǀĂĐŽŵŽŽƐĞƌǀŝĕŽĚĞƐƵƉŽƌƚĞĚĞǀĞƌŝĂĨƵŶĐŝŽŶĂƌƉĂƌĂ ĚĂƌƵŵƌĞĂů ĂƉŽŝŽĂŽƉƌŽũĞƚŽ;ƚĞŵƉŽƐĚĞƌĞƐƉŽƐƚĂ͕ƌĞƉŽƐŝĕĆŽĚĞĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ͕ƚƌŽĐĂĚĞƉĞĕĂƐ͕ĞƚĐͿ͘  • Ɛ ƐŽůƵĕƁĞƐ ĚŽƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĞŶĨƌĞŶƚĂĚŽƐ ĨŽƌĂŵ ĞŶĐŽŶƚƌĂĚĂƐ ĂƚƌĂǀĠƐ ĚŽ ĞŵƉĞŶŚŽ ĚŽƐ ƚĠĐŶŝĐŽƐ Ğ ĂƵdžŝůŝĂƌĞƐ ĞŶǀŽůǀŝĚŽƐ ŶŽ WƌŽũĞƚŽ h͘ WŽƌĠŵ͕ ƐĞƌŝĂ ĐŽŶǀĞŶŝĞŶƚĞ Ă ĞdžŝƐƚġŶĐŝĂ ĚĞ Ƶŵ ƐĞƚŽƌ ŽƵ ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽ ĚĞ ƐƵƉŽƌƚĞ ĂŽ ƉƌŽũĞƚŽ͘ EĞƐƚĞ ĚĞƉĂƌƚĂŵĞŶƚŽ ĚĞǀĞƌŝĂŵ ĞdžŝƐƚŝƌ ƌĞŐƌĂƐ ĚĞ ƉƌĂnjŽƐ ĚĞ ƌĞƐƉŽƐƚĂ Ă ƋƵĂůƋƵĞƌ ƐŽůŝĐŝƚĂĕĆŽ͕ ƉŽŝƐ Ă ĐĂĚĂ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ƉĂƌĂĚŽ͕ Ƶŵ ŽƵ ŵĂŝƐ ĂůƵŶŽƐ ƐĆŽ ƉƌĞũƵĚŝĐĂĚŽƐ͘  • ůĠŵĚŝƐƐŽ͕ƐĞƌŝĂŶĞĐĞƐƐĄƌŝŽĐƌŝĂƌƵŵĂůŽŐşƐƚŝĐĂƉĞƌŵŝƚŝŶĚŽŽĂƚĞŶĚŝŵĞŶƚŽƌĄƉŝĚŽĚĞŵĂŶƵƚĞŶĕĆŽĚŽƐ ĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ Ğ Ă ƉŽƐƐŝďŝůŝĚĂĚĞ ĚĞ ƐƵďƐƚŝƚƵŝƌ ĂƐ ŵĄƋƵŝŶĂƐ ĚĞ ŵŽĚŽ Ă ĞǀŝƚĂƌ Ă ŝŶƚĞƌƌŽŵƉĞƌ ŽƐ ƚƌĂďĂůŚŽƐ ƉĞĚĂŐſŐŝĐŽƐ Ğŵ ĚĞƐĞŶǀŽůǀŝŵĞŶƚŽ ĐŽŵ ŽƐ ĂůƵŶŽƐ͘  EĞƐƐĞ ƐĞŶƚŝĚŽ͕ ĚĞǀĞͲƐĞ ƉƌĞǀĞƌ ƵŵĂ ƋƵĂŶƚŝĚĂĚĞĚĞŵĄƋƵŝŶĂƐĚĞƌĞƐĞƌǀĂ͘WĂƌĂĂƐƵƐƚĞŶƚĂďŝůŝĚĂĚĞĚŽWƌŽũĞƚŽĠƉƌĞĐŝƐŽƉƌĞǀĞƌƵŵĂƌĞĚĞĚĞ ƐƵƉŽƌƚĞƚĠĐŶŝĐŽ͘ . Programa Um Computador Por Aluno. 14/20.

(19)  ϱ͘hW'Z^K&dtZ.  ƵƌĂŶƚĞŽĞƐĞŶǀŽůǀŝŵĞŶƚŽĚŽƉƌŽũĞƚŽĨŽƌĂŵƌĞĂůŝnjĂĚŽƐƵƉŐƌĂĚĞĚĞƐŽĨƚǁĂƌĞ͍  • EĆŽŚŽƵǀĞƵƉŐƌĂĚĞĚĞƐŽĨƚǁĂƌĞŶŽůĂƐƐDĂƚĞW͘  ǀĂůŝĂĕĆŽĚŽƐƵƉŐƌĂĚĞƐĚĞƐŽĨƚǁĂƌĞƌĞĂůŝnjĂĚŽƐ͗  • EĆŽƐĞĂƉůŝĐĂ͘ . ϲ͘W/^WKdE/>/^K>WdKW  ϲ͘ϭ͘ǀĂůŝĂĕĆŽŐĞƌĂůĚŽƐůĂƉƚŽƉƐƵƚŝůŝnjĂĚŽƐŶĂĞƐĐŽůĂ  ĞƐĐƌĞǀĂŽƐƉŽŶƚŽƐĨŽƌƚĞƐĚĞƐƐĞĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽ • ZĞƐŝƐƚĞŶƚĞ͖ • WĞƋƵĞŶŽ͖ • >ĞǀĞ͖ • &ĄĐŝůŵĂŶƵƐĞŝŽ͖ • hƚŝůŝnjĂƐŽĨƚǁĂƌĞůŝǀƌĞ͖ • WĞƌŵŝƚĞĐŽŶĞdžĆŽĐŽŵĐĂďŽĞƐĞŵĨŝŽ͖ • WŽƐƐƵŝĐąŵĞƌĂĞŵďƵƚŝĚĂ;ŽĐŽůĠŐŝŽƌĞĐĞďĞƵƵŵƉĞƋƵĞŶŽůŽƚĞ͕ĚĞϭϳĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐ͕ǀĞƌƐĆŽŵĂŝƐ ĂƚƵĂůŝnjĂĚĂƐ͕ƋƵĞĐŽŶƚĂŵĐŽŵŽƐŝƐƚĞŵĂĚĞĐąŵĞƌĂĞŵďƵƚŝĚĂ͘KƐƉƌŝŵĞŝƌŽƐŵŽĚĞůŽƐŶĆŽĚŝƐƉƵŶŚĂŵ ĚĞƐƚĞƌĞĐƵƌƐŽͿ͘  ĞƐĐƌĞǀĂŽƐƉŽŶƚŽƐĨƌĂĐŽƐĚŽƐĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽƐ • ĞƐĞŵƉĞŶŚŽĚĞƉƌŽĐĞƐƐĂŵĞŶƚŽůŝŵŝƚĂĚŽ͘WŽƌĞdžĞŵƉůŽ͗ŽƐŝƐƚĞŵĂĞŶĨƌĞŶƚĂĚŝĨŝĐƵůĚĂĚĞŶĂƵƚŝůŝnjĂĕĆŽ ĚĞĂƉƉůĞƚƐʹũĂǀĂ͖ • ƚƵĂůŝnjĂĕĆŽĚĞƐŽĨƚǁĂƌĞƐŽŵĞŶƚĞƉŽƌǀŝĂĚĂDĞƚĂƐLJƐ͘KĨĂƚŽĚĞĂĂƚƵĂůŝnjĂĕĆŽƐſƐĞƌƌĞĂůŝnjĂĚĂƉĞůĂ ĞŵƉƌĞƐĂŶĆŽĚĄĂƵƚŽŶŽŵŝĂƚĠĐŶŝĐĂƉĂƌĂĂĞƐĐŽůĂ͖ • EĆŽĚŝƐƉŽŶŝďŝůŝĚĂĚĞĚĞƉĞĕĂƐĚĞƌĞƉŽƐŝĕĆŽ͖ • WƌŽďůĞŵĂƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐăƐďĂƚĞƌŝĂƐ͖.  ϲ͘Ϯ͘sŽĐġƌĞĐŽŵĞŶĚĂƌŝĂŽƵƐŽĞŵŐƌĂŶĚĞĞƐĐĂůĂĚĞƐƚĞƚŝƉŽĚĞĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽ͍ŵƋƵĞĐŽŶĚŝĕƁĞƐ͍ ŽŵƋƵĞŵĞůŚŽƌŝĂƐ͍  •. •. ^ŝŵ͕ƉŽŝƐĚĞĂĐŽƌĚŽĐŽŵŽƐƚſƉŝĐŽƐĂƉƌĞƐĞŶƚĂĚŽƐŶŽŝƚĞŵϲ͘ϭ͕ĞƐƚĞƚŝƉŽĚĞĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽĂƉƌĞƐĞŶƚĂͲ ƐĞƌĞƐŝƐƚĞŶƚĞ͕ĐŽŵŽƚĂŵĂŶŚŽĂĚĞƋƵĂĚŽ͕ĚĞĨĄĐŝůƵƚŝůŝnjĂĕĆŽĞĂƉƌĞƐĞŶƚĂďŽŵĚĞƐĞŵƉĞŶŚŽĐŽŵŽƵƐŽ ĚĞƐŽĨƚǁĂƌĞůŝǀƌĞ͘  Žŵ ƌĞůĂĕĆŽ ăƐ ĐŽŶĚŝĕƁĞƐ Ğ ŵĞůŚŽƌŝĂƐ͕ ĚĞƐƚĂĐĂͲƐĞ Ă ĨƌĂŐŝůŝĚĂĚĞ ĚĂƐ ďĂƚĞƌŝĂƐ ĚŽƐ ůĂƉƚŽƉƐ ƚĞŶĚŽ Ğŵ ǀŝƐƚĂŽŐƌĂŶĚĞŶƷŵĞƌŽ ĚĞĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĞƐƋƵĞ ĨŽƌĂŵƉĂƌĂůŝƐĂĚŽƐƉŽƌƚĂŝƐŵŽƚŝǀŽƐ͘^ƵŐĞƌĞͲƐĞƋƵĞĂƐ ƐĂůĂƐĚĞĂƵůĂƐĞũĂŵĂĚĂƉƚĂĚĂƐƉĂƌĂĚŝƐƉŽƌĚĞƚŽŵĂĚĂƐĞůĠƚƌŝĐĂƐĞŵǀĄƌŝŽƐƉŽŶƚŽƐ͕ŽƋƵĞƉĞƌŵŝƚĞůŝŐĂƌ ŽĞƋƵŝƉĂŵĞŶƚŽĚŝƌĞƚĂŵĞŶƚĞŶĂƚŽŵĂĚĂƋƵĂŶĚŽŚŽƵǀĞƌƉƌŽďůĞŵĂĚĞĐĂƌƌĞŐĂŵĞŶƚŽĚĂďĂƚĞƌŝĂ͘ . Programa Um Computador Por Aluno. 15/20.

(20) •. ŽŵŽŶŽdžƉĞƌŝŵĞŶƚŽĚĂĨĂƐĞϭĚŽWƌŽũĞƚŽhŶĆŽĨŽŝƉƌĞǀŝƐƚŽƐƵďƐƚŝƚƵŝĕĆŽĚĂƐŵĄƋƵŝŶĂƐŶĞŵĚĂƐ ďĂƚĞƌŝĂƐĞŝƐƚŽĂĐĂƌƌĞƚŽƵƉƌŽďůĞŵĂƐĚƵƌĂŶƚĞŽĂŶŽϮϬϬϵ͕ĐŽŵĂĚŝŵŝŶƵŝĕĆŽĚĞůĂƉƚŽƉƐĞŵĐŽŶĚŝĕƁĞƐ ĚĞƵƐŽƌĞŐƵůĂƌ͘WŽƌĞƐƚĂƌĂnjĆŽ͕ŵĞƐŵŽĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĚŽŽĂƉƌŝŵŽƌĂŵĞŶƚŽƚĠĐŶŝĐŽĚĂƐŶŽǀĂƐĞĚŝĕƁĞƐĚŽƐ ůĂƉƚŽƉƐƚŽƌŶĂͲƐĞŶĞĐĞƐƐĄƌŝŽŝŶĐůƵŝƌĞŶƚƌĞϭϬйĂϭϱйĚĞƌĞƐĞƌǀĂĚĞŵĄƋƵŝŶĂƐ͘     . Programa Um Computador Por Aluno. 16/20.

(21)

Referências

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