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Conceitos de Hardware e Software. Por Sediane Carmem Lunardi Hernandes

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Academic year: 2021

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(1)

Conceitos de Hardware e

Software

Por Sediane Carmem Lunardi Hernandes

(2)

1. Hardware

 Unidades funcionais 2 Memória Principal Dispositivos de E/ S Processador / UCP Unidade Lógica e Aritmética Registradores Unidade de Controle

(3)

1.1 Processador

 É o cérebro do computador e é nele que as informações são

processadas

 Controla e executa instruções presente na memória

principal, através de operações básicas como somar, subtrair, comparar e movimentar dados

 Composto por:

◦ Unidade de Controle (UC):

 Acessa sequencialmente as instruções do programa, decodificando-as, e coordena o fluxo de dados de entrada e saída da unidade lógica e

aritmética, registradores, armazenamento primário e até armazenamento secundário e vários dispositivos de saída

 Ou seja, gerencia as atividades de todos os componentes do computador, como a gravação de dados em disco ou a busca de instruções na

memória

◦ Unidade Lógica e Aritmética (ULA):

 Realiza cálculos matemáticos e faz comparações lógicas

◦ Registradores

 São áreas de armazenamento de alta velocidade utilizadas para o

armazenamento temporário de instruções e dados imediatamente antes, durante e depois da execução pelo processador (CPU) 3

(4)

1.1 Processador (cont.)

 Registradores de destaque:

Contador de instruções (Program Counter – PC)

 Contem endereço da próxima instrução que o processador deve buscar e executar

 Toda vez que o processador busca uma nova instrução, este registrador é atualizado com o endereço de memória da próxima instrução a ser executada

Apontador de Pilha (Stack Pointer – SP)

 Contém o endereço de memória do topo da pilha (estrutura de dados onde o sistema mantém informações sobre

programas que estavam sendo executados e tiveram que ser interrompidos)

Registrador de Status (Program Status Word - PSW)

 Armazenam informações sobre a execução das instruções

 Estouro de pilha (Overflow)

 Sinal

 Zero

(5)

1.1 Processador (cont.)

 A execução de qualquer instrução

envolve (Ciclo de fetch-decode-execute):

1) Busca da instrução 2) Decodificação da instrução 3) Execução da instrução 5 Busca instrução na memória Executa instrução no processador Decodifica instrução da memória

(6)

1.1 Processador (cont.)

 Completar a fase de busca, decodificação e execução da instrução  Ciclo de máquina

◦ Computador executa uma instrução durante um ciclo de máquina

 Tempo em que ocorre ciclo de máquina

 Nanossegundos (1 bilionésimo de segundo)  Picossegundos (1 trilionésimo de segundo)

 Também, pode ser medido pelo número de instruções executadas em um segundo

MIPS = milhões de instruções por segundo

 Entretanto, CPU produz sério de pulsos eletrônicos a uma taxa predeterminada (velocidade de relógio)

(7)

1.1 Processador (cont.)

Pulsos eletrônicos são gerados pelo clock

O clock é um dispositivo localizado na UCP que gera pulsos elétricos síncronos em um determinado

intervalo de tempo (sinal de clock)

◦ A quantidade de vezes que este pulso se repete em um segundo define a frequência do clock

A frequência do clock (velocidade de relógio)

de um processador é muitas vezes medida em

Megahertz (MHz – milhões de ciclos por segundo,

ou seja, em um segundo são buscadas, decodificadas e executadas milhões de instruções)

Gigahertz (GHz – bilhões de ciclos por segundo)

(8)

Curiosidade

 Intel 8080 (1982): velocidade de relógio

de 2MHz

 Pentium 4 (2002): velocidade de relógio

de 3.2 GHz

8

Quanto mais rápida a velocidade de relógio do processador, mais calor é gerado, e esse calor deve

ser dissipado para evitar

corromper dados e instruções que o computador está tentando

processar

(9)

1.1 Processador (cont.)

 Exemplificando:

Processador de 500 MHz – 500.000 KHz – 500.000.000 Hz

 Quinhentos milhões de ciclos de máquina por segundo, ou seja, 500 milhões de instruções são executadas

(buscadas e decodificadas) a cada ciclo de clock (velocidade de relógio)

Processador de 2.5 GHz – 2.500 MHz – 2.500.000 KHz – 2.500.000.000 Hz

 Dois bilhões e 500 milhões de ciclos de máquina por

segundo, ou seja, dois bilhões e 500 milhões de

instruções sendo buscadas, decodificadas e executadas por ciclo de clock

E um processador de 2.26 GHz?

(10)

1.1 Processador (cont.)

 Qual processador apresenta maior velocidade de processamento?

◦ 900 MHz ou

◦ 1.0 GHz?

 Resposta:

◦ 900 MHz – 900.000 KHz – 900.000.000 Hz, ou seja, 900 milhões de instruções sendo executadas a cada ciclo de clock (velocidade de relógio)

◦ 1.0 GHz – 1.000 MHz – 1.000.000 KHz –

1.000.000.000 Hz, ou seja, 1 bilhão de instruções sendo executadas em um único clico de clock

(11)

1.1 Processador (cont.)

 Exercite

◦ Quantos ciclos de máquina por segundo

apresentam os seguintes processadores?

a) Processador de 2.5 GHz ______________________________ b) Processador de 3.0 GHz ______________________________ c) Processador de 3.2 GHz ______________________________ 11

(12)

1.2 Memória principal

 Local onde são

armazenados dados e instruções

 Composta por células, sendo que cada célula é composta por um

número determinado de bits

 A maioria dos

computadores utiliza

células de 8 bits (1 byte)  Acesso ao conteúdo de

uma célula (leitura ou gravação) é realizado através da especificação do endereço da célula

 Classifica-se em: RAM,

ROM e Cache célula = 8 bits 12

e n d e re ço s 0 2 -116 2 1 instrução ou dado

(13)

1.2 Memória principal (cont.)

RAM (Random Access Memory – Memória de

Acesso Aleatório)

◦ localiza-se fisicamente perto da CPU, mas não no próprio chip da CPU

◦ é a área de trabalho do computador

é volátil, porque todo o seu conteúdo é perdido ao se desligar o computador

Variedades:

SRAM (Static Random Access Memory): usada em caches e em

registradores

DRAM (Dynamic Random Access Memory): utilizada em uma memória principal

 DDR RAM: forma aperfeiçoada de DRAM que dobra a taxa na qual os dados podem ser movidos para fora e para dentro da memória principal

(14)

1.2 Memória principal (cont.)

ROM (Read Only Memory - Memória apenas para leitura)

◦ é menor do que a RAM e seu conteúdo já vem gravado de fábrica

 não pode ser alterado pelo usuário

◦ na ROM estão gravadas algumas informações básicas que são executadas sempre que o

computador é ligado (instruções que dizem ao computador como iniciar quando a energia é ligada)

é não-volátil, porque o seu conteúdo é preservado

mesmo quando o computador for desligado

(15)

1.2 Memória principal (cont.)

 Memória Cache

Memória volátil de alta velocidade com pequena capacidade de armazenamento

◦ Armazena pequena parte do conteúdo da memória principal

◦ Toda vez que processador faz referência a dado armazenado na memória é verificado primeiro se ele se encontra na cache

 Cache hit

 Processador encontra dado na cache

 Cache miss

 Processador não encontra dado na cache

(16)

1.3 Memória secundária

 Meio permanente de armazenamento de programas e dados 18 maior capacidade de armazenamento maior custo e velocidade de acesso Memória Secundária Memória Cache Memória Principal Registradores

(17)

1.4 Dispositivos de entrada e saída

 Utilizados para comunicação entre o

hardware e o mundo externo  Categorias ◦ Memória secundária  Discos  Fitas magnéticas ◦ Interface usuário-máquina  Teclados  Monitores  Impressoras  Plotters 19

(18)

1.5 Barramento

 Meio físico de comunicação entre as unidades

funcionais do computador

 Dados, endereços e sinais de controle trafegam

entre processadores, memórias e dispositivos de Entrada e Saída (E/S)

 Barramento possui:

◦ Linhas de controle

 Trafegam informações de sinalização (o tipo de operação que

esta sendo realizada)

◦ Linhas de dados

 Trafegam informações como instruções e operandos que são transferidos entre as unidades funcionais

◦ Linhas de endereço

 Trafegam endereços

(19)

1. 6 Pipelining

 Técnica que permite ao processador

executar múltiplas instruções

paralelamente em estágio diferentes

 Semelhante a uma linha de montagem

◦ Enquanto uma instrução se encontra na fase

de execução, uma outra instrução pode estar na fase de busca simultaneamente

(20)

1.6 Pipelining (cont.)

 Pipeline em quatro estágios

24 Unidade de busca da instrução P1 P2 P3 P4 Analisador da instrução Unidade de busca dos dados Unidade de execução da instrução

Instr.1 Instr.2 Instr.3 Instr.4 Instr.5 Instr.6 Instr.7 Instr.1 Instr.2 Instr.3 Instr.4 Instr.5 Instr.6 Instr.1 Instr.2 Instr.3 Instr.4 Instr.5 Instr.1 Instr.2 Instr.3 Instr.4 P1

P2 P3 P4

(21)

2. Software

 Para que o hardware tenha utilidade

prática é necessário um conjunto de

programas que realizem a interface entre as necessidades do usuário e as capacidades do hardware  Tipos de software: 1. Software básico 2. Software aplicativo 25

(22)

2.1 Software básico

 São programas que definem o padrão do

equipamento, sendo necessários para o funcionamento do computador, ou seja, são necessários para o funcionamento correto do equipamento. São eles:

a) Sistema Operacional b) Utilitários c) Ambiente operacional d) Linguagens de programação e) Tradutores 26

(23)

a) Sistema Operacional

 O Sistema Operacional (SO) é essencial

para o funcionamento de um computador. Sem ele, grande parte dos recursos do

sistema não estaria disponível, ou se

apresentaria de uma forma complexa para utilização pelos usuários. O SO nada mais faz do que controlar e coordenar todas as operações básicas do sistema de

computação (E/S, memória, processos).

(24)

b) Utilitários

 São programas que ampliam os recursos

do sistema facilitando o uso e auxiliando a manutenção de programas

 Podem ser vistos como softwares de

apoio à solução de problemas de disco, memória, entre outros

◦ Compactadores e descompactadores de

arquivos, programas anti-virus, são exemplos

(25)

c) Ambiente Operacional

 Adicionam recursos ao SO para permitir

uma interface gráfica com o usuário. É um SO com recursos gráficos

◦ Exemplo: Windows 7

(26)

d) Linguagens de Programação

 É um conjunto de símbolos, os quais

fazem parte de um vocabulário e regras (gramática) que especificam como

transmitir informações entre os desejos do usuário e o computador

 São divididas em:

◦ linguagem de máquina;

◦ linguagem de baixo nível;

◦ linguagem de alto nível.

(27)

d) Linguagens de Programação

Linguagem de máquina: é baseada em

código binário, isto é, em 0s e 1s. É a linguagem de programação que o

processador realmente consegue entender. É uma linguagem muito mais voltada para a

máquina do que para o usuário. Por exemplo, a soma do conteúdo de um registrador 1

com o conteúdo de um registrador 2

colocando o resultado no registrador 1, o que resultaria em 0001 0001 0010 em linguagem de máquina.

(28)

d) Linguagens de Programação

Linguagem de baixo nível: é uma

simplificação da linguagem de máquina.

Faz uso de códigos mnemônicos (conjunto de símbolos) associados a instruções

escritas em linguagem de máquina.

Utilizando o mesmo exemplo dado acima, a linguagem de máquina 0001 0001 0010 ficaria ADD R1 R2.

(29)

d) Linguagens de Programação

Linguagem de alto nível: é uma

linguagem que não exige conhecimento do código de máquina. Utiliza combinação de um conjunto de símbolos de acordo com certas regras de sintaxe (escrita) para expressar uma sequência de

operações de máquina.

(30)

d) Linguagens de Programação

34 Linguagem de máquina Linguagem de baixo nível Linguagem de alto nível 0010 0001 1110 LOAD R1, val1

0010 0010 1111 LOAD R2, val2 val 2 = val1 + val2

0001 0001 0010 ADD R1, R2

(31)

e) Tradutores

 Leem código escrito em alguma linguagem de

programação e a transformam para linguagem de máquina.

 Existem 3 tipos de tradutores:

Montador: lê código escrito em linguagem de baixo nível

e transforma em linguagem de máquina.

Interpretador: lê código escrito em linguagem de alto

nível e transforma em linguagem de máquina.

Compilador: lê código escrito em linguagem de alto nível

e transforma em linguagem de máquina.

 A diferença entre o compilador e o interpretador é

que o interpretador interpreta cada comando e

executa. O compilador analisa todo o programa, gera um arquivo intermediário em linguagem de máquina e depois executa.

(32)

2.2 Software aplicativo

 São os programas voltados para a solução de problemas do usuário e que se valem das

facilidades oferecidas pelo software básico. Podem ser de:

Uso geral: são programas que podem ser

utilizados em vários tipos de aplicações. Ex:

editores de texto, gráficos, planilhas, SGBD, etc.

Uso específico: se destinam exclusivamente a

um único tipo de aplicação. Ex: folha de

pagamento, crediário, imposto de renda, entre outras.

(33)

3. Arquiteturas RISC e CISC

 Linguagem de máquina (0s e 1s) é a linguagem de programação que o computador realmente entende

 Cada processador possui o seu próprio conjunto de instruções definido pelo fabricante  Programa em linguagem de máquina é executado diretamente pelo processador 37 Utiltários Circuitos Eletrônicos Microprogramação Linguagem de Máquina A rq u it e tu ra R IS C Sistema Operacional Aplicativos

(34)

3.1 Arquiteturas RISC (Reduced

Instruction Set Computer)

 Processador com arquitetura RISC possui

poucas instruções de máquina (simples e executadas diretamente pelo hardware)

 Instruções executadas rapidamente  Exemplo de processadores

◦ SPARC(Sun)

◦ RS-6000 (IBM)

◦ PA-RISC(HP)

◦ Alpha AXP (Compaq)

◦ Rx000(MIPS)

(35)

3.2 Arquiteturas CISC (Complex

Instruction Set Computers )

 Instruções complexas interpretadas por microprogramas

 Número pequeno de registradores

 Qualquer instrução pode referenciar a memória principal

 Implementação do pipelining é mais difícil  Exemplos de processadores

◦ VAX (DEC)

◦ Pentium (Intel)

◦ 68xxx (Motorola)

(36)

Curiosidade

 Processadores com mais de um núcleo

◦ Contam com dois ou mais núcleos distintos no mesmo circuito integrado, como se houvesse dois (ou mais) processadores dentro de um chip

 dispositivo pode lidar com dois processos por vez (ou

mais), um para cada núcleo, melhorando o desempenho do computador como um todo

◦ Vantagem:

 podem realizar duas ou mais tarefas ao mesmo;

 um núcleo pode trabalhar com uma velocidade menor

que o outro, reduzindo a emissão de calor;

 ambos podem compartilhar memória cache;  entre outros.

(37)

Exercícios

1. Observe atentamente o anúncio abaixo e indique qual é o processador envolvido e qual a velocidade de relógio do ciclo busca-decodificação -execução

a) Vende-se computador: Intel® Celeron®

Processor 500 MHz, 128K Cache, 66 MHz FSB (velocidade do barramento que liga CPU e memória)

Processador: ____ Velocidade do Ciclo: ____

a) Vende-se computador: Intel® Celeron® D

Processor 2.26 GHz (256K Cache, 533 MHz FSB)

Processador: ____ Velocidade do Ciclo: ____

(38)

Exercícios

2. Indique qual é a capacidade do disco rígido, da

memória RAM e a velocidade de processamento dos computadores abaixo:

I. Notebook Sony Vaio Fit SVF15213CBW com

Intel® Core™ i5-3337U, 1.8 GHz, 4GB, 750GB, Gravador de DVD, Bluetooth, LED 15.5" e

Windows 8 + Headphone Sony ZX300

HD: _______ RAM: _____

Velocidade de processamento: _________

1) Notebook Touch Sony Vaio Fit com Intel®

Core™ i5, 2.7GHz, 6GB, 1TB, Gravador de

DVD, Bluetooth, LED 14" e Windows 8 + Pasta para Notebook até 13“

HD: _______ RAM: _____

Velocidade de processamento: _________

(39)

Exercícios

2. Escolha, dentre os dois anúncios abaixo, o

computador que fornecerá o melhor desempenho global

a)vende-se computador Positivo Premium PCTV

K2620 3D com Intel® Celeron G530, 2.4GHz, 6GB (memória RAM), 500GB (disco rígido), Gravador de DVD, Leitor de Cartões, HDMI, LCD 18.5"

b) vende-se computador Positivo Premium K3210

3D com Intel® Pentium G620 2.60 GHz, 2GB (memória RAM), 500GB (disco rígido),

Gravador de DVD, Leitor de Cartões, HDMI, LCD 18,5"

(40)

Exercícios

3. Escolha, a partir dos anúncios abaixo, o

notebook que possui o melhor desempenho global:

a) Notebook Positivo Unique S1991 3D

com Intel® Dual Core™, 1.1GHz, 2GB, 250GB, Gravador de DVD, Leitor de

Cartões, Webcam, LED 14"

b) Notebook Positivo Unique TV

S2065i/2560 com Intel® Dual Core, 1.1GHz, 4GB, 500GB, Gravador de DVD, Leitor de Cartões, HDMI, TV Digital, LED 14"

(41)

Atividade Prática Supervisionada 1

Parte I

Responda:

1. Quais componentes formam a Unidade Central de Processamento? Qual a responsabilidade de cada um desses componentes?

2. Qual é a função da memória principal e no que ela se distingue da memória secundária. Dê exemplos de dispositivos de memória secundária.

3. Cite as diferenças existentes da memória RAM com relação a memória ROM.

4. O que é linguagem de máquina?

5. Diferencie compilador/montador/interpretador. 6. O que é e quais são as funções de um sistema

operacional. Dê exemplos de sistemas conhecidos.

(42)

Atividade Prática Supervisionada 1

Parte II

Pesquise:

1. Joãozinho trabalha em uma empresa de Marketing e Propaganda e precisa de um

computador para trabalhar com imagens, vídeos e textos. Maria trabalha como secretária desta empresa. Ajude-os a comprar o computador idea l. Pesquise nas lojas de informática da sua cidade quais computadores são apropriados para cada tipo de trabalho. Apresente três orçamentos e justifique o porquê de sua escolha.

(43)

Atividade Prática Supervisionada 1

2. Procure as configurações de velocidade de processamento, memória, chip gráfico e chip de áudio dos seguintes computadores de jogos:

◦ Sony PlayStation 2

◦ Microsoft XBOX

◦ Nintendo

(44)

Atividade Prática Supervisionada 1

Parte III

E…mãos na massa:

1. Faça um robô computador e apresente para

seus colegas. O robô deve conter todas as partes de um computador (memória,

processador, dispositivos de entrada e saída) e deverá ser apresentado para os colegas de turma.

(45)

49

(46)
(47)

Bibliografia

• SILBERSCHATZ, Abraham, GALVIN, Peter,

GAGNE, Greg. Fundamentos de

Sistemas Operacionais. 8ª. Ed. Rio de

Janeiro : LTC, 2010.

• MACHADO, Francis B.; MAIA, Luiz Paulo. Arquitetura de Sistemas

Operacionais. 3ª ed. Rio de Janeiro :

LTC, 2002.

Referências

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