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JOÃO MIGUEL OLIVEIRA LEITE

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Academic year: 2019

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Relatório Final de Estágio do 6º ano

JOÃO MIGUEL OLIVEIRA LEITE

Número de aluno: 2010349

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1 “O médico que apenas sabe medicina, nem medicina sabe.”

Abel Salazar (1889-1946)

“A natureza parece quase incapaz de produzir doenças que não sejam curtas.

Mas a medicina encarrega-se da arte de prolongá-las.”

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2 Índice

1. Introdução ... 3

2. Descrição das atividades desenvolvidas ... 4

2.1. Estágios Parcelares ... 4

2.1.1. Estágio Parcelar de Medicina ... 4

2.1.2. Estágio Parcelar de Cirurgia ... 4

2.1.3. Estágio Parcelar de Medicina Geral e Familiar ... 5

2.1.4. Estágio Parcelar de Pediatria ... 6

2.1.5. Estágio Parcelar de Ginecologia e Obstetrícia ... 6

2.1.6. Estágio Parcelar de Saúde Mental ... 7

2.2. Unidade Curricular Opcional... 7

2.3. Atividades Extracurriculares ... 8

3. Reflexão critica ... 8

4. Anexos ... 11

Anexo A – Fita do tempo ... 11

Anexo B Seminários apresentados ... 12

Anexo C Temáticas ministradas ... 13

(4)

3 1. Introdução

A formação pré-graduada em medicina tem como objetivos gerais da sua

conclusão: demonstrar conhecimentos nas ciências básicas e clínicas, na

análise e solução dos problemas clínicos mais comuns, sendo capaz de avaliar

os doentes clinicamente com uma abordagem biopsicossocial, interagindo

corretamente com este e com a sua família, promovendo a saúde e prevenindo

a doença; demonstrar sempre correta postura como pessoa e procurando evoluir

sempre no sentido científico e pessoal1.

Sendo o término de um longo percurso de formação, estabeleci como

objetivos pessoais para este ano profissionalizante: desenvolver o conhecimento

clinico; melhorar a capacidade de interagir com o doente e com a sua família,

não só num contexto clínico, como também na vertente humana; reconhecer e

aplicar a promoção e prevenção para a saúde, adquirindo a capacidade de me

inteirar sobre a forma de instituir a terapêutica e o bem-estar dos doentes;

cooperar com uma equipa multidisciplinar e, não menos importante, tentar

melhorar e aperfeiçoar-me, igualmente, como ser humano, para que o possa

colocar em prática como futuro Médico.

Este relatório visa discriminar as atividades, por mim desenvolvidas, ao

longo das várias etapas que compõem o Estágio Profissionalizante com início

pelos Estágios Parcelares, seguindo-se a Unidade Curricular Opcional, as

Atividades Extracurriculares, uma Reflexão crítica sobre o meu desempenho

ao longo do mesmo, bem como um comentário sobre a realização dos objetivos

inicialmente propostos e, por fim, os Anexos.

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4 2. Descrição das atividades desenvolvidas

2.1. Estágios Parcelares

2.1.1. Estágio Parcelar de Medicina

Este estágio decorreu entre 14 de setembro a 6 de novembro de 2015, no

Serviço de Medicina do Hospital das Forças Armadas (HFAR), tendo sido

tutoreado pelo Dr. Ricardo Ferreira. Tracei como objetivos: melhorar as

capacidades e atitudes de modo a adquirir hábitos de trabalho e de confiança;

expandir conhecimentos sobre as patologias mais frequentes na prática clínica,

quer na apresentação, quer no diagnóstico e terapêutica, em diferentes

contextos. Concomitantemente com as atividades na Enfermaria e Consulta

Externa, tive igualmente a oportunidade de assistir e praticar atividades

relacionadas com as Especialidades de Cardiologia, Pneumologia e Medicina

Intensiva. Assisti a sessões formativas no HFAR, a aulas da índole

teórico-prático, assim como aos seminários previstos na Unidade Curricular. Por fim,

semanalmente, deslocava-me ao Serviço de Urgência (SU) do Hospital de S.

José, no qual, de forma tutoreada pela Dra. Ruth Correia, pude contatar com as

patologias mais frequentes em contexto de Urgência. O estágio terminou com a

apresentação de um seminário (Anexo B).

2.1.2. Estágio Parcelar de Cirurgia

Este estágio decorreu entre 9 de novembro a 18 de dezembro de 2015 e

4 de janeiro a 15 de janeiro de 2016, no Serviço de Cirurgia do HFAR, orientado

pelo Dr. Cardoso da Costa. Estipulei como objetivos: rever e sedimentar

conhecimentos teóricos; adquirir uma perspetiva global das patologias

cirúrgicas; desenvolver aptidões como integração de trabalho em equipa e

(6)

5

simples como sutura e anestesia simples. Durante o estágio desenvolvi

atividades na Enfermaria, em pequenos atos cirúrgicos (Pequena Cirurgia) e no

Bloco Operatório; assistir a consultas de Cirurgia Geral e a reuniões de decisão

terapêutica oncológica e tive, igualmente, a possibilidade de me deslocar ao

Serviço de Urgência do Hospital Garcia da Orta. Por fim, o estágio terminou com

uma apresentação no Minicongresso de Cirurgia (Anexo B).

2.1.3. Estágio Parcelar de Medicina Geral e Familiar

Este estágio decorreu de 21 de janeiro a 19 de fevereiro de 2016, na

Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados (UCSP) de Alcântara, sob

orientação da Dr.ª Paula Freitas. Tinha como objetivos: compreender o papel

que o Médico de Família tem na promoção e manutenção da saúde; constatar

os motivos de consulta e problemas de saúde mais prevalentes na população;

adquirir a capacidade de abordar problemas de saúde agudos, gerindo as

diversas co-morbilidades dos doentes e diversas interações medicamentosas.

Acompanhei a minha tutora nas várias consultas de Saúde de Adultos, Saúde

Infantil, Planeamento Familiar e Saúde Materna nas quais participei ativamente,

tendo contribuído, entre outras, para prevenção primária, através do conceito de

medicina preventiva que, cada vez mais, tem obtido melhores resultados na

diminuição dos fatores de risco, promovendo estilos de vida e alterando os erros

do quotidiano, podendo, por ventura, esta ser uma das possíveis soluções para

melhorar as situações menos felizes que, por vezes, assolam o SNS. Tendo em

atenção o envelhecimento da população alvo e as suas comorbilidades, bem

como as caraterísticas particulares da população mais jovem, é possível

compreender a importância do Médico de Família. Por fim, elaborei um Diário de

(7)

6 2.1.4. Estágio Parcelar de Pediatria

Este estágio decorreu de 22 de fevereiro a 18 de março de 2016, no

serviço de Infeciologia do Hospital de D. Estefânia, sendo orientado pelo Dr. João

Neves. Atendendo à singularidade da população alvo, delineei como objetivos:

consolidar os conhecimentos teóricos adquiridos anteriormente; obter uma

perspetiva global das patologias; compreender como a estrutura familiar e a

criança reagem e lidam com a doença. Durante o estágio, acompanhei o meu

tutor nas atividades da enfermaria, nas Consultas Externa de Imunodeficiências

e na Unidade de Cuidados Intensivos Pediátricos, onde contactei com várias

patologia e alguns casos únicos no país. Assisti, igualmente à Consulta Externa

de Imunoalergologia e Serviço de Urgência, que me permitiu, em especial o

último ponto, contactar com uma diferente realidade daquela que é habitual num

SU. Por fim, assisti a múltiplas sessões formativas, aulas teórico práticas de

Imunoalergologia, tendo realizado uma História Clinica e uma apresentação no

seminário (Anexo B).

2.1.5. Estágio Parcelar de Ginecologia e Obstetrícia

Este estágio decorreu de 28 de março a 22 de abril de 2016 na

Maternidade Dr. Alfredo da Costa, tendo sido tutoreado pela Dr.ª Carla Leitão.

Esbocei como objetivos: contactar com as principais patologias do foro

ginecológico de modo a diagnosticar e a prescrever os exames complementares

de diagnóstico necessários para a correta marcha diagnóstica; identificar os

momentos relevantes no processo de acompanhamento da gravidez, assim

como das principais intercorrências e patologias inerentes; adquirir autonomia e

confiança para a execução de exame objetivo ginecológico e obstétrico que me

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7

decisão. Durante o estágio participei nas atividades da Enfermaria, Consultas

Externas de Ginecologia, Consultas de Planeamento Familiar e observação da

técnica de Histeroscopias; Consultas Externas de Obstetrícia, com particular

destaque para o seguimento ecográfico e para a consulta de Alto Risco. A

passagem pelo Serviço de Urgência foi extremamente produtiva, tendo em

procedimentos cirúrgico no Bloco Operatório e em partos no Bloco de Partos. O

estágio terminou com uma apresentação (Anexo B).

2.1.6. Estágio Parcelar de Saúde Mental

Este estágio decorreu de 26 de abril a 20 de maio de 2016, no Centro

Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa (Hospital Júlio de Matos), no serviço de

Psiquiatria Geriátrica, sob tutela da Dr.ª Margarida Batista. Tinha como objetivos:

complementar e aprofundar os conhecimentos adquiridos em anos anteriores,

em especial, no que concerne ao diagnóstico e à terapêutica; desenvolver boa

capacidade comunicativa de modo a exprimir-me, compreender o utente e

identificar a sua patologia psiquiátrica; sensibilização para os aspetos da

organização dos cuidados de Saúde Mental em Portugal. Durante o estágio,

assisti às atividades desenvolvidas na enfermaria, bem como a um conjunto de

sessões de formação clinica que, associado às atividades extracurriculares

desenvolvidas, em muito contribuíram para uma mudança na minha perceção da

Saúde Mental. No âmbito do trabalho de investigação a ser desenvolvido pelo

Departamento de Saúde Mental, também contribui para a elaboração do mesmo,

em paralelo com o estágio hospitalar. Por fim, elaborei uma História Clínica.

2.2. Unidade Curricular Opcional

A escolha da Unidade Curricular Opcional – Medicina de Emergência e

(9)

8

aprofundado ao longo do curso e que se encontra, ainda, em desenvolvimento e

com margem de progressão. Nesta opção, tinha como expetativas: um primeiro

contacto com situações de emergência e de catástrofe e compreender a

articulação e gestão dos meios disponíveis. Foram abordados vários temas, dos

quais destaco a visita ao Instituto Nacional de Emergência Médica (INEM). De

referir que a avaliação foi feita com recurso a exame escrito.

2.3. Atividades Extracurriculares

Apesar deste ano profissionalizante ser um ano exigente, creio que, não

só como Médico mas, principalmente, como recém-formado, devo manter a

busca incessante de mais e melhor conhecimento. Deste modo, participei nos

seguintes eventos: “28as Jornadas de Cardiologia do Hospital Egas Moniz”

(Anexo D1);“Disfunção Sexual” (Anexo D2); “Hipertensão Arterial e Insuficiência

Cardíaca – Estado da Arte 2015” (Anexo D3); “XI Congresso Nacional de

Psiquiatria” (Anexo D4); “XXII Jornadas de Cardiologia do Minho / XI Jornadas

de Cardiologia de Guimarães” (Anexo D5); “Curso de Formação Profissional 4ªs

Jornadas do Departamento de Cirurgia do HBA” (Anexo D6); “1as Jornadas

Académicas de Ginecologia e Obstetrícia do CHLC_NMS-FCM”(Anexo D7). De

referir que nesta última formação citada, participei na qualidade de Palestrante,

tendo ministrado a temática: “Ícone do Hirsutismo” (Anexo C).

3. Reflexão critica

Uma vez que se aproxima o término do 6º ano, sinto que foi, sem dúvida,

uma mais-valia para a minha formação. Considero que, na generalidade, cumpri

os objetivos e as metas estabelecidas, não só neste ano, mas ao longo de todo

este ciclo que se iniciou há seis anos atrás. Fazendo uma retrospetiva, creio que

(10)

9

do ponto de vista profissional como pessoal, porque entendo que um Médico só

será um bom profissional se for, acima de tudo, bom como ser humano. Sinto

que este ano me ajudou a melhorar como pessoa, a perceber que é necessário

estudar e ter muito conhecimento para conseguir ajudar o nosso doente que, por

vezes, nos esquecemos tão ou mais importante que tratar ou curar, é saber

ajudar ou encaminhar um doente. Em jeito de reflexão, irei abordar cada estágio

avaliando o cumprimento dos objetivos e o seu contributo. Assim, os estágios de

Medicina e Cirurgia foram sem dúvida uma mais-valia e bastante pertinentes,

atendendo a que, como futuro Oficial Médico do Exército Português, pude

contactar e enquadrar-me com a Saúde Militar, pela primeira vez. Considero que

cumpri os meus objetivos e que a motivação demonstrada pelos tutores me levou

a querer melhorar a minha capacidade de executar tarefas. Outro aspeto positivo

foi o fato de poder conhecer e adaptar-me às valências do HFAR e ao seu

funcionamento, para além de criar, desde já, uma ligação com as patologias que

são mais frequentes nos doentes das Forças Armadas. Relativamente ao estágio

de Medicina Geral e Familiar, considero que foi o estágio onde melhor alcancei

os objetivos traçados. Ressalvo que este me surpreendeu inteiramente pela

positiva, uma vez que sinto que consegui ter um papel ativo na saúde das

populações locais. No que concerne ao estágio de Pediatria, apesar de ser uma

especialidade com caraterísticas e patologias peculiares, creio que cumpri os

objetivos estipulados graças, sobretudo, ao esforço e motivação do meu tutor. O

estágio de Ginecologia e Obstetrícia englobou um grupo populacional com

características próprias e que exige cuidados próprios. O contacto com varias

áreas da especialidade permitiu-me ter uma noção muito mais abrangente desta

(11)

10

a apresentação de um caso-clínico clínicos nas Jornadas Académicas. Há

apenas a destacar um aspeto menos positivo nos estágios de Pediatria e de

Ginecologia e Obstetrícia: o grande número de alunos de vários anos

presentes nestas instituições, o que nem sempre facilita a aprendizagem, o

conforto e privacidade dos doentes. No estágio de Saúde Mental, considero ter

cumprido os objetivos a que me propus, ajudando a cimentar os conhecimentos

e a melhorar a minha capacidade diagnóstica e de comunicação. Relativamente

ao estágio opcional de Medicina de Emergência e Catástrofe, considero que

cumpri os objetivos, no entanto entendo que poderia haver uma componente

mais prática a fim de contribuir ainda melhor para a formação do aluno.

Em suma, creio que este último ano permitiu a aquisição de raciocínio,

espirito crítico e capacidades de decisão que me serão úteis ao longo de toda a

vida profissional. Posso afirmar que a relação tutor-aluno, de um para um na

maioria das situações, em muito contribuiu para o desenvolvimento das minhas

capacidades e autonomia.

Termino deixando uma palavra de apreço à Nova Medical School por me

ter proporcionado esta oportunidade de ensino, por me ter fornecido os meios

necessários para uns bons pilares onde assentará a minha vida profissional e

pelo método de ensino, sempre centrado e direcionado no aluno,

acompanhando-o e incentivando-o durante todo o seu percurso.

Não menos importante, queria ressalvar a importância dos meus

familiares, amigos, colegas, tutores e todos envolvidos nesta minha maratona

(12)

11 4. Anexos

Anexo A Fita do tempo

Data Estágio Local de estágio Tutor

14/09/2015 a 06/11/2015

Estágio Parcelar de Medicina

Hospital das Forças

Armadas Dr. Ricardo Ferreira

09/11/2015 a 18/12/2015

e de 04/01/2016 a

15/01/2016

Estágio Parcelar de Cirurgia

Hospital das Forças Armadas

Dr. Cardoso da Costa

21/01/2016 a 19/02/2016

Estágio Parcelar de Medicina Geral e

Familiar

Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados de

Alcântara

Dra. Paula Freitas

22/02/2016 a 18/03/2016

Estágio Parcelar de Pediatria

Hospital de

D. Estefânia Dr. João Neves

28/03/2016 a 22/04/2016

Estágio Parcelar de Ginecologia e

Obstetrícia

Maternidade Dr. Alfredo

da Costa Dra. Carla Leitão

26/04/2016 a 20/05/2016

Estágio Parcelar de Saúde Mental

Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa

(Hospital Júlio de Matos)

(13)

12 Anexo B Seminários apresentados

Estágio Tema Colega de trabalho

Estágio Parcelar de Medicina

“Síndrome Mielodisplásico

– a propósito de um caso

clinico”

Tomás Pessoa e Costa

Estágio Parcelar de Cirurgia

“Pólipos do Cólon -

Polipectomia vs Colectomia”

Ana Rita Santos Maria Helena Oliveira

Estágio Parcelar de Pediatria

“Um pequeno dado, Uma grande diferença: um

caso de XLP”

Miguel Mata

Estágio Parcelar de Ginecologia e

Obstetrícia

(14)

13 Anexo C Temáticas ministradas

Data Local Tema da

temática

Colega de apresentação

28/05/2016

1as Jornadas Académicas de

Ginecologia e Obstetrícia do CHLC_NMS-FCM

“Ícone do

(15)

14 Anexo D Certificados

(16)
(17)

16 Anexo D3 Hipertensão Arterial e Insuficiência Cardíaca Estado da

(18)
(19)

18 Anexo D5 XXII Jornadas de Cardiologia do Minho / XI Jornadas de

(20)

19 Anexo D6 - Curso de Formação Profissional 4ªs Jornadas do

(21)

20 Anexo D7 - 1as Jornadas Académicas de Ginecologia e Obstetrícia do

Referências

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