Formulário de encaminhamento de propostas de estágio supervisionado PAD
Campo PAD Data do recebimento: _____/____/____
Data da análise: ___/___/___
Nova: ( )
Renovação: ( )
Profª Drª Iraní F. Gerab Presidente da Comissão Comentários:Título do Projeto PAD: História da Filosofia Moderna II Proposta com
detalhamento das atribuições do pós-graduando (de acordo com Norma nº 11):
Os pós-graduandos poderão realizar o estágio na unidade curricular abaixo citada de acordo com a necessidade do professor responsável pelo estágio e desenvolvendo as seguintes atividades:
1. Acompanhamento das atividades docentes do semestre;
2. Apoio em sala de aula, sob a supervisão do docente responsável; 3. Apoio às atividades de avaliação, sob a supervisão do docente;
4. Elaboração de relatório final a ser entregue ao docente responsável pelo estágio.
Unidade curricular (UC) da graduação na qual será desenvolvido o estágio:
História da Filosofia Moderna II Série / Termo:
5º termo
Semestre e ano letivo:
2º semestre de 2015 Carga horária da UC:
60 horas Carga horária de atividade do
aluno PG: 60 horas
Número de vagas:
03
Perfil do pós-graduando (pré-requisitos e/ou critérios de
exclusão): Ter seu campo de estudos relacionado ao tema da proposta. Critérios de seleção (caso o
número de inscritos exceda o
número de vagas): Entrevista com o professor responsável. Critérios de avaliação do
pós-graduando: 1) Acompanhamento das aulas; 2) Participação do pós-graduando nas discussões do curso; 3) Relatório final, nos termos propostos.
Plano de ensino da Unidade curricular (UC) da graduação na qual será desenvolvido o estágio:
Objetivo Geral
A recusa da sujeição aos dogmas metafísicos, aos preconceitos morais, às superstições religiosas e às tiranas políticas são algumas ideias predominantes no Iluminismo. Atuando em todos os domínios da experiência humana, o uso crítico da razão conduziria – nessa visão de mundo - ao progresso e à liberdade. As análises dos filósofos iluministas se defrontam com a crítica à civilização concebida por Rousseau e suas reflexões sobre a moral, elaboradas em torno do conceito de “consciência”. O objetivo do curso é acompanhar como se articula, no interior do Capítulo IV do Emílio a elaboração desse conceito face as questões metafísicas e ao problema dos limites do conhecimento para compreender de que maneira prepara-se o terreno a ser sedimentado pela moral kantiana. Objetivo Específico
O objetivo é compreender como se constitui no contexto do Iluminismo a moral rousseauniana, a partir de suas reflexões formuladas na Profissão de Fé do Vigário Saboiano, no Capítulo IV do Emílio.
Ementa
O curso propõe examinar textos kantianos e o advento das novas categorias do pensamento filosófico.
Conteúdo Programático
1. As faculdades virtuais: imaginação, memória, razão. 2. As ideias gerais e abstratas
3. Atividade do entendimento e passividade das sensações (hierarquia dos sentidos) 4. Sensações representativas e sensações físicas: signos ou imagens
5. O sensualismo de Condillac
6. A crítica à tradição filosófica na Profissão de Fé: 7. Entendimento e vontade
8. A causa do movimento 9. Consciência e Razão
10. A liberdade como conceito metafísico
Avaliação
- Elaboração de fichas de leitura e relatórios sobre textos lidos - 1 prova escrita individual ou seminário
- 1 trabalho de aproveitamento ao final do curso
- Ficha de avaliação pessoal (inclui participação nas aulas, debates e seminários)
Bibliografia
Rousseau, Jean-Jacques. Oeuvres Complètes. Paris: Gallimard, Bibliothèque de la
Pléiade, v. I (1959), v. II (1961), v. III (1964), v. IV (1969), v. V (1995).
ok ________."Dissertation sur la Musique Moderne". In Écrits sur la Musique, Stock, 1979.
Rousseau, Jean-Jacques. Émile ou de l'Éducation. Paris: Garnier-Flammarion Paris, 1966. Rousseau, Jean-Jacques. Lettre à Mgr. de Beaumont. Paris: Garnier-Flammarion Paris, 1962.
Rousseau, Jean-Jacques. Lettre sur la Musique Française. In Écrits sur la Musique, Stock,1979.
Rousseau, Jean-Jacques. Discours sur l’economie politique. Edição, introdução e comentários sob a coordenação de Bruno Bernardi. Paris, Vrin, 2002.
Rousseau, Jean-Jacques. Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les
hommes. Apresentação e notas por Blaise Bachofen e Bruno Bernardi. Paris: Flammarion,
2008.
Rousseau, Jean-Jacques. Du Contrat Social. Apresentação, notas, bibliografia e cronologia por Bruno Bernardi. Paris: Flammarion, 2001.
Rousseau, Jean-Jacques. Lettres Philosophiques. Apresentação de Henri Gouhier. Paris: Vrin, 1974.
Rousseau, Jean-Jacques. Emílio ou da Educação.. Tradução Roberto Leal. São Paulo: Martins Fontes, 2004.
Rousseau, Jean-Jacques. Verbetes Políticos da Enciclopédia. Tradução Maria das Graças de Souza. São Paulo: Discurso Editorial e Editora Unesp, 2006.
Outras obras de Fonte:
CONDILLAC, Étienne Bonnot de. Traité des Sensations. Paris, Fayard, 1984. DIDEROT, Denis. Oeuvres Philosophiques, Pléiade. Paris: Gallimard, 2010
HELVÉTIUS, Claude-Adrien. De l’Esprit. Paris:Fayard, 1988.
LOCKE, John. Col. Os Pensadores. São Paulo, Abril, 1988.
LA METTRIE, Julien Offray de. L’Homme Machine. In Oeuvres Philosophiques. Paris. Coda, 2004.
MALEBRANCHE. Nicolas de. Méditatios Chrétiennes. In: Oeuvres Complètes, tome X. Paris: J. Vrin,s/d
Bibliografia Crítica:
BERNARDI, Bruno. La Fabrique des Concepts. Paris, Honoré Champion, 2006.
_______________. Apresentação, Notas, bibliografia e cronologia. In: ROUSSEAU, J.-J. Profession de foi du Vicaire savoyard. Paris: GF-Flammarion, 2010.
Brehier, Émile. Les lectures malebranchistes de Jean-Jacques Rousseau. In: Études de Philosophie Moderne. Paris: PUF, 1965, pp. 84-100.
CASSIRER, Ernest. A questão Jean-Jacques Rousseau. Tradução Erlon José Paschoal. São Paulo, Unesp, 1999.
CHARLES, Sébastien. Rousseau e o ceticismo das Luzes.. In: Rousseau e o Iluminismo. Genildo Ferreira da Silva (Org.). Salvador: Arcádia, 2009.
DERATHÉ, Robert. Jean-Jacques Rousseau e a Ciência Política de seu Tempo. Tradução Natália Maruyama. São Paulo: Barcarolla, Discurso Editorial, 2009.
DERRIDA, Jacques. Gramatologia. São Paulo: Ed. Perspectiva, 2008.
FREITAS, Jacira de. Política e Festa Popular em Rousseau: a recusa da representação. São Paulo: Humanitas/Fapesp, 2003.
GOLDSCHMIDT, Victor. Rousseau – Antropologie e Politique. Paris: Vrin, 1983.
KAWAUCHE, Thomaz Massadi Teixeira. Religião e Política em Rousseau. Tese de doutorado. FFLCH-USP, 2012.
KUNTZ, Rolf. Capitalismo e Natureza: ensaio sobre os fundadores da economia política. São Paulo: Brasiliense, 1982.
MATOS, Olgária. Rousseau: uma arqueologia da desigualdade. São Paulo: MG Editores, 1978.
MARUYAMA, Natalia. A contradição entre o Homem e o Cidadão: consciência e
política em Rousseau. São Paulo: Humanitas/Fapesp, 2001.
MOSCATELI, Renato. A liberdade como conceito metafísico e jurídico em Rousseau. In: Princípios, v. 15, nº 24. Natal: UFRN, 2008, pp. 59-79.
OLASO, Ezequiel de. Los dos Escepticismo del Vicario Saboyano. In Manuscrito, Vol. III, nº2, 1980.
PRADO Jr., Bento. A retórica de Rousseau. São Paulo: Cosac Naify, 2008.
RADICA, Gabrielle. Le mal dans la Profession de foi du vicaire savoyard. In Profission de foi du vicaire savoyard. Paris: GF-Flammarion, 2010.
ROUANET, Sérgio Paulo. As razões do Iluminismo. São Paulo: Cia das Letras, 1987 SOUZA, Maria das Graças de. Ilustração e História. O pensamento sobre a história no Iluminismo Francês. São Paulo: Discurso Editorial, 2001.
Bibliografia Complementar
Será fornecida no decorrer do semestre.
Programa de pós-graduação responsável pelo estágio: (marque com um x) Programa (Curso)
Biologia Química
Ciências Biológicas (Biologia Molecular) Ciência e Tecnologia da Sustentabilidade Ciências Sociais
Cirurgia e Experimentação Cirurgia Plástica
Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia) Ecologia e Evolução
Educação e Saúde na Infância e na Adolescência Efetividade em Saúde Baseada em Evidências Enfermagem
Ensino em Ciências da Saúde Farmacologia
X Filosofia
Gastroenterologia
Gestão e Informática em Saúde História
Infectologia
Informática em Saúde
Interdisciplinar em Ciências da Saúde Medicina (Cardiologia)
Medicina (Cirurgia Cardiovascular) Medicina (Endocrinologia Clínica) Medicina (Gastroenterologia Cirúrgica) Medicina (Ginecologia) Medicina (Hematologia) Medicina (Nefrologia) Medicina (Obstetrícia) Medicina (Oftalmologia) Medicina (Otorrinolaringologia) Medicina (Pneumologia) Medicina (Radiologia Clínica) Medicina (Urologia)
Medicina Interna e Terapêutica Medicina Translacional Microbiologia e Imunologia Morfologia Neurologia/Neurociências Nutrição Patologia
Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria Psicobiologia
Psiquiatria e Psicologia Médica Reumatologia
Saúde Coletiva De acordo:
Prof. Dr. Juvenal Savian Filho
________________________________________ Coordenador do Programa (data, nome e assinatura) Curso(s) de graduação no(s) qual(is) será desenvolvido o estágio:
(marque com X)
Cursos de Graduação do Campus Baixada Santista Educação Física Fisioterapia Nutrição Psicologia Serviço Social Terapia Ocupacional
Cursos de Graduação do Campus Diadema Ciências Ambientais
Ciências Biológicas Engenharia Química Farmácia / Bioquímica
Licenciatura Plena em Ciências Química
Química Industrial
Cursos de Graduação do Campus Guarulhos Ciências Sociais
X Filosofia História
História da Arte Letras
Pedagogia
Cursos de Graduação do Campus São José dos Campos Bacharelado em Ciência e Tecnologia
Ciências da Computação Matemática Computacional
Cursos de Graduação do Campus São Paulo Ciências Biológicas - modalidade médica Enfermagem Fonoaudiologia Medicina Tecnologias em Saúde De acordo: ______________________________________________ Prof. Dr. Tiago Tranjan
Coordenador do Curso (data, nome e assinatura)
EQUIPE
1. Responsável :
Nome: Profª. Drª. Jacira de Freitas
Campus: Guarulhos
Departamento: Filosofia
Cargo: Prof. Titular
Prof. Associado X Prof. Adjunto Prof. Assistente Prof. Auxiliar Prof. Afiliado Prof. Visitante Atribuições no desenvolvimento do estágio: Supervisora
Fone para contato: 5576-4848 – ramal 6077 e-mail : escolafilosofia@gmail.com
Data e assinatura:
TERMO DE COMPROMISSO
Eu Jacira de Freitas asseguro que todas as atividades desenvolvidas pelo pós-graduando selecionado para este estágio do Programa de Aperfeiçoamento Didático terão supervisão docente.
Data e assinatura: Jacira de Freitas
