Modelo: RELATÓRIO FINAL DE AÇÕES DE CAPACITAÇÃO 2019

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Modelo:

RELATÓRIO FINAL DE AÇÕES

DE CAPACITAÇÃO 2019

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL

PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS E DO TRABALHO – PROGEP COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS - CDRH

GERÊNCIA DE CAPACITAÇÃO - GC

RELATÓRIO SÍNTESE DE AÇÕES DE CAPACITAÇÃO 2019

01. Ação (curso/treinamento/fórum/palestra/outros): 02. Local: 03. Carga Horária: 04. Turma: 05. Período: 06. Horário: 07. Instrutor(a): 08. Tutor(a): 09. Coordenador(a): 10. Linhas de Desenvolvimento:

( ) Formação Geral ( ) Formação Específica

( ) Inter-relação entre ambientes ( ) Iniciação ao Serviço Público ( ) PROFORD/Gestão Universitária ( ) PROFORD/Docência Universitária

( ) Gestão

Obs.: Marcar conforme indicado no projeto do curso. 11. Número de Inscritos:

12. Percentual de Participantes:

Concluintes: 00 (00%) Não Concluintes: 00 (00%) Desistentes: 00 (00%)

13. UNIDADES ADMINISTRATIVAS/ACADÊMICAS (Quantitativo de servidores concluintes por lotação):

( ) PROGRAD ( ) PROPEP ( ) PROEX ( ) PROEST ( ) PROGEP ( ) PROGINST ( ) BIBLIOTECAS ( ) NDI ( ) CIED ( ) EDUFAL ( ) HU ( ) DCF

( ) RU ( ) AG ( ) DAP ( ) DRCA ( ) NEPS ( ) NTI ( ) SINFRA ( ) BIOTÉRIO

( ) ASCOM ( ) AEDHSP ( ) ASI ( ) OG

( ) PGF ( ) SECS ( ) CECA ( ) ICBS ( ) FAU ( ) FSSO ( ) FOUFAL ( ) FEAC ( ) ICHCA ( ) ICAT ( ) FAMED ( ) FDA ( ) CEDU ( ) IF ( ) IQB ( ) ICS

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( ) IGDEMA ( ) IP ( ) IC ( ) CTEC ( ) ESENFAR ( ) IM ( ) FALE ( ) FANUT

( ) CAMPUS ARAPIRACA ( ) IEFE ( ) CAMPUS SERTÃO

14. Atividades desenvolvidas:

15. Resultados alcançados / Avaliação (descrição dos resultados, dificuldades ou outras informações relevantes observadas na avaliação de reação e da autoavaliação de aprendizagem):

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GERÊNCIA DE CAPACITAÇÃO – GC Nome do curso/evento: Turma: Instrutor(a): Tutor(a): Coordenador(a): Carga horária: Período: Horário:

DEMONSTRATIVO DE INSCRIÇÃO/FREQUÊNCIA PARA SERVIDORES COM DIREITO A CERTIFICADO (POR TURMA)

Nº _INSCRITOS _LOTAÇÃO _SIAPE _PRESENÇA

(%) FALTA (%) RESULTADO 01 02 03 04 05 06 07 Resultado: C – Concluintes: 00 (00%)

Entende-se por Concluintes, o ato de frequentar uma ação de capacitação, tendo tido frequência de no mínimo 75%.

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DEMONSTRATIVO DE INSCRIÇÃO/FREQUÊNCIA PARA SERVIDORES SEM DIREITO A CERTIFICADO (POR TURMA)

Nº _INSCRITOS _LOTAÇÃO _SIAPE _PRESENÇA

(%) FALTA (%) RESULTADO 01 02 03 04 05 Resultado: NC: Não concluintes 00 (00%)

DT : Desistentes com termo de desistência: 00 (00%) D – Desistentes sem termo de desistência: 00 (00%)

Entende-se por Não Concluintes, o ato de frequentar uma ação de capacitação, porém sem obter os 75% de frequência.

Entende-se por Desistentes com Termo de Desistência, o ato de não iniciar ou deixar de frequentar uma ação de capacitação, tendo sido apresentado o termo de desistência à Gerência de Capacitação. Entende-se por Desistentes sem Termo de Desistência, o ato de não iniciar ou deixar de frequentar uma ação de capacitação, não tendo sido apresentado o termo de desistência à Gerência de Capacitação.

INSTRUTOR(A) COM DIREITO A CERTIFICADO

NOME LOTAÇÃO SIAPE CARGA HORÁRIA

TUTOR(A) COM DIREITO A CERTIFICADO

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COORDENADOR(A) COM DIREITO A CERTIFICADO

NOME LOTAÇÃO SIAPE CARGA HORÁRIA

ATENÇÃO AOS DOCUMENTOS QUE DEVERÃO SER ANEXOS AO RELATÓRIO:

1. Pareceres e/ou Declarações de Ciência das chefias dos participantes (disponível no site: www.ufal.edu.br);

2. Termos de Desistência;

3. Resultados das Avaliações de Reação (impressas pelo coordenador e preenchidas anonimamente pelos cursistas ao final do curso);

4. Resultados da Autoavaliação de Aprendizagem (impressas pelo coordenador e preenchidas pelos cursistas no início e ao final do curso);

5. Listas de frequência (impressas pelo coordenador e preenchidas a cada aula/encontro pelo instrutor);

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GERÊNCIA DE CAPACITAÇÃO - GC AVALIAÇÃO DE REAÇÃO Curso/Evento: Turma: Período: Instrutor(a): Tutor(a): Coordenador(a): Prezado(a) Servidor(a),

Seu conceito sobre as ações de capacitação é importante para a GC/PROGEP e visando aprimorá-las, solicitamos que leia cada enunciado, escolha o número da escala abaixo que melhor expressa sua opinião e assinale um “X” no espaço correspondente. Desde já agradecemos a sua colaboração.

1 2 3 4

AÇÃO 1 2 3 4

1. Ambiente físico (Salas de aula e equipamentos). 2. Carga horária.

3. Conteúdo.

4. Alcance dos objetivos. 5. Sua participação.

INSTRUTOR(A) 1 2 3 4

6. Domínio do conteúdo. 7. Metodologia.

8. Clareza e objetividade nas explicações.

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9. Pontualidade.

10. Relacionamento com a turma.

COORDENADOR(A) 1 2 3 4

11. Organização. 12. Responsabilidade. 13. Comunicação. 14. Iniciativa.

15. Relacionamento com a turma.

TUTOR(A) 1 2 3 4

16. Domínio do conteúdo. 17. Comunicação.

18. Esclarecimento das dúvidas.

19. Feedback das atividades realizadas.

20. Considerando todos os aspectos avaliados, de forma geral, qual valor você atribui à ação de capacitação (marcando com um “X” abaixo do número) em uma escala de 0 a 10?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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MODELO DE CONTROLE DE FREQUÊNCIA – CURSOS EAD OU SEMIPRESENCIAL

*Esses espaços só deverão ser preenchidos se o curso ofertado tiver ambiente virtual.

Resultado: C – Conclusão: 00 (00%) NC – Não Conclusão: 00 (00%)

MODELO DE CONTROLE DE FREQUÊNCIA – CURSO PRESENCIAL CONTROLE DE FREQUÊNCIA 2019 _Presencial 24 horas (75%) Virtual * 8 horas (25%)

Presencial % Virtual %* Total

Frequência %

Total Falta %

Resultado

Nomes Atividades Presenciais

Atividade Realizadas no Ambiente Virtual

Acesso Virtual

14/mai 16/mai 21/mai 23/maio 28/maio 30/maio 02/jun 07/jun

Sim ou Não Servidor X F F F F F F F F NÃO 0% 0% 0% 100% NC Servidor Y OK F OK OK OK OK OK F SIM 62,5% 12,5% 75% 25% C Servidor Z OK F F OK OK OK OK OK SIM 50% 25% 75% 25% C Servidor XYZ OK OK OK OK OK OK F F NÃO 75% 0% 75% 25% C

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PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS E DO TRABALHO – PROGEP COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS - CDRH

GERÊNCIA DE CAPACITAÇÃO – GC

UFAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

Relatório Frequência Diária

Curso Início Fim

Turma Vagas CH

Instrutor(es) Tutor (a) Coordenador(a)

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