Esi a à osà jo e sà à esi a à aà es ola,à oà ai oà eà aà
o u idade
)ul i aàãu eaàC uzàBo i àà á aàK isiaàdaà“il aàMa i sà
Debora Linhares da Silva
I t odução
áà elaç oàafetluga àse àdese ol idaà esteàestudo,àte doàaàes o-la,àoà ai oàeàaà o u idadeà o oài po ta tesàespaçosàdeàe p ess oàdoà
oidia oàdaàju e tudeàe à o te tosà ul e eis.àOàG upoàdeàT a alhoà Políi asàPú li asà o oàp i asàso iaisà à o postoàpelaà o t i uiç oàdaà Psi ologiaà oà e f e ta e toà dasà ul e a ilidadesà asso iadasà sà ues-t esàa ie tais.à
Esteàt a alhoàap ese taàu à e o teà aisàa ploàdeàu aàpes uisaàdeà oope aç oài te i situ io alài ituladaàádoles iaàeàJu e tude:àestu-doàso eàsituaç esàdeà is oàeà edesàdeàp oteç oàe àFo taleza,à ealizadaà peloàP og a aàdeàP s-g aduaç oàdeàPsi ologiaàdaàU i e sidadeàFede alà doàCea à UFC àeàoàP og a aàdeàP s-g aduaç oàdoàdese ol i e toàdaà U i e sidadeàFede alàdoà‘ioàG a deàdoà“ulà UFG‘“ .
Oàestudoàe à uest oài ouàaà a goàdoàLa o at ioàdeàPes uisaàe à Psi ologiaàá ie talà-àLOCU“,à ueàfoiàu àdosàla o at iosàpa i ipa tesà daàpes uisaàge alà o ài a ia e toàdoàCo selhoàNa io alàdeàPes uisaà -àCNP à Colaço,àCo dei o,àGe a o,àMi a da,à&àBo i ,à .àEsteàestu-doàt azàu aà ele oàa e aàdaàesi aàdeàluga à Bo i ,àále a ,à“a tos,à &à“il ei a,à àeàsuaà elaç oà o àosài di ado esàafei osàdeàp oteç oà so ialàdeàjo e sàdeàes olasàpú li asàdeàFo taleza.àFo a àa e iguadas as
o elaç esàe iste tesàaàpa i àdosàdadosà oletadosàpo à eioàdoà
ioà Ju e tudeà asilei a:à o po ta e tosàdeà is o,àfato esàdeà is oàeà deàp oteç o à Kolle ,àCe uei a-“a tos,àMo ais,à&à‘i ei o,à ,àuiliza-doà aàpes uisaàsup a itada,àe t eàaàesi aàdeàluga àeàosài di ado esàdeà autoesi a,àautoei iaàeàpe spe i aàdeàfutu oàdosà jo e sàdeàes olasà pú li asàdeàFo talezaàe à elaç oàaoàseuà ai oàeàaàout osàespaçosàpú li osà daà idade.
áàesi aàdeàluga à Bo i àetàal.,à à efe e-seàaàu aàa aliaç oà afei a,àposii aàouà egai a,à ueàu aàpessoaàfazàdeàdete i adoàa ie -te,àe p essaàpo àse i e tosàeàe oç esàge adosàaàpa i àdeài age s,à e-p ese taç es,à ueàe-pode àa a a à i oàeà a oàa ie tesà o oàaà asa,à aàes ola,àoà ai o,àaà idade.àáàesi aàdeàluga à àu aà atego iaàte i aà ueà e e geàdaàafei idade,àe te didaàpo àse i e tosàeàe oç es,àasso ia-dosàaàu àdete i adoàluga .àássi à o oàasàpessoasàseàesi a àouàseà dep e ia ,àosàespaçosàeàa ie tesàpode à elei àaspe tosàposii osàeà
egai osàdoàself.
Po à eioàdeà i oà atego iasàte i as,àaàesi aàdeàluga àpodeàse à o p ee didaà pelosà afetosà e à te osà deà se i e tosà eà e oç esà de:à ág ada ilidade,àPe te i e to,àDest uiç o,àI segu a çaàeàCo t astesàe à elaç oàaàu àluga àespe íi o.àáàesi aàdeàluga àpote ializado aà à o -postaàpelasà atego iasàdeàág ada ilidadeàeàPe te i e toàeàaàesi aàdeà luga àdespote ializado aàpelasà atego iasàdeàDest uiç o,àI segu a çaàeà
Co t astesà Bo i ,à ,à .
áài age àdeàág ada ilidadeà e elaàse i e tosàeà ualii aç esàpo-sii asàdi igidasàaosàespaçosàdosà ai os,à idadesàeàout osà ueàs oàse i-dosà o oàag ad eisàpo àseusà o ado esàeào upa tes.àOàfato àDest uiç oà
à o p ee didoà o oàoposito àaoàfato àág ada ilidade,àouàseja,àa ueleà ta àte deàaà o e t a àpe epç esàe te asàaoàsujeito,à oàa ie te,à asàdife e ia-seàpo àe ide ia àasàa aliaç esàdeàe pe i iasà egai asà i idasàaàpa i àdeàu àa ie teàdeg adadoàeàdest uído.
Qua toàaoàPe te i e toà P osha sk ,àFa ia ,à&àKa i of,à ,à esteà à o e idoàe à elaç oàaosàse i e tosàeà ualidadesàdeàide ii a-ç oàeàapegoàaoàluga .àDife e teàdasà atego iasàdeàág ada
t uiç o,ào deàh àu aàte d iaàaàpola iza àaàa aliaç oà u à efe e ialà a ie talàe te o,àoàPe te i e toàte deàaà o duzi àaàa aliaç esàa
-ie taisàdeàu àpo toàdeà efe iaài te o.àNoà ueàta geà ài age àI -segu a ça,àestaà à o p ee didaà o oàoposito aàaoàPe te i e to.àNelaà est oàtodosàa uelesàse i e tosàeàpala asà ueàe ol e àalgoài espe a-do,ài st elàe,à sà ezes,à egai o.àTe àpo à aseàosàse i e tosàdeà edo,à i segu a çaàeàa eaça.
Po ài ,àoàfato àCo t astesà o po taàse i e tos,àe oç esàeàpa-la asà o t adit iasàe à ueàh àu aàpoesàeàpa-la izaç oàposii aàeà egai a.àOsà
o t astesà aà idadeàfo a àa aliadosài i ial e teà osàestudosàdaàEs olaà deàChi agoà Pa k,à .
A palavra esi aàde otaàa aliaç oàeà alo aç oàaoà es oàte
po.àás-si ,àaàautoepo.àás-si aài pli aàu aàa aliaç oà alo ai aà ueàoài di íduoàfazàdeà sià es o,àistoà ,àelaàe p essaàaàfo aà o oàoàsujeitoàap o aàouà ep o aà seusà o po ta e tos,àte doà o oà it iosàdeàa aliaç oàosàseusà alo esà pessoais.à“egu doàCoope s ithà ,à itadoàpo àGo itaà&àGuzzo,à .
áà autoesi aà dese ol seà so ial e te,à se doà o st uídaà eà e-o st uídaà aà pa i à dasà e pe i iasà so iaisà doà i di íduo,à ueà i e iaà dife e tesài te aç esà asà uaisà à alo izadoàposii aàeà egai a e te,ài -te io iza doàessasàa aliaç esàaàpa i àdoà o ju toàdeàsuasà i u st iasà
Mos ue aà&à“to us,à .àValeàsalie ta à ueàaàautoesi aà àu aà alo-aç oàdi i a,à ueàseàalte aàaoàlo goàdaà ida,à o fo eàasàe pe i iasà doài di íduo,àoà ualàatualizaàsuaàa aliaç oàdeàsià es oàdeà odoà aisàouà
e osà ealista.àMos ue aàeà“to usà ,àp.à àai a à ueàte à o
-ia çaàe àsià es o,à us a àaàp p -iaàfeli idade,àse à apazàdeàad ii àsuasà a a te ísi asàposii asàeà egai asà o àe uilí io,àse àsu esi -lasàouà supe esi -las,à se à a e toà eà o p ee si o,à a te à i te aç esà so iaisà saud eisàeàsupe a àf a assosà o àso iedadeàs oàele e tosà ueài di a à u aàautoesi aàposii a.
Oà o eitoàdeàautoei iaà efe e-seà àa aliaç oà ueàoài di íduoàfazà dasàsuasàpossi ilidadesàpessoaisàdeào te àsu esso,à edia teàaoàe f e
e àseàt ata doàdeàsupe a àasàsituaç esàdeà is oà ueàseàlheàap ese ta .à ássi ,àaàpe epç oàdeàautoei iaàdi i uiàaàpe epç oàdeà ul e a ili-dadeà oài di íduo,à e à o oàsuaàpe epç oàdeà is o.àáàpe spe i aàdeà futu oàest à o p o eidaà o àaàa aliaç oà ueàoàjo e àfazàdeàsià es oà
oàp ese te.
áutoei iaà àu à o eitoàdeàdesta ueà aàteo iaàdeàál e tàBa du-a,àeàest àdi eta e teàligadoà à oi aç o,à àse saç oàdeà e -esta àeà sà ealizaç esàp oissio ais.àBa dagiàeàBofà à e io a à ue,àdeàa o
-doà o àBa du aà ,àpessoasà o àpe epç oàdeàautoei iaàele adaà
est oà e osàsus eí eisàaoàest esseàdia teàdeàta efasàeàsituaç esà ueàde-a dueàde-a àu à ueàde-aio à í elàdeàe pe hoàeàesfo çoàpessoueàde-al,àpoisàs oà ueàde-apueàde-azesà deà a te -seà oi adasàaàpe se e a à aàta efaàeà a eja àha il e teàsuaà a siedade.àáoà o side a àaà e çaàa e aàdaàautoei iaà o oàdete
i-a teàdi-aài-aç oà Bi-a du i-a,à ,à itadoàpo àBa dagià&àBof,à ,àdesta a--seàaà ele iaàdeàaspe tosàsu jei osà aàadoç oàdeà o po ta e tos.àáà
o p ee s oàsu jei aàdeàa o te i e tosào jei osàfo e e à ate ialà pa aàaàfo aç oàdeàu aà e çaàso eàaàp p iaàautoei ia.
Co oàu à o st utoàpessoalàeàso ial,àaàautoei iaàpodeàdese ol-e -sol-eà olol-ei a ol-e tol-e,àsol-e doà o pa ilhadaàpol-elosà ol-e osàdeàu àg upo.à
Essaàei iaà olei aà o espo deà à e çaàdosà e osàdeàu àdete
i-adoàg upoàe àsuaà apa idadeàdeàal a ça à esultadosàeà ealiza àai ida-desà Paja esà&àOlaz,à ,à itadoàpo àOli ei aà&à“oa es,à .
áàautoei iaà ela io a-seà o àaàfo aç oàdeàpe spe i aàdeàfutu-o,àpoisàatuaà o oà oi aç oàpa aà ealiza àeà o uista àa uiloà ueàoài di-íduoà o side a-seà apaz,ài te fe i doàdi eta e teàe àseuàpla eja e toà deà idaàeàe àsuasà ealizaç es.àEsteà o st utoàta ài lue iaàosà e-sultadosào idosàpeloàsujeito,àfu io a doà o oàu àele e toà ediado à
entre a capacidade real do indivíduo e os resultados por ele alcançados.
áàpe spe i aàdeàfutu oàest à o p o eidaà o àaàa aliaç oà ueàoà jo e àfazàdeàsià es oà oàp ese te,àe ui ale doàaàu aàa te ipaç oàdoà futu oài teg adaàaoà o e toàatual.Estaà elaç oàe t eàp ese teàeàfutu oà àdi i aàeài te depe de te,àpoisàaoàpassoà ueàoà o he i e toàeàosàes-tadosàafei osàatuaisài lue ia àsuasà o st uç esàa e aàdoàfutu o,àestasà
Lo atelli,àBzu e kàeàGui a esà àai a à ueàaà o st uç oàdeà u àp ojetoàdeà idaàfazàpa teàdaàfo aç oàdaàp p iaàide idadeàpessoal,à se doàesteà o postoàpelasà etasàdeà idaàouàta efasàdeà idaàp ojetadasà peloài di íduoàe àseuàfutu o.àOàesta ele i e toàdeàp ojetosàfutu osà à i lue iadoàpo àfato esàso io ultu ais,àse doàaàfa ília,àosà olegas,àaà ídiaà eàaàes olaài te e ie tesà essaàela o aç oàdeà odoàposii oàouà o,à à edidaà ueàpode àatua à o oàele e tosào ie tado esàouàge a à o li-tosàeàdú idas.àáàidade,àoà í elàso ioe o i oàeàpossi el e teàaspe tosà
og ii osàta ài lue ia àdi eta e teàaà o epç oàdeàu àp ojetoà
deà idaà Lo atelliàetàal.,à .à
Pa aà o p ee de à elho àaài po t iaàdoàluga à o oàu aàdi e -s oà ueà-seà ela io aà o ào-sàa-spe to-sàp oteto e-sà-su jei o-sàdeàjo e -sàe à situaç oàdeà ul e a ilidadeàso ial,àse oàap ese tadasàalgu asà atego iasà te i asà ueà aseia àaà o st uç oàdaàesi aàdeàluga à o oàu à o ei-toà ueàe e geàdaàafei idadeàeà ueàdialogaàdeàfo aàp o essualà o àasà pe spe i asà hist i o- ultu alà aà Psi ologiaà “o ialà eà t a sa io alistaà aà Psi ologiaàá ie tal.
Esi aàdeàluga :àu aà o st uçãoàdial i aàeàpsi osso ialà aàPsi ologiaà “o ialàeà aàPsi ologiaàá ie tal
áàPsi ologiaàá ie talà àu aà eaài te dis ipli a à ueà us aà o p ee de àaài te elaç oàpessoaa ie te,à olo a doàoàluga à o oài po -ta teà it ioàdeàa aliaç oàdoà e -es-ta àsu jei o,à-ta toà osàa ie tesà
construídos como naturais.àáàPsi ologiaà“o ialàdeà aseàlai o-a e i a aà
ressalta a importância da não dicotomia entre o indivíduo e o social e
o e eàestaàúli aàdi e s oà o oà o situi aàdoàsujeito,àeà o diç oà esse ialàpa aàsuaàe a ipaç o.
áàPsi ologiaà“o ialàlai o-a e i a aàeàaàPsi ologiaàá ie talà o s-itue à asà asesà episte ol gi asà pa aà aà o st uç oà daà esi aà deà luga .à Valo iza-seàaà ediaç oàafei aà Espi osa,à ;à“a aia,à ;àV gotsk ,à ,àoàsi olis oàdoàespaçoà Polà&àVale a,à ;àtopoiliaàYi-FuàTua à àeàasà‘ep ese taç esà“o iaisà Mos o i i,à àpa aà o p ee de àaà su jei idadeàpelaà ediaç oàdoàluga à asàdi e s esàpsi osso ialàeà
áà atego iaàesi aàdeàluga à o situi-seà o oàu àsa e ài te dis ipli-a ,à ipli-ale do-seàdosàsipli-a e esàdipli-aàipli-a uitetu ipli-a,àgeog ipli-aiipli-a,àso iologiipli-aàet .,àse à dei a àdeàdialoga à o àaàPsi ologiaà“o ialàeàá ie tal,à istoà ueà oàseà pe deàdaàpsi ologiaàoàfo oà aàdi e s oàsu jei aàdoàa ie te.àÉà o situ-ídaàdosàele e tosàesi aà se i e to/ alo àeàluga à espaçoàap op iado ,à se doà esteài possí elàsepa a àpessoaàeàa ie te.
áàesi aàdeàluga à àu aà atego iaàso ial e teà o st uídaàso àu aà aseà dial i aà o deà seà a i ula à aà ep ese taç oà so ialà doà luga à o postaà ta àdaà eputaç oàeàaài age àdoàluga ,àoà í elàdeàap op iaç oàdoà espaçoàe,àpo ta to,àdeàide ii aç oà ueàoàsujeitoàte à o àeste,àoàesta e-le i e toàdeà í ulosàafei osà e aiza e to,àpe te çaàeàapegoàaoàluga ,à de t eàout os.àáà o st uç oàdaàesi aàdeàluga àapoia-se,à aàa aliaç oàdaà ualidadeàdeàha itaç oàeàusoàdoàa ie te,àistoà ,àsegu a ça,àli peza,ào -ga izaç o,àsoisi aç o,àest i a,àp ese aç oàa ie tal,àlegi ilidade,àsi a-lizaç o,àa essi ilidadeàet .,à aà ualidadeàdosà í ulosàso iaisàdeàa izadeà eà oaà o i ia,à aài age àso ialàdoàluga àpe a teàaàso iedadeàe,àp i
-ipal e te,à oà í elàdeàap op iaç oàdoàespaçoàdoài di íduoà ueàoàesi a.à Bo i ,à ,àp.à
Co oàoàa ie teà àu aà edeà o ple aà o situídaàpo à uitosàele-e tos,à aà uitosàele-esi aà duitosàele-eà luga à t ata-suitosàele-eà duitosàele-eà u aà sí tuitosàele-esuitosàele-eà si li aà o st uí-daàpelaà ediaç oàdaàafei idadeàpa aà o àosàluga es.àCo oàfe e oà su jei o,àdepe deàdeàu à todoàpa aàsuaào jei aç o:àosà apasàafe-i os.àEsteà todoàa i ulaàse idosàeàafetosàeàseuàfo oài ideàso eàoà e p egoàdosàafetosà o oà ediado esàdaà elaç oàpessoa-a ie te.àÉàaà e p ess oàg i a,àa ísi aàeà etaf i aàdasài age sàeà ep ese taç esà ueàasàpessoasàt àdeàu àdete i adoàluga .à“ oàge adasàaàpa i àdeàu à i st u e toàat a sàdoà ualàseàa i ula ,à aàpessoaà ueàoà espo de,àaà ela o aç oàdeàse i e tosàeàe oç es,àa aliaç esàeàide ii aç esà o à
elaç oàaàesteàluga .
“egu doàBo i à .àp.à ,à Osà apasàafei osàs oà ep ese ta-ç esàdoàespata-çoàeà ela io a -seà o à ual ue àa ie teà o oàte it ioà e o io al.àOsà apasàafei osàs oài st u e tosà e elado esàdaàafei ida-deàeài di ado esàdaàesi aàdaà idade .
Oàestudoàdosà apasàafei osào ie ta-seàpelaà us aàdeàu aàsí teseà dosàafetos,à aà ualàseàa i ula àosàele e tosàafei osàp ese tesà asàfo
290
dasài age sà og ii asàeà etaf i asàeàdosàp o essosàdeàap op iaç oàdoà espaçoàeàdeàide idadeàso ialàu a a,àpode-seàa alia àaà o ple idadeàdeà se i e tos,àse idos,àsig ii ados,ài age sàeà ep ese taç esà ueàpe
-eia àaà elaç oàpessoa-a ie te.àEssasài age s,àpo àse e àa o pa ha-dasàdeàse i e tos,àpode ài di a àu aàesi aàposii aàouà egai aà o à
elaç oàaoàluga .àáàposii idadeà ouà egai idade àdaàesi aà ài t í se aà aosàse i e tosà ueàaàa o pa ha ,àeà aseia-seà aàteo izaç oàdeàág esà Helle àso eàosàse i e tosào ie tai os.à Elesàs oào ie tai osàpo ueàaà suaàfu ç oàp i iaà àaào ie taç o,àsuaàfo teàta à àaàe pe i ia,àoà siste aàdeào jei aç o,àosà o he i e tos à Helle ,à ,àp.à .à“egu doà aàauto a,àh àse i e tosà ueào ie ta àaàaç oàdoài di íduoà aà idade,à faze do-oài pli a -seà aisàouà e osà o àesta.
Po à eioàdaàela o aç oàdeàu ài st u e toà etodol gi oà o àfu ç oà deàge a à asàpessoasàseusà apasàafei osà o à elaç oàaàluga es,àBo i à àp deà o he e àasà idadesàdeà“ oàPauloàeàBa elo a,àaàpa i àdaàafe-i àdaàafe-idadeàdeàseusàha àdaàafe-ita tes.à‘espo de doàaosààdaàafe-ite sààdaàafe-i ag àdaàafe-i os,àdese hoàeà
iaç oàdeà et fo asàeà sà uest esàa e tasàdoài st u e to,àosàpes uisa-dosà e ela a àsuasàfo asàdeà e ,à ep ese ta àeàse i àessasà idades.àEssaà
o ple idadeàsi li aàp ese teà oà apaàafei oàfoiàa alisadaà o à istasà aàe t ai ài age sàa ie tais,ài di ado asàdaàesi aàdeàluga ,à ueà o po taà u aàa liseàdeàdadosàdoàipoà uali- ua i.àOài st u e toàge ado àdosà a-pasàafei osà à o situídoàp i ipal e teàpo à uest esàa e tas,à ueàp opi-ia àu aà oaàa liseà ualitai aàdosàdados,à asà àta à o situídoàdeà u aàes alaàLike tà ueàau iliaà u aàa liseàestaísi aàdosà es os.
áàes olaàte àsidoàoàfo oàdeà ossasàpes uisasàpo ueàa igaàu aà o u idadeà ep ese tai aàdosàafetosàdoà ai oà oà ualàseàlo aliza;à àu à luga àdoà ai oàpa aàseusà o ado es;àh àaà o st uç oà olei aàdeàse idosà eàsig ii ados;à àu àespaçoàpa aàaàdi e s oàedu ai aàdaàpes uisaàeàa i-gaàg uposà ul e eis.àáàsegui àse àdis uidoàoàespaçoàdaàes olaà o oà u àluga à ueàpodeàp otege àeàapoia àouàu àluga à ueàp opi iaàoà o te toà pa aàaàsituaç oàdeà ul e a ilidadeàso ial.
Vul e a ilidadesàeàaàes olaà o oàluga àdeàp oteção
esàísi-291
as,à ultu ais,àdeàte po alidadesàeàusos,à ueà a a te iza àaà oidia idadeà eàaàide idadeàdoàluga à Thi aud,à .
áàPsi ologiaàá ie talàp eo upa-seà o àaà ualidadeàdosàa ie tesà es ola esàe,àpo àisso,à us aà o p ee de à o oàaàes olaàpe iteàaà iaç oà deàu àa ie teàp opí ioàpa aàoi iza àoàp o essoàdeàe si o-ap e dizage .àU àespaçoàes ola àpodeàto a seàu àluga à ua doà àdadaàaàopo -tu idadeàdeà o st uç oàdeàu àa ie teài te ai o,à ueàp opi iaàp o es-sosàdeàide ii aç o,àap op iaç oàdoàespaçoàeàe a ipaç oàhu a a.àOà a ie teàes ola à oà o espo deàso e teà àsalaàdeàaula,à asàaoàp io,à osà o edo es,àaà i liote a,àoà ai o,à o oài po ta tesàlo aisàdeàap e di-zage àeàdeàp oteç oàdoàjo e à Gil a í ,à .à
áàes ola,àde t oàdosà o te tosàdeà ul e a ilidade,àpodeàse àpe sa-daà o oàu àapa atoà sà edesàdeàp oteç oà àju e tude.àE te de-seàa uià po à ul e a ilidadesà oàape asàaà uest oàe o i a,à o oàseàpo ezaà eà ul e a ilidadeàfosse àsi i os,à asàsi àaàfaltaàouàaà oà o diç oà deàa essoàaà e sà ate iaisàeàse içosà ueàpossa àsup i àa uiloà ueàpodeà to a àoài di íduoà ul e elà á es,à .
Nesseàse ido,àaàes olaàpú li aàusual e teàest àe àte it iosà o -side adosà ul e eis,àlo aisà o àele adosàí di esàdeà iol ia,àpo eza,à
i i alidade,àd ogadi ç o,àde t eàout os.àPo ,àaàes olaàe àsiàapa e eà o oàu àluga ào deàseàesta ele e à í ulosàeào deàosàjo e s,àdeàalgu à
odo,à o st oe àu aàpe spe i aàdeàfutu o.
“egu doàá pa o,àGal o,àál es,àB asilàeàKolle à ,à Out oài -po ta teàfato àdeàp oteç oàeàp o oto àdeà esili iaà oà o te toàdeà idaà deàadoles e tesàe àsituaç oàdeà is oàpsi osso ialà...à efe e-seàaoàipoàdeà e ol i e toà ueàelesàt à o àaàes ola .àOsàadoles e tes,àe àsuaà
aio-ia,à oàpa aàesteàluga à oàape asàestuda ,à asà o st ui àeà a te à e-laç esà ueàlheàse e àdeàapoioà oidia oàpa aàe f e ta àad e sidadesàeà
es oàpa aàa edita à aà o st uç oàdeàout osà a posàdeàpossi ilidades,à te doà i i a e teàp ojetosàdeà idaàaàse e àdese ol idos.àNesteà
es-oàestudo,àosàauto esàa alia à ue,àe ua toàpa teàdasà edesàdeàp oteç oà dosàadoles e tes,àaàes olaàe uipa a-seà àfa íliaàeàaosàa igos.
292
esseàespaçoàu aàpossi ilidadeàdeà uda ça.àássi ,àaàes olaàde e iaàse àoà fo oàdeàaç oàpa aàseàpe sa à o oàatua àju toàaosàadoles e tesà/àjo e sà ueà i e àe àsituaç esàdeà ul e a ilidades,àj à ueàelaàag egaàdife e tesà políi as,àag egaàdife e tesà í ulosàeà àta àpa teài teg a teàdoàluga à o deàestesàadoles e tesà i e .
Noà asoàdaà idadeàdeàFo taleza,àpes uisasà ueà àse doàdese -ol idasàpeloàLa o at ioàdeàPes uisasàe àPsi -ologiaàá ie talà–àLOCU“
ost a à o oàaàes olaàp otegeàosàjo e s.àápesa àdaàp e a iedadeàes-t uiedadeàes-tu alàdeà uiiedadeàes-tasàdelas,àdeàesiedadeàes-ta e ài se idasàe à ai osà o side adosà pe igosos,àdeà e àse p eàe isi àu aà elaç oàposii aàe t eàp ofesso esàeà alu os,àesta ài se idosà aàes olaàafastaàestesàjo e sàdeàsituaç esà o oàoà t i o,àaàp osituiç oàeàaàe plo aç oàdoàt a alhoàdeà e o esàdeà àa os.à Oàte poàdedi adoàaàesta à aàes ola,àe àseusàdife e tesàespaços,à ei aà osàjo e sàdosà o te tosà ueàusual e teàosàto a ia à aisàsus eí eisà sà situaç esàdeà ul e a ilidade.
áà te i aà daà ul e a ilidadeà so ialà eà a ie talà e t eà jo e sà oà B asilàte àsidoàpes uisadaà osàúli osàa os,à ost a doà ueàu àg a deà o i ge teàdaàpopulaç oà asilei aà àdeàjo e s,à ueà ep ese ta àe àto
-oàdeà %àdaàju e tudeàdaàá i aàLai aà Ba oàMu dial,à ,à i eà
e àsituaç oàdeà ul e a ilidadeàso ialàeà is o.àFo talezaà ep ese taàu aà dasà apitaisà asilei asà ueàap ese taàu àdosà aio esàí di esàdeà ii iza-ç oàju e ilà aàfai aàdeà àaà àa os.
áà ul e a ilidadeàso ial,àfe e oàestudadoà essaàpes uisa,à àu à o eitoà ueà e àajuda à aà o p ee s oàdaàdesigualdadeàso ialàeàpodeà se à istaà o oàdii uldadesàdeàu aàpessoaàouàdeàg upoàpa aà esisi àouà faze àf e teàaàu aàdete i adaàa eaçaàouàp o le aà Co aliza,à ,à
po à oàdeàu aàfo aàdete i ísi a.àH àu aà ul e a
ilidadeàpo-sii aà ua doàseàdese ol e,àaàpa i àdasàp p iasàe pe i ias,àfo asà deà esist iaàeàdeà esili iaà ueàpe ite àlida à o àosào st ulosàdeà fo aà iai aà Cast oà&àá a o a ,à ,àt a sfo a doà i iasà e-gai asàe àopo tu idadeàdeà es i e toàeàap e dizage .
Estaà ul e a ilidadeàposii aàfoiàide ii adaàe àpes uisaàa te io à i ituladaàT a sfo a doàafetos:àJo e sàeàadoles e tesà atado esàdeà
te ialà e i l elàe à us aàdeàu aàai idadeàp odui aà Bo i ,àMa i sà &àCala ia,à ,à aà ualàfoiàdese ol idoàu àestudoà ualitai oà o à àjo e sà aàfai aàet iaàdeà àaà àa os,àilhosàdeà atado esàdeà a-te ialà e i l el,à ueàfazia à e i lage àdeàli oàeà ue,à oà o e toàdaà pes uisa,àe a àpa i ipa tesàdeàu àp ojetoàdaàf i aàdeà assou asào i-gi adaàdaà e i lage àdeàga afasàdeàpl si oàPET.àEsteàg upoàdeàjo e sà
a a te izou-seà o oà ul e elà so ial e te,à e t eà out osà aspe tos,à po à o te àoàpe ilàso ioe o i oàdeà ai aà e daàfa ilia ,àpo àte e à dei adoàdeàestuda àpa aàt a alha àeàsuasàfa íliasà e e e e àau ílioàdoà go e o.àMuitosàdelesàj àha ia àidoàe pe i iaàouài ha àsidoàusu
-iosàdeàd ogas.à
Osà o po ta e tosàdeà is oài lue àai idadeàse ualàp e o eàeàa -is ada,àusoàdeà l oolàeàout asàd ogas,à iol ia,àdese p ego,àa a do oà es ola àeàe t adaàp e o eà oà e adoàdeàt a alho.àáàpes uisaàle a touà osàfato esàdeà is oàeàdeàp oteç oàdestesàjo e sà oàt a alho,àal àdosà dadosàso iode og i osàeàdeàseusàafetosà ela io adosà àfa i aàdeà as-sou asàPET.à
áàpa i ipaç oàe à o po ta e tosàdeà is o,àpo àsuaà ez,àdepe deà deàu à o ju toàdeàe pe i iasà egai asàp ias,à ueài lue à ai aàau-toesi a,àa usoàísi o,àse ualàouàpsi ol gi o,àfaltaàdeà o ia çaà asài si-tuiç esàlo ais,àse i e toàdeà al-esta à aàes olaàeàpo eza,àe t eàout osà
Kolle ,àMo aes,à&àCe uei a-“a tos,à ;àB o fe e e ,à ;àCast oà &àá a o a ,à .à
Co i ouseà estaài esigaç o,à ueàasà ul e a ilidadesàso ioa -ie taisàpode àse àa o te idasàaàpa i àdoài e i oàaàai idadesàp odui asàeàdaà iaç oàdeàe p egoàeà e da.àá aliouseàaàafei idadeà se -i e tosà eà e oç es à o oà u aà -i po ta teà atego -iaà te -i aà pa aà aà
o p ee s oàdaàsu jei idadeàdeàg uposà o side adosà ul e eisàeàdeà is o.àásà espostasàapo ta a à ueàaà iaç oàdeà í ulosàeàdeàafetosà o à oàa ie te,à oà asoàdoàt a alho,àpodeàse àu à a i hoài po ta teàpa aà iaç oà deà esili iasà eà deà pote ialidadesà pa aà e e te à p o essosà deà ul e a ilidadesàso iaisàeàa ie taisà Bo i àetàal.,à .
ál àdaà iaç oàdeàe p egoàeà e da,àaài se ç oà aàes olaàpodeàse à istaà o oàu à a i hoài po ta teàdeàp oteç oàdoàjo e .àPo àe e plo,à aàPolíi aàNa io alàdeàássist iaà“o ial,à ua doàosàse içosàdeàP oteç oà
Social Básicaàdeli ita àalgu asà o di io alidadesà sàfa íliasàate didas,à
de t eàelas,à ueà ia çasàeàadoles e tesàat à àa osàesteja à egula e -teà at i uladosàeàf e ue ta doàaàes ola.àIstoàpo ue,àe àsuaà aio ia,à asàfa íliasàate didasàpo àessesàse içosà i e àe àsituaç oàdeàe t e aà po ezaà i uladaàaoàdese p ego,àfaltaàdeàa essoàaàali e tosàet . àeà
ul-e a ilidadul-esàout asà iol iaài t afa ilia ,àd ogadi ç o,àt i oàet . .àNaà es ola,àestesàjo e sàpode àte àa essoàaàout osà o te tos,à es oà ueà i i a e te,àe,àassi ,àpode àta àdes o st ui àesseà i loàge adoà pelasà ul e a ilidadesàeà o st ui àp ojetosàdeà idaàdife e tes.
Éàp e isoàai daà essalta à ueàaàes olaàfazàpa teàdeàu àte it io.àElaà àu àluga àpelosà í ulosà ueà elaàs oà o st uídosà oidia a e te,à asà àta àpa teàdeàout osàluga es:àoà ai oàeàaà o u idade.àTo a-se,à assi ,ài p es i dí elà ueàaàes olaàesta eleçaàu àdi logoàdi etoà o àestesà luga es,àpo ài teg -losàeàpo àte ài po t iaàfu da e talà eles.àPe sa ,à e t o,àaàes olaà o oàpote ializado aàdeàafetos,àdeàfo aàdial gi a,à à pe sa à aàt a sfo aç oàta àdasàpessoas,àdosà ai osàe/ouà o u i-dadesào deàestasàest oài se idas.
á e-se,àdestaàfo a,à a i hoàpa aàu aà elaç oàout aà o àoàluga ,à o àoà te it io ào deàseà i e:àesi a àoàluga à àu àdosàp o essosàdeà t a sfo aç oàdele,àeà ua doàseà odii aàoàluga ,à odii a -seàasà ela-ç es,à odii a -seàasàpessoas.
Pode-seàdize à ueàaà uest oàte ito ialài lue iaàdi eta e teà asà fo asàdeà ul e a ilidade,àpoisàaàide idadeà o àoàluga àfazà o à ueàoà te it ioàseàfo taleça,àp o o e doàu aài te saà o ilizaç oàdeà e sàeà se içosà e ess iosàpa aàu à e esta àso ial.àOuàseja,à oàha e doà í
-ulosàfo tale idos,à oàha e doàu aàesi aàdeàluga ,à aio àaàp o a ilida-deàdeàesteàte it ioàto a -seàsus eí elà sà o diç esàdeà ul e a ilidade. Oàfo tale i e toàdoà apitalàeàoàp o essoàdeàglo alizaç o,àaàpa i à doà eioàt i o- ie íi oài fo a io al à “a tos,à à o t i uiuàdeà a ei aàdi etaàpa aàaàpe daàdeàide idadeà ultu alàeà o se ue te e teà aàpe daàdeàte it ios,àfo tale e doàoài di idualis oàeàfa o e e doàaàp
295
a izaç oàdoàt a alho,àdaàha itaç o,àde t eàout osàele e tos,àfato esà ueà fa o e e àoàsu gi e toàdeà ul e a ilidadesàso iaisàeàa ie tais.
“egu doàHaes ae tà ,à i gu àest àe luídoà o pleta e teà
aàso iedade,à asà uitosàest oài luídosàp e a ia e te.àNi gu àpodeà esta à o pleta e teàdesituídoàdeàte it io,à asàpodeàesta àp e a
ia-e tia-eàtia-e ito ializado .àEstaàsituaç oàdia-eàp ia-e a izaç oà àoà uia-eàdia-e o st aà oà ua toàu aà o u idade/populaç oàpodeàouà oàesta à ul e elàeàsuaà
apa idadeàdeà odii a àessaà ealidade.
Foi pensando nas potencialidades de superação destas vulnerabili
-dadesàpeloàjo e à oà o te toàdaàes olaàeàdeàseuàte it ioà aisàp i o,à oà ai oàeàaà o u idade,à ueàseàa e igua a àpossí eisà o elaç esàe t eàaà atego iaàesi aàdeàluga à o àasàdeàautoesi a,àautoei iaàeàpe spe i-aàdeàfutu oàdeàjo e sàdeàes olasàpú li asàdeàFo taleza,àaàpa i àdosàdadosà le a tadosà aàpes uisaàádoles iaàeàJu e tude:àestudoàso eàsituaç esà deà is oàeà edesàdeàP oteç oàe àFo talezaà Colaçoàetàal.,à .
Co elaçãoàe t eàesi aàdeàluga ,àautoesi a,àautoei iaàeàpe spe i aà deàfutu o
áàpa i àdo uesio ioàadotadoà aàPes uisaàadoles iaàeàju e -tudeà asilei aà Kolle àetàal.,à ,àapli adoàeàadaptadoàpa aàasàes olasà pú li asàdeàFo talezaàe t eà àeà à Colaçoàetàal.,à ,àa e
igua-a -seàpossí eisà o eligua-aç esàe t eàigua-aà igua-atego iigua-aàesi igua-aààdeàlugigua-a àeàigua-asàdeà autoesi a,àautoei iaàeàpe spe i aàdeàfutu oàdeàjo e sàdeàes
olasàpú-li asàdeàFo taleza.à
Foiàapli adoàu à uesio ioà o postoàpo à àite s,àse doà ào je-i osàeàu àdes je-ije-i o,àte doà à uest esàa e aàdosàdadosà je-iosso je-iode o-g i osàeàout asà o àte asàdeàdife e teà atu eza.àásà uest esàa alisadasà fo a :àesi aàdeàluga à uest oà ,àautoesi aà uest oà ,àautoei
-iaà uest oà àeàpe spe i aàdeàfutu oà uest oà .ààHa -iaà uest esàdeà úliplaàes olhaàeà uest esàe àfo atoàLike t.à
áàesi aàdeàluga àfoiàa aliadaà asà uest es:àeuàpossoà o ia à asà pessoasàdaà i haà o u idade/ ai o;àeuà eàsi toàsegu oà aà i haà
ueàpe te çoàaà i haà o u idade/ ai o;àeuàpossoà o ta à o àalgu aà i situiç oà o u it iaà ua doàp e iso.
áàautoesi aàfoià e su adaàpo à eioàdeàu à odeloàsi plii adoà
daàes alaàdeà‘ose e gà / ,àe à ueàoà espo de teàde e
iaàas-si ala àaàf e u iaà o àaà ualàseàse iaà o fo eàasàasse i asài di a-das,à a ia doàe t eà u a ,à uaseà u a ,à sà ezes ,à uaseàse p e àeà
se p e ,àtotaliza doà àf asesàaàse e àa aliadas.
Naà uest oà ,àoàte aàa o dadoàfoiàaàautoei ia,àat a sàdaàadap-taç oàdaàes alaàdeà“ h a ze àeàJe usal à .àNestaà uest o,àfo a à ap ese tadosà àe u iadosàaàse e àassi aladosà o fo eàseà ela io
a-a àouà oà o àpe sa-a e tosàeà e ça-asàdosàsujeitos.
àáàes alaàdese ol idaàpo àJesso ,àDo o a àeàCostaà àfoiàadaptadaàeà o p sàaà uest oà àdoài st u e toàdeàpes uisa,àse doàseuào -jei oàa alia àaàpe spe i aàdeàfutu oàdosàjo e sàeàadoles e tesàpes ui-sados.àOsà àite sài teg a tesàdestaà uest oài esiga a àaàp o a ilidadeà
ueàosàsujeitosàa edita a àte àdeào te àsu essoàe à easàedu a io ais,à p oissio ais,àe o i as,àafei asàeàdeàp esígioàso ial.
áàa ost aàfoià o postaàpo à àjo e sàestuda tesàdeà àes olasà pú li asà deà Fo talezaà à estaduaisà eà à u i ipais ,à o à idadeà e t eà àeà àa os,à ueàseàe o t a a àde t oàdaàfai aàdeà ai oà í elàso io-e o i oàeàe a à ajo ita ia e teàdoàse oàfe i i oà , % ,àsoltei osà
, % àeàdist i uídosàe t eàoàe si oà dioà , % àeàoàe si oàfu da e -talà , % .àáà aio àpa teàdaàa ost aàde la ou-seàpa daà , % .
ásàa lisesàapo ta a à ue,àapesa àdasà o diç esàdeà ul e a ilidade,à taisà o oà ai oà í elàdeàes ola idadeàdosàpais,àp e iasà o diç esàha
297
Noàto a teà àautoei iaàpe e idaàpelosàpa i ipa tesàdaàa ost a,à osàí di esà egist adosàde o st a à ueàosàjo e sàpes uisadosàt àu à í elàele adoàdeà e çaàe àsuaà apa idadeàdeàsolu io a àsituaç esàdií-eisàouài espe adas.àFoià egist adaàu aàf e u iaàdeà , %àaà , %àdeà espostasàposii asàaosàite sàdaà uest oà ,à elai aàaàesteàte a:àEu posso
esol e àaà aio iaàdosàp o le asàseàize àoàesfo çoà e ess ioà , % ;àTe-hoàfa ilidadeàpa aàpe sisi àe à i hasài te ç esàeàal a ça à eusào jei-osà , % ;àTe hoà o ia çaàpa aà eàsai à e àe àsituaç esài espe adasà
, % ;àEuàge al e teà o sigoàe f e ta à ual ue àad e sidadeà , % . Qua toà à pe spe i aà deà futu o,à o statou-seà ueà osà jo e sà daà a ost aàap ese ta a àí di esàposii osàdeàe pe tai aàa e aàdoàfutu o,à oà ueàta àpodeàesta à ela io adoàaosàele adosài di ado esàe o -t adosàe à elaç oà àau-toei ia.àásàpo e -tage sà aisàal-tasàdeà e çaà
asà opo tu idadesà futu asà efe e -seà uelasà e iste tesà oà a poà daà saúdeàeàdasà elaç esài te pessoais,àtaisà o o:àse àsaud elàaà aio àpa teà doàte poà , % ,àse à espeitadoà aà i haà o u idadeà , % ,àte àu aà fa íliaà , % àeàte àa igosà ueà eàda oàapoioà , % .Valeàsalie ta à ueàe à elaç oàaosàaspe tosàedu a io ais,àaàpo e tage àdosàjo e sà ueà a edita à ueà o lui oàoàe si oà dioà à aisà ai o,àe o aàai daàsejaà altoà , % ,à o tudo,à ua doàseàt ataàdaàpossi ilidadeàdeài g essa à oà e si oàsupe io ,àape asà , %àdosàjo e sà espo de a àposii a e te.à
áoà ela io a àaàesi aàdeàluga à o àosàde aisàfato esàdeàp oteç oà dis uidosàat àa ui,à e ii ouseà ueàosà esultadosà ost a a àaàe ist
-iaàdeàu aà o elaç oàposii aàeàsig ii ai aàe t eàaàesi aàdeàluga àeà aàautoesi a,àaàpe spe i aàdeàfutu oàeàautoei ia.àEstasà a i eisàseà o ela io a a àsig ii ai a e teàe t eàsi.àássi ,à ua toà aio àosà í eisà deàesi aàdeàluga ,à aio esàse oàosà í eisàdeàautoesi a,àautoei iaàeà pe spe i aàdeàfutu oàdosàjo e s.
Ta elaà .àCo elatosàdaàesi aàdeàluga à à=à .
.àEsi aàdeàluga
.àáutoesi a ààà , *
.àPe spe i aàdeàfutu o , * àà , *
Ta à àpossí elà ota à ueàaàautoesi a,àaàautoei iaàeàaàpe s-pe i aàdeàfutu oà o ela io a a -seàposii a e teàe t eàsi.àTaisàdadosà apo ta àpa aàaà o p ee s oàdaàesi aàdeàluga à o oàu àfato àdeàp o-teç oà à ul e a ilidadeàdeàjo e sàeàadoles e tes,à o fo eà elho
àdis-uidoà aàsess oàsu se ue te.
Esi aàdeàluga àeàaàes ola:àpes uisa doàeà o st ui doàu aài te e çãoà psi osso ial
Osà esultadosàapo ta a à ueà àpossí elà o p ee de àaàesi aàdeà luga à o oàu àdosàfato esài po ta tesà aàa aliaç oàdaàautoesi a,àdaà autoei iaàeàdaàpe spe i aàdeàfutu oàdosàjo e sàa aliados.àCo tudo,à e o he e-seà ue,àaoàseàt ata àdeàfe e osàpsi osso iais,àdii il e teà asàe pli aç esàde i a àdeàu àú i oàfato ,ào se a doàse p eàaàteiaàdeà elaç esà ueàosà o p e .àFo a àide ii adosà a i hosà o u sàdesteà estudoàeài esigaç esàa te io es:àaài po t iaàdeài esi à oà o te toà o deà i eàoàjo e .
Co luí-seà ueàaà o u idadeàdaàes olaà oà àso e teàoàe to oà ísi oà ueàaà i u da.àOsàjo e sà ia àsi olis osàeàsig ii aç esà o à oà ai o,à ueà oà a ia àe àfu ç oàdaà ultu a,à ostu es,à e ças,à a-lo es,à ep ese taç es,à is esà deà u do,à efo çadosà pelaà olei idade.à U à ai oàdeg adado,à iole to,à o àaltosàí di esàdeàho i ídioàte àu aà p ssi aà eputaç o,àt azàdes o fo toàpa aàoàjo e àeàadoles e te,à ueà
ta à àsuaài age àeà eputaç oàdeàfo aà egai a,àp i ipal e teà
ua doà oàest ài pli adoàeà i uladoà o àaà o u idade.à
Oàp e o eitoà o àoàluga àfoiàoà aisàapo tadoàpelosàjo e sàdasà es olasà pú li asà deà Fo taleza.à Pode-seà i fe i à ueà oà luga à eà oà ai oà
onde se encontra a escola podem ser um importante caminho para po
te ializa ài di ado esàsu jei osàdeàp oteç oàdoàjo e ,àe,à o se ue -te e -te,à p o o e à aà di i uiç oà deà is osà eà deà ul e a ilidadesà so-ioa ie taisàdestesà ueàseàe o t a àe à o te tosàdeàad e sidadesà so iais,à ultu ais,àe o i asàeàsi li asàp p iasàdasàes olasàpú li asà
asilei as.à
299
o u idadeà i uladosà àes olaà o oàp io it ios,àtaisà o oàoài e i oà àpa i ipaç oà o u it ia,àaài se ç oàdeàe uipa e tosà o u it iosàdeà laze ,à ultu a,àdeà o i iaàeàdeàapoioàso ial.àEsi a àosàjo e sà
àesi-a ààesi-aàes olàesi-a,àoà àesi-ai oàeààesi-aà o u idàesi-adeàeà i e- e sàesi-a.à
Estasà o lus esàest oàse doà o o o adasà aà ªàeà ªàfaseàdaàpes-uisaà Bo i à&à“il ei a,à àaàpa i àdoà eto oàaà àes olasà o po-e tpo-esàdaàa ost aàgpo-e alào dpo-eàspo-eàdpo-e ol po-e a àosà po-esultadosàdaàpa tpo-eà ua-litai aàaosàalu osàaàpa i àdeàg uposàfo aisàeàdeà í ulosàdeà ultu a.àNo asà dis uss esàeà ele esàfo a àesta ele idasà o àestesàg uposàdeàjo e sà de t oàdasàes olas,à o i a doà ueàaàesi aàdeàluga àdestesàalu osàte -de à aisàaàu aàpot iaàdeàaç oà egai aà aisàdoà ueàposii a,àaàpa i à daàp e al iaàdeài age sàdeàdest uiç oàeàdeà o t astesà aisàdoà ueàdeà ag ada ilidadeàeàdeàpe te i e to.
Noàse idoàdeà us a àp io iza àu aàp oduç oàdeà o he i e toà ueà sejaà o p o issadaà o àaà ealidadeà asilei aàeà egio al,àesta osàe à faseà deà p epa aç oà deà iasà i te e ç esà estasà es olasà pes uisadasà osàúli osàa os,àte doà o oà aseàaàafei idadeàeàaàesi aàdeàluga à asà pe spe i asàpsi osso ialàeàdial i a.à
P io iza e osàaàesi aàdeàluga à o oàe te s oàdaàautoesi aàdosà jo e sàpo ài te dioàdeàai idadesà ueàfo e te à oà ai oàespaçosàdeà e o t osàeàdeàp o essosàdeàap op iaç oàdoàespaço;àoà esgateàdaàhist iaà eàdaà e ia;àoà apea e toàdeàpossi ilidadesàdeàlaze àeàopo tu ida-des,àal àdeàu aàedu aç oàa ie talà ueàp o o aà aio àpe te i e -toàaoà ai o.
Out asàai idadesà ueàp o o a àu à aio à e o he i e to,à alo à eàautoesi aàdoàjo e àest oàse doàpla ejadas,àtaisà o oàai idadesàdeà o tatoà o àelesà es os,àaàpa i àdaà o po eidadeàeàdoàespo te,à o e
-sas e encontros individuais relacionados com o processo ensino e apren
-dizage àeàg uposàdeà ele oà o àte asàdeài te esse,àeàout asàai idadesà e à ueàelesàpossa àse àes utadosàeà o side adosàe àseusàp ojetosàdeà
idaàatuaisàeàfutu os.
Espe a osà ue,àpo ài te dioàdestasài te e ç es,àpossa osà
i-nimizar processos de vulnerabilidade social e potencializar os aspectos
deàp oteç oàsu jei aàt oàp e o izadosàeàapo tadosàpelasàteo iasàdeàde-se ol i e toàdeà aiasàdeàde-seàpsi osso ialàeàe ol gi a.àáà espostaàpa aà o he e à estaàsituaç oàdeà ul e a ilidadeàeà iol iaà i idaà osà ai osàhojeào deà seàe o t a àasàes olasà sàj àte osàeàsa e os,àoà ueàp e isa osàago aà
ài te i ,àu i e sidadeàeàpolíi asàpú li asà o àoài àdeàp oteg -los.
Refe ias
á es,àJ.à‘.àC.àM.,àF a ça,àI.,àCalaza s,àG.àJ.,à&à“alei,àH.àC.à .àVul e a ili-dadesàp e e ç oàe àte poàdeàáID“.àI à‘.àM.àBa osaà&à‘.àPa ke à O gs. ,à
“e ualidadeàpeloàa esso:àdi eitos,àide idadesàeàpodeà pp.à - .à‘ioàdeà Ja ei o:àIM“/UE‘J;à“ oàPaulo:àEdito aà .
á pa o,àD.àM.,àGal o,àá.àC.àT.,àál es,àP.àB.,àB asil,àK.àT.,à&àKolle ,à“.àH.à .à ádoles e tesàeàjo e sàe àsituaç oàdeà is oàpsi osso ial:à edesàdeàapoioà so ialàeàfato esàpessoasàdeàp oteç o.àEstudosàdeàPsi ologia,à ,à
-.
Ba oàMu dial.à .àJo e sàe àsituaç oàdeà is oà oàB asil.à‘elat ioàT
-i oàVol.à .àB asília,àDF:àáuto .àá essoàe à àdeà a ço,à ,àe àhtp://
site esou es. o ld a k.o g/B‘á)ILINPO‘EXTN/‘esou es/
-/ - / Vol Po tGlos.pdf
Ba du a,à á.à .à E e iseà ofà pe so alà age à th oughà theà self-ei a à e ha is .àI àE.à“ h a ze à Ed. ,à“elf-ei a :àthoughtà o t olàofàa io à pp.à - .àWashi gto ,àD.C.:àHe isphe e.
Ba dagi,àM.àP.à&àBof,à‘.àM.à .àáuto o eito,àautoei iaàp oissio alà eà o po ta e toà e plo at ioà e à u i e sit iosà o lui tes.àAvaliação,à
15 ,à - .
Bo i ,à).àá.àC.à .àCidadeàeàafei idade:àesi aàeà o st uç oàdosà apasà afei osàdeàBa elo aàeàdeà“ oàPaulo.àTeseàdeàDouto ado,àP og a aàdeàP s--g aduaç oàe àPsi ologiaà“o ial,àPo ií iaàU i e sidadeàCat li aàdeà“ oà Paulo,à“ oàPaulo.àà
Bo i ,à).àá.C.à .àCidadeàeàafei idade:àesi aàeà o st uç oàdosà apasà afei osàdeàBa elo aàeàdeà“ oàPaulo.àFo taleza:àEdiç esàUFC.àà
Colaçoà&àá.àC.àF.àCo dei oà O gs. ,àádoles iaàeàJu e tude,àCo he e àpa aà P otegeà pp.à - .àà“ oàPaulo:àCasaàdoàPsi logo.
B o f e e e ,àU.à .àáàe ologiaàdoàdese ol i e toàhu a o:àe pe i
-e tosà atu aisà-eàpla -ejados.àPo toàáleg e:àá tMed.à
Ca alho,à‘.àG.,àPo i ho,àM.,à&à“il a,àC.à .àCo po ta e toàadaptai oàeà pe spe i aç oàdoàfutu o:àalgu asàe id iasà osà o te tosàdaàedu aç oà eàdaàsaúde.àPsi ologia:à‘ele oàeàC íi a,à ,à - .
Cast o,àM.àG.à&àá a o a ,àM.à .àJo e sàe àsituaç oàdeàpo eza,à ul e-a ilide-adesàso ie-aisàeà iol ias.àCade oàdeàPes uisa,à ,à - . Co aliza,àJ.àá.à .àE o i à àa ie te.àI àJ.àI.àá ago sà&àM.àá igoà
Eds. ,àPsi ologiaàá ie talàpp.à - .àMad id:àPi ide.à
Espi osa,àB.à .àÉi aàde ost adaàsegú àelào de àgeo t i o.àM i o,àDF:à Fu doàdeàCultu aàE o i o.
Gil a í ,àM.àá.à .àá ie tesàes ola es.àI àJ.àI.àá ago sà&àM.àá igoà Eds. ,àPsi ologiaàá ie talàpp.à à-à .àMad id:àPi ide.
Go ita,àM.à&àGuzzo,à‘.à .àEstudoài i ialàdoài e t ioàdeàauto-esi aà “EI .àPsi ologia:à ele oàeà íi a,à ,à - .
Haes ae t,à‘.à .àTe it iosàalte ai osà ªàed. .à“ oàPaulo:àCo te to. Jesso ,à‘.,àDo o a ,àJ.àE.,à&àCosta,àF.à .àPe so alit ,àpe ei edàlifeà ha esà
a dàadoles e tàhealthà eha io .àI àK.àHu el a à&àF.àLoselà O gs. ,àHealthà haza dsài àadoles e eàpp.à - .àNe àYo k:àG u te .
Helle ,àá.à .àTeo íaàdeàLosà“e i ie tos.àMad id:àEdito ialàFo ta a a.à Kolle ,à“.,àMo aes,àN.àá.,à&àCe uei a-“a tos,àE.à .àádoles e tesàeàjo e sà
asilei os:àle a ta doàfato esàdeà is oàeàp oteç o.àI àà‘.àLi ioà&à“.àH.à Kolle à O gs. .àádoles iaàeàju e tude:à is oàeàp oteç oà aà ealidadeà a
-sileira pp.à - .à“ oàPaulo:àCasaàdoàPsi logo.
Lo atelli,àá.àC.,àBzu e k,àJ.àá.,à&àGui a es,à“.àE.à .àáà oi aç oàdeàado-les e tesàe à elaç oà o àaàpe spe i aàdeàte poàfutu o.àPsi ologia:à ele
-oàeà íi a,à ,à - .à
Mos o i i,à“.à .ààáà ep ese taç oàso ialàdaàpsi a lise. Rio de Janeiro:
)aha .
Mos ue a,àJ.àJ.àM.à&à“to us,àC.àD.à .àáutoi age ,àautoesi aàeàauto -ealizaç o:à ualidadeàdeà idaà aàu i e sidade.àPsi ologia,àsaúdeà&àdoe
-ças, ,à - .
Oli ei a,àM.àB.à&à“oa es,àá.àB.à .àáutoei ia,à a io í ioà e alàeàde-se pe hoà es ola à e à estuda tes.àPsi ologia:à teo iaà eà pes uisa,à ,à
Pa k,à‘.àE.à .àáà idade:àsugest esàpa aàaài esigaç oàdoà o po ta e toà hu a oà oà eioàu a o.àI àO.àG.àVelhoà O g. ,àOàfe e oàu a o.à pp.à
- .à‘ioàdeàJa ei o:à)aha .à
Pol,àE.à&àVale a,à“.à .à“ olis eàdeàl espa eàpu li àetàide it eàso iale.à
Villesàe àPa al lle,à ,à - .
P osha sk ,àH.àM.,àFa ia ,àá.àK.,à&àKa i of,à‘.à .àPla e-Ide it :àPh si alà Wo ldà“o ializaio àofàTheà“elf.àI àJou alàofàE i o e talàPs holog ,à ,à
- .
“a aia,àB.àB.à .àOàsof i e toà i o-políi oà o oà atego iaàdeàa liseà daà dial i aà e lus o/i lus o.à I à B.à B.à “a aiaà O g. ,àásà a i a hasà daà e lus o:àa liseàpsi osso ialàeà i aàdaàdesigualdadeàso ialà pp.à - .à Pet polis,à‘J:àVozes.
à“a tos,àM.à .àEspaçoàeà todo.à“ oàPaulo:àNo el.à
“ h a ze à ‘.à &à Je usale à M.à .àGe e alizedà “elf-Ei a à “ ale.à I à J.à
Wei a ,à “.à W ight,à &à M.à Joh sto à Eds. ,àMeasu esà i à Healthà ps ho
-log :àáàUse sàPo folio.àCausalàa dàCo t olàBeliefsà pp.à - .àWi dso .à UK:àNFE‘-Nelso .à
Thi aud,àJ.àP.à . O ambiente sensorial das cidades: para uma aborda
-ge àdasàa i iasàu a asàI àE.àTassa a,àE.àP.à‘a i o i h,à&àM.àC.àGuedesà O gs.,àPsi ologiaàeàa ie teà pp.à - .à“ oàPaulo:àEDUC.
Tua ,àYi-Fu.à .àEspaçoàeàluga :àaàpe spe i aàdaàe pe i ia.à“ oàPaulo:à Difel.
V gotsk ,àL.à“.à .àElàp o le aàdelàdesa olloàdeàlasàfu io esàpsí ui asàsu
