Roteiro de Estudos da 2ª Unidade 2017 – 5º ano A/B
CENTRO EDUCACIONAL MARIA JOSÉ
Roteiro de Estudos do Fundamental I 5º ano A/B
“ENSINAR O ALUNO A PENSAR” “APRENDER A APRENDER” ”EXERCÍCIO DA CIDADANIA” É UM TRABALHO DE PARCERIA, ENTRE NÓS EDUCADORES E VOCÊS PAIS.
FILOSOFIA/HISTÓRIA/ PARCIAL 03/04/18 ( terça – feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Parcial
Trabalhos Dirigidos
As origens da humanidade África as origens
O cotidiano dos primeiros homens Vestígios de homens antigos no Brasil O continente africano
Os egípcios Os iorubás Os bantos
A diversidade cultural africana O que é uma dúvida?
As origens da humanidade África as origens
O cotidiano dos primeiros homens Vestígios de homens antigos no Brasil O continente africano
Os egípcios Os iorubás Os bantos
A diversidade cultural africana
Filosofia:O que é uma dúvida?
Obs.: Avaliação Interdisciplinar (Filosofia e História)
Pontuação : 2,0
Tarefa xerografada, caderno de exercício, atividade do módulo, caderno de desenho, fichas de atividades.
Pontuação: 1,0 (História e Filosofia)
Simulado: Simulado Kids EFI: (História) Conteúdo 1º bimestre
Pontuação: 1,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
GEOGRAFIA/ PARCIAL 04/04/18 ( quarta – feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Parcial
Trabalhos Dirigidos
1,Como me orientar no espaçoOrientação pelo sol Orientação pela Lua Orientação pelas estrelas Orientação pela bússola e GPS
2.Localizar é preciso
Coordenadas geográficas Pontos de referência
3.Representação dos espaços
Mapeando diferentes espaços Evolução dos mapas
Símbolos no mapa
1.Como me orientar no espaço
Orientação pelo sol Orientação pela Lua Orientação pelas estrelas Orientação pela bússola e GPS
2.Localizar é preciso
Coordenadas geográficas Pontos de referência
3.Representação dos espaços
Mapeando diferentes espaços Evolução dos mapas
Símbolos no mapa
Pontuação :2,0
Tarefa xerografada, caderno de exercício, atividade do módulo, caderno de desenho, fichas de atividades.
Pontuação: 1,0
Simulado: Simulado Kids EFI: Conteúdo 1º bimestre
Pontuação: 1,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
INGLÊS/PARCIAL 05/04/18 ( quinta – feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Parcial
Trabalhos Dirigidos
Time to get up! I am sick! She is a model!
Time to get up! I am sick! She is a model!
Pontuação: 2,0
Tarefa xerografada, caderno de exercício, atividade do módulo , caderno de desenho, fichas de atividades.
Pontuação: 1,0
Simulado: Simulado Kids EFI:
Pontuação: 1,0
Conteúdo 1º bimestre
Roteiro de Estudos da 2ª Unidade 2017 – 5º ano A/B
MATEMÁTICA/PARCIAL 06/04/18 ( sexta – feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Parcial
Trabalhos Dirigidos
(TD)
1. Sistemas de numeração
Um pouco de história
Sistema de numeração egípcio e romano Comparação entre os sistemas
2. Números e classes
Sistema de numeração indo-arábico Ordens e classes
Escrever, ler e comparar números da classe dos milhões
Arredondar números muito grandes e abreviar a escrita deles Sequências 3. Sistemas de medidas Medidas de grandezas Medindo tudo Medidas e grandezas
Unidades de medida de comprimento, capacidade, massa e tempo
4. Mais medidas
Medidas
Nomear e usar os múltiplos do metro, quilograma, litro e hora
1. Sistemas de numeração
Um pouco de história
Sistema de numeração egípcio e romano Comparação entre os sistemas
2. Números e classes
Sistema de numeração indo-arábico Ordens e classes
Escrever, ler e comparar números da classe dos milhões Arredondar números muito grandes e abreviar a escrita deles Sequências 3. Sistemas de medidas Medidas de grandezas Medindo tudo Medidas e grandezas
Unidades de medida de comprimento, capacidade, massa e tempo
4. Mais medidas
Medidas
Nomear e usar os múltiplos do metro, quilograma, litro e hora.
Pontuação :2,0
Tarefa xerografada, caderno de exercício, atividade do módulo, caderno de desenho, fichas de atividades.
Pontuação: 1,0
Simulado: Simulado Kids EFI: Conteúdo 1º bimestre
Pontuação: 1,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
PORTUGUÊS/ REDAÇÃO /PARCIAL 09/04/18 ( segunda – feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Parcial
Trabalhos Dirigidos (TD)
Texto e Interpretação Substantivo comum e próprio Fonema e Letra Uso dos Há e A Adjetivos Frase e oração C,Ç, S, SS,Sç. e Xc. S e SS, R e RR Adjetivos pátrios Numeral
Sílaba Tônica e classificação Conto popular
Texto e Interpretação Substantivo comum e próprio Fonema e Letra Uso dos Há e A S e SS, R e RR Adjetivos Frase e oração C,Ç, S, SS,Sç. e Xc. S e SS, R e RR Adjetivos pátrios Numeral
Sílaba Tônica e classificação
Redação: Conto popular
Atividades do módulo/ Fichas de atividades /
Pontuação :0,5
Solicitação: vespertino: 12/03/18 matutino: 13/03/18
Oficina de Redação: produção de texto abordando o
tema: Brasil e suas riquezas naturais e culturais;Conto
popular Pontuação 0,25
Entrega da Redação :vespertino 19 /03/18 matutinos:
20/03/18
Solicitação: vespertino:26/03/18 matutino: 27/03/18
Oficina de Redação: produção de texto abordando o
tema:Brasil, minha pátria amada - patriotismo - Notícia -
Pontuação 0,25
Entrega da Redação :vespertino: 02 /04/18 matutinos:
03/04/18
Simulado: Simulado Kids EFI: Conteúdo 1º bimestre
Pontuação: 1,0
Obs.: Avaliação Interdisciplinar (Português/Redação) Pontuação: Português 1,0 / Redação 1,0
Roteiro de Estudos da 2ª Unidade 2017 – 5º ano A/B
CIÊNCIAS/PARCIAL 10/04/18 ( terça – feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Parcial
Trabalhos Dirigidos (TD)
1. Corpo HumanoEsqueleto e músculos O sistema musculoesquelético Os ossos do corpo humano Os músculos
2.Sistema nervoso
Estrutura do sistema nervoso Sistema nervoso central Sistema nervoso periférico
1.Corpo Humano
Esqueleto e músculos
O sistema musculo esquelético Os ossos do corpo humano Os músculos
2.Sistema nervoso
Estrutura do sistema nervoso Sistema nervoso central Sistema nervoso periférico
Pontuação : 2,0
Tarefa xerografada, caderno de exercício, atividade do módulo, caderno de desenho, fichas de atividades.
Pontuação: 1,0
Simulado: Simulado Kids EFI: Conteúdo 1º bimestre
Pontuação: 1,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
PORTUGUÊS/REDAÇÃO/INGLÊS - FINAL 03/05/18 ( quinta – feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Final
Português:
Texto e interpretação
Acentuação e sinais gráficos
Notícia
Advérbio
Mas ou Mais, mal ou mau, em
cima e embaixo
Notícia : estrutura
Locução adjetiva
Gue/ Gui, Que e Qui
Izar e isar, ice e isse
Mito
Inglês:
Health and fitness
Our team is cool!
He has a strong body!
Redação: Notícia
Tema:Brasil, minha pátria amada –
patriotismo
Português:
Texto e interpretação
Acentuação e sinais gráficos
Notícia
Advérbio
Mas ou Mais, mal ou mau, em cima e embaixo
Notícia : estrutura
Locução adjetiva
Gue/ Gui, Que e Qui
Izar e isar, ice e isse
Mito
Inglês:
Health and fitness
Our team is cool!
He has a strong body!
Redação: Notícia
Tema:Brasil, minha pátria amada – patriotismo
Obs.: Avaliação Interdisciplinar (Português/Redação/Inglês) Pontuação: Português 3,0 / Redação 2,0 / Inglês 5,0
MATEMÁTICA/FINAL 04/05/18 ( sexta -feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Final
3.Um mundo de formas
Figuras e formas geométricas Figuras bi e tridimensional Poliedros e polígonos.
4.Construindo esqueletos
Construção de sólidos Faces, vértices e arestas
5.Montar e desmontar
Planificações
Nomenclatura de poliedros e polígonos
6.Milhões, bilhões, trilhões...
Um é pouco, dois é bom... Sete bilhões é demais?
Escrever, ler e comparar números das classes dos bilhões Arredondamento e abreviação da escrita de números
3.Um mundo de formas
Figuras e formas geométricas Figuras bi e tridimensional Poliedros e polígonos.
4.Construindo esqueletos
Construção de sólidos Faces, vértices e arestas
5.Montar e desmontar
Planificações
Nomenclatura de poliedros e polígonos
6.Milhões, bilhões, trilhões...
Um é pouco, dois é bom... Sete bilhões é demais?
Escrever, ler e comparar números das classes dos bilhões Arredondamento e abreviação da escrita de números
Roteiro de Estudos da 2ª Unidade 2017 – 5º ano A/B
Adição e subtração 7.Mais contas Multiplicação e divisão Múltiplos e divisores Números primos8.De pedaço em pedaço
Frações Frações equivalentes Número misto Adição e subtração 7.Mais contas Multiplicação e divisão Múltiplos e divisores Números primos
8.De pedaço em pedaço
Frações
Frações equivalentes Número misto
Pontuação :5,0
CIÊNCIAS/ FINAL 07/05/18 (segunda- feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Final
Órgãos do sentido: Olfato, Paladar, Audição, Visão Tato Reprodução
O início de tudo
Sistema genital: células reprodutoras Maturidade sexual O ciclo da vida Recursos naturais Água e ar Seres vivos Petróleo e carvão Outros minérios Biodiversidade O que é biodiversidade Importância Ameaças
Órgãos do sentido: Olfato, Paladar, Audição, Visão Tato Reprodução
O início de tudo
Sistema genital: células reprodutoras Maturidade sexual O ciclo da vida Recursos naturais Água e ar Seres vivos Petróleo e carvão Outros minérios Biodiversidade O que é biodiversidade Importância Ameaças Pontuação: 5,0
GEOGRAFIA/FINAL 08/05/18 ( terça- feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Final
Como ler um mapa
A importância do mapa Para entender o mapa
A natureza e as transformações do ser humano
O tempo natural O tempo natural
Tempo natural e vida das pessoas Os períodos da natureza
A natureza faz a diferença
Estações do ano A Terra em movimento Ano bissexto Zonas climáticas Extrativismo e agropecuária Características do extrativismo Diferentes tipos de extrativismo Características da pecuária Características da agricultura
Como ler um mapa
A importância do mapa Para entender o mapa
A natureza e as transformações do ser humano
O tempo natural O tempo natural
Tempo natural e vida das pessoas Os períodos da natureza
A natureza faz a diferença
Estações do ano A Terra em movimento Ano bissexto Zonas climáticas Extrativismo e agropecuária Características do extrativismo Diferentes tipos de extrativismo Características da pecuária Características da agricultura
Roteiro de Estudos da 2ª Unidade 2017 – 5º ano A/B
FILOSOFIA/HISTÓRIA/FINAL 09/05/18 (quarta- feira)
Como será nossa avaliação:
O que estudar:
Avaliação Final
O cotidiano da África tradicional
Economia e religião na África
A escravidão
A mão de obra africana
Gretenses Gregos Etruscos Romanos Dúvidas em sentimento e em pensamento
O cotidiano da África tradicional
Economia e religião na África
A escravidão
A mão de obra africana
Gretenses
Gregos
Etruscos
Romanos
Dúvidas em sentimento e em pensamento
Filosofia: Dúvidas em sentimento e em pensamento Obs.: Avaliação Interdisciplinar (Filosofia e História) Pontuação: 5,0
