MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE ENSINO MÉDIO E TECNOLÓGICO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ
CAMPUS ANANINDEUA
MINUTA DO PROJETO PEDAGÓGICO
DO CURSO EM SEGURANÇA DO TRABALHO
NA MODALIDADE SUBSEQUENTE
Ananindeua – Pará
2016
REITOR
Prof. Cláudio Alex Jorge da Rocha
PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO
Danilson Lobato da Costa
PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
Prof. Raimundo Nonato Sanches Souza
PRÓ-REITORIA DE ENSINO
Profa. Elenilze Guedes Teodoro
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E RELAÇÕES EXTERNAS
Profa. Mary Lucy Mendes Guimarães
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E INOVAÇÃO:
Profa. Ana Paula Palheta Santana
DIRETOR GERAL DO CAMPUS ANANINDEUA
Prof. Gerson Nazaré Cruz Moutinho
DRETOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
DO CAMPUS ANANINDEUA IFPA
Prof. Lair Aguiar de Meneses
DIREÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO DO CAMPUS ANANINDEUA
Altiere Costa de Souza
COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO PROJETO
PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM
SEGURANÇA DO TRABALHO DO CAMPUS ANANINDEUA
(Portaria nº. 044, de 07 de novembro de 2015)
Presidente:Patrícia Raquel do Nascimento Batista
Membros:Mara Líbia Viana de Lima
Maurício Maia Ribeiro
Cilicia Iris Sereni Ferreira
Lair Aguiar de Meneses
Tereza Cristina Mangabeira de Souza
Klaissa Verônica dos Santos Anderson
Waldemiro José Assis Gomes Negreiros
COLABORADORES
Renato Vieira da Assunção
Rodrigo Antônio Pereira Júnior
RELATORES
Patrícia Raquel do Nascimento Batista
Mara Líbia Viana de Lima
Maurício Maia Ribeiro
Cilicia Iris Sereni Ferreira
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Nome IF/Campus:
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
–
Campus Ananindeua.
CNPJ: 10.763.998/0003-00
Esfera Administrativa: Federal
Endereço Completo: Av. Arterial 5 A, s/n. Bairro: Icuí Guajará (antiga Granja do
Governador). CEP: 67.140.000,Ananindeua - PA.
Telefone: (91) 98823-9916 - Direção Geral
Site do Campus: www.ananindeua.ifpa.edu.br
E-mail:gabinete.ananindeua@ifpa.edu.br
Eixo Tecnológico: Segurança
Carga Horária: 1440 h
Reitor: Cláudio Alex Jorge da Rocha
Pró Reitora de Ensino: Elinilze Guedes Teodoro
Pró-Reitor de Pesquisa e Inovação: Ana Paula Palheta Santana
Pró-Reitor de Extensão: Mary Lucy Mendes Guimarães
Pró-Reitor de Administração: Danilson Lobato da Costa
Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional: Raimundo Nonato Sanches Souza
Diretor Geral do Campus: Gerson Nazaré Cruz Moutinho
Equipe de Elaboração do PPC: Patrícia Raquel do Nascimento Batista, Mara Líbia
Viana de Lima, Maurício Maia Ribeiro, Cilicia Iris Sereni Ferreira, Lair Aguiar de
Meneses, Tereza Cristina Mangabeira de Souza, Klaissa Verônica dos Santos
Anderson, Waldemiro José Assis Gomes Negreiros.
SUMÁRIO
1.APRESENTAÇÃO
3. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
4. JUSTIFICATIVA
5. OBJETIVOS
5.1 GERAL
5.2 ESPECÍFICOS
6. REGIME LETIVO
7. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO
8. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO
9. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DO ITINERÁRIO FORMATIVO
10.MATRIZ CURRICULAR:
- COMPONENTES CURRICULARES
- EMENTA/CONTEÚDO
- BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR.
11. PRÁTICA PROFISSIONAL
12. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
13. ATIVIDADES COMPLEMENTARES
14. ATIVIDADES DE TUTORIA
15. TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO PROCESSO DE
ENSINO-APRENDIZAGEM
16. ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS
17. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE
ENSINO-APRENDIZAGEM
18. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS EXPERIÊNCIAS
ANTERIORES
19. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DO CURSO
20. SISTEMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
22. INFRAESTRUTURA FÍSICA E RECURSOS MATERIAIS
23. ARTICULAÇÃO DO ENSINO COM A PESQUISA E A EXTENSÃO
24. POLÍTICAS DE INCLUSÃO SOCIAL
25. DIPLOMAÇÃO
26. REFERÊNCIAS
27. ANEXOS OU APÊNDICES
1. APRESENTAÇÃO
O presente documento constitui-se na proposta do Projeto Pedagógico do Curso
Técnico Subsequente em Segurança do Trabalho destinado aos estudantes com nível
médio completo, na modalidade subsequente, referente ao Eixo Tecnológico Segurança
estabelecido no Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos reformulado pela Resolução nº.
01, de 05 de dezembro de 2012, da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional
do Ministério da Educação.
A concepção do referido curso está fundamentada nas bases legais, nos princípios
norteadores e níveis de ensino explicitados na Lei nº 9.394/96 que estabeleceu as
diretrizes e bases da educação nacional,
com dispositivos alterados pela Lei nº
11.741/08, na Lei nº 10.639/03, na Lei nº 11.161/05, na Lei nº 11.788/08, no Decreto nº
5.154/04, no Parecer Conselho Nacional de Educação (CNE)/Câmara de Educação
Básica (CEB) nº 06/2012, na Resolução CNE/CEB nº 11/2012, no Parecer CNE/CEB nº
39/04, na Resolução CNE/CEB nº 01/05, no Parecer CNE/CEB n° 15/98, no catálogo
nacional dos cursos técnicos (CNCT), edição 2012, na Resolução CNE/CEB nº 03/98, no
Parecer CNE/CEB nº 35/03, na Resolução CNE/CEB nº 01/04, na Resolução CNE/CEB
nº 02/05, na Resolução CNE/CEB nº 06/2012, a
elaboração e tramitação processual
seguiram as orientações e procedimentos estabelecidos na Resolução nº. 217/2014 -
CONSUP de 18/12/2015
e nas Portarias correlacionadas emanadas do Ministério da
Educação e na Organização Didática do IFPA.
No decorrer do projeto, serão apresentados os objetivos e a finalidade do curso e o
perfil profissional do egresso, visando à formação de Técnicos em Segurança do
Trabalho com perfil profissional que atenda às necessidades regionais e nacionais. Além
disso, serão descritos os meios e recursos empregados para a condução da estrutura
curricular do curso, por meio do emprego de diferentes atividades acadêmicas e
métodos de ensino aprendizagem.
Estão marcadas nesta proposta, as orientações e decisões explicitadas nas reuniões
do Colegiado do curso Técnico Subsequente em Segurança do Trabalho, no qual o teor
aqui apresentado é fruto de discussões contínuas ao longo dos últimos anos entre todos
os envolvidos no processo, ou seja, acadêmicos, membros do corpo docente atuante no
curso e equipe pedagógica, onde
todos contribuíram para a reelaboração de um modelo
de ensino-aprendizagem atual centrado na
compreensão das
tecnologias, infraestruturas
e processos direcionados à prevenção, à preservação e à proteção dos seres vivos, dos
recursos ambientais, naturais e do patrimônio que cooperem para a construção de uma
cultura de paz, de cidadania e de direitos humanos nos termos da legislação vigente.
2. JUSTIFICATIVA
O IFPA
– Campus Ananindeua como importante instituição de ensino, pesquisa e
extensão nos níveis de ensino básico, técnico e tecnológico vem ao longo de toda a sua
existência buscando atender às diversas demandas de profissionalização técnica e
tecnológica no estado do Pará e especificamente no Município de Ananindeua,
abrangendo as áreas de conhecimento e de atuação profissional pertinente às suas
características locais e regionais, visualizando a importância da formação profissional,
que possa atender as demandas dos estudantes por áreas de conhecimento que
possibilitarão melhor e mais rápido acesso ao mercado de trabalho, já com uma
formação técnica de nível médio de qualidade e satisfatória para a diplomação, como é o
caso dos cursos técnicos subsequentes.
Ressalta-se ainda, que o curso Técnico em Segurança do Trabalho, apresenta grande
procura por parte dos estudantes moradores do município de Ananindeua e região
metropolitana, constatado a partir de levantamento realizado por Diagnóstico
Socioeconômico e Cultural da Microrregião de Inserção do Campus Ananindeua em
2013. Desta forma, torna-se relevante ser considerado, fomentado e atendido pelo IFPA
Campus Ananindeua a oferta desse curso, com vistas a suprir também a necessidade
do mercado de trabalho por mão de obra de qualificada a nível técnico na área de
segurança do trabalho.
Diante deste cenário, e considerando a importância do curso, destacam-se
atualmente, os serviços de segurança e saúde no trabalho nas organizações, as quais
exigem hoje a formação de profissionais adequadamente preparados para a busca da
qualidade, pressupondo a melhoria das condições dos ambientes de trabalho a fim de
reduzir os níveis de risco e de proporcionar proteção aos trabalhadores, o que acarreta o
aumento da produtividade e da competitividade das organizações.
Portanto, a
presente proposta versa a atualização do Projeto Pedagógico do Curso
Técnico Subsequente em
Segurança do Trabalho
do Campus Ananindeua, ofertado no
período 2014-2016 e busca contribuir com novos olhares e novas propostas que
fomentem a formação
sólida
e
humanística
do profissional-cidadão,
não apenas técnica,
de modo que o conhecimento possa ser trabalhado numa perspectiva contextualizada e
interdisciplinar, com base no tripé ensino, pesquisa e extensão, e no princípio educativo
do processo produtivo com auxílio de métodos e técnicas que possibilitem a formação
de profissionais capacitados para atuarem profissionalmente em atividades ligadas à
Segurança do Trabalho de acordo com normas regulamentadoras e princípios de
higiene e saúde do trabalho.
3. OBJETIVOS
3.1. Objetivo Geral
Atuar em ações prevencionistas nos processos produtivos com auxílio de métodos e
técnicas de identificação, avaliação e medidas de controle de riscos ambientais, de
acordo com normas regulamentadoras, e princípios de higiene e saúde do trabalho.
Desenvolvendo ações educativas na área de saúde e segurança do trabalho, orientando
o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e Equipamentos de Proteção
Coletiva (EPC), coletando e organizando informações de saúde e de segurança no
trabalho, para a execução do PPRA (Programa de Prevenção de Riscos Ambientais), e
para o acompanhamento do PCMAT (Programa de Condições de Meio Ambiente do
Trabalho na Indústria da Construção Civil), bem como: investigando, analisando
acidentes.
3.2. Objetivos Específicos
Formar Técnicos em Segurança do Trabalho aptos a:
Coletar, armazenar e interpretar informações, dados e documentações de
segurança do trabalho;
Colaborar na elaboração de laudos, relatórios e estudos dos riscos ambientais;
Auxiliar na elaboração, acompanhamento e execução de sistemas de gestão de
meio ambiente;
Desenvolver um acompanhamento sistemático e estruturado dos processos e
procedimentos da área de trabalho, visando determinar sua eficiência e eficácia,
atuando na manutenção ou correção das atividades de Segurança e Saúde do
Trabalho;
Desempenhar atividades de prevenção de acidentes do trabalho, bem como;
doenças do trabalho, através de ações e programas específicos. Contribuindo
para a melhoria da qualidade de vida do trabalhador, propiciando ainda a
diminuição do custo social, decorrente dos infortúnios laborais.
4. REGIME LETIVO
Número total de vagas
80
Número de turmas por turno Matutino (01 turma)
Vespertino (01 turma)
Turno de funcionamento
Matutino e Vespertino
Modalidade de oferta
Presencial
Carga horária do curso
Hora Aula: 1464 h/a
Hora Relógio: 1220 h/r
I Semestre: Carga Horária: 400 horas*
– Formação Básica e
Específica.
II Semestre: Carga Horária: 440 horas*
– Formação
Específica em Gestão em Riscos e Acidentes de Trabalho.
III Semestre: Carga Horária: 380 horas*
– Formação
Específica em Gestão e Políticas de Saúde e Segurança do
Trabalho.
Carga horária de Atividades
Acadêmicas Específicas
Hora Relógio: 200 h
I. Atividades Complementares (mínimo de 40 h).
II. Práticas Profissionais (mínimo de 40 h).
III. Estágio Supervisionado Curricular (máximo de 120 h).
Período letivo
Semestral
Período de integralização
(mínimo e máximo)
Mínimo de 1,5 anos
Máximo de 3 anos.
5. REQUESITOS E FORMAS DE ACESSO
O curso Técnico em Segurança do Trabalho será ofertado na modalidade
subsequente, de forma que a escolaridade mínima exigida aos estudantes será o Ensino
Médio Completo. O ingresso no curso se dará em conformidade com as diretrizes da Lei
nº. 9394/96 (LDB), Lei 12.711/2012 (Lei de Cotas), com os regulamentos estabelecidos
pelo MEC, as orientações definidas pela Pró-Reitoria de Ensino do IFPA e de acordo
com o Plano de Ingresso Institucional Anual, em conformidade com o artigo 141 do
Regulamento Didático-Pedagógico do Ensino do IFPA, mediante:
I) Realização de Processo Seletivo classificatório, por meio e edital, para os
candidatos egressos do ensino médio ou superior;
II) Realização de Processo Seletivo no âmbito do Sistema de Seleção Unificada
(SISU) e Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica
(SISUTEC).
III) Transferência de outra instituição pública de ensino;
IV) Transferência ex-offício;
V) Transferência interna no âmbito dos campi do IFPA.
VI) Termo de Convênio, Intercâmbio ou Acordo Cultural, seguindo os critérios de
Processo Seletivo classificatório, definidos no instrumento da parceria;
VII) Portador de diploma de ensino superior;
VIII) Ingresso nos cursos pela avaliação diagnóstica de saberes já constituídos.
Conforme estabelecido no parágrafo primeiro no artigo 141 do Regulamento Didático
do IFPA as formas de ingresso previstas nos incisos I e II obedecerão à Lei nº
12.711/2012, que estabelece reserva de vagas a estudantes de escola pública, e demais
legislações pertinentes.
6. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO
O egresso do curso Técnico em Segurança do Trabalho poderá atuar em diversas
áreas como: Instituições públicas e privadas, fabricantes e representantes de
equipamentos de segurança.
O perfil do egresso do Curso Técnico em Segurança do Trabalho é, na sua grandeza,
de caráter de prevenção, ou seja, tem a atuação com foco na preservação da
integridade física dos trabalhadores. Para conseguir um bom desempenho no trabalho é
preciso bom senso, grande poder de convencimento e flexibilidade para lidar tanto com
os trabalhadores, quanto com a gerência e com a direção.
Precisa ter habilidade em gestão de riscos, assumir a direção e controle de processos
de acompanhamento de mão-de-obra, vistoria de máquinas e equipamentos,
metodologia de trabalho e riscos no meio ambiente e áreas internas do canteiro de
obras, entre outros.
Diante deste perfil o egresso do Curso Técnico em Segurança do Trabalho
Subsequente ao Ensino Médio tem grande possibilidade de trabalhar em uma empresa
que necessita de um ou mais técnicos em segurança do trabalho, como também pode
trabalhar de forma autônoma, assessorando muitas empresas prestando serviços, como
por exemplo:
- Consultoria em Segurança do Trabalho: é quando uma empresa precisa de um
PPRA, LTCAT (assinado por engenheiros em ST ou Médicos do Trabalho), de
treinamentos, palestras, formação da CIPA, visitas técnicas e tudo o que for relacionado
à Segurança do Trabalho. Pode-se implantar o PPRA, realizar o treinamento e registrar
os participantes, fazer a palestra, organizar a CIPA, dentre outros e cobrar pelo serviço
prestado.
- Assessoria: trata-se de um contrato de prestação de serviços. Um valor X por mês
que dará a empresa contratante todos os serviços que você colocar em cláusulas no
contrato, exemplo: PPRA, CIPA, Treinamentos de brigada de incêndio, Palestras sobre
EPI, ato se condições inseguras, qualidade de vida.
7. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DO ITINERÁRIO FORMATIVO
O itinerário formativo do Curso Técnico em Segurança do Trabalho, representado nos
setogramas a seguir, indica a distribuição percentual das atividades curriculares
segundo a natureza acadêmica dos componentes curriculares organizados para o curso.
No primeiro semestre, com carga horária de 400h, do eixo Sociedade, Ciência e
Tecnologia, de caráter fundamental irá possibilitar ao discente, bases tecnológicas e
científicas, de maneira a prepará-lo para a realização dos dois outros semestres. Esta
estrutura
curricular
foi
planejada
considerando
uma
sequência
lógica
e
complementando-se à medida que os educandos avançam de um semestre para o
outro, conforme figura abaixo.
Introdução a Metodologia Científica 9% Leitura e Produção de Textos 9% Informática Aplicada 9% Desenho Técnico 17% Psicologia do Trabalho 9% Estatística Básica 9% Introdução à Higiene e Seg. do Trabalho 18% Organização e normas do Trabalho 9% Projeto Integrador 9% Componente Curriculares Optativas 2%
1º SEMESTRE
As atividades acadêmicas específicas somam 40h. Elas serão subdivididas em:
cursos de extensão, participação em eventos científicos (congressos, simpósios, etc.) e
o start do Projeto Integrador na disciplina de Introdução à Metodologia Científica. O
Estágio nesse no 1º semestre é opcional.
Portanto, o primeiro semestre do curso contempla os princípios metodológicos da
pesquisa científica incentivando o aluno à busca do conhecimento como base para
compreensão dos fenômenos advindos da tecnologia e suas relações com a sociedade
moderna, ao mesmo tempo em que aborda temas essenciais dentro da formação do
profissional técnico, os quais darão base para os módulos subsequentes.
O segundo semestre está representado na Figura 02 do setograma, com carga
horária de 440 h, do eixo temático Cidadania, Mundo e Trabalho.
Nessa trajetória, insere conhecimentos práticos e teóricos acerca da atividade na área
de segurança do trabalho e amplia habilidades na parte de reconhecimento e análise de
riscos, aliando sempre o estudo efetuado no primeiro módulo da disciplina projeto
integrador como subsídio à apresentação da proposta de trabalho final do curso.
A disciplina de Organização e Normas do trabalho proporcionará, no 3º semestre,
uma importante abordagem acerca da legislação do trabalho, valores e atitudes
individuais do cidadão perante suas obrigações enquanto profissional atuante no
Higiene do Trabalho I 15% Ergonomia 7% Técnica e Prevenção de Combate a Sinistro 15% Prevenção e Controle de Perdas 15% Proteção ao Ambiente do Trabalho 7% Gestão e Sistema Integrado (qualidade, meio ambiente e segurança) 15% Prevenção e Controle de Riscos 8% Proteção ao Ecossistema 8% Projeto Integrador II 8% Componente Curriculares Optativas 2%
2º SEMESTRE
mercado de trabalho e também as ações de responsabilidade social compreendida
como necessárias para a formação integral do cidadão.
O terceiro semestre está representado na Figura 03 do setograma, com carga horária
de 380 h, do eixo temático Pesquisa Tecnológica.
Esse período do curso contempla a área de construção de programas de
gerenciamento dos riscos ambientais através das normas regulamentadoras e
ferramentas de gestão, voltados para empresas e seus riscos, contendo também a
formação à cidadania e atividade profissional, com os conceitos e aplicações praticas.
7.1 PROJETOS INTEGRADORES
Visando promover um ambiente de aprendizagem significativo, interdisciplinar e
contextualizado, que possibilite a relação teoria e prática, serão desenvolvidos no
decorrer do curso os Projetos Integradores, os quais possibilitarão a integração do
conhecimento, estimulando a capacidade pessoal do discente, de mobilizar e colocar em
ação conhecimentos, habilidades, atitudes e valores necessários à formação do cidadão.
Os Projetos Integradores permitem a formação de um profissional com capacidade de
pensar de forma reflexiva, com autonomia intelectual e sensibilidade ao relacionamento
interdisciplinar em diferentes contextos e situações de aprendizagem vivenciadas.
A metodologia com projetos integradores (atividades de ensino, pesquisa e extensão,
projetos técnicos e científicos, cultural e social), buscará a integração dos
conhecimentos trabalhados nas disciplinas no decorrer de cada semestre, tendo como
referência articuladora os eixos temáticos: 1º semestre: Sociedade, Ciência e
Tecnologia; 2º Semestre: Cidadania e Mundo do Trabalho e no 3º semestre: Pesquisa
Tecnológica. Os projetos integradores culminarão ao final do terceiro semestre.
No processo de definição da temática dos projetos, as propostas são discutidas pelos
Coordenadores, Professores e pelos Alunos do curso que decidirão os temas geradores
articulados aos eixos temático, voltados para processo produtivo local, devendo
considerar o contexto social, histórico, econômico, cultural, etc.
Os projetos integradores serão desenvolvidos de acordo com as seguintes etapas:
ETAPA
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
PERÍODO
P
lan
e
jame
n
to
e
E
lab
o
ra
çã
o
d
o
P
rojet
o
1. Planejamento coletivo dos docentes para elaboração da
proposta de temas geradores e definição dos professores
orientadores;
2. Apresentação da proposta de temática do projeto pelos
professores do semestre para os alunos da turma e juntos
decidirão os temas geradores;
3. Formação de grupos (o projeto pode ser elaborado e
executado individualmente ou em grupo de até (3) três ± (1)
um alunos);
4. Orientação aos alunos sobre a construção do projeto,
realizada pelo Professor Orientador;
5. Planejamento e sistematização das atividades que serão
desenvolvidas;
6. Acompanhamento e correção dos projetos, realizados
pelo Professor Orientador.
1º
Semestre
Execução:
pesquisa e
construção
de relatório
1. Este momento será destinado aos trabalhos de pesquisa,
coleta de informações, análises, reflexões e elaboração de
relatório;
2. Os instrumentos de pesquisa serão trabalhados de
acordo com o projeto.
2º
Semestre
Socialização
1. Momento de culminância dos projetos, com entrega de
relatórios e/ou artigos e socialização das produções
resultantes das investigações e análises realizadas.
3º
Semestre
A proposta metodológica, com os projetos integradores requer a compreensão de que
o conhecimento se constrói tomando como base a interação do discente com o objeto do
saber, relação esta, que leva em conta, os múltiplos aspectos que envolvem a
aprendizagem, tais como: os aspectos cognitivos, sociais, afetivos, atitudinais e que tem
o docente como um mediador, um agente que facilita e contribui para a mobilização dos
fatores internos e externos importantes para que o processo de aprendizagem ocorra.
O aprendiz, portanto deve ser compreendido como agente construtor de sua
aprendizagem, processo no qual o professor, os equipamentos, a estruturas físicas e
humanas da Instituição tornam-se mediadores deste processo de construções que o
discente fará quando da realização do curso.
8. MATRIZ CURRICULAR
Curso: Técnico em Segurança do Trabalho
Ano de Implantação: 2016
Carga Horária Total: 1.464h/a - 1220 h/r
Semanas letivas: 63
Regime: Presencial
Hora/aula: 50 min
1º Semestre - Eixo Temático: Sociedade, Ciência e Tecnologia.
Componentes Curriculares Obrigatórios
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
01. Introdução à Metodologia Científica
48
40
02.
Leitura e Produção de Textos
48
40
03.
Informática Aplicada
48
40
04. Desenho Técnico
72
60
05. Psicologia do Trabalho
48
40
06.
Estatística Básica
48
40
07.
Introdução à Higiene e Segurança do Trabalho
72
60
08. Organização e normas do Trabalho
48
40
09. Projeto Integrador I
48
40
Componentes Curriculares Optativas
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
01.Inglês Instrumental
24
20
Atividades Acadêmicas Específicas
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
Estágio Supervisionado (Não obrigatório)
---
---
Atividades Complementares(Obrigatório)
24
20
Prática Profissional(Obrigatório)
24
20
2º Semestre - Eixo Temático: Cidadania e Mundo do Trabalho
Componentes Curriculares Obrigatórios
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
01. Higiene do Trabalho I
72
60
02. Ergonomia
48
40
03. Técnica e prevenção de combate a sinistro
72
60
04.
Prevenção e Controle de Perdas
72
60
05. Proteção ao Ambiente do Trabalho
48
40
06. Gestão e sistema integrado (qualidade, meio ambiente
e segurança)
72
60
07. Prevenção e Controle de Riscos
48
40
08. Proteção ao Ecossistema
48
40
09. Projeto Integrador II
48
40
Componentes Curriculares Optativas
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
01. Vigilância Ambiental e Saúde do Trabalhador
12
10
Atividades Acadêmicas Específicas
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
Estágio Supervisionado (Não obrigatório)
---
---
Atividades Complementares(Obrigatório)
24
20
Prática Profissional(Obrigatório)
24
20
CARGA HORÁRIA TOTAL DO PERÍODO
588
490
3º Semestre - Eixo Temático: Pesquisa Tecnológica
Componentes Curriculares Obrigatórios
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
01. Doenças e Medicina do Trabalho
72
60
02. Segurança na Construção
48
40
03. Gestão Ambiental
48
40
04.
Higiene do Trabalho II
48
40
05. Princípios de Tecnologia Industrial
48
40
06. Normalização e Legislação Aplicada
48
40
07. Administração no Trabalho
48
40
08. Primeiros Socorros
48
40
Componentes Curriculares Optativas
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
01. Manuseio Seguro de Motosserra - NR-12 ANEXO V
12
10
02. Segurança e Saúde no Trabalho nas Atividades do
Manejo Florestal
12
10
Atividades Acadêmicas Específicas
Carga Horária Total
Hora/Aula Hora/Relógio
Estágio Supervisionado (Não Obrigatório)
120
100
Atividades Complementares(Não Obrigatório)
-
-
Prática Profissional(Não Obrigatório)
-
-
CARGA HORÁRIA TOTAL DO PERÍODO
516
430
8.1Descrição das disciplinas do curso
1º Semestre
Eixo Temático: Sociedade, Ciência e Tecnologia.
DISCIPLINA 01: INTRODUÇÃO A METODOLOGIA CIENTÍFICA
Carga horária: 40h/a
Ementário
Apresentação da norma técnica. Procedimento de formatação de trabalhos científicos. Itens que compõe um projeto científico.
Bibliografia Básica
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação e Documentação – Referências – Elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2000.
APPOLINÁRIO, Fábio. Metodologia da ciência: filosofia e prática da pesquisa. 2. Ed. Atual. São Paulo: Cengage Learning, 2012.
BASTOS, Cleverton. Introdução à metodologia científica. 15. Ed. São Paulo: Vozes.
DIAS, Donaldo de Souza; SILVA, Mônica Ferreira da. Como escrever uma monografia: manual de elaboração com exemplos e exercícios. São Paulo: Atlas, 2010.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. Ed. São Paulo: Atlas, 2010. MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia científica. 5. Ed. São Paulo: Atlas, 2009.
PALMA, Héctor A. Metáforas e modelos científicos: a linguagem no ensino das ciências. São Paulo: S/M, 2009.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. Ed. São Paulo: Cortez, 2007.
Bibliografia Complementar
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 10. Ed. São Paulo: Atlas, 2010.
TEIXEIRA, Elizabeth. As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa. 2. Ed.Rio de Janeiro: Vozes, 2006.
DISCIPLINA 02: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
Carga horária: 40h/a
Ementário
Os bloqueios para redigir; a comunicação e seus elementos essenciais; linguagem, língua e fala; funções da linguagem; registros ou níveis de língua (gem); análise de textos / correção de erros frequentes em língua portuguesa; a paráfrase; o parágrafo; tipologia textual: descrição, narração e dissertação; redação técnica; carta comercial; memorando; ofício; ordem de serviço.
Bibliografia Básica
normas da ABNT. 29. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
GARCEZ, Lucília H. do Carmo. Técnica de redação: o que é preciso saber para bem escrever.3. ed. São Paulo: Martins Fontes – selo Martins, 2012.
LIMA, A. Oliveira. Redação essencial para concursos: descobrindo os segredos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
PIMENTEL, Carlos. Redação descomplicada. 2. ed.São Paulo: Saraiva, 2012.
Bibliografia Complementar
MARTINS, Eduardo. Os 300 erros mais comuns da língua portuguesa. São Paulo: Barros, Fischer & Associados, 2012.
LEME, Odilon Soares. A nova ortografia: o que muda e o que continua com o novo acordo ortográfico
da língua portuguesa.São Paulo: Barros, Fischer &Associados, 2013.
DISCIPLINA 03: INFORMÁTICA BÁSICA E APLICADA
Carga horária: 40h/a
Ementário
Introdução e Processamento de dados. Breve histórico dos microcomputadores. Conhecimentos gerais sobre computadores (Hadware, software, periféricos, discos, unidades de medida, memórias, etc.). Windows, Explorer. Word: Digitação e formatação de textos (fonte, tamanho, estilos, etc.); barras de desenhos, mala direta, tabela impressão. Excel: Apresentação do conceito de planilha eletrônica, formatação de planilhas (fonte, tamanho, estilos etc.), alterando conteúdo de células, cálculos, configuração da planilha para impressão. Power Point. Tipos de acesso à Internet. Acesso e pesquisas a base de dados. O que é Hiperlink, link, download, e-mail, site, home 24déi, browsers ou navegadores. Edição de Texto, planilha e imagem (Banner, Folder, Cartaz, Panfletos e outros).
Bibliografia Básica
O'HARA, Shelley. Microsoft Windows 2000 profissional: rápido e fácil para iniciantes. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 242 p.: il.
ALMEIDA, Marcus Garcia de, Automação de Escritórios com Office 2000, Rio de Janeiro, BRASPORT, 2000
BORGES, Louiseana; NEGRINI, Fabiano. Microsoft Word 2003: básico e detalhado. Florianópolis: Visual Book, 2005
Bibliografia Complementar
MANZANO, Jose Augusto Navarro Garcia. Estudo Dirigido de Excel 2000. São Paulo: Érica, 2001.
MARQUIS, Annette; COURTER, Gini. Microsoft Office 2000 Prático e Fácil: Passos Rápidos para o Sucesso. São Paulo: Makron Books, 2000
DISCIPLINA 04: DESENHO TÉCNICO
Carga horária: 40h/a
Ementário
Razão e importância do desenho técnico para o curso de segurança do trabalho. Material Técnico. Formatos padronizados de Folhas de Desenho. Escalas métricas. Construções geométricas perpendiculares, paralelas, ângulos, circunferências. Sistemas de Representação gráfica: projeções e vistas. Projeções ortogonais: Vistas ortográficas. Projeções axonométricas: Ortogonal e Oblíqua. Construções de Sistema isométrico. Vistas ortográficas auxiliares. Linhas: simbologias, tipos e emprego. Escalas: usos e transformações. Cotas: representação e regras de contagem. Figuras Planas e Projeções: vistas, cortes e plantas. Detalhes, contagem de detalhes. Simbologia e convenções (arquitetura, hidráulicos, elétrica e incêndios). Elementos Básicos de uma construção. Interpretação de croquis e projetos de arquitetura e de instalações elétrica e hidrosanitária, de acordo com ABNT. Elaboração e análise de layout dos ambientes de trabalho – NR12, NR24 e NR26. Projetos de arquitetura. Leitura/Entendimento de Projetos (arquitetura, hidráulicos, elétrica e incêndios)
Bibliografia Básica
VIERCK Charles J.;Desenho Técnico e Tecnologia Gráfica; Globo, 1999SILVA Arlindo, Carlos TAVARES, João Sousa e Luis; Desenho Técnico Moderno; LTC (Grupo GEN), 2006 LIMA Claudia Campos; Estudo Dirigido de AutoCad 2010; ERICA, 2009
Bibliografia Complementar
VENDITTI, Marcus Vinicius R.; Desenho técnico sem prancheta com 24déias24; VISUAL BOOKS, 2010 SILVA Arlindo, Carlos TAVARES, João SOUSA e Luis; Desenho técnico moderno; LTC (Grupo GEN), 2006
DISCIPLINA 05: PSICOLOGIA DO TRABALHO
Carga horária: 40h/a
Ementário
Noções de Psicologia. Comportamento humano (Teoria do Erro e da Confiabilidade). O comportamento e a ética. Personalidade. Relações humanas no trabalho. Organização. Cultura Organizacional. Psicologia Organizacional: Interação e tipos de grupos. Autoestima e motivação no local de trabalho. Relações interpessoais. Interação – tipos e importância. Comunicação. A importância, tipos e barreiras de comunicação. Grupos e Equipes nas organizações. Grupos de Trabalho e Liderança. Autoestima e motivação no local de trabalho. Desajustamento no trabalho. Aspectos psicológicos do acidente do trabalho. Inteligência emocional. Desajustamento x ajustamento e produtividade. Doenças Psicossomáticas. Concepções sobre o trabalho.Estresse no Trabalho.
Bibliografia Básica
PERREWÉ, Ana Maria Rossi, Pamela L. e SAUTER Steven L.; Stress e qualidade de vida no trabalho:
Perspectivas atuais da saúde ocupacional, ATLAS, 2005
MOREIRA, Dirceu; Transtorno do assédio moral bullying – a violência silenciosa; WAK, 2010
VIEIRA, João Luis Teixeira; O assédio moral no trabalho – conceito, causas e efeitos, liderança versus
assédio, valoração do dano e sua prevenção; LTR Editora, 2010
MOTA, Míriam Cristina Zaidan. Psicologia aplicada em segurança do trabalho; Ltr Editora, 2010.
Bibliografia Complementar
CATALDI, Maria José Giannella; O stress no meio ambiente de trabalho; LTR Editora, 2002 MOTA, Míriam Cristina Zaidan. Psicologia aplicada em segurança do trabalho; Ltr Editora, 2010.
DISCIPLINA 06:ESTATÍSTICA BÁSICA E APLICADA
Carga horária: 40h/a
Ementário
Conceitos básicos de estatística. Método estatístico. Séries estatísticas. Representação tabular. Gráficos estatísticos. Distribuição de 26déias26cia.Medidas de dispersão utilizadas na SST. Medidas estatísticas de segurança e medicina do trabalho
Bibliografia Básica
SPIEGEL, M.R. Estatística. São Paulo, McGraw-Hill do Brasil. CRESPO, A.A. Estatística Fácil. Ed. Saraiva, 1997.
KAZMIER L.J. Estatística Aplicada a Administração e Economia. São Paulo, Mac Graw-Hill.
MORETTIN, Luiz Gonzaga. Estatística Básica: Probabilidade e Inferência. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
MILONE, Giuseppe. Estatística Geral e Aplicada. São Paulo: Thomson Learning, 2004.
CALLEGARI-JACQUES, Sidia. Bioestatística: princípios e aplicações. Porto Alegre, ArtMed, 2003.
Bibliografia Complementar
STEVENSONW. J. Estatística Aplicada a Administração. Ed. Harter.
HEATH, O. V. S. A Estatística na Pesquisa Científica. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1981. 95p.
NOVAES, Diva Valério; COUTINHO, Cileda de Queiroz e Silva. Estatística para a educação profissional. São Paulo: Atlas, 2009
DISCIPLINA 07: INTRODUÇÃO À HIGIENE E SEGURANÇA DO TRABALHO
Carga horária: 60h/a
Ementário
Introdução a Segurança do Trabalho; Conceito de segurança do trabalho. Aspectos sociais e econômicos de segurança medicina do trabalho. Consequências do acidente do trabalho. Classificação dos acidentes de trabalho (pessoal, trajeto, material, material e pessoal, sem lesão, material sem danos). Prevenção e controle
de acidentes. Investigação das causas de acidentes. CIPA/ mapa de risco/ SESMT (conceitos). PPRA e PCMSO (noções). Comunicação e registro de acidentes. Caracterização dos acidentes de trabalho. Estudo de EPI, EPC. Noção das Normas Regulamentadoras (NR’s).
Bibliografia Básica
TUFFI Messias Saliba; Segurança e Saúde no Trabalho (Cidadania, competitividade e produtividade), LTR Editora, 2010
PONZETTO, GILBERTO; Mapa de riscos ambientais; LTR Editora, 2010 RY STEWART; Acidentes de trabalho; Record, 2009
GILBERTO MAFFEI A. SAMPAIO; Pontos de Partida... em Segurança Industrial; QUALITYMARK, 2011
Segurança e Medicina do Trabalho, SARAIVA, 2011.
Bibliografia Complementar
EQUIPE ATLA; Segurança e Medicina do Trabalho – Manuais de Legislação, ATLAS, 2011.
COSTA, Marco Antônio F. da, COSTA Maria de Fátima Barrozoda; Segurança e Saúde no Trabalho
(Cidadania, competitividade e produtividade); QUALITYMARK, 2011.
DISCIPLINA 08: ORGANIZAÇÃO E NORMAS DO TRABALHO
Carga horária: 40h/a
Ementário
Conceito e importância das Normas do Trabalho. Histórico e Abrangência. Princípios, Objetivos e Benefícios das Normas do Trabalho. Principais Normas de aplicação Industrial na era da Globalização. Fatores que determinam a qualidade de um serviço. Qualidade na empresa: a importância da segurança no trabalho. Delimitação do campo ético: a sociabilidade humana e o comportamento moral. Evolução das 27déias éticas e da organização do trabalho. A crise da sociedade do trabalho. A dimensão ética na empresa com ênfase nos compromissos e responsabilidades internos e externos. A dimensão ética na empresa e a segurança e saúde no trabalho. Compromissos profissionais do técnico em Segurança no trabalho.
Bibliografia Básica
NALINI; José Renato. Ética Geral e Profissional; Editora Revistas dos Tribunais, 2009 CAMARGO, Marcolino. Fundamentos de ética geral e profissional; Vozes, 2004
CARRION, Valentim – Comentários a Consolidação das Leis do Trabalho – Editora Saraiva – Edição 36- Ano 2011.
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a Teoria Geral da Administração – Editora Campus – Edição 7 ano 2004.
NASCIMENTO, Amauri Mascaro. Iniciação do direito do trabalho. 33. ed. São Paulo: LTR, 2007.
Bibliografia Complementar
LOPES, Antônio de Sá; Ética profissional; Atlas, 2009
Autores diversos. Consolidação das leis do trabalho – Editora Rideel – Edição 17– Ano 2010. MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Atlas, 2007.
DISCIPLINA 09: PROJETO INTEGRADOR I
Carga horária: 40h/a
Ementário
Atividades formuladas semestralmente e destinadas a dar maior flexibilidade à grade curricular no sentido de contemplar temas emergentes não cobertos pelas demais disciplinas. Aqui são também contemplados trabalhos e pesquisas desenvolvidos para apresentação em encontros, simpósios, workshops, congressos etc de cunho científico e/ou cultural. Cadastramento de Curriculum Lattes. Elaboração de Resumo, Revisão Bibliográfica. Elaboração de Projeto de Extensão e/ou Pesquisa.
Bibliografia Básica
ALVEZ, Rubem. Filosofia da ciência: introdução ao jogo e suas regras, São Paulo: Editora Ars Poética, 1996.
ECO, Umberto. Como se faz uma tese, São Paulo: Perspectiva, 1977.
DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico, São Paulo: Melhoramentos, 9a ed., 1978.
LAVILLE, Christian & DIONNE, Jean. A construção do saber. Manual de metodologia da pesquisa em
ciências humana, Belo Horizonte: Editora UFMG/São Paulo: Editora Atlas,4a ed., 1995.
BRUYNE, Paul De; HERMAN, Jacques; & SCHOUTHEETE, Marc De. Dinâmica da pesquisa em ciências
WEBWE, Max. A ‘objetividade” do conhecimento nas Ciências Sociais. In Weber, Sociologia. “Coleção Grandes Cientistas Sociais”, Gabriel Conh (org.), São Paulo: Editora Ática, 4a ed., 1989. Traduzido por Gabriel Conh.
Bibliografia Complementar
GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São PauloWEBWE, Max. A ‘objetividade” do conhecimento nas Ciências Sociais. In Weber, Sociologia. “Coleção
Grandes Cientistas Sociais”, Gabriel Conh (org.), São Paulo: Editora Ática, 4a ed., 1989. Traduzido por Gabriel Conh.
DISCIPLINA OPTATIVA 01: INGLÊS INSTRUMENTAL
Carga horária: 20h
Ementário
Reconhecimento de gêneros textuais; objetivos da leitura e níveis de compreensão; cognatos; conhecimento prévio; skimming / scanning; informação não-verbal; inferência contextual; palavras-chave; grupos nominais; referência pronominal; marcadores discursivos; afixos, sufixos “-ing” e “-ed”; grau de adjetivos e advérbios; formas verbais: tempo presente (simples e perfeito); apostos; uso do dicionário.
Bibliografia Básica
SOUZA, Adriana Grade Fiori et al. Leitura em Língua Inglesa: uma abordagem instrumental. 2. ed. São Paulo: Disal, 2005.
OLIVEIRA, Sara Rejane de F. Estratégias de leitura para inglês instrumental. 2. ed. Brasília: Universidade de Brasília, 1996.
TORRES CRUZ, D.; SILVA, A.V.; ROSAS, M. Inglês.com.textos para informática. Salvador: O AUTOR, 2001.
MUNHOZ, R.Inglês Instrumental: Estratégias de Leitura, Módulo I. São Paulo: TEXTONOVO, 2000.
Bibliografia Complementar
DIAS, Reinildes. Reading critically in English.3. ed. Belo Horizonte: UFMG, 2002.
LIMA, D.C. Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa: conversa com especialistas. São Paulo: PARÁBOLA editorial, 2009.
LONGMAN DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH, 6 THEdition.
2º Semestre
Eixo Temático: Cidadania e Mundo do Trabalho
DISCIPLINA 01: HIGIENE DO TRABALHO I
Carga horária: 60h/a
Ementário
Riscos ambientais: medida de controle. Inspeção de segurança e higiene do trabalho. Equipamentos de proteção coletiva. Análise ocupacional: Avaliação quantitativa e qualitativa. Transporte de materiais. Agentes Físicos: temperaturas extremas, ruído, pressões anormais, radiações ionizantes e não ionizantes, vibrações e iluminação. Avaliação e controle de agentes ambientais. SIPAT. LTCAT. ABORDAGEM DETALHADA DAS
NORMAS CONFORME, ASEGUIR:NR 03 – Embargo e Interdição.NR 06 – Equipamentos de proteção
individual. NR 15 – (Atividades e Operações Insalubres). NR 16 - (Atividades e Operações Perigosas)
Bibliografia Básica
MORAES, Marcia Vilma G.; Doenças Ocupacionais: Agentes Físico, Químico, Biológico, Ergonômico; Látria, 2010 BREVIGLIERO, EZIO POSSEBON, JOSE SPINELLI, ROBSON; HIGIENE OCUPACIONAL -AGENTES BIOLÓGICOS,
QUÍMICOS E FÍSICOS - 3ª EDIÇÃO; SENAC, 2008
TUFFI MESSIAS SALIBA E MÁRCIA ANGELIM CHAVES CORRÊA; Manual Prático de Avaliação e Controle de Poeira
e Outros Particulados Gases e Vapores; LTR Editora, 2009
EDITORA SARAIVA; Segurança e Medicina do Trabalho, SARAIVA, 2011
EQUIPE ATLA; Segurança e Medicina do Trabalho - Manuais de Legislação, ATLAS, 2011
TUFFI MESSIAS SALIBA E MÁRCIA ANGELIM CHAVES CORRÊA; Manual Prático de Avaliação e Controle de Poeira
e Outros Particulados Gases e Vapores; LTR Editora, 2009
DISCIPLINA 02: ERGONOMIA
Carga horária: 40h/a
Ementário
Histórico e princípio da Ergonomia, bem como, o conceito de biossegurança. A ergonomia na era tecnológica. A ergonomia dos sistema/homem/máquinas/meio ambiente. NR – 17 – Ergonomia e NBR’s correlatas. Aplicabilidade da ergonomia. Principais pesquisas e aplicações da ergonomia. A ergonomia e a prevenção de acidentes. Estudo dos agentes físicos (Ruídos, Temperatura, Iluminação, Vibrações dentro dos aspectos ergonômicos e de conforto ambiental). Estudo dos postos de trabalhos, inclusive os que fazem uso do computador, e seus respectivos diagnósticos (LER/DORT e outras doenças, etc). A Análise Ergonômica do Trabalho: Aplicação prática em um setor de atividades econômicas de Ananindeua. Fadiga: significado, levantamento, transporte e descarga individual de materiais. Antropometria. Ginástica Laboral.
Bibliografia Básica
FABIANA FIGUEIREDO & CLAUDIA MONT´ALVAO; Ginástica Laboral e Ergonomia; SPRINT; 2005 ITIRO IIDA; Ergonomia: Projeto e Produção; Edgard Blucher, 2005
ETIENNE GRANDJEAN; Manual de Ergonomia: Adaptando o Trabalho ao Homem, Bookman, 2005 JAN DUL E BERNARD WEERDMEESTER; ERGONOMIA PRÁTICA; Edgard Blucher, 2004
MARIA JOSÉ ONEILL; LER/DORT: O DESAFIO DE VENCER; MADRAS, 2003
Bibliografia Complementar
EDITORA SARAIVA; Segurança e MedicinadoTrabalho,SARAIVA,2011EQUIPE ATLA; Segurança e Medicina do Trabalho -ManuaisdeLegislação,ATLAS,2011
ELIANE POLITO FERREIRA, ELAINE CRISTINA BERGAMASHI; GINÁSTICA LABORAL, TEORIA E
PRÁTICA; SPRINT, 2002.
DISCIPLINA 03: TÉCNICA E PREVENÇÃO DE COMBATE A SINISTRO
Carga horária: 60h/a
Ementário
Origem do Fogo (primeiro contato do homem com o fogo). Principio da Combustão: Fogo, Incêndio, Carga de Incêndio e Elementos essenciais do Fogo (Triangulo do Fogo).Classes de Incêndio: Classes A, B, C e D. Métodos de Extinção: Isolamento, Abafamento e Resfriamento. Fases da combustão (inicial queima livre e queima lenta). Métodos de Transmissão de Calor: (Condução, Convecção e Radiação ou Irradiação.). Pontos da temperatura (fulgor, combustão e ignição). Características Físicas e Químicas da Temperatura. Causas comuns de Incêndios. Medidas de proteção ativa e passiva. Medidas de prevenção com depósito, manuseio e armazenagem de explosivos e inflamáveis. Características e aplicabilidade dos Extintores de Incêndio (CO2, PQS, Espumas e Água). Técnicas de Combate a Incêndio. Sistemas de Prevenção a Incêndios (aparelhos: Extintores, Alarmes, Splinkers, Mangueiras, etc.). Manutenção e Conservação do Material de Combate a Fogo.NR -23 – Proteção contra Incêndios. Normas Técnicas – ABNT e Legislação Complementar. Estratégias de Ação e formação das Brigadas de Combate ao Fogo. Planos de Emergência. Comportamento individual em um Plano de Emergência.
Bibliografia Básica
TELMO BRENTANO; AproteçãocontraIncêndiosnoProjetodeEdificações;T-Edições,2007 ANDERSON GUIMARÃES PEREIRA; SEGURANÇA CONTRA INCÊNDIOS; LTR Editora, 2009
ÁNDERSON GUIMARÃES PEREIRA E RAPHAEL RODRIGUEZ POPOVIC; TECNOLOGIA EM SEGURANÇA
CONTRA INCÊNDIO; LTREditora,2007.
Bibliografia Complementar
ABEL BATISTA CAMILLO JR. ;Manual de Prevenção e Combate a Incêndio,SENAC-SP,2004 ANDERSON GUIMARÃES PEREIRA; SEGURANÇA CONTRA INCÊNDIOS; LTR Editora, 2009
DISCIPLINA 04: PREVENÇÃO E CONTROLE DE PERDAS
Carga horária: 60h/a
Ementário
Evolução do prevencionismo. Prevenção de perdas. Análise de Operações: Acidentes e Incidentes. Confiabilidade de pessoas e equipamentos. Avaliação de perdas num sistema. Métodos de estimativas e perdas. Fatores de Prevenção e Controle de Perdas. O comportamento humano frente ao desperdício de materiais. Ferramentas de solução de problemas: PDCA e diagrama de Ishikawa; Kaizen – Melhoramentos contínuos. Ferramentas de planejamento e controle: 5S, 5W e 1H.
Bibliografia Básica
ALVARO FROTA; O BARATO SAI CARO (Como reduzir Custos através da qualidade); QUALITYMARK, 2011
WILLIAM E. CONWAY; CAÇADORES DE DESPERDÍCIOS; QUALITYMARK, 2011
JOSE DA CUNHA TAVARES; NOÇÕES DE PREVENÇÃO E CONTROLE DE PERDAS EM SEGURANÇA DO
TRABALHO ; SENAC, 2004
MÁRIO PEREZ WILSON; Seis Sigma - compreendendo o Conceito, as Implicações e os Desafios; QUALITYMARK, 2011.
PANDE, Peter S.; Estratégia Seis Sigma; QUALITYMARK, 2009
Bibliografia Complementar
FILHOJorgeMancini&HIVATA,MárioHiroyuki,ManualdeBiossegurança;Nolema,2002.
LELIS, João Caldeira e TORRES, Cleber. Garantia de Sucesso em Gestão de Projetos. São Paulo: Editora Brasport, 2009.
OLIVEIRA, Antonio Donizette de; REZENDE, José Luiz Pereira de. Analise econômica e social de projetos
florestais. Belo Horizonte: UFV, 2008.
MOLINARI, Leonardo. Gestão de projetos: teoria, técnicas e práticas. São Paulo: Erica, 2004.
FRANCO, M. da A. R. Planejamento Ambiental para a cidade sustentável. Coordenadoria de projetos Especiais do Ministério da Marinha. ARAMAR – Centro Experimental de Aramar. Rio de Janeiro: CODESP, 1998.
DISCIPLINA 06: PROTEÇÃO AO AMBIENTE DO TRABALHO
Carga horária: 40h/a
Ementário
Introdução a biossegurança. Importância da biossegurança e responsabilidade social. Níveis de contenção física e classificação dos microrganismos por classes de riscos. Estrutura e organização do laboratório. Gerenciamento de resíduos biológicos.
Bibliografia Básica
MASTROENI, Marco Fabio; Biossegurança: Aplicada a Laboratórios e Serviços de Saúde; Atheneu, 2005 HACHET, Jean-Charles; Toxicologia de urgência: produtos químicos industriais; Andrei, 1997
ARAUJO, Giovanni Moraes de; Segurança na armazenagem, manuseio e transporte produtos perigosos; GVC,
COSTA, Marco Antonio F. da; Qualidade em Biossegurança; Qualitymark, 2011
Bibliografia Complementar
FILHO Jorge Mancini & HIVATA, Mário Hiroyuki, Manual de Biossegurança;Nolema,2002. COSTA, Marco Antonio F. da; Qualidade em Biossegurança; Qualitymark, 2011
DISCIPLINA 07: SISTEMA DE GESTÃO INTEGRADO
Carga horária: 60h/a
Ementário
Conceitos de qualidade e serviços. Fatores que determinam a qualidade de um serviço. Qualidade na empresa: a importância da segurança no trabalho. Histórico do SGI – Sistema de Gestão Integrada. Benefícios do SGI – Sistema de Gestão Integrada .Gestão da Qualidade – ISO 9001.Gestão Ambiental – ISO 14001.
Bibliografia Básica
AGLIBERTO ALVES CIERCO, ALEXANDRE VARANDA ROCHA, EDMARSON BACELAR MOTA, ISNARD MARSHALL JUNIOR, SÉRG; GESTÃO DA QUALIDADE - 10ª EDIÇÃO; FGV EDITORA , 2011
RENATO NOGUEIROL LOBO; GESTÃO DA QUALIDADE, ERICA, 2010.
OLIVEIRA. Flávia de Paiva Medeiros de. Direito, Meio Ambiente e Cidadania: uma abordagem multidisciplinar. São Paulo. 2004. Editora EDUEP. 141p.
OSHAS 18001 ABNT NBR ISO 9001 ABNT NBR ISO 14001
Bibliografia Complementar
SEIFFERT, MARI ELIZABETE BERNARDINI; ISO 14001 - SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL - 4ª EDIÇÃO; ATLAS, 2011
RENATO NOGUEIROL LOBO; GESTÃO DA QUALIDADE, ERICA, 2010
DISCIPLINA 08: PREVENÇÃO E CONTROLE DE RISCOS
Carga horária: 40h/a
Ementário
Prevenção de acidentes de trabalho. NR - 9 (Programa de Prevenção de Riscos Ambientais). Avaliação de riscos. Analise Preliminar de Risco (APR). Controle dos riscos no trabalho. Mapa de Risco. Administração de riscos. Técnicas de Análise de risco. Gerenciamento de Incidentes e Resolução de Crises
Bibliografia Básica
PAUL PALADY; FMEA: ANÁLISE DOS MODOS DE FALHA E EFEITO; IMAM, 2006 SHINGEO SHINGO; Kaizen e a Arte do Pensamento Criativo; IMAM, 2010
AlvaroZocchio; PRÁTICA DA PREVENÇÃO DE ACIDENTES: ABC Segurança do Trabalho; ATLAS; 2022 MARIA CECILIA PEREIRA BINDER & ILDEBERTO MUNIZ DE ALMEIDA & MICHEL MONTEAU; Árvore de Causas: Métodos de Investigação Acidentes Trabalho; MIRVAN, 2000
TUFFI MESSIAS SALIBA; Manual Prático de Avaliação e Controle de Vibração; LTR Editora, 2009 TUFFI MESSIAS SALIBA; Manual Prático de Avaliação e Controle de Calor, 2010
TUFFI MESSIAS SALIBA; Manual Prático de Avaliação e Controle de Poeira e Outros Particulados; LTR Editora, 2010
TUFFI MESSIAS SALIBA; Manual Prático de Avaliação e Controle do Ruído; LTR Editora, 2010
TUFFI MESSIAS SALIBA E MÁRCIA ANGELIM CHAVES CORRÊA; Manual Prático de Avaliação e Controle de Poeira e Outros Particulados Gases e Vapores; LTR Editora, 2009
Bibliografia Complementar
EDITORA SARAIVA; Segurança e Medicina do Trabalho, SARAIVA, 2011
EQUIPE ATLA; Segurança e Medicina do Trabalho - Manuais de Legislação, ATLAS, 2011
DISCIPLINA 09: PROTEÇÃO AO ECOSSISTEMA
Carga horária: 40h/a
Ementário
NR - 25 (Resíduos Industriais). Tratamento de resíduos. Controle da poluição ambiental; Importância da
reciclagem para o meio ambiente. A poluição causas e consequências. Reconhecer as implicações da conduta profissional frente ao meio ambiente. Aproveitamento de energia através de reciclagem. Saneamento ambiental. Saneamento do ambiente de trabalho. NR 24: Condições Sanitárias e de Conforto nos Locais de Trabalho.
Bibliografia Básica
ELOISA BIASOTTO MANO, ÉLEN BEATRIZ A. V. PACHECO, CLÁUDIA MARIA CHAGAS BONELLI; MEIO AMBIENTE, POLUIÇÃO E RECICLAGEM - 2ª EDIÇÃO , Edgard Blucher, 2010
ANÉSIO RODRIGUES DE CARVALHO, MARIA VENDRAMINI CASTRIGNANO OLIVEIRA; PRINCIPIOS BÁSICOS DO SANEAMENTO DO MEIO AMBIENTE - 8ª EDIÇÃO, SENAC, 2007
Aziz N. Ab'Saber, 2002. Bases para o estudo dos ecossistemas da Amazônia brasileira. Estud. Avançados. 16 (45):7-30. São Paulo.
CONFERÊNCIA DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO. AGENDA 21. Brasília: Senado Federal, Subsecretaria de edições técnicas, 1997, 598p.
Vieira, I. C. G.; Toledo, P. M.; Araújo, R.; Coelho, A.; Baião, P. Amazônia. In: Fábio Scarano; Isaela Santos; Ana Cecilia Martins; José Maria Cardoso; André Guimarães; Russell Mittermeir. (Org.). Biomas brasileiros: retratos de um país plural. Rio de Janeiro: Editora Casa da Palavra, 2012, p. 129-164.
Vieira, I. C .G. & Gardner, T. Florestas Secundárias Tropicais: ecologia e importância em paisagens antrópicas. Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Naturais vol7 no 3. 2012.
Bibliografia Complementar
DANIEL VÉRAS RIBEIRO, MÁRCIO RAYMUNDO MORELLI; RESÍDUOS SÓLIDOS - PROBLEMA OU OPORTUNIDADE
DENYS PEREIRA, D.; SANTOS, D.; VEDOVETO, M.; GUIMARÃES, J.; VERÍSSIMO, A. Fatosflorestais da
Amazônia. Imazon, Belém. 124 p, 2010.
DISCIPLINA 10: PROJETO INTEGRADOR II
Carga horária: 40h/a
Ementário
Atividades formuladas semestralmente e destinadas a dar maior flexibilidade à grade curricular no sentido de contemplar temas emergentes não cobertos pelas demais disciplinas. Aqui são também contemplados
Trabalhos e pesquisas desenvolvidos para apresentação em encontros, simpósios, workshops, congressos etc de cunho científico e/ou cultural.
Bibliografia Básica
Em conformidade com o que for formulado a cada período letivo.
Bibliografia Complementar
Em conformidade com o que for formulado a cada período letivo.
DISCIPLINA OPTATIVA 01: VIGILÂNCIA AMBIENTAL E SAÚDE DO TRABALHADOR
Carga horária: 10h
Ementário
Ações de Vigilância Ambiental em Acidentes com Produtos Perigosos; Ações de Vigilância; Ambiental nos Efeitos dos Fatores Físicos; Ações de Vigilância Ambiental nas Condições Saudáveis do Ambiente de Trabalho.
Bibliografia Básica
PAPINI, S. Vigilância em Saúde Ambiental: uma nova área da ecologia. São Paulo: Atheneu, 2009. CAMELLO, T. C. F.(et al). Gestão e vigilância em saúde ambiental. Rio de Janeiro: Thex, 2009.
IBAMA. Cartilha do Licenciamento Ambiental. 2ª Ed. Brasília, 2007.
OLIVEIRA. Flávia de Paiva Medeiros de. Direito, Meio Ambiente e Cidadania: uma abordagem multidisciplinar. São Paulo. 2004. Editora EDUEP. 141p.
MACHADO, P. A. L. Direito Ambiental Brasileiro. 12. ed. São Paulo: Malheiros, 2004.
PHILIPPI. Arlindo Jr. et al. Curso Interdisciplinar de Direito Ambiental. Capítulo 1: Introdução do Direito Ambiental. Coleção Ambiental. Editora Manole. 2005. 953p.
Bibliografia Complementar
GIATTI, L. L. (Org.). Fundamentos de saúde ambiental. Manaus: Editora da UFAM, 2009. CAMELLO, T. C. F.(et al). Gestão e vigilância em saúde ambiental. Rio de Janeiro: Thex, 2009.
3º Semestre
Eixo Temático: Pesquisa Tecnológica
DISCIPLINA 01: DOENÇA E MEDICINA DO TRABALHO
Carga horária: 60h/a
Ementário
Introdução à Evolução à Higiene. Princípios gerais de segurança. Higiene e Profilaxia Microbiologia e Parasitologia. Conceitos de: assepsia, antissepsia, desinfecção, descontaminação e esterilização. Métodos e técnicas de limpeza e desinfecção terminal e concorrente. Prevenção e controle das infecções. Principais ativos dos produtos químicos. Contaminação radioativa: fonte, prevenção e controle. Gerenciamento do descarte de resíduos. NR – 32 – Trabalho em Serviço de Saúde. Riscos Biológicos. Higiene do Trabalhador.
Conceito de Trabalhador, Saúde, Doença do Trabalho e doença Profissional. Riscos Ambientais: Relação entre Riscos Ocupacionais e Danos á Saúde do Trabalhador. Noções de Epidemiologia: instrumentos de notificações dos Programas de Saúde do Trabalhador. Principais doenças profissionais causadas ou agravadas por fatores de riscos presentes nos locais de trabalho: vias aéreas, dermatoses ocupacionais, PAIR – Perda Auditiva Induzida por Ruído, distúrbio osteomuscular relacionado ao trabalho, intoxicações exógenas. Outras doenças de interesse ocupacional: alcoolismo, distúrbios alimentares, tabagismo, toxicologia, etc...Toxicologia: conceitos básicos, formas físicas dos agentes químicos, exposição a substâncias potencialmente tóxicas.
Bibliografia Básica
AVO FILIPE BARBOSA GARCIA; ACIDENTES DO TRABALHO, DOENÇAS OCUPACIONAIS E NEXO
TÉCNICO EPIDEMIOLÓGICO; MÉTODO (Grupo GEN), 2010
ANTONIO LOPES MONTEIRO; ROBERTO FLEURY DE SOUZA BERTAGNI; ACIDENTES DO TRABALHO E
DOENÇAS OCUPACIONAIS; SARAIVA, 2010
IRINEU ANTONIO PEDROTTI; DOENÇAS PROFISSIONAIS OU DO TRABALHO; SERVANDA,2010
JULIO CESAR OLIVEIRA; AÇÃO REGRESSIVA - PROPOSTA PELO INSTITUTO NACIONAL DE SEGURO
SOCIAL FACE ÀS EMPRESAS; Conceito Editorial , 2011
Bibliografia Complementar
Paulo Rogério A. de Oliveira; NETP-FAP (Um Novo Olhar sobre a Saúde do Trabalhador), LTR Editora, 2010.
IRINEU ANTONIO PEDROTTI; DOENÇAS PROFISSIONAIS OU DO TRABALHO; SERVANDA,2010
DISCIPLINA 02: SEGURANÇA NA CONSTRUÇÃO CIVIL
Carga horária: 40h/a
Ementário
NR 18 (Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção).
Bibliografia Básica
ANNELIZA SOARES DE SÁ E CRISTINA LÚCIA FERNANDES DE AVELAR; MANUAL PRÁTICO - NR 18 (CONDIÇÕES E MEIO AMBIENTE DO TRABALHO NA INDÚSTRIA DA CONSTRUÇÃO), LTR Editora, 2010. JAQUES SHERIQUE; APRENDA COMO FAZER - PPRA - PCMAT - PGR - LTCAT - LT - PPP - GFIP; LTR Editora, 2011.
JOSE CARLOS DE ARRUDA SAMPAIO; PCMAT - PROGRAMA DE CONDIÇOES E MEIO AMBIENTE; PINI, 1999.
WALLTER LUIZ PACHECO POSSIBOM; NR´S 7 E 9 - PCMSO — PPRA — PCA — PPR — PGRSS; LTR Editora, 2008
EDITORA SARAIVA; Segurança e Medicina do Trabalho, SARAIVA, 2011
Bibliografia Complementar
EQUIPE ATLA; Segurança e Medicina do Trabalho - Manuais de Legislação, ATLAS, 2011. EDITORA SARAIVA; Segurança e Medicina do Trabalho, SARAIVA, 2011.
DISCIPLINA 03: GESTÃO AMBIENTAL
Carga horária: 40h/a
Ementário
Conceito de Gestão de Meio Ambiente. Técnicas de Gestão Ambiental. Gestão de Responsabilidade Social – SRGS da norma 8000. Legislação Ambiental – Normas brasileiras (municipais e estaduais) e internacionais. Recursos ambientais. Gestão Ambiental na Empresa. Poluição Ambiental. Monitoramento Ambiental. Plano de Emergência Ambiental. Gerenciamento de áreas contaminadas Aspectos, Impactos e Riscos Ambientais. Auditoria Ambiental e a Segurança no Trabalho.
Bibliografia Básica
ARLINDO PHILIPPI JR., GILDA COLLET BRUNA E MARCELO DE ANDRADE ROMÉRO; CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL, MANOLE, 2004.
MARI ELIZABETE BERNARDINI SEIFFERT; SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL (ISO14001) E SAÚDE E SEGURANÇA OCUPACIONAL (OHSAS 18001) - VANTAGENS DA IMPLANTAÇÃO INTEGRADA, ATLAS, 2010.
