Comunicação UEMG/COBER nº. 13/2020 Belo Horizonte, 01 de dezembro de EDITAL PAEX 01/2020 RETIFICAÇÃO Nº 1 - RESULTADO FINAL INFORMAÇÕES

(1)

GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Coordenadoria de Bolsas de Extensão e Registro

Comunicação UEMG/COBER nº. 13/2020

Belo Horizonte, 01 de dezembro de 2020. EDITAL PAEX 01/2020 RETIFICAÇÃO Nº 1 - RESULTADO FINAL

INFORMAÇÕES RETOMADA DA FASE DE EXECUÇÃO

Desde o início da pandemia a UEMG tem dispendido esforços para honrar com os pagamentos das bolsas dos Editais PAEx. Até o momento não havia sido possível devido ao con ngenciamento orçamentário e de recursos ﬁnanceiros.

Porém, a Secretaria de Estado de Fazenda – SEFAZ, neste mês, dispôs de um recurso ﬁnanceiro para pagamento imediato de bolsas de extensão. Este recurso corresponde a, aproximadamente, 9% do valor total orçado para o pagamento de bolsas do PAEx no ano de 2020 e equivale a um mês e meio de bolsa do Edital PAEx 01/2020.

Posto isso, e tentando a ngir o maior número de Unidades Acadêmicas possível, serão contemplados projetos aprovados no Edital PAEx 01/2020, com bolsas apenas para estudantes.

Após consulta, aos Coordenadores de Extensão das Unidades Acadêmicas, concernente à retomada do Cronograma do Edital PAEx 01/2020, ainda que parcialmente, houve algumas sinalizações de impossibilidade de execução de projetos, em função da pandemia, provocada pela Covid-19. Isso jus ﬁca a re ﬁcação do Resultado Final do Edital PAEx 01/2020.

RESULTADO FINAL Legenda:

CLASSIFICADO – candidato classiﬁcado com bolsa de estudante dentro das vagas ofertadas.

CLASSIFICADO (com bolsa remanescente) – candidato classiﬁcado com bolsa de estudante, oriunda das Unidades Acadêmicas que não preencheram todas as vagas.

DESCLASSIFICADO – candidato não classiﬁcado por não a ngir pontuação mínima ou por descumprimento de regra do edital ou outros mo vos especiﬁcados no quadro de resultados.

CANDIDATO COM PROJETO APROVADO NO EDITAL PAEX XX/2020 – candidato que submeteu proposta para outro edital e foi classiﬁcado em ambos. Em atendimento ao item 3.1.5.2 do edital, o candidato foi classiﬁcado no edital que ofertou o menor número de bolsas, salvo nos casos em que o candidato foi contemplado com bolsa de professor.

CANDIDATO CLASSIFICADO NESTE EDITAL COM O PROJETO DE Nº XXX - candidato que submeteu duas propostas para o mesmo edital e foi classiﬁcado em ambas. Em atendimento ao item 3.1.5.1 do edital, o candidato foi classiﬁcado com o projeto de maior pontuação.

DESISTIU DA BOLSA, EM 2020, EM FUNÇÃO DA INVIABILIDADE DE EXECUÇÃO DO PROJETO – candidato que alegou não haver condições de desenvolvimento do projeto no ano de 2020, em função da pandemia causada pelo Coronavírus.

PROFESSORA(O) NÃO FAZ PARTE MAIS DO QUADRO DE DOCENTES DA UEMG – professor que deixou a Universidade durante a suspensão do cronograma do Edital. Informação enviada pela Unidade Acadêmica e conﬁrmada pela Gerência de Recursos Humanos.

CLASSIFICADO - ENTROU NO LUGAR DE XXXXXX, QUE DESISTIU DA BOLSA, EM 2020, EM FUNÇÃO DA INVIABILIDADE DE EXECUÇÃO DO PROJETO – candidatos que submeteram propostas para 2 editais PAEx e que foram aprovados em ambos, porém classificados com bolsa no edital que ofereceu o menor número de vagas. Em função da desistência de candidatos classificados e na ausência de excedentes, esses candidatos foram contemplados com bolsa no edital em questão, considerando que não houve disponibilidade financeira para pagamento das bolsas dos outros Editais PAEx.

Bolsas Remanescentes:

Após a classificação final dos projetos subme dos ao Edital PAEx 01/2020, os candidatos que se encontravam na situação de “excedentes” foram contemplados com bolsas remanescentes das unidades, obedecendo-se o limite total de bolsas ofertadas pelo Edital. Essa classificação já se encontra no Resultado Final.

Conﬁra abaixo a Re ﬁcação Nº 1 do Resultado Final do Edital PAEx 01/2020, por Unidade Acadêmica. Edital PAEx 01/2020

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Abaeté Total de bolsas ofertadas: 6 Total de bolsas concedidas: 2

Classiﬁcação Nº Nome Unidade Título Projeto Nota_Total Situação

1º 157 Kelce de Aguiar Abaeté OPERACIONALIZANDO O NÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCAL - NAF 66,8 CLASSIFICADO 2º 456 Wagner dos

(2)

Araújo _ 429 Robert Delanode Souza

Correa Abaeté

EDUCAÇÃO FINANCEIRA EM UM MUNICÍPIO NO INTERIOR DE MINAS GERAIS: AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA ADOLESCENTES DO ENSINO

FUNDAMENTAL 0,0

DESCLASSIFICADO -Descumprimento do item

3.1.3 do edital

Edital PAEx 01/2020

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Barbacena Total de bolsas ofertadas: 6 Total de bolsas concedidas: 6

1º 259

Daniela Fantoni de

Lima Alexandrino

Barbacena AMBIENTE HOSPITALAR: AUXILIANDO CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM HOSPITAISA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES E A HUMANIZAÇÃO NO

MINEIROS (PROGRAMA HUMANIZE – SEDE) 69,8 CLASSIFICADO

2º 324 LucianoAlves

Nascimento Barbacena

CRIANDO PROJETOS DE ENSINO COM USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA

EDUCAÇÃO 65,0 CLASSIFICADO

3º 304 Cris na Hill_Fávero Barbacena INCLUSÃO EM FOCO: FORMANDO PROFESSORES ATUANTES NO CONTEXTO DA_DIVERSIDADE 64,3 CLASSIFICADO

_ 339 _{Assis Costa}Jorge de Barbacena FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA E NA DIVERSIDADE: ESTUDOS, ANÁLISES E_{DISCUSSÕES POLÍTICO PEDAGÓGICAS NECESSÁRIAS.} 62,8

Candidato com projeto aprovado no Edital PAEx 02/2020 4º 300 EmersonBastos Lomasso Barbacena

A ENGENHARIA DIDÁTICA COMO METODOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO NÚMERO NATURAL: UM INTERCÂMBIO ENTRE GRADUANDOS EM PEDAGOGIA E CRIANÇAS DO 1° CICLO DO ENSINO

FUNDAMENTAL

61,5 CLASSIFICADO

5º 084 _{Maria Silva}Carlúcia Barbacena COMUNIDADES RESGATANDO PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORTALECENDO AAÇÕES EXTENSIONISTAS E ECONOMIA SOLIDÁRIA: UNIVERSIDADE E

CULTURA POPULAR 59,3 CLASSIFICADO

6º 276 Luiz Ernesto_Guimarães Barbacena AS CIÊNCIAS SOCIAIS E A ESCOLA PÚBLICA: ABORDAGENS CONTEMPORÂNEAS 54,5 CLASSIFICADO

_ 088 AlexandraMichelle

Gomes Alves Barbacena QUALIDADE DE VIDA ENTRE UNIVERSITÁRIOS 47,0

DESCLASSIFICADO - Pontuação insuﬁciente na

média total

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Campanha Total de bolsas ofertadas: 6 Total de bolsas concedidas: 5

1º 133 _{Felizardo Junior}Luiz Carlos Campanha ESCOLA TECENDO REDES DE PROTEÇÃO PARA ENFRENTAMENTO A_{VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES} 79,8 CLASSIFICADO

2º 145 _{Rios de Carvalho}Márcio Eurélio Campanha MEMÓRIA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: A HISTÓRIA E A IDENTIDADECULTURAL DE UMA VILA REMANESCENTE DO PERÍODO COLONIAL

MINEIRO 76,3 CLASSIFICADO

3º 221 Josiane de Paula_Nunes Campanha _{ARQUIVO PÚBLICO DO JORNAL VOZ DIOCESANA (1957-1967)}CATALOGAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO POR SOFTWARE DIGITAL DO 54,0 CLASSIFICADO 4º 370 Leon Frederico_Kaminski Campanha CATALOGAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO POR SOFTWARE DIGITAL DO ACERVO_{FOTOGRÁFICO DE THALITA DE OLIVEIRA CASADEI} 52,0 CLASSIFICADO

5º 371 Gabriel Teodoro_Gomes Campanha MINUTO UEMG 50,3 CLASSIFICADO

_ 217

Silvana Aparecida Domingues

Arantes

Campanha O CUSTO DA CESTA BÁSICA EM CAMPANHA-MG 37,8 Pontuação insuﬁcienteDESCLASSIFICADO -na média total

_ 223 _FigueiredoDaniel de Campanha ARQUIVO DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE CAMPANHACATALOGAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO POR SOFTWARE DIGITAL DO (1979-1989), MINAS GERAIS. 0,0

DESCLASSIFICADO -Descumprimento do

item 3.1.1 _ 440 Joana Beatriz Campanha ÁGUAS DA UEMG : PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE PARA ESCOLA 0,0 DESCLASSIFICADO

(3)

-Barros Pereira PÚBLICA, ORGANIZAÇÃO, CAPACITAÇÃO. Descumprimento do item 8.5.1 do edital _ 141 Leandro Gomes_{de Oliveira} Campanha _{ADMINISTRATIVAS DA AGRICULTURA FAMILIAR DE CAMPANHA, MG}PROJETO DE APRIMORAMENTO DE APTIDÕES TÉCNICAS E 0,0 Descumprimento doDESCLASSIFICADO

-item 3.1.1

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Carangola Total de bolsas ofertadas: 23 Total de bolsas concedidas: 12

1º 017 Andrea Vicente_{Toledo Abreu} Carangola 3º ENCONTRÃO ESCREVENDO COM O ESCRITOR 74,3 CLASSIFICADO

2º 436 Pollylian Assis_Madeira Carangola O TURISMO RESPONSÁVEL COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO ECONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS: A RECUPERAÇÃO DAS

NASCENTES QUE DESÁGUAM NO RIO CARANGOLA 72,8 CLASSIFICADO _ 424 Fabiano Santos_Saito Carangola ENGLISH FOR ALL: TEACHING ENGLISH FOR THE COMMUNITY 71,3 Desis u da bolsa, em 2020,em função da inviabilidade

de execução do projeto 3º 251 _{Gomes Soares}Ana Paula Carangola GESTÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA COMUNIDADE_{ESCOLAR DE CARANGOLA - MG} 67,5 CLASSIFICADO

_ 393 Cynthia Santos_Ferrarez Carangola DIREITOS SOCIAIS COMO GARANTI-LOS? 66,5 Professora não faz partemais do quadro de docentes da UEMG _ 152 Fabiano Santos_Saito Carangola PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE BAIXO CUSTO PARA ENSINO_{DE LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS} 65,8 Desis u da bolsa, em 2020,em função da inviabilidade

de execução do projeto 4º 132 Helton Oliveira_Campos Carangola PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO PARA O PÉ DIABÉTICO 65,5 CLASSIFICADO

_ 165 MirandaGlauber

Florindo Carangola

A UEMG PARA TODOS: DIVULGAÇÃO INSTITUCIONAL DA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS UNIDADE CARANGOLA 65,3

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 5º 193 Santos AraújoKeila Cássia

Lopes Carangola

TECENDO SABERES E CULTIVANDO ALIMENTOS: A GEOGRAFIA NA CONSTRUÇÃO DE PROCESSOS EDUCADORES E TERRITÓRIOS

SUSTENTÁVEIS 65,0 CLASSIFICADO

6º 025 Rezende dePaloma

Oliveira Carangola

A SUCATOTECA COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A MEMÓRIA DO

BRINCAR E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE 65,0 CLASSIFICADO

_ 174

Chris ane Miranda Buthers de

Almeida

Carangola RESSIGNIFICANDO OS ESTUDOS SINTÁTICO-SEMÂNTICOS NO ENSINO_{FUNDAMENTAL II – DIÁLOGOS POSSÍVEIS} 65,0 Desis u da bolsa, em 2020,em função da inviabilidade de execução do projeto

_ 169 _{Fábia Pereira}Monalessa Carangola CONHECENDO OS MICRORGANISMOS PARA APRENDER A PREVENIR_DOENÇAS 63,8 Desis u da bolsa, em 2020,em função da inviabilidade de execução do projeto 7º 247 Mauro Franco_Neto Carangola EJA E ENSINO DE HISTÓRIA: CAMINHOS PARA UMA_{TRANSFORMAÇÃO} 63,0 CLASSIFICADO

_ 029 Rezende dePaloma

Oliveira Carangola

AS MULHERES NOS ESPAÇOS PÚBLICOS: PROTAGONISMO E TRAJETÓRIAS FEMININAS NO ENSINO DE HISTÓRIA E NA HISTÓRIA DA

EDUCAÇÃO 63,0

Candidato aprovado neste edital com o projeto de nº

025 _ 354 CustódioJovêncio

Barbosa Filho Carangola

EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA: EXPERIÊNCIAS NA PRODUÇÃO DE PITU EM PROPRIEDADE DE AGRICULTURA FAMILIAR

EM CARANGOLA-MG 61,8

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto _ 043 Ronan Leandro_Zampier Carangola MARCAS DAS MICRO E PEQUENAS ORGANIZAÇÕES DA RAINHA DONÚCLEO DE ASSESSORIA EM BRANDING: DESENVOLVENDO AS

VALE 61,0

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 8º 399 _{Mendes Gomes}Jonathan Carangola ARQUIVO E MEMÓRIA – FONTES E METODOLOGIAS PARA A_{CONSTRUÇÃO DE UMA HISTÓRIA REGIONAL} 60,0 CLASSIFICADO

_ 346 Ivan Becari_Viana Carangola BIOLOGIA – UEMG DE PORTAS ABERTAS 58,8 Desis u da bolsa, em 2020,em função da inviabilidade de execução do projeto 9º 252 Renan Nunes_Costa Carangola CONSERVAR, PREVENIR E MULTIPLICAR: CONHECENDO A_{HERPETOFAUNA E LIDANDO COM ACIDENTES OFÍDICOS} 58,3 CLASSIFICADO

(4)

Celes no Souza Santos

_ 427 _{Souza Barcellos}Warllon de Carangola ADOLESCENTES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CARANGOLA –ABORDANDO A QUESTÃO DAS DROGAS: UMA INTERVENÇÃO COM

MINAS GERAIS 57,5

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 11º 040 _{Boldrini Cabral}Sabrina Alves Carangola GEOMETRIA E CÂMERA 51,3 CLASSIFICADO

_ 026 Jairo Barduni_Filho Carangola A VIOLÊNCIA EDUCACIONAL – QUANDO É O PROFESSOR QUE_{PRECISA SER CUIDADO.} 50,5 Desis u da bolsa, em 2020,em função da inviabilidade de execução do projeto 12º 236 _{Silva Oliveira}Marciane da Carangola PREENCHENDO A LACUNA ENTRE "O CIENTÍFICO E O COLOQUIAL" NA_{ÁREA DE GENÉTICA} 50,3 CLASSIFICADO

_ 070 Ricardo Ker_Elias Carangola PODCAST UNIDIVERSIDADE: CONHECIMENTO ALÉM DAS FRONTEIRAS 46,3 Pontuação insuﬁciente naDESCLASSIFICADO -média total _ 027 Jairo Barduni_Filho Carangola ENTRELAÇANDO A MEMÓRIA, O LÚDICO E AS EXPERIÊNCIAS DE UMAPÓS-ENCHENTE: O QUE AS CRIANÇAS TÊM A CONTAR?

TRAGÉDIA SOCIOAMBIENTAL. 44,5

DESCLASSIFICADO -Pontuação insuﬁciente na

média total _ 234 Josué Borges de_{Araújo Godinho} Carangola LITERATURA EM DEBATE – LITERATURA PENSANTE 44,3 Pontuação insuﬁciente naDESCLASSIFICADO

-média total _ 094 CustódioJovêncio

Barbosa Filho Carangola

FOMENTO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS TRABALHO E EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO DO CAMPO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS (NEPTEECEJA) 36,3 DESCLASSIFICADO -Pontuação insuﬁciente na média total _ 278 Marques deAlessandro Oliveira Carangola

CIÊNCIA SOLIDÁRIA: AÇÕES SOCIAIS E ENSINO DE PALEONTOLOGIA E EVOLUÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CARANGOLA 28,5

DESCLASSIFICADO -Pontuação insuﬁciente na média total _ 372 Quésia de Freitas Silva Fonseca Rodrigues

Carangola IMPLEMENTAÇÃO DO NUCLEO DE ESTUDO, EXTENSÃO E PESQUISA_{EM MATEMÁTICA APLICADA UNIDADE CARANGOLA-MG.} 27,0 Pontuação insuﬁciente naDESCLASSIFICADO -média total

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Cláudio Total de bolsas ofertadas: 6 Total de bolsas concedidas: 2

1º 360 Maria Antonieta_Teixeira Cláudio O COMBATE AO RACISMO NA ESCOLA 78,0 CLASSIFICADO 2º 289 José Heleno_Ferreira Cláudio EDUCAÇÃO PATRIMONIAL, HISTÓRIA LOCAL E FORMAÇÃO DOCENTE 75,5 CLASSIFICADO

_ 065 Valderí de Castro_Alcântara Cláudio COLETA SELETIVA E GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: AÇÕES DE INTEGRAÇÃO,_{COMUNICAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO EM UM MUNICÍPIO DE MINAS GERAIS} 70,0

Candidato com projeto aprovado

no Edital PAEx 02/2020

_ 368 Maurício José de_Faria Cláudio INICIAÇÃO CIENTÍFICA: UMA PONTE ENTRE A UNIVERSIDADE E O ENSINO_MÉDIO 68,5

Candidato com projeto aprovado no Edital PAEx 02/2020 _ 298 Aparecida deRegina Morais Cláudio

TÍTULO: FORMAÇÃO EXTENSIONISTA NA ESCOLA ESTADUAL CAXIXÓ INDÍGENA TAOCA SÉRGIA: UMA AÇÃO COLABORATIVA NA CONSTRUÇÃO DE UM

CURRÍCULO INTERCULTURAL EM DIÁLOGO COM A COMUNIDADE. 66,0

Candidato com projeto aprovado no Edital PAEx 02/2020 _ 362 Marques deMaicom Paula Cláudio

EDUCAÇÃO POSITIVA: A ARTICULAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA COMO

ESTRATÉGIA DA OFERTA EQUILIBRADA ENTRE AMOR E LIMITE. 62,3

Candidato com projeto aprovado

no Edital PAEx 02/2020

_ 099 Valderí de Castro_Alcântara Cláudio GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS EM FUNDIÇÕES DE UM MUNICÍPIO DE MINASGERAIS: PRÁTICAS DE SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE

COMPARTILHADA 62,0 Candidato com projeto aprovado no Edital PAEx 02/2020 _ 110 Pollyanna Souza Diniz e Wilson Machado Enes

Cláudio A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES SEGUNDO AS DIRETRIZES DA BASE NACIONAL CURRICULAR

COMUM (BNCC).

33,8 DESCLASSIFICADO -Pontuação

(5)

insuﬁciente na média total

_ 447 Maria Augusta_{de Assis Vieira} Cláudio CRIANÇA E ADOLESCENTE: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PARTICIPATIVA EM_{UM MUNICÍPIO DE MINAS GERAIS} 27,3

média total

_ 148 Pollyanna SouzaDiniz e Wilson

Machado Enes Cláudio DESMISTIFICANDO E ENTENDENDO O E-SOCIAL 22,5

média total

_ 039 GonçalvesValdilene

Machado Silva Cláudio

EDUCAÇÃO FINANCEIRA SE APRENDE NA ESCOLA: CAPACITAÇÃO DIRECIONADA AOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DO

ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE CLÁUDIO, MG. 0,0

DESCLASSIFICADO -Descumprimento

do item 8.5.1 do Edital

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Diaman na Total de bolsas ofertadas: 6

Total de bolsas concedidas: 2

1º 445 Paulo EndersonOliveira

Teixeira Diaman na DIREITO, CINEMA E CIDADANIA NAS ESCOLAS 62,3 CLASSIFICADO 2º 226 _{Tolen no Pires}Cris ano Diaman na CIDADE PARA TODOS: PRESERVAÇÃO E ACESSO AO PATRIMÔNIO CULTURAL NAPERSPECTIVA SUSTENTÁVEL PARA ALÉM DA ESTRUTURA ARQUITETÔNICA

COLONIAL EXCLUDENTE 53,0 CLASSIFICADO

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Divinópolis Total de bolsas ofertadas: 49 + 3 (bolsas remanescentes)

1º 004 _{Soares Raslan}Eliane Meire Divinópolis

FOTOGRAFIA PUBLICITÁRIA E JORNALÍSTICA COMO OBJETO DE EXTENSÃO: CRECHE E LAR DO IDOSO, UM OLHAR COM IDENTIDADE, REPRESENTAÇÃO E PRODUÇÃO

DE SENTIDO 87,0 CLASSIFICADO 2º 078 Alysson Rodrigo Fonseca e Silva

Divinópolis PROJETO “QUE BICHO É ESSE?”: CONHECENDO AS_{PRAGAS URBANAS} 80,8 CLASSIFICADO

3º 035 Flávia LemosMota de

Azevedo Divinópolis

HISTÓRIA LOCAL EM FOCO: OFICINAS DE EDUCAÇÃO

PATRIMONIAL DO PORTAL EMREDES 80,5 CLASSIFICADO

4º 113 GesianniAmaral

Gonçalves Divinópolis

PLANTÃO PSICOLÓGICO NA UFSJ: ACOLHIMENTO E

PREVENÇÃO 78,3 CLASSIFICADO

_ 355 GuimaraesAdriano

Parreira Divinópolis

CORONAVÍRUS (COVID-19): ESTRATÉGIAS SEGURAS E

VERDADEIRAS DE PREVENÇÃO E CONTROLE 77,8 Candidato classiﬁcado neste edital como projeto de nº 279

5º 183 Ludmila Silva_Brighen Divinópolis REVITALIZAÇÃO E INVENTARIADO DO LABORATÓRIO DEZOOBOTÂNICA, UNIDADE DIVINÓPOLIS, UNIVERSIDADE

ESTADUAL DE MINAS GERAIS 76,5 CLASSIFICADO 6º 412 Furtado deFabrizio

Sousa Divinópolis

DIÁLOGOS - CONEXÃO COM CONHECIMENTO: PROGRAMA-PODCAST DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA

UEMG DIVINÓPOLIS 76,0 CLASSIFICADO

7º 048

Rayssa Nogueira Rodrigues Machado

Divinópolis SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀSPESSOAS IDOSAS COM LESÕES CUTÂNEAS CRÔNICAS

ATENDIDAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE 75,3 CLASSIFICADO 8º 279 Adriano

(6)

Parreira bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto

_ 187 Ludmila Silva_Brighen Divinópolis

AGROECOLOGIA COMO ALTERNATIVA DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E PRÁTICA TERAPÊUTICA PARA COMUNIDADE DE DEPENDENTES

QUÍMICOS

74,0 Candidato classiﬁcado neste edital com_{o projeto de nº 183}

9º 090 SilmaraNunes

Andrade Divinópolis

PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DO CÂNCER DE

MAMA NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS/MG 73,3 CLASSIFICADO

10º 125 Márcio_Pereira Divinópolis EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: O TRABALHO NA SALAAPOIO ÀS INSTITUIÇÕES ESCOLARES REFERENTE À

DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL 72,8 CLASSIFICADO

11º 171

Márcia Helena Ba sta Corrêa

da Costa

Divinópolis INTERSETORIAL DE SEGURANÇA ALIMENTAR EATUAÇÃO DA UNIVERSIDADE NA POLÍTICA

NUTRICIONAL SUSTENTÁVEL EM DIVINÓPOLIS/MG 72,8 CLASSIFICADO

_ 172

Márcia Helena Ba sta Corrêa

da Costa

Divinópolis ENFRENTAMENTO DA QUESTÃO HÍDRICA: TECNOLOGIASO PAPEL DA AGRICULTURA FAMILIAR NO SOCIAIS E AÇÕES EDUCATIVAS 72,8

Candidato classiﬁcado neste edital com o projeto de nº 171 _ 264 Marcelo Robert Fonseca Gon jo

Divinópolis UMA PONTE PARA O FUTURO: COMPETIÇÃO DE PONTESDE PALITO COMO UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO 72,0

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto

12º 268

Fernanda Marcelino de

Rezende e Silva

Divinópolis PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS_{INSTITUCIONALIZADOS} 72,0 CLASSIFICADO

13º 082

Daniela Mar ns Barbosa Couto

Divinópolis JORNALISMO TRANSMÍDIA: CRIAÇÃO, PRODUÇÃO E_{VIVÊNCIAS JORNALÍSTICAS} 71,8 CLASSIFICADO

14º 448 Ana PaulaMar ns

Fonseca Divinópolis

O TEATRO COMO ATIVIDADE CULTURAL E PRINCÍPIO EDUCATIVO: PRESERVANDO IDENTIDADES,

CONSTRUINDO AUTONOMIA E VALORES 71,0 CLASSIFICADO _ 146 Rover da SilvaDenise Maria

Rabelo Divinópolis RECICLANDO CONHECIMENTOS E COLETANDO SAÚDE 69,8

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 15º 375 Gilson Soares_{Raslan Filho} Divinópolis PLURIS OBSERVATÓRIO DA MÍDIA, DA DEMOCRACIA E DA_{CIDADANIA DA UEMG DIVINÓPOLIS} 69,3 CLASSIFICADO

16º 275 Ferreira deCecilia

Aquino Divinópolis

PROJETO ADOLESCER COM SAÚDE: AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE PARA ADOLESCENTES DE

ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS 69,3 CLASSIFICADO _ 338 Pamela daRocha

Patricio Divinópolis

DIFUSÃO DO MOVIMENTO MAKER NO ENSINO DE

QUÍMICA 69,3 da inviabilidade de execução do projetoDesis u da bolsa, em 2020, em função

_ 317 AparecidaDébora

Silva Souza Divinópolis

EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES ADULTAS EM

IDADE REPRODUTIVA 68,3 da inviabilidade de execução do projetoDesis u da bolsa, em 2020, em função

17º 112 Alvarenga deCaroline

Assis Santana Divinópolis DURMA BEM 67,8 CLASSIFICADO

_ 342 AparecidaDébora

Silva Souza Divinópolis

APOIO A FAMILIARES QUE CUIDAM DE ADOLESCENTES COM DIABETES MELLITUS TIPO 1 PARA A PROMOÇÃO DO

AUTOCUIDADO 67,8

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto _ 155 Jader Gon jo_Maia Divinópolis VIDA ACADÊMICA: O CONHECIMENTO EM FORMAÇÃO 67,5 _{da inviabilidade de execução do projeto}Desis u da bolsa, em 2020, em função

18º 348 AdrianaSevero

Rodrigues Divinópolis

SOCIOLOGIA DAS RELAÇÕES SOCIAIS NA PERSPECTIVA

DOS DIREITOS HUMANOS 66,5 CLASSIFICADO

19º 394 Ta ane KellyPinto de

Carvalho Divinópolis

ADOLESCENTES, DEPENDÊNCIA QUÍMICA E EDUCAÇÃO: O TRABALHO PEDAGÓGICO COMO FERRAMENTA PARA A

EMANCIPAÇÃO 66,5 CLASSIFICADO

_ 189 _{Ribeiro Goes}Grazielle Divinópolis UEMG DE PORTAS ABERTAS: DESMISTIFICANDO A_CIÊNCIA 65,8 _{da inviabilidade de execução do projeto}Desis u da bolsa, em 2020, em função 20º 313 Alice Beatriz_Assmann Divinópolis SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DO TRABALHADOR: _{GINÁSTICA LABORAL NA UEMG DIVINÓPOLIS} 65,8 CLASSIFICADO

(7)

21º 369 Eduardo Nogueira Cortez

Divinópolis EDUCAÇÃO SEXUAL E REPRODUTIVA NA ESCOLA: O QUE

OS ADOLESCENTES QUEREM SABER? 64,5 CLASSIFICADO

_ 079 ConsolaçãoRegina

dos Santos Divinópolis

A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS

EM PRIMEIROS SOCORROS. 64,3

22º 308 Camila Fernanda Costa e Cunha Moraes Brandão

Divinópolis ATENÇÃO À SAÚDE DA COMUNIDADE: AVALIAÇÃO E_{PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIO FÍSICO} 63,8 CLASSIFICADO

23º 432 Leandro TelesAntunes dos

Santos Divinópolis

LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA ABERTO

PARA A COMUNIDADE 63,5 CLASSIFICADO

24º 024 AmorimAndré

Mar ns Divinópolis

OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO 4 – PROMOVER A OPORTUNIDADE DE APRENDIZAGEM AO

LONGO DA VIDA PARA TODOS ATRAVÉS DO PROTAGONISMO INFANTO JUVENIL

63,3 CLASSIFICADO

_ 011 Camila Souza_{de Almeida} Divinópolis GRUPO DE OUVIDORES DE VOZES: POSSIBILIDADE DE_{PROTAGONIZAÇÃO} 63,0 _{da inviabilidade de execução do projeto}Desis u da bolsa, em 2020, em função

25º 331 Peixoto deSincler

Meireles Divinópolis

CINEMA COM CIÊNCIA - INTEGRANDO COMUNIDADE E

UNIVERSIDADE ATRAVÉS DO CINEMA 63,0 CLASSIFICADO

_ 356 Santos deNewton

Faria Júnior Divinópolis

HIGIENE DO SONO EM INDIVÍDUOS COM DOENÇA RENAL CRÔNICA SUBMETIDOS À HEMODIÁLISE ASSISTIDOS EM

UMA UNIDADE DE NEFROLOGIA DE UM HOSPITAL DE REFERÊNCIA DE DIVINÓPOLIS/MG

63,0 _{da inviabilidade de execução do projeto}Desis u da bolsa, em 2020, em função

_ 218 Le cia Silva_Gabriel Divinópolis CRIANÇAS DO 1° E 2° ANO DE ESCOLAS MUNICIPAIS DAAVALIAÇÃO POSTURAL E HIGIENE DO SONO EM CIDADE DE DIVINÓPOLIS-MG 62,8

26º 121 JanainaVisibeli

Barros Divinópolis CINUDI: CINECLUBE UEMG DIVINÓPOLIS 62,3 CLASSIFICADO 27º 283 _{Vieira Salgado}José Vitor Divinópolis CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR 62,3 CLASSIFICADO

28º 431 EdwaldoSoares

PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES E ROBÓTICA: UMA PROPOSTA DE CURSOS BÁSICOS PARA ESTUDANTES DA

REDE ESTADUAL DE ENSINO DE DIVINÓPOLIS-MG 61,8 CLASSIFICADO _ 378 Maíla Mar nsOliveira

Santos Divinópolis APOIANDO QUEM APOIA 61,5

_ 063 EdwaldoSoares

FEIRA TECNOLÓGICA FIDETEC – FEIRA DE INOVAÇÃO E DE

DIFUSÃO DO EMPREENDEDORISMO E TECNOLOGIA 61,3 Candidato classiﬁcado neste edital como projeto de nº 431

29º 400 Avelar MaiaAna Flávia

Seixas Divinópolis

CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DE ALUNOS QUE

INTEGRAM ATLÉTICAS UNIVERSITÁRIAS 60,8 CLASSIFICADO

_ 010 Camila Souza_{de Almeida} Divinópolis GRUPOS SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO COM_{ADOLESCENTES ESCOLARES} 60,5 _{da inviabilidade de execução do projeto}Desis u da bolsa, em 2020, em função

30º 147 RichardsonNicola

Pontone Divinópolis PODCAST: ONDE HÁ AGITAÇÃO, HAVERÁ PROPAGANDA! 60,5

CLASSIFICADO - Entrou no lugar de Denise Maria Rover da Silva Rabelo, que

desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 31º 376 KarollinyDanielle

Santos Divinópolis

ESTUDO DA DISPERSÃO DE EFLUENTES NO RIO

ITAPECERICA/DIVINÓPOLIS-MG 60,3 CLASSIFICADO

32º 321 Gonçalves daAdriana

Silva Divinópolis

(E)MIGRAÇÕES E EXÍLIO: A PROBLEMÁTICA DO PERTENCIMENTO EM LITERATURAS DE LÍNGUA

PORTUGUESA CONTEMPORÂNEAS 57,5 CLASSIFICADO

33º 050 Samira Santos_{da Silva} Divinópolis _{MULHERES A SEGUIREM CARREIRA NA COMPUTAÇÃO}PROGRAMENINAS - CAPACITANDO E INCENTIVANDO 57,0 CLASSIFICADO 34º 096 _{Bueno Perina}Keity Cris na Divinópolis YOGA COMO PRÁTICA COMPLEMENTAR NA PROMOÇÃO_{DE SAÚDE. PROJETO VIVA BEM SEM ESTRESSE.} 57,0 CLASSIFICADO

35º 350 MarcosAlberto

Saldanha Divinópolis

REAPROVEITAMENTO DE LIXO ELETROELETRÔNICO

(8)

36º 314 Arismar Morais Gonçalves

Júnior

Divinópolis DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA E MATERIAL DIDÁTICO PARA ESTUDO DE CIRCUITOS ELETRÔNICOS DE

ALTA VELOCIDADE

56,0 CLASSIFICADO

_ 405 Maria Marta_Figueiredo Divinópolis

CORPO MEU: DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO MÓVEL PARA FACILITAR O APRENDIZADO DO CORPO HUMANO PARA ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E

MÉDIO.

56,0 _{da inviabilidade de execução do projeto}Desis u da bolsa, em 2020, em função

37º 176 Souza PáduaMarlúcia

Vilela Divinópolis

USO DE PLANTAS MEDICINAIS E SUPLEMENTOS ASSOCIADOS A ATIVIDADES FÍSICAS NA CIDADE DE

DIVINÓPOLIS-MG 55,0 CLASSIFICADO

38º 385 Rafaela Rocha_{da Costa} Divinópolis PRÉ-NATAL PSICOLÓGICO: UMA EXPERIÊNCIA GRUPAL NA_{ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA} 54,3 CLASSIFICADO

39º 309 Ana RitaCastro

Trajano Divinópolis

PROJETO DE APOIO PSICOSSOCIAL A ESTUDANTES –

PAPE: ACOLHIMENTO E INCLUSÃO 52,8 CLASSIFICADO

40º 353 PinheiroRenata

Loyola Divinópolis

AGÊNCIA TRÊS MIL E 1: O LABORATÓRIO DE EXPERIMENTAÇÕES EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA DO

CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA UEMG 52,3

CLASSIFICADO (com bolsa remanescente)

41º 322 AparecidaMiriam

Rosa Divinópolis MATEMATICATIVANDO 51,8

42º 159 AparecidaJaqueline

Campos Divinópolis

PENSE FORA DA CAIXA – A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DO PENSAMENTO

DIVERGENTE 51,5

_ 382 Rafaela Rocha_{da Costa} Divinópolis JUVENTUDE E A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA:_{INTERVENÇÕES NO CONTEXTO DA SOCIOEDUCAÇÃO} 51,3 Candidato classiﬁcado neste edital com_{o projeto de nº 385}

_ 361 Leonardo daAlessandro

Silva Divinópolis

MANUAL TÉCNICO: INSTITUIÇÃO DE ACOLHIMENTO PARA

CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 49,8 DESCLASSIFICADO - Pontuaçãoinsuﬁciente na média total

_ 267 RaimundaVirgínia

Ferreira Divinópolis

INTEGRAÇÃO SOCIAL, PAZ E SOLIDARIEDADE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO COM A PRÁTICA DE

KUNDALINI YOGA. 49,5

DESCLASSIFICADO - Pontuação insuﬁciente na média total

_ 178 BruschiniGabriela

Grecca Divinópolis

RODA DE LEITURA NAS PRAÇAS: INCENTIVANDO HÁBITOS DE LEITURA E FORTALECENDO A BIBLIOTECA MUNICIPAL

DE DIVINÓPOLIS 47,3

_ 101

Tânia Nogueira

Fonseca Souza

Divinópolis TECIDO PELAS EMPRESAS DE CONFECÇÃO DA CIDADE DEANÁLISE DA SITUAÇÃO DE DESCARTE DE RETALHOS DE

DIVINÓPOLIS 46,0

_ 254 Avelar MaiaAna Flávia

Seixas Divinópolis

USO DE KINESIO TAPING NO TRAPÉZIO SUPERIOR EM ESTUDANTES DE CURSOS PREPARATÓRIOS: ALÍVIO OU

PLACEBO? 43,8

_ 266 AparecidaJaqueline

Campos Divinópolis

SALA DE LÓGICA NA HORA DO RECREIO – INICIAÇÃO À LÓGICA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE

PROBLEMAS 42,0

_ 384 MascarenhasPatricia

Dias Divinópolis

TREINAMENTO E PREPARAÇÃO DE MENINAS DE ESCOLAS PÚBLICAS PARA OLIMPÍADAS DE INFORMÁTICA E

ROBÓTICA 40,5

DESCLASSIFICADO - Pontuação insuﬁciente na média total _ 237 _{Sena Gomide}Ana Paula Divinópolis _{PATRIMÔNIO HISTÓRICO NO ESPAÇO ESCOLAR}EDUCAÇÃO QUE TRANSFORMA: MEMÓRIA E 40,0 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuﬁciente na média total}

_ 391 MascarenhasPatricia

Dias Divinópolis

ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DE UMA PRÓTESE

ROBÓTICA CONTROLADA POR SENSORES DE ESTÍMULO 31,0 DESCLASSIFICADO - Pontuaçãoinsuﬁciente na média total

_ 186 Eric de Paula_Ferreira Divinópolis TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: AS SOLUÇÕES UTILIZADASNO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA REDE ESTADUAL

DE ENSINO 26,8

_ 119 Ana CarolinaBrandao

Gon jo Divinópolis

ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA: UEMG NOS RUMOS NA

SUSTENTABILIDADE 0,0

DESCLASSIFICADO - Projeto não se adequa às caracterís cas da a vidade

extensionista

_ 377 Suelen de_Castro Divinópolis ESTUDO DA DISPERSÃO DE EFLUENTES NO RIO_{ITAPECERICA/DIVINÓPOLIS-MG} 0,0 DESCLASSIFICADO - Projeto faz par aoprojeto de nº 376 e foi subme do posteriormente

(9)

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Escola de Design Total de bolsas ofertadas: 18

1º 257 Heloisa Nazaré_{dos Santos} Escolade Design

FERRAMENTAS PARA MULTIPLICADORES EM DESIGN DE MODA: PRÁTICAS APLICADAS NOS GRUPOS PRODUTIVOS DE BORDADO NA

REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE 96,0 CLASSIFICADO 2º 036 Giselle Hissa_Safar Escolade

Design ORGANIZAÇÃO E PUBLICAÇÃO DA REVISTA TRANSVERSO Nº 8 95,3 CLASSIFICADO _ 075 João Paulo de_Freitas Escolade

Design CINECLUBE 86,5

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto _ 450 Maria FláviaVanucci de

Moraes

Escola de Design

PROJETO MENARCA: DESIGN E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE DA

MENINA 84,0 Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 3º 333 Rosângela Míriam Lemos Oliveira Mendonça Escola de

Design CAMINHOS DA ÁGUA - RUMO AO AGENTE CONSCIENTE 77,0 CLASSIFICADO

4º 033 _{Mendes Duque}Tha ane Escolade

Design TECNOLOGIAS VESTÍVEIS AFETIVAS 71,5 CLASSIFICADO

_ 032 _{Mendes Duque}Tha ane Escolade Design

KIT DE ELETRÔNICA TÊXTIL:MATERIAL DIDÁTICO NA INTERSEÇÃO ARTE, DESIGN E TECNOLOGIAS VESTÍVEIS 71,5

Candidato classiﬁcado neste edital com o projeto de nº

033 5º 213 Maria José Canedo Sanglard Albuquerque Escola de

Design ESPAÇO DE EXPERIMENTAÇÃO DA INOVAÇÃO EM DESIGN – LOCAL D 69,0 CLASSIFICADO

_ 111 Mário GeraldoRocha da Fonseca

Escola de Design

OBJETOS DE DESIGN/OBJETOS DE DESEJO: OFICINAS SOBRE O VALOR SOCIAL E O IMPACTO EMOCIONAL DO DESIGN PARA

FREQUENTADORES DO CIRCUITO CULTURAL PRAÇA DA LIBERDADE 65,8

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 6º 143 Simone Maria Brandão Marques de Abreu Escola de Design

AÇÃO DE DESIGN PARA REATIVAÇÃO DO CINEMA DO HOSPITAL JÚLIA KUBITSCHEK DA FUNDAÇÃO HOSPITALAR DO ESTADO DE MINAS

GERAIS (FHEMIG) 65,0 CLASSIFICADO

7º 452 Menezes DeAndréia Bernardi

Escola de Design

COMO A PALMA DA MINHA MÃO: MEMÓRIAS PARA REDESENHAR A

CIDADE 64,0 CLASSIFICADO

8º 214 _{Souza e Silva}Rogério de Escolade Design

REVISTA TANGERINE: UM VEÍCULO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE

E INTEGRAÇÃO SOCIAL POR MEIO DA FOTOGRAFIA 62,3 CLASSIFICADO

9º 220 Duarte Luso dosPaulo Roberto Santos

Escola de Design

MODELAGEM DE UMA PRÓTESE DESTINADA A CICLISTAS

AMPUTADOS: IDENTIDADE VISUAL PARA PROTOTIPAGEM 61,0 CLASSIFICADO

10º 243 _{Vieira Mar ns}Telma Isabel Escolade

Design RODA DE CONVERSA 57,0 CLASSIFICADO

11º 118 _{Antonio Horta}Anderson Escolade Design

SAÚDE SEM MEDO: DESIGN DE UTENSÍLIOS ODONTOPEDIÁTRICOS

PARA AUXÍLIO NO MANEJO DE PACIENTES INFANTIS 51,5 CLASSIFICADO

_ 089 Akemi Ishihara_Alessi Escolade Design

DESIGN ESTRATÉGICO: UTILIZANDO BRANDING PARA CONSOLIDAR E CONSTRUIR MARCAS FORTES PARA A APICULTURA EM MINAS

GERAIS 46,5

média total _ 374 _{Pontello Bahia}Isabella Escolade

Design

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA PRAÇA DA LIBERDADE RELACIONANDO DESIGN E AS AMBIÊNCIAS URBANAS DE BELO

HORIZONTE 46,5

média total _ 046 _{Alencar Rennó}Sílvia de Escolade

Design

ELABORAÇÃO DE UM MANUAL SOBRE A TÉCNICA DE MODELAGEM COM MASSA DE ARGILA (CLAY) 44,5

média total _ 151 Simone Souza_{de Oliveira} Escolade

Design

LIVRO DE PROJETOS DE DESIGN DE SERVIÇOS DA ESCOLA DE DESIGN -UEMG NO PERÍODO 2014 – 2019 37,8

média total _ 435 Mariana Misk

(10)

Design caracterís cas da a vidade extensionista

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Escola de Música Total de bolsas ofertadas: 6 + 1 (bolsa remanescente)

1º 417 Cláudia Araújo_Garcia Escolade

Música A CAMERATA DE VIOLÕES DA ESMU/UEMG – CONVIDA 77,8 CLASSIFICADO 2º 260 Rodrigo Miranda_{de Queiroz} Escolade

Música PROJETO VITRINE ESMU 71,0 CLASSIFICADO

3º 207 Sônia Cris na de_Assis Escolade Música

MUSICALIZANDO COM O VIOLÃO NO QUILOMBO DE JUSTINÓPOLIS:

UMA DEMANDA QUE VEM DE DENTRO 68,8 CLASSIFICADO

4º 166 Augusto SoaresGuilherme de Castro

Escola de

Música CENTRAL DE PRODUÇÃO MUSICAL 62,0 CLASSIFICADO

5º 414 Miriam Bastos_Rocha Escolade

Música ABRINDO CAMINHOS ATRAVÉS DA MÚSICA 57,3 CLASSIFICADO 6º 269 José Antônio_{Baêta Zille} Escolade

Música PALAVRA DE ARTISTA 56,5 CLASSIFICADO

7º 034 Júnia Canton_Rocha Escolade Música

O POTENCIAL MUSICALIZADOR DE OBRAS BRASILEIRAS PARA PIANO, INSPIRADAS NO UNIVERSO INFANTIL E COM ELEMENTOS DE

BRASILIDADE. 54,8

_ 126 Raissa Anastasia_{de Souza Melo} Escolade Música

O CHORO DELAS: PANORAMA BRASILEIRO DE COMPOSITORAS DE

CHORO 45,5

média total _ 086 Júnia Canton_Rocha Escolade

Música I FESTIVAL INTERNACIONAL DE PIANO ESMU/UEMG 36,3

média total

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Escola Guignard Total de bolsas ofertadas: 6 + 1 (bolsa remanescente)

1º 320 Lorena DArcMenezes de Oliveira

Escola Guignard

GALERIA ESCOLA GUIGNARD: UM ESPAÇO DE INTERLOCUÇÃO ENTRE A SALA DE AULA, A COMUNIDADE

ACADÊMICA E O PÚBLICO 76,5 CLASSIFICADO

_ 114 Rachel de Sousa_Vianna _GuignardEscola MEDIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA ESCOLA – 4ª_EDIÇÃO 73,0 Desis u da bolsa, em 2020, emfunção da inviabilidade de execução do projeto 2º 332 Pablo AlexandreGobira de Souza

Ricardo

Escola

Guignard MULTI|LAB: ARTE, CURADORIA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA(ANO III) 72,0 CLASSIFICADO 3º 005 Daniela Goulart_Peres _GuignardEscola O ARTISTA PESQUISADOR: AÇÕES E EXPERIMENTAÇÕES NA_{ESCOLA GUIGNARD.} 66,8 CLASSIFICADO 4º 454 Fabiane Barreto_{da Cunha} _GuignardEscola O NACIONAL: ESPAÇO E REVERBERAÇÕES ARTÍSTICAS 60,8 CLASSIFICADO 5º 128 Le cia Crespo_Grandine _GuignardEscola CORPO-EU: OFICINA PARTICIPANTE DO PROJETO_{"DESEMBOLA NA IDEIA"} 55,8 CLASSIFICADO 6º 433 Nara Firme Braga _GuignardEscola ATELIER LITOGRAFIA 54,3 CLASSIFICADO (com bolsa_{remanescente)}

_ 442 Gabriel Malard_Monteiro _GuignardEscola ARTE E LEITURA 47,3 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuﬁciente na média total} _ 255 Marco Paulo Escola PLATAFORMA PERPLEXA – MOSTRA / PESQUISA / ARQUIVOS 45,5 DESCLASSIFICADO - Pontuação

(11)

Ribeiro Rolla Guignard insuﬁciente na média total

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Faculdade de Educação Total de bolsas ofertadas: 15

1º 012 Janayna Alves_Brejo Faculdadede Educação

O CONTO QUE AS CAIXAS CONTAM: TRABALHANDO COM AS NARRATIVAS

LITERÁRIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA 78,5 CLASSIFICADO

2º 428 Fernanda AiresGuedes Ferreira

Faculdade de

Educação ATELIÊ PEDAGÓGICO DE DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA 76,0 CLASSIFICADO

3º 022 _{Armani Turci}Deolinda Faculdadede Educação

A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES E A HUMANIZAÇÃO NO AMBIENTE HOSPITALAR: AUXILIANDO CRIANÇAS E

ADOLESCENTES EM HOSPITAIS MINEIROS (PROGRAMA HUMANIZE – UNIDADE PARCEIRA)

67,8 CLASSIFICADO

4º 457 Andréa Silva_Gino Faculdadede Educação

PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO GRUPO COLABORATIVO DE

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 67,5 CLASSIFICADO

_ 097 Lúcio Alves de_Barros Faculdadede Educação

“A REMIÇÃO DE PENA PELA LEITURA” NO COMPEXLO PENITENCIÁRIO FEMININO ESTEVÃO PINTO EM BELO HORIZONTE 65,3

Desis u da bolsa, em 2020, em função da

inviabilidade de execução do projeto 5º 135 Sonia Maria_Rodrigues Faculdadede

Educação RODA DE CONVERSA: DIÁLOGOS PERMANENTES 65,0 CLASSIFICADO 6º 102 Macilene VilmaGonçalves

Ribeiro

Faculdade de Educação

RESSIGNIFICANDO O ESPAÇO HOSPITALAR: ATENDIMENTO PEDAGÓGICO

AO ESCOLAR HOSPITALIZADO 65,0 CLASSIFICADO

7º 416 Maria Imaculada de Souza Marcenes Gonçalves Faculdade de Educação

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA RESOLUÇÃO

DE PROBLEMAS 62,0 CLASSIFICADO

8º 140 Nogueira deCarla Maria Carvalho

Faculdade de

Educação PLATAFORMA DIGITAL: DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL 57,5 CLASSIFICADO 9º 198 Cláudia Ocelli_Costa Faculdadede

Educação OLHARES JUVENIS SOBRE AS POLÍTICAS DE ELEVAÇÃO DE ESCOLARIDADE 56,3 CLASSIFICADO 10º 420 André SilvaFrancisco

Mar ns

EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS EM PROCESSO: DIÁLOGOS EM CARTAS ENTRE AS JUVENTUDES NEGRAS E LGBT'S E PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO

BÁSICA 53,0 CLASSIFICADO

11º 265 Liliana Borges Faculdadede Educação

FIC NO CAMPUS: CIRCULAÇÃO DE SABERES NA UNIVERSIDADE PÚBLICA,

GRATUITA E EM COMBATE À EVASÃO 51,0 CLASSIFICADO

_ 058 Aparecida deJanice Souza

EDUCAÇÃO, EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E ESPAÇOS URBANOS: O CINECLUBE DO ESPAÇO COMUM LUIZ ESTRELA 45,0

DESCLASSIFICADO -Pontuação insuﬁciente

na média total _ 233 Ivane Laurete_Pero Faculdadede

Educação

A LEGITIMIDADE DO AUDIOLIVRO COMO AÇÃO POLÍTICA DE FOMENTO À LEITURA LITERÁRIA E À INCLUSÃO DE OUTRAS LEITURAS – 2ª FASE DO

PROJETO ADOTE UM LIVRO 44,5

DESCLASSIFICADO -Pontuação insuﬁciente na média total _ 137 TolomelliAmanda Brescia Faculdade de

Educação FORMAÇÃO DE EDITORES DE PERIÓDICOS CIENTÍFICOS 39,8

na média total _ 184 Oliveira RamosDaniela

dos Passos

SÉRIES E FILMES DE STREAMING: DIÁLOGOS COM LITERATURA, FILOSOFIA

E EDUCAÇÃO 31,5

na média total

(12)

Total de bolsas ofertadas: 6 Total de bolsas concedidas: 5

1º 390 PenidoThiago Mar ns

Faculdade de Polí cas Públicas

LEGISLAÇÃO PARA A TERCEIRA IDADE: A EXTENSÃO CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ E CONSCIENTIZAÇÃO DA POPULAÇÃO

IDOSA. 72,8 CLASSIFICADO

2º 249 CacildaNacur Lorentz

Faculdade de Polí cas

Públicas FAPPIPOCA: O MUNDO DO TRABALHO E A ARTE CINEMATOGRÁFICA 65,5 CLASSIFICADO 3º 244 Míriam deCastro

Possas

Públicas MEMÓRIA FAPP: ORGANIZAÇÃO DO ACERVO FOTOGRÁFICO 62,5 CLASSIFICADO 4º 413 MarquesRicardo

Braga

Públicas A BUSCA DA EMPREGABILIDADE NO CONTEXTO ATUAL 58,0 CLASSIFICADO 5º 060 _{Paula Diniz}Fernanda Faculdade dePolí cas

Públicas PROJETO CIDADANIA: APRENDER E MULTIPLICAR 54,5 CLASSIFICADO _ 410 CarmoPedro

Baggio

Públicas COMUNICA FAPP: NÃO É FAKENEWS 44,5

média total

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Frutal Total de bolsas ofertadas: 18 + 10 (bolsas remanescentes)

1º 426 Taís Arthur_Corrêa Frutal INCENTIVO PARA DESENVOLVIMENTO DA CULTURA CIENTÍFICAFEIRA DE CIÊNCIAS DA E.E. TANCREDO NEVES (FECITAN):

LOCAL 77,0 CLASSIFICADO

2º 290 AntônioCarlos

Marangoni Frutal

CURSO DE RACIOCÍNIO VISUAL E PERCEPÇÃO ESPACIAL COMO

FERRAMENTAS PARA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO COTIDIANO 76,0 CLASSIFICADO 3º 136 Lígia Barros_{de Freitas} Frutal CONSULTORIA JURÍDICA PARA A COOPERATIVA DOS PRODUTORES_{RURAIS DE APARECIDA DE MINAS E REGIÃO (COOPERCISCO)} 73,8 CLASSIFICADO

4º 129 Ana Paulade Fá ma

Coelho Frutal

ENSINANDO DIREITO NO ENSINO MÉDIO: UMA MANEIRA

DIDÁTICA DE ENSINAR CIDADANIA AOS JOVENS DE FRUTAL/MG 73,5 CLASSIFICADO

_ 286 Ana Paulade Fá ma

Coelho Frutal

DIREITO DO CONSUMIDOR E CONSCIENTIZAÇÃO: UMA INTERVENÇÃO NAS RELAÇÕES DE CONSUMO NO MUNICÍPIO DE

FRUTAL (MG) 73,5

Candidato classiﬁcado neste edital com o projeto de nº 129

_ 230 _{Luiz Zane}Fernando Frutal APOIO E ASSESSORIA ÀS COOPERATIVAS E ASSOCIAÇÕES_POPULARES 73,5 função da inviabilidade de execuçãoDesis u da bolsa, em 2020, em do projeto

5º 250 Vanesca_Korasaki Frutal ENTOMOLOGIA: APLICAÇÃO DIDÁTICA SOBRE A IMPORTÂNCIA_{DOS INSETOS} 72,3

CLASSIFICADO - Entrou no lugar de Fernando Luiz Zane , que desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 6º 403 Gustavo Henrique Grava m Costa

Frutal DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA 70,3 CLASSIFICADO

7º 319 Andréa das Graças Souza Camacho Gimenez Garcia

Frutal CURSINHO SOCIAL PRÉ-VESTIBULAR: INICIATIVA DE INTEGRAÇÃO_SOCIAL 70,3 CLASSIFICADO

8º 106

Rozaine Aparecida

Fontes Tomaz

Frutal GRUPOS DE ATENÇÃO SOCIOEDUCATIVOS PARA MULHERES QUECUMPREM PENA NA ASSOCIAÇÃO DE PROTEÇÃO E ASSISTÊNCIA

(13)

9º 415 Fernando Melo da

Silva

Frutal “A UEMG DESCASCA O ABACAXI”: ASSESSORAMENTO PARA REGISTRO DE INDICAÇÃO GEOGRÁFICA (IG) DO ABACAXI

PRODUZIDO NO TRIANGULO MINEIRO

68,3 CLASSIFICADO

_ 439 Taís Arthur_Corrêa Frutal A UNIVERSIDADE COMO ESPAÇO NÃO FORMAL DE ENSINO E_{INTEGRAÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO} 67,0 Candidato classiﬁcado neste edital_{com o projeto de nº 426}

10º 134

Pablo Mar ns Bernardi Coelho

Frutal ATENDIMENTO JURÍDICO ITINERANTE À COMUNIDADES_{HIPOSSUFICIENTES: A BUSCA PELO ACESSO À JUSTIÇA} 67,8 CLASSIFICADO

11º 323

Frederico Thales de Araújo Martos

Frutal DIREITO E CIDADANIA NA ESCOLA 67,5 CLASSIFICADO

12º 408 Ferreira daJhansley

Mata Frutal

IMPLANTAÇÃO DA HORTA AGROECOLÓGICA NO TERRENO DA ESCOLA ESTADUAL MAESTRO JOSINO DE OLIVEIRA DO MUNICÍPIO

DE FRUTAL-MG 67,5 CLASSIFICADO

13º 335 Mari Lucia_Figueredo Frutal I CLICO DE OFICINAS DE LIBRAS 66,3 CLASSIFICADO

14º 156 AndersonAlves da

Rocha Frutal FALANDO CIÊNCIAS: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POR PODCAST 65,8 CLASSIFICADO 15º 389 _{Castro Rosa}Vanessa de Frutal NÚCLEO PERMANENTE DE JUSTIÇA RESTAURATIVA NA UEMG-_FRUTAL 65,8 CLASSIFICADO

16º 001

Rodrigo Daniel Levo Portari

Frutal GRUPO UNIVERSITÁRIO DE TEATRO "FRANCISCO NATAL_MACHADO" 65,5 CLASSIFICADO

17º 076 Marcela Fernanda da Paz de Souza Frutal

COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA A GERAÇÃO DE EMPREGO, ATENDIMENTO AO PÚBLICO E FORTALECIMENTO DO

PEQUENO COMÉRCIO, PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS E COOPERATIVAS: DA COMUNICAÇÃO E ORATÓRIA AO

PLANEJAMENTO DAS MÍDIAS SOCIAIS

65,0 CLASSIFICADO _ 258 Maurício Bona o Machado de Cas lhos

Frutal I ESCOLA DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS 63,8 função da inviabilidade de execuçãoDesis u da bolsa, em 2020, em do projeto

18º 438 Jamile deCampos

Cole Frutal BESOUTERIA: BATERIA UNIVERSITÁRIA DA UEMG-FRUTAL 63,3

_ 071 Ivan Josédos Reis

Filho Frutal

POPULARIZAÇÃO DO SOFTWARE LIVRE NAS INSTITUIÇÕES DE

ENSINO DA REDE PÚBLICA 62,5

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução

do projeto 19º 425 MoreiraWisley

Farias Frutal

ASSISTÊNCIA TÉCNICA DE CORREÇÃO DE SOLO PARA AGRICULTURA FAMILIAR DO ACAMPAMENTO BEIRA RIO:

FRONTEIRA-MG 62,3

20º 281 Marcelo deCícero

Oliveira Frutal

TERCEIRA IDADE E INCLUSÃO DIGITAL - DIREITO DOS IDOSOS E

RESPONSABILIDADE SOCIAL DA UNIVERSIDADE 62,0 CLASSIFICADO (com bolsaremanescente)

21º 246

Karol Natasha Lourenço Castanheira

Frutal CIÊNCIA EM PAUTA VERSÃO PODCAST 61,8

CLASSIFICADO - Entrou no lugar de Maurício Bona o Machado de Cas lhos, que desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto _ 107 Rozaine Aparecida Fontes Tomaz

Frutal DISSEMINAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DA CARTA DA TERRA E DAECOPEDAGOGIA: UMA FERRAMENTA POLÍTICA DE

RESPONSABILIDADE ECOLÓGICA NO AMBIENTE ESCOLAR 60,0

Candidato classiﬁcado neste edital com o projeto de nº 106

_ 423 _{Freitas Silva}Josney Frutal DASHBOARDS E A TOMADA DE DECISÃO EM MICROEMPRESAS E_{EMPRESAS DE PEQUENO PORTE} 59,8 função da inviabilidade de execuçãoDesis u da bolsa, em 2020, em do projeto

22º 069 Rodrigo Ney_Millan Frutal _{IMPORTÂNCIA DO ZOOPLÂNCTON NO ENSINO MÉDIO}ECOLOGIA AQUÁTICA: APLICAÇÃO DIDÁTICA SOBRE A 59,0 CLASSIFICADO (com bolsa_{remanescente)}

23º 023 HenriqueLevi

Merenciano Frutal CINECLUBE TEMÁTICO NA UEMG FRUTAL 58,3

CLASSIFICADO (com bolsa remanescente) _ 421 Jhansley

(14)

Mata

24º 066 Luiz Antonio_Feliciano Frutal OLHARES SOBRE OS RECURSOS NATURAIS: EXPERIÊNCIAS DO_{ACAMPAMENTO BEIRA RIO} 57,0

CLASSIFICADO - Entrou no lugar de Ivan José dos Reis Filho, que desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução

do projeto 25º 061 AparecidaEliana

Panarelli Frutal

TROCA DE SABERES ENTRE A UNIVERSIDADE E O ENSINO FUNDAMENTAL, EXPLORANDO AS POSSIBILIDADES DA COLEÇÃO

ZOOLÓGICA 55,5

26º 206 Kalinke daPriscila

Silva Frutal

ELABORAÇÃO DE PRODUTO DIGITAL COMO APOIO DE DIVULGAÇÃO DAS AÇÕES PROMOVIDAS PELA COMISSÃO

PRÓ-UEMG 54,8

CLASSIFICADO (com bolsa remanescente) 27º 302 Larissa Rodrigues de Azevedo Câmara

Frutal UTILIZAÇÃO DO BAGAÇO DA CEVADA PRODUZIDO NA CERVEJARIAIMPÉRIO COM POTENCIAL NA ALIMENTAÇÃO ANIMAL NO

MUNICÍPIO DE XX/MG 50,0

_ 168 João Alberto_{Fischer Filho} Frutal EVAPOTRANSPIRAÇÃO DE REFERÊNCIA (ETO) PARA REGIÃO SULBOLETIM TÉCNIDO DE MÉTODOS DE DETERMINAÇÃO DA

DE MINAS GERAIS 48,0

DESCLASSIFICADO - Pontuação insuficiente na média total _ 295 Júlio Afonso_{Alves Dutra} Frutal NÚCLEO DE EDITORAÇÃO DE REVISTAS ONLINE – NERO 46,3 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuficiente na média total} _ 296 Júlio Afonso_{Alves Dutra} Frutal UNILERCIDADE – LEITURA, LAZER E CONHECIMENTO PARA_{CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS} 45,8 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuficiente na média total}

_ 402 _{Leonardo de}Joao Paulo Oliveira

Frutal ÍNDICE DO CUSTO DE CESTA BÁSICA PARA UMA MICRORREGIÃO_{ADMINISTRATIVA DE MINAS GERAIS} 44,5 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuﬁciente na média total}

_ 028 Ana Lúcia dePaula Ferreira

Nunes

Frutal DIAGNÓSTICO DOS EGRESSOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA_{UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS-UNIDADE FRUTAL} 36,8 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuﬁciente na média total}

_ 229

Larissa Rodrigues de Azevedo

Câmara

Frutal PRODUÇÃO ANIMAL: QUAIS MITOS VOCÊ AINDA TEM COMO_VERDADE? 33,0 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuﬁciente na média total}

_ 349 _MeirelesEduardo Frutal CODE CLUBE FRUTAL 31,8 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuﬁciente na média total}

_ 123 Fernanda daDaniela Silva Fuzzo Frutal

CONHECIMENTO PRÁTICO DAS TECNOLOGIAS DE

GEOPROCESSAMENTO NA UEMG CAMPUS DE FRUTAL - MG 28,8 DESCLASSIFICADO - Pontuaçãoinsuﬁciente na média total

_ 122 Fernanda daDaniela Silva Fuzzo Frutal

MAPEAMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A PRESERVAÇÃO DAS NASCENTES NO MUNICÍPIO DE FRUTAL - MG 0,0

DESCLASSIFICADO - Projeto não se adequa às caracterís cas da

a vidade extensionista _ 270 PinheiroMiriam

Bueno Frutal

CICLO DE PALESTRAS EM FRUTAL : OS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DE SER CLIENTE DE UMA COOPERATIVA DE CRÉDITO E

BANCOS MERCANTIS 0,0

DESCLASSIFICADO - Projeto não se adequa às caracterís cas da

a vidade extensionista

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Ibirité Total de bolsas ofertadas: 21 + 3 (bolsas remanescentes)

1º 453 EmmanuelDuarte

Almada Ibirité SABERES DO QUINTAL: BIODIVERSIDADE E EDUCAÇÃO POPULAR 79,8 CLASSIFICADO 2º 209 Fernanda de_{Jesus Costa} Ibirité _{PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA}PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA OS 77,0 CLASSIFICADO

_ 208 Fernanda de_{Jesus Costa} Ibirité _{PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA}REFORÇO ESCOLAR: A EXTENSÃO CONTRIBUINDO PARA OS 73,0 _{edital com o projeto de nº 209}Candidato classiﬁcado neste

3º 407 Jardim deCamila

Meira Ibirité

CIRCUITO HISTÓRICO, CULTURAL, ARTÍSTICO E AMBIENTAL: PROPOSTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA VALORIZAÇÃO DAS

REFERÊNCIAS E MEMÓRIA LOCAL 71,3 CLASSIFICADO 4º 311 Antonio Ibirité CURSO DE CAPACITAÇÃO NA MODALIDADE EAD: AS NOVAS 69,8 CLASSIFICADO

(15)

Carlos Figueiredo

Costa

LINGUAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO

_ 409 Jardim deCamila

Meira Ibirité

GRANJINHA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA “PEDAGOGIA ANTIPOFFIANA” PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA ESCOLA ESTADUAL SANDOVAL DE AZEVEDO –

FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF

68,8 _{edital com o projeto de nº 407}Candidato classiﬁcado neste

5º 014 Ana PaulaFerreira

Pedroso Ibirité

FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): APRIMORAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DE

IBIRITÉ 68,8 CLASSIFICADO 6º 307 Reisila Simone Migliorini Mendes

Ibirité ESTRATÉGIAS E USO DE INTERFACES PARA A CONSERVAÇÃO ESENSIBILIZANDO PESSOAS PARA CONSERVAR AMBIENTES:

MANUTENÇÃO HÍDRICA 66,0 CLASSIFICADO

7º 239 Erika Barroso_Dauanny Ibirité GRUPO COLABORATIVO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE_{PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA} 65,8 CLASSIFICADO _ 340 Erika Barroso_Dauanny Ibirité ENSINO DA MATEMÁTICA NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS -_LIBRAS 65,8 _{edital com o projeto de nº 239}Candidato classiﬁcado neste

8º 388 AbbatepietroFernanda

Novaes Ibirité CORPOREAMENTE: CONSCIÊNCIA E EXPRESSÃO CORPORAL 65,3 CLASSIFICADO 9º 318 Agos nho deEmerson

Lima Ibirité

APLICAÇÕES DE ASTRONOMIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA COMO ELEMENTO MOTIVADOR E DE CONTEXTUALIZAÇÃO PARA ENSINO

DE GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA 63,8 CLASSIFICADO _ 418 AbbatepietroFernanda

Novaes Ibirité

TERRA FIRME: GRUPO DE DANÇAS E ESTUDO DA CULTURA

POPULAR 61,3 edital com o projeto de nº 388Candidato classiﬁcado neste

10º 395 Silvia SilveiraQuintão Savergnini Ibirité

PROJETO EDUCATIVO SOBRE DIABETES MELLITUS:

CONSCIENTIZAÇÃO EM ESCOLAS E CENTROS DE SAÚDE 60,8 CLASSIFICADO

_ 398 Silvia SilveiraQuintão Savergnini Ibirité

PROJETO EDUCATIVO SOBRE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA:

CONSCIENTIZAÇÃO EM ESCOLAS E CENTROS DE SAÚDE 60,3 edital com o projeto de nº 395Candidato classiﬁcado neste

11º 238

Cris ane Freitas de Azevedo

Barros

Ibirité IMPORTÂNCIA DA SERRA DO ROLA-MOÇA PARA O ABASTECIMENTODE ONDE ESSA ÁGUA VEM? DISCUTINDO O CICLO DA ÁGUA E A

HÍDRICO DE IBIRITÉ 60,3 CLASSIFICADO

_ 297 Lima FerreiraShirley de Arantes Ibirité

QUEM QUER SER UM PESQUISADOR? VAMOS CONHECER OS CIENTISTAS BRASILEIROS? EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE (MG) 59,5

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de

execução do projeto 12º 287 Perpétua dosMaria

Reis Ibirité

LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL: CUENTOS PERRAULT Y OTROS

AUTORES. 58,8 CLASSIFICADO

13º 115 Fábio César_{da Silva} Ibirité OFICINA DE REDAÇÃO PARA O ENEM 58,8 CLASSIFICADO 14º 301 Flávia Márcia_{Cruz Moreira} Ibirité CONTINUIDADE DO CURSINHO POPULAR PRÉ-ENEM E VESTIBULAR_{NA UEMG IBIRITÉ.} 58,3 CLASSIFICADO 15º 312 Anita Lima_Pimenta Ibirité EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA MULHERES 58,3 CLASSIFICADO

16º 401 Luísa TeixeiraAndrade Pinho Ibirité

ENSINAR E APRENDER POR MEIO DE BENS CULTURAIS DE NATUREZA MATERIAL E IMATERIAL DO MUNICÍPIO DE IBIRITÉ: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS E OFICINAS DE FORMAÇÃO

DOCENTE

58,3 CLASSIFICADO

17º 139 MoreiraCássia

Jardim Ibirité

PRESERVAÇÃO DAS MEMÓRIAS FAMILIARES: A CONSTRUÇÃO DE ACERVO DIGITAL PARA A CIDADE DE BRUMADINHO MG, APÓS O CRIME AMBIENTAL/SOCIAL DO CASO MINA FERTECO DE 25 DE

JANEIRO DE 2019.

57,3 CLASSIFICADO

18º 008 Oliveira eMariana

Souza Ibirité

MEMÓRIA DA TERRA: AÇÕES PARA A SALVAGUARDA DO

PATRIMÔNIO BIOCULTURAL DA SERRA DO CIPÓ-MG 56,5 CLASSIFICADO

19º 204 RezendeLiliane

Anastácio Ibirité

FORMAÇÃO CONTINUADA: CONHECIMENTOS DOCENTES NECESSÁRIOS AOS PROFESSORES POLIVALENTES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS

ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE IBIRITÉ.

55,0 CLASSIFICADO

20º 404 Eliane

(16)

Sá 21º 091 Marina Nogueira dos Santos Rodrigues

Ibirité EDUCAÇÃO PARA A GUARDA RESPONSÁVEL DE ANIMAIS EM IBIRITÉ_{– MG} 52,3 CLASSIFICADO (com bolsa_{remanescente)}

22º 261 Coelho deGlesiane

Alaor Viana Ibirité ESPAÇO MATEMÁTICA E CIÊNCIA - UEMG IBIRITÉ 51,3

CLASSIFICADO (com bolsa remanescente) _ 358 Roberto Camargos Malcher Kanitz

Ibirité NÚCLEO DE ESTUDO E PRÁTICA DA CAPOEIRA - NECA 50,3 Desis u da bolsa, em 2020, emfunção da inviabilidade de execução do projeto

_ 419 _{Rozário Diniz}Janaina do Ibirité PRIVACIDADE E VIGILÂNCIA NAS REDES: FORMAÇÃO CRÍTICA EMTECNOLOGIAS DIGITAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE IBIRITÉ/MG 45,0

_ 344 SheylazarthPresciliana

Ribeiro Ibirité SALA CIRANDA 44,3

_ 049

Reisila Simone Migliorini

Mendes

Ibirité UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS LÚDICAS COMO ESTRATÉGIAS PARA_{A DIFUSÃO DO ENSINO DE BOTÂNICA NAS ESCOLAS} 40,0 DESCLASSIFICADO - Pontuação_{insuﬁciente na média total}

_ 347 Sheylazarthpresciliana

Ribeiro Ibirité PROJETO FORMATURA COMUNITÁRIA 31,8

_ 015

Marisa Cris na da

Fonseca Casteluber

Ibirité SOMAR PARA SUBTRAIR OS ÍNDICES DA DENGUE NO MUNICÍPIO DECONTAGEM DE MAIS AEDES AEGYPTI E DE MENOS ARBOVIROSES –

IBIRITÉ-MG 0,0 DESCLASSIFICADO -Descumprimento do item 8.5 do Edital. _ 020 Marisa Cris na da Fonseca Casteluber

Ibirité TRATAMENTO DAS FERIDAS DOS GATOS ATENDIDOS PELO CENTROMENOS ESPOROTRICOSE: O USO DE EXTRATOS NATURAIS PARA DE ZOONOSES DO MUNICÍPIO DE IBIRITÉ. 0,0

DESCLASSIFICADO -Descumprimento do item 8.5 do

Edital.

_ 131 Marilza deOliveira

Santos Ibirité

TRANSTORNOS PSÍQUICOS DE ESTUDANTES INICIANTES NA GRADUAÇÃO EM CURSOS DE MEDICINA E DE PEDAGOGIA EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS E PARTICULARES DE MINAS GERAIS 0,0

DESCLASSIFICADO -Descumprimento do item 8.5 do Edital e Projeto não se adequa às

caracterís cas da a vidade extensionista _ 219 MagalhãesBeatriz

Pereira Ibirité NATAÇÃO 0,0

DESCLASSIFICADO -Descumprimento do item 8.5.1

do Edital.

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - Ituiutaba Total de bolsas ofertadas: 33 Total de bolsas concedidas: 6

1º 455

Rosa Betânia Rodrigues

de Castro

Ituiutaba A RECICLAGEM COMO PROPOSTA PARA POTENCIALIZAR SABERES E_SABORES 81,0 CLASSIFICADO

_ 387

Rosa Betânia Rodrigues

de Castro

Ituiutaba ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL DIRECIONADA_{AOS RESÍDUOS SÓLIDOS NO ÂMBITO ESCOLAR} 80,0 neste edital com o projetoCandidato classiﬁcado de nº 455

2º 127 PatriciaAlves

Cardoso Ituiutaba

PROJETO ESCREVENDO O FUTURO (PEF): PROCESSOS DE CRIAÇÃO DE

PERFORMANCE EM ARTE. 79,8 CLASSIFICADO

_ 191 Rafael Rios_Moura Ituiutaba SOBRE A IMPORTÂNCIA ECOLÓGICA DOS ARACNÍDEOS PARA ESTUDANTESUM PASSEIO PELA TEIA DA ARANHA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

DO ENSINO MÉDIO 79,5

Candidato com projeto aprovado no Edital PAEx

17/2020 3º 253 AlessandraAparecida

Franco Ituiutaba

O ENSINO DO EMPREENDEDORISMO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA DE ITUIUTABA – MG; UMA PROPOSTA

(17)

4º 343 Eleusa Maria Ferreira

Rocha

Ituiutaba MANUAL DE AULAS PRÁTICAS COMO UMA ESTRATÉGIA DE

CONTEXTUALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA 71,5 CLASSIFICADO

_ 357 Costa deCarolina

Aguiar Ituiutaba

UM OLHAR PARA AS MENINAS DO BAIRRO NATAL SOB A PERSPECTIVA DE GÊNERO: ESTRATÉGIAS PARA A PROMOÇÃO DE IGUALDADE DE GÊNERO NA

INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA 69,0 Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto _ 042 AmadorFausto

Alves Neto Ituiutaba NOÇÕES JURÍDICAS NA ESCOLA 66,3

Candidato com projeto aprovado no Edital PAEx

06/2020

_ 351 Gustavo deCarvalho

Marin Ituiutaba

ASSISTÊNCIA JURÍDICA E ACOLHIMENTO ÀS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: ATUAÇÃO JUNTO À 3ª DELEGACIA REGIONAL DA POLÍCIA CIVIL

EM ITUITABA-MG 66,0 Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto _ 262 Nathalle Cris ne Alencar Fagundes

Ituiutaba _{ESTREITANDO OS LAÇOS ENTRE A UNIVERSIDADE E A COMUNIDADE}ARBORIZAÇÃO URBANA ATRAVÉS DE POMARES COMUNITÁRIOS: 64,8

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 5º 373 OliveiraHelio Ferrari Ituiutaba

CRIANDO PODCASTS JUNTO À COMUNIDADE ESCOLAR DO CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA DR. JOSÉ ZÓCCOLI DE ANDRADE

EM ITUIUTABA-MG. 61,8 CLASSIFICADO

_ 170 FagundesAnanda

Guarda Ituiutaba

A QUÍMICA QUE TRANSFORMA: O EMPODERAMENTO E INDEPENDÊNCIA FINANCEIRA DE MULHERES ITUIUTABANAS EM SITUAÇÃO DE

VULNERABILIDADE SOCIAL 61,5

do projeto

_ 162 Ana Cecilia_Guedes Ituiutaba SOCIAL EM ESCOLAS URBANAS E RURAIS DO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA –OS DESAFIOS DA NOVA CULTURA ALIMENTAR: AÇÕES DE APRENDIZADO

MG 61,5 Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 6º 192 FerreiraDébora Bossa Ituiutaba

SAÚDE MENTAL E COMUNIDADE: UM DIÁLOGO À LUZ DE GRUPOS OPERATIVOS COM ADOLESCENTES ASSISTIDOS POR UMA INSTITUIÇÃO DE

ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL 59,5 CLASSIFICADO

_ 200 HernandezStella

Maganhi Ituiutaba

USO E APLICAÇÃO DE PROGRAMA DE DESENHO E VISUALIZAÇÃO EM

QUÍMICA 56,8

do projeto _ 380 Moisés Felixde Carvalho

Neto Ituiutaba

MAPEAMENTO E DIAGNÓSTICO DAS DINÂMICAS SOCIOPRODUTIVAS EM AGROECOSSISTEMAS URBANOS, POR MEIO METODOLOGIAS

PARTICIPATIVAS, NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA, TRIÂNGULO MINEIRO 55,5

Professor não faz mais parte do quadro de docentes da UEMG

_ 019 Telma SaraQueiroz

Matos Ituiutaba

PSICOLOGIA DO ESPORTE COMO RECURSO TERAPÊUTICO DE

TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NAS LUTAS 52,5

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto _ 396 Larissa Guimarães Mar ns Abrão

Ituiutaba ANSIEDADE E GESTAÇÃO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM_{GESTANTES ANSIOSAS USUÁRIAS DA REDE PÚBLICA} 50,8

do projeto _ 422 Júlio CésarCamargo

Alves Ituiutaba

O BEM ESTAR FÍSICO, MENTAL, EMOCIONAL E ESPIRITUAL CONQUISTADO ATRAVÉIS DA ARTE DA EDUCAÇÃO FÍSICA FARÁ DOS IDOSOS

PORTADORESDA DOENÇA ALZHEIMER PESSOAS MELHOR SOCIALIZADAS 48,0

média total _ 441 ZanollaRenato

Montefusco Ituiutaba

PROJETO DE EXTENSÃO PARA CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE EMPRESA JUNIOR NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MINAS GERAIS – UEMG CAMPUS

ITUIUTABA 46,3

média total _ 185 Célia Regina_{da Silva} Ituiutaba POLÍTICAS PÚBLICAS EM SAÚDE MENTAL: A AVALIAÇÃO DE AVANÇOS ERETROCESSOS ATRAVÉS DE GRUPOS DE DISCUSSÃO E ELABORAÇÃO DE

PRÁTICAS PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL 46,0

média total _ 163 Ana Cecilia_Guedes Ituiutaba AS PERCEPÇÕES SOBRE A JUVENTUDE RURAL E O PROCESSO SUCESSÓRIO 19,0 Pontuação insuﬁciente naDESCLASSIFICADO

-média total _ 315 José RicardoFerreira

Lopes Ituiutaba

CONHECIMENTO, PERCEPÇÃO CLIMÁTICA E COMPORTAMENTO

PRÓ-AMBIENTALDE AGRICULTORES DE ITUIUTABA, MINAS GERAIS 13,3

DESCLASSIFICADO -Pontuação insuﬁciente na média total _ 100 Tania Rezende Silvestre Cunha

Ituiutaba NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA (NAPP):UM_{ESPAÇO PARA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS} 0,0 Descumprimento do itemDESCLASSIFICADO -3.1.1

(18)

_ 064 Gabriela Franco de

Almeida

Ituiutaba A CLÍNICA AMBULANTE: O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO COMO

OFERTA DE CUIDADO 0,0 Descumprimento do itemDESCLASSIFICADO -3.1.3 do edital

Re ﬁcação Nº 1 - Resultado Final - João Monlevade Total de bolsas ofertadas: 21 + 3 (bolsas remanescentes)

1º 215 MedeirosHebert Gon jo

João

Monlevade ENGENHEIROS SEM FRONTEIRAS: COMUNIDADE SUSTENTÁVEL 77,8 CLASSIFICADO

2º 120 Túlio AmaralAlexandre Nascimento

João Monlevade

UEMG 2030 E OS ODS: A AGENDA 2030 E OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE

MINAS GERAIS 75,5 CLASSIFICADO

3º 232 Fabrícia Nunesde Jesus Guedes

João Monlevade

A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS INTERATIVAS NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM DOS

ALUNOS NAS CIÊNCIAS EXATAS 73,0 CLASSIFICADO 4º 054 Fá ma CunhaJeane de

Brandão

João

Monlevade PROJETO: RECICLA UEMG! 68,8 CLASSIFICADO

5º 073 Júnia Soares_Alexandrino _MonlevadeJoão PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS NO CONTEXTO DA APLICAÇÃO DA L.D.B.Nº 9.394/96: UM OLHAR SENSÍVEL PARA ALUNOS CIGANOS DE ORIGEM

“CALÉ” 68,8 CLASSIFICADO

6º 292 NascimentoEvaneide Lima

João

Monlevade PRÉ-UEMG: INCLUSÃO PELA EDUCAÇÃO 66,0 CLASSIFICADO

_ 293 NascimentoEvaneide Lima

João

Monlevade SEMEANDO O SABER 66,0

Candidato classiﬁcado neste edital com o projeto

de nº 292

_ 059 MirandaGleicia Paulino

João

Monlevade DIVULGAÇÃO E APLICAÇÃO DOS PRINCÍPIOS BÁSICOS DA LEANCONSTRUCTION (CONSTRUÇÃO ENXUTA) 64,0

Desis u da bolsa, em 2020, em função da inviabilidade de execução do projeto 7º 051 Pereira deRobson Lima João

Monlevade TIME OF EMPREENDER: ESTÍMULO AO EMPREENDEDORISMOUNIVERSITÁRIO 63,5 CLASSIFICADO

8º 325 JuscelinaRosiane Ferreira

João

Monlevade XILOTECA COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E USOSUSTENTÁVEL DA MADEIRA 62,8 CLASSIFICADO

_ 085 Eustáquio daBreno Silva

João

Monlevade JORNAL UEMG NEWS 62,8

Desis u da bolsa, em 2020, em função da

inviabilidade de execução do projeto

_ 240 Fabrícia Nunesde Jesus Guedes

João Monlevade

ELABORAÇÃO DE MANUAL DIDÁTICO PARA EXECUÇÃO DE ANÁLISES FÍSICO-QUÍMICAS DE ÁGUA: UMA INICIATIVA INOVADORA EM ATENDIMENTO À DEMANDA DISCENTE DO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL DA UNIDADE

JOÃO MONLEVADE

62,5

Candidato classiﬁcado neste edital com o projeto

de nº 232 9º 337 _{Ferreira Neto}José Alves _MonlevadeJoão REUTILIZANDO RECURSOS X TRANSFORMANDO O FUTURO 62,3 CLASSIFICADO

10º 098 Sérgio Luiz Gusmão Gimenes Romero João Monlevade

EMPREGO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO APERFEIÇOAMENTO DE UM PERIÓDICO CIENTÍFICO DA UEMG: REVISTA ENGENHARIA DE INTERESSE

SOCIAL - REIS 61,0 CLASSIFICADO

11º 007 AldighieriRafael Moraes

João

Monlevade SISTEMA DE INFORMAÇÕES ONLINE PARA EDUCAÇÃO E CONTROLE DOMOSQUITO AEDES EM MUNICÍPIO DE MÉDIO PORTE 60,3 CLASSIFICADO

12º 158 _{da Silva Junior}Ladir Antônio _MonlevadeJoão PRESERVAÇÃO DA PROPRIEDADE PÚBLICA: ESTUDO DAS MANIFESTAÇÕESPATOLÓGICAS NAS EDIFICAÇÕES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE JOÃO

MONLEVADE 60,0 CLASSIFICADO

13º 142 DanieleCris na Gonçalves

João