LÍNGUA PORTUGUESA - 12/07/2021 a 16/07/2021

LÍNGUA PORTUGUESA -

12/07/2021 a 16/07/2021

Nome:_________________________________________________Data: ___/___/___ Vamos jogar!!!

Observe cada cartela e descubra qual é a palavra, juntando as sílabas em destaque das imagens. Depois localize a figura na tabela do lince e marque a imagem.

Escreva duas frases usando as palavras formadas.

DINOSSAUROS

O Tiranossauro Rex viveu na terra, há milhões de anos atrás, caminhando e correndo em duas pernas. Possuía braços pequenos, curtos, mas extremamente

fortes. T-Rex adorava carnes, mas como seus braços não alcançavam sua boca, comia inclinando a cabeça ao alimento.

Um dia, um fotógrafo tirou um retrato do gigante dinossauro e o animal viu a sua foto, observando sua cabeça enorme e grandes dentes.

T-Rex ficou orgulhoso e feliz.

Vamos classificar as palavras do texto?

Reescreva as palavras juntando as sílabas nos espaços adequado de acordo com o número de sílabas.

* As palavras circuladas no texto são:

(___) Verbos. (___) Substantivos. (___) Adjetivos. (___) Artigos.

Monossílabas

Dissílabas

Trissílabas

Polissílabas

ca-mi-nhan-do bo-ca _{in-cli-nan-do mas}

di-nos-sau-ro a-nos há não fe-liz den-tes a-ni-mal ter-ra ca-be-ça cor-ren-do ex-tre-ma-men-te re-tra-to

* As palavras grifadas são:

(___) Adjetivos (características) dos braços do T-Rex. (___) Substantivo próprio (nome) dos dinossauros. * As palavras destacadas em negrito no texto são:

(___) Substantivo próprio. (___) Substantivo comum. (___) Adjetivo. (___) Artigo. Tricerátopo tinha três chifres na cara e não estava feliz com isso.

Ele não gostava daquelas pontas, na cabeça.

Olhava o T-Rex com admiração, um dia, T-Rex disse ao companheiro que desejava ter chifres, como ele.

Tornaram-se amigos e T-Rex queria dividir seu almoço com Tricerátopo, uma deliciosa e suculenta carne. Porém, o que o tiranossauro

não sabia é que seu recente amigo era herbívoro, logo, carnes passavam longe de seu cardápio. * A palavra “ELE” é um:

(___) Pronome. (___) Verbo. (___) Substantivo. (___) Artigo. *A palavra “ELE” é usada para substituir a palavra _________ no texto.

(___) chifres. (___) cabeça. (___) cara. (___) Tricerátopo. * Recorte as palavras e cole no quadro de acordo com a sua classificação quanto a sílaba tônica.

Livro Conectados – Língua Portuguesa

Na aula on-line continuaremos fazendo e corrigindo as atividades da semana anterior e faremos as atividades das páginas: 60 e 62.

Leia e faça as atividades das páginas: 64,65,66 e 67.

Não se esqueça das fotos.

her-bí-vo-ro

três

su-cu-len-ta

al-mo-ço

de-li-ci-o-sa

car-dá-pio

pas-sa-vam

ad-mi-ra-ção

A-mé-ri-ca

ca-be-ça

mi-lhões

lâm-pa-da

her-bí-vo-ro

três

su-cu-len-ta

al-mo-ço

de-li-ci-o-sa

car-dá-pio

pas-sa-vam

ad-mi-ra-ção

A-mé-ri-ca

ca-be-ça

mi-lhões

lâm-pa-da

her-bí-vo-ro

três

su-cu-len-ta

al-mo-ço

de-li-ci-o-sa

car-dá-pio

pas-sa-vam

ad-mi-ra-ção

A-mé-ri-ca

ca-be-ça

mi-lhões

lâm-pa-da

her-bí-vo-ro

três

su-cu-len-ta

al-mo-ço

de-li-ci-o-sa

car-dá-pio

pas-sa-vam

ad-mi-ra-ção

A-mé-ri-ca

ca-be-ça

mi-lhões

lâm-pa-da

her-bí-vo-ro

três

su-cu-len-ta

al-mo-ço

de-li-ci-o-sa

car-dá-pio

pas-sa-vam

ad-mi-ra-ção

A-mé-ri-ca

ca-be-ça

mi-lhões

lâm-pa-da

her-bí-vo-ro

três

su-cu-len-ta

al-mo-ço

de-li-ci-o-sa

car-dá-pio

pas-sa-vam

ad-mi-ra-ção

Atividades de Matemática – 4º ano – 12/07 a 16/07/21

Nome: _________________________________________ Data: _____/ ____/ ____ MENSAGEM DECODIFICADA. Resolva as operações e descubra UMA MENSAGEM.

A B C D E F I M N O R S

238 349 428 194 246 652 315 294 534 537 435 482

5 7 0 - 2 2 1 3 4 2 + 1 9 5 4 5 3 - 2 1 5 2 4 7 + 2 3 5 9 3 6 - 2 8 4 7 9 5 - 5 4 9 9 6 3 - 5 2 8 1 8 9 + 1 2 6 1 8 3 + 5 5 2 8 3 + 1 9 9 1 9 9 + 4 7 8 0 9 - 4 6 0 9 5 1 - 4 1 4 2 7 8 + 1 6 1 7 8 + 1 6 1 2 9 + 1 1 7 3 5 8 + 1 2 4 2 8 0 + 1 4 8 3 0 9 - 7 1 7 8 2 - 2 4 8 3 1 9 + 1 6 3 2 8 8 + 2 4 9

REESCREVA A MENSAGEM NO ESPAÇO ABAIXO:

Atividade Interdisciplinar - 12/07/2021 à 16/07/2021

Nome: ______________________________________________________________

Olimpíadas 2021 - História do atletismo

A história do atletismo é muito bonita, pois se inicia com a própria história da humanidade, quando o

homem primitivo praticava suas

atividades naturais para sobrevivência, como a caça, que usava para a sua própria defesa, nela ele saltava, corria, lançava, enfim desenvolvia uma série de habilidades relacionadas com as diversas provas de uma competição de atletismo.

Modalidades do atletismo

COLE AQUI COLE AQUI COLE AQUI

Lançamento de dardos Salto em altura Lançamento de disco

Cole aqui Cole aqui Cole aqui

Arremesso de peso Corrida de obstáculo Arremesso de martelo

Cole aqui Cole aqui Cole aqui

Salto à distância natação maratona

AS TRÊS AMÉRICAS

O continente americano está dividido em 3 partes. Observe o mapa ao lado e veja: *o brasil pertence a qual américa?

* Pesquise os outros países que pertencem a América do sul.

*Leia o texto DIVIDINDO A AMÉRICA nas páginas 18 e 19, no livro de história

ligamundo.

* Leia o texto informativo da página 20 CONECTANDO SABERES, _{e responda as} atividades das páginas 21 e 22.

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FICHAS PARA RECORTE E COLAGEM

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