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FICHA DE UNIDADE CURRICULAR 2010/2021 TÉCNICAS LABORATORIAIS DE PRÓTESE FIXA II

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Academic year: 2021

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Faculdade de Medicina Dentária

FICHA DE UNIDADE CURRICULAR

2010/2021

TÉCNICAS LABORATORIAIS DE PRÓTESE FIXA II

1. DESCRIÇÃO GERAL DA UC

Curso: Licenciatura em Prótese Dentária Ciclo: 1º 2º 3º Não conferente de grau

ECTS: 8 Localização no Plano de Estudos: 2º Ano 1º Semestre

Características: Semestral Anual Obrigatória Opcional

Horas de Trabalho: 224 Horas de Contacto: 128 (T:-32- TP:-- PL:-96- S:-- TC:-- E:-- OT:--) Horário de funcionamento: 2ª Feira 14.00-16.00 - 3ª Feira 14.00-18.00 - 4ª Feira 14.00-18.00 - 5ª Feira 8.30-12.30 Horário de apoio pedagógico: 6ª Feira 10.30-12.30 2. OBJETIVOS E COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER São objectivos gerais da disciplina :

1. Incutir no aluno uma atitude de autocrítica na apreciação do seu próprio trabalho, de modo a respeitar os princípios elementares da reabilitação funcional e estética de pacientes.

2. Ensinar o aluno a avaliar correctamente a situação do paciente que lhe é apresentada laboratorialmente, de forma a poder, em caso disso, tomar decisões relacionadas com a escolha mais apropriada da técnica e dos materiais a utilizar em cada situação. 3. Fazer uma apreciação de novos conceitos ou técnicas e de novas possibilidades laboratoriais, utilizando sistemas digitais de desenho de próteses fixas (Computer Aided Design - CAD). 4. Tornar o aluno consciente das suas responsabilidades éticas e deontológicas face ao seu desempenho laboratorial. 5. Ensinar a optar pela execução técnica mais apropriada para cada situação 6. Transmitir ao aluno os fundamentos da técnica e da metodologia laboratorial utilizados nesta disciplina, conferindo-lhes a destreza necessária para a execução laboratorial de: a. Preparação de modelos em sistema pindex. b. Montagem de modelos em articulador. c. Enceramento de restaurações. d. Inclusão e fundição de padrões de cera. e. Acabamento e polimento de superfícies metálicas. f. Desenho digital de estruturas utilizando programa de CAD (Computer Aided Design) g. Manipulação de estruturas produzidas com equipamentos CAM (Computer Aided Machining) No final da disciplina o aluno deverá ser capaz de: 1. Encerar e esculpir com facilidade a morfologia dentária. 2. Usar os princípios de oclusão na execução das restaurações. 3. Definir e explicar os procedimentos laboratoriais. 4. Manipular os materiais dentários específicos de cada técnica. 5. Utilizar os instrumentos e os equipamentos específicos de cada técnica.

6. Obter modelos de trabalho a partir de moldes ou impressões e torná-los funcionais através de um sistema de individualização de troqueis e articulação. 7. Fundir e acabar restaurações metálicas. 8. Produzir estruturas utilizando tecnologias de CAD-CAM 3. PRÉ-REQUISITOS (precedências) Técnicas Laboratoriais de Prótese Fixa I 4. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

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Teórico

O programa teórico incide sobre cinco grandes áreas: 1) Características das restaurações indirectas; 2) Articuladores; 3) Enceramento e técnica de cera perdida para obtenção de restaurações; 4) Desenho de infraestruturas unitárias para recobrimento e 5) Attachments e frezados para restaurações fixas ou combinadas. 1 – Restaurações indirectas. 1. Nomenclatura dos falsos cotos. 2. Restaurações do tipo falso coto simples. 3. Restaurações do tipo falso coto múltiplo. 4. Coroa do tipo Richmond. 5. Coroa Total 6. Inlay/Onlay 2 – Articuladores. 1. Nomenclatura dos articuladores. 2. Princípios de utilização de articuladores. 3. Montagem de modelos em articulador 3 – Enceramento e técnica de cera perdida para obtenção de restaurações. 1. Técnicas de enceramento total de restaurações. 2. Técnica de desenho de infra-estruturas unitárias para recobrimento compósito/cerâmica 3. Técnicas de colocação de condutos alimentadores 4. Inclusão de padrões de cera 5. Processo de eliminação de cera 6. Técnicas de fundição 7. Desinclusão e limpeza de estruturas metálicas 8. Acabamento e polimento de superfícies metálicas 9. Técnicas de soldadura 4 – Desenho de infraestruturas unitárias para recobrimento. 1. Princípios de recobrimento de estruturas e materiais para recobrimento. 2. Conceitos de resistência da infraestrutura e de suporte para o material de recobrimento. 3. Desenho de infraestruturas unitárias anteriores. 4. Desenho de infraestruturas unitárias posteriores. 5. Colocação de condutos em infraestruturas unitárias. 5 – Attachments e frezados em restaurações fixas ou combinadas. 1. Classificação dos attachments. 2. Tipos de attachments para restaurações fixas. 3. Tipos de attachments para restaurações combinadas. 4. Técnica de colocação de attachments. 5. Indicações para a utilização de frezados. 6. Características das superfícies frezadas. 7. Técnicas de frezagem. Prático O programa prático da disciplina é ministrado durante o semestre conjuntamente com o programa teórico. O aluno terá que aplicar os conhecimentos teóricos para executar os procedimentos laboratoriais conducentes à confecção de restaurações fixas indirectas com estrutura metálica. Serão executados os seguintes projectos práticos: A – Confecção de um falso coto simples com provisória do dente posterior 2.5. 1. Obtenção de modelo de trabalho com preparação intra-radicular de dente posterior. 2. Reprodução do canal com resina. 3. Enceramento do núcleo. 4. Fundição e acabamento do núcleo. 5. Matriz do enceramento.

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6. Carregamento da matriz com acrílico. 7. Acabamento e polimento da restauração provisória. B – Confecção de uma restauração do tipo infraestrutura anterior unitária para revestimento de cerâmica do dente 2.1. 1. Preparação do modelo de trabalho em sistema pindex. 2. Exposição de margem e isolamento do torquel. 3. Montagem dos modelos em articulador de valores médios. 4. Enceramento da restauração. 5. Colocação de conduto e inclusão do padrão de cera. 6. Fundição do padrão de cera. 7. Acabamento e polimento da restauração. C– Confecção de uma restauração do tipo infraestrutura posterior unitária para revestimento de cerâmica do dente 1.6. 1. Preparação do modelo de trabalho em sistema pindex. 2. Exposição de margem e isolamento do torquel. 3. Montagem dos modelos em articulador de valores médios. 4. Desenho CAD e fresagem de estrutura. 5. Colocação de conduto e inclusão do padrão de cera. 6. Fundição do padrão de cera. 7. Acabamento da restauração. D – Enceramento de uma infraestrutura posterior do tipo Richmond para revestimento de compósito/cerâmica do dente 2.5. Apenas demonstração 1. Preparação do modelo de trabalho em sistema pindex. 2. Exposição de margem e isolamento do torquel. 3. Construção do núcleo radicular. 4. Enceramento da parte coronária da restauração. E – Enceramento de uma restauração tipo inlay/onlay metálico do dente 3.6. 1. Preparação do modelo de trabalho em sistema pindex. 2. Exposição de margens e isolamento do troquel. 3. Enceramento integral da restauração. 4. Colocação de conduto e inclusão do padrão de cera. 5. Fundição do padrão de cera. 6. Acabamento e polimento da restauração. F – Enceramento de ponte posterior inferior dos dentes 4.4 a 4.6. Apenas demonstração 1. Preparação do modelo de trabalho em sistema pindex. 2. Exposição de margens e isolamento do troquel. 3. Enceramento da infra-estrutura da restauração. Serão executados ainda os seguintes exercicios práticos com equipamento de CAD-CAM (digital): 1 – Infraestruturas unitárias de dente anterior e de dente posterior 1.Importação de ficheiro 2. Desnho CAD utilizando ferramentas de modelação livre 2– Coroa provisória do tipo Richmond. 1. Importação de ficheiro 2. Desnho CAD utilizando ferramentas de modelação livre 3 –Infraestutura de ponte posterior, de três elementos. 1. Importação do ficheiro 2. Desenho CAD utilizando ferramentas de espelhamento com simetria bilateral. 3. Desenho de conetores 5. BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL Allan, D., “Coroas e próteses parciais fixas: um manual ilustrado”, 1989. Alvarez, J., “Técnicas de laboratorio en prótese fixa”, 1987.

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Cowell C., Curson I., Kantorowicz G., Shovelton D., “Inlays, Crowns and Bridges”, Wright, 1985. Foreman P. e Allan D., “Crown & Bridge Prosthodontics, an Illustrated Handbook”, Wright, 1986. Howe, L., “Inlays, Crowns and Bridges: a clinical handbook”, 1993. Junior, W; Battaglini C. " Reabilitação Estética - novas tendências". Napoleão Editora - S. Paulo, 2012. Lopes L., “Modelos e torqueis metalizados”, 1994. Martignoni M, Alvin S., ” Precision Fixed Prosthodontics: clinical and laboratory aspects”, 1990. Mclaughlin, G., “Retenedores de adhesion directa: puente de Maryland y otras alternativas”, 1987. Oliveira , A. "Entender, Planejar, Executar - o universo das restaurações estéticas cerâmicas". Napoleão Editora - S. Paulo 2012. Preiskel, H., “Les attachments de precision”, 1986. Ray, G., “Precision attachments: theory and practice of ancillary aids in dental prostheses”, 1978. Rhoads, J., Protesis fija: procedimentos en el laboratorio”, 1988. Shering-Lucas, M, “Attachment for prosthetic dentistry: introduction and application”, 1994. Shillingburg H., “ Restoration of the endodontically treated teeth “, Quintessence, 1981. Shillingburg H., Hobo S. e Whitsett L., “ Fundamentos de Prótese fixa “, Quintessence, 1988. Tylman S., Malone W., Koth D., Teoria e prática de prótese fixa”, 1990. “ Dental Technology Reference for Fixed Restorations “, The Educational Services Department of J. F. Jelenko & Co, 1983. 6. MÉTODOS DE ENSINO Na primeira aula teórica é apresentado o programa, os objectivos globais, os métodos de ensino, os métodos de avaliação e o corpo docente da disciplina.

A duração das aulas teóricas é de duas horas, sendo os temas apresentados pelo Professor ou pelos Assistentes da disciplina. Nestas, além da transmissão de conhecimentos, procura-se que os estudantes participem colocando questões sobre a matéria dada. Durante as aulas é dada especial ênfase à exposição de casos clínicos e de exemplos práticos, os quais tem por objectivo motivar o interesse dos alunos no aprofundamento dos conhecimentos. No início de cada aula são distribuídos pelos alunos o sumário e a bibliografia recomendada, que consiste, de um modo geral, de um ou mais capítulos de livros de texto complementados em alguns casos por artigos publicados em revistas científicas.

As aulas práticas da disciplina são ministradas no laboratório de prótese dentária e na sala de tecnologias digitais da Faculdade. Estes laboratórios estão devidamente equipados com bancadas de trabalho e equipamentos analógicos/digitais, permitindo que os alunos apliquem na prática os procedimentos laboratoriais aprendidos nas aulas teóricas. Os exercícios práticos são executados pelos alunos sempre sob a supervisão dos docentes. 7. MÉTODOS DE AVALIAÇÃO

Modalidade de avaliação: Avaliação contínua Avaliação por exame final Avaliação mista

Descrição:

Avaliação Teórica (50% da nota final)

A avaliação contínua teórica é realizada apenas durante as aulas teóricas. A avaliação teórica corresponde à média das classificações obtidas em duas frequências e num trabalho de grupo, com tema a indicar pelo docente, que deverá ser apresentado à turma. Não há lugar à repetição de qualquer uma das frequências. O estudante está dispensado do exame final teórico caso obtenha uma classificação média igual ou superior a 12 valores, não tendo em nenhuma das três avaliações nota inferior a 10 valores. A nota final teórica não é arredondada.

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A avaliação prática consiste na avaliação oral e escrita de conhecimentos durante as aulas práticas e na avaliação dos projetos práticos realizados durante as mesmas. Uma classificação inferior a 9,5 valores, na média das avaliações da componente prática, implica reprovação à disciplina, não existindo exame final prático. A nota final prática não é arredondada.

Exame Final Teórico (50% da nota final)

A avaliação teórica é feita em exame final, obrigatoriamente para quem tiver uma classificação média inferior a 12 valores nas duas frequências ou uma classificação inferior a 10 valores numa das mesmas. O exame consiste numa prova de avaliação de conhecimentos sobre toda a matéria leccionada. Uma classificação inferior a 9,5 valores implica reprovação na disciplina. 8. DOCENTES (assinalar o regente) Regente: Prof. Doutor João Carlos Roque, Professor Auxiliar Assistentes: Drª. Natércia Canhão, Assistente Convidada Drª. Catarina Martins, Assistente Convidada Dr. Nuno Leal, Assistente Convidado 9. LÍNGUA(S) DE ENSINO Português

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