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[PDF] Top 20 Formação continuada de professores do ensino superior: composição organizativa da identidade docente

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Formação continuada de professores do ensino superior: composição organizativa da identidade docente

Formação continuada de professores do ensino superior: composição organizativa da identidade docente

... em formação continuada na educação básica, porém no ensino superior, na maioria das vezes, não se dá a devida importância à formação pedagógica, com vistas a um acompanhamento mais ... See full document

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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO IFTM: um modelo de [trans]formação

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO IFTM: um modelo de [trans]formação

... aos professores no ...conceitos: formação continuada docente, ação educativa, processos formativos, modelo de formação de ...a formação e o ensino, o objetivo e o ... See full document

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Formação pedagógica continuada no ensino superior: uma experiência de intervenção

Formação pedagógica continuada no ensino superior: uma experiência de intervenção

... tema formação pedagógica para a docência no ensino superior na plataforma da CAPES e um estudo documental sobre a formação pedagógica ...de formação pedagógica voltado aos docentes que ... See full document

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Formação de professores do ensino superior: a experiência do Programa de Formação Continuada da Universidade do Vale do Itajaí (Univali)

Formação de professores do ensino superior: a experiência do Programa de Formação Continuada da Universidade do Vale do Itajaí (Univali)

... profissional docente, apresentando temáticas relativas à natureza específica do professor, à ação de ensinar como “ação inteligente, fundada num domínio seguro de um ...atividade docente; antes, propõem o ... See full document

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A FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA NO ENSINO SUPERIOR: UMA EXPERIÊNCIA E SETE DESAFIOS PARA REFLEXÃO

A FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA NO ENSINO SUPERIOR: UMA EXPERIÊNCIA E SETE DESAFIOS PARA REFLEXÃO

... do ensino superior na ...o ensino de graduação a parti r da construção de um intenso e aprofundado ...a formação de professores do ensino superior, a saber: Novo perfi l do ... See full document

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ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO E IDENTIDADE DOCENTE

ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO E IDENTIDADE DOCENTE

... de ensino eram apresentadas aos futuros professores como saberes científicos, portanto inquestionáveis e universais, e eles, por sua vez, realizavam a aplicação dessas técnicas ou ... See full document

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A Construção da Identidade do Docente do Ensino Superior

A Construção da Identidade do Docente do Ensino Superior

... A identidade docente é tema atualmente de relevante estudo e discussão no espaço acadêmico e tem se constituído em importante foco de pesquisas que abordam a docência e a formação de ... See full document

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A identidade profissional docente do ensino  superior

A identidade profissional docente do ensino superior

... para identidade profissional do docente no ensino ...os professores que atuam na formação de futuros profissionais docentes constroem sua identidade profissional, assim como ... See full document

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MULTICULTURALISMO NO  ENSINO SUPERIOR: O OLHAR DOCENTE SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) DE MÚSICA

MULTICULTURALISMO NO ENSINO SUPERIOR: O OLHAR DOCENTE SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) DE MÚSICA

... e identidade musical perpassam os discursos de docentes de três cursos de Licenciatura em Música de três Instituições de Ensino Superior da cidade do Rio de Janeiro, a saber, o CBM-CEU, a UNIRIO e a ... See full document

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Inclusão do estudante com deficiência no Ensino Superior e a formação continuada do docente universitário

Inclusão do estudante com deficiência no Ensino Superior e a formação continuada do docente universitário

... Um bom professor vive estudando. E não é só estudando sobre as suas pesquisas sobre as suas áreas. É sobre ser professor, sobre dar aulas. Acho que falta isso aqui! Num falo só pros alunos com deficiência, eles ensinam ... See full document

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O PIBID e a formação continuada de professores de ciências biológicas : contribuições para a prática docente

O PIBID e a formação continuada de professores de ciências biológicas : contribuições para a prática docente

... a formação continuada de professores e apresenta os resultados de uma pesquisa envolvendo 14 professores da rede pública de educação básica que atuam como supervisores no subprojeto de ... See full document

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Formação continuada de professores no ensino superior: a inserção das TIC na prática pedagógica dos docentes da Ufal

Formação continuada de professores no ensino superior: a inserção das TIC na prática pedagógica dos docentes da Ufal

... dos professores por meio de levantamento e reflexão sobre momentos significativos de seus processos pessoais e profissionais e o melhor modo de obter o conhecimento proveniente dessas experiências é através da voz ... See full document

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A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE ATRAVÉS DA ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO

A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE ATRAVÉS DA ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO

... de formação e capacitação para profes- sores, no ano de 2009, pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo – SEE- -SP, esses docentes tinham, como possibi- lidade de formação continuada, o ... See full document

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CURRÍCULO COMO CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

CURRÍCULO COMO CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

... da formação inicial, por meio dos estágios supervisionados, constatou-se que alguns pretendem ser docentes na educação básica, porém a maioria anseia atuar no ensino superior, o que confirmou as ... See full document

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OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR

OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR

... os professores devem refletir sobre as várias dimensões do processo de “tornar-se professor”: a cognitiva (os saberes específicos de sua área de atuação); pedagógica (didática adequada ao ensino ... See full document

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Identidade e Formação Docente

Identidade e Formação Docente

... papel docente, que tem variação espacial e ...comunidade docente, submetida aos processos de avaliação oficiais, começa a redimensionar, por forças das circunstâncias, o sentido da sua profissionalidade, a ... See full document

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IDENTIDADE DOCENTE PARA O ENSINO SUPERIOR

IDENTIDADE DOCENTE PARA O ENSINO SUPERIOR

... profissão docente estar sempre cercada por indagações que muitos profissionais levantam, como, por exemplo, a falta de formação didática, os poucos investimentos das instituições, dentre outras ...Muitos ... See full document

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IDENTIDADE DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR DOS PROFESSORES  NA ÁREA DA SAÚDE

IDENTIDADE DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR DOS PROFESSORES NA ÁREA DA SAÚDE

... 213 professores de cursos públicos e ...os professores dos cursos públicos e privados nas dimensões pesquisadas mostraram também que os professores estão buscando por qualificação e por ... See full document

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Formação docente continuada na educação superior: desenvolvimento de professores em condições de autoconfrontação

Formação docente continuada na educação superior: desenvolvimento de professores em condições de autoconfrontação

... A atividade realizada corresponde ao que se faz concretamente e ao que se pode observar diretamente no vídeo. O Professor em sala de aula, registrado no vídeo, encontra-se em um nível de desenvolvimento real em sua ... See full document

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FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR

FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR

... a formação continuada exige um trabalho de pesquisa ...trabalho docente fica seriamente comprometido, haja vista que é através da pesquisa que encontramos o caminho promissor para criar uma nova ... See full document

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