[PDF] Top 20 OS PAPÉIS DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS.
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OS PAPÉIS DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS.
... de gênero nos livros didáticos de Ciências, da primeira fase do ensino fundamental, discutindo as invenções identitárias ...os livros didáticos reproduzem uma separação espacial ... See full document
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OS TEMAS ‘CORPO HUMANO’,‘GÊNERO’ E ‘SEXUALIDADE’ EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
... os livros didáticos de ...sobre gênero e sexualidade a partir das ideias que se expressam na ...dezesseis livros didáticos de Ciências do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano, ... See full document
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Pollyana, tome a pílula vermelha! Mas, e depois?: revisitando o preconceito de gênero nas avaliações dos livros didáticos de ciências .
... os livros que apresentassem ideias e imagens ine- quivocamente preconceituosas seriam, sem sombra de dúvida, excluídos, no entanto o preconceito não parece ser algo explícito, tácito e evidente ou fácil de ser ... See full document
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TENDÊNCIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS
... os livros didáticos atendessem aos desafios existentes para a educação básica no ...dos livros, resultado da correção de erros conceituais e da atualização de conteúdos das novas coleções ...de ... See full document
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Representações de gênero social em livros didáticos de língua portuguesa.
... Outros estudos têm se preocupado em enfatizar a não neutralidade do LD, dentre os quais destacamos as abordagens de Freitag (1989), Marcuschi e Cavalcante (2005), Batista e Rojo (2005) e Bezerra e Lêdo (2011). Faria ... See full document
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Análise do conteúdo das leishmanioses em livros didáticos de ciências e biologia indicados pelo Programa Nacional de Livros Didáticos (2008/2009).
... os livros de biologia citaram o protozoário ...do gênero Leishmania”, sendo que o agente etiológico também apresenta, na metaciclogênese, uma fase sem flagelo, denominada ...sete livros descreveram ... See full document
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A representação do gênero feminino em livros Didáticos de língua inglesa
... As discussões que esta pesquisa cita referem-se à análise a qual se pro- põe a fazer tendo como objeto as imagens em que são representadas as mulhe- res. Essas imagens são entendidas como um modo pelo qual se pode ... See full document
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Descolonizar os livros didáticos: raça, gênero e colonialidade nos livros de educação do campo.
... No mesmo sentido, reiterando os discursos sobre a nação da democracia racial, vemos os textos e as imagens do título “Uma deliciosa mistura de sabores” em um livro de ciências (Bonjorno et al., 2012, p. 139, 4º ... See full document
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Aracnídeos peçonhentos: análise das informações nos livros didáticos de ciências.
... satisfatórias, sobretudo a obra de Valle (2004), que traz as melhores ilustrações, com fotos grandes, bem nítidas e de fácil reconhecimento, apesar de, no caso dos escorpiões, apresentar fotos somente do ... See full document
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MODOS DE LEITURAS HIPERTEXTUAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS
... Assim a escrita e a leitura trocam seus papéis. Todo aquele que participa da estruturação do hipertexto, do traçado pontilhado, das possíveis dobras do sentido, já é um leitor. Simetricamente, quem atualiza um ... See full document
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O ENREDO DA EXPERIMENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO: CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS OU REPRODUÇÃO DE TEORIAS E VERDADES CIENTÍFICAS?.
... analisados livros didáticos de Ciências do Ensino ...dez livros didáticos catalogados no Banco do Livro de Escolas Públicas, avaliados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), ... See full document
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Atividades lúdicas em Ciências no ensino fundamental II na temática do controle da dengue
... pelos livros didáticos de ciências do Ensino Fundamental II a partir dos discursos ...de Ciências (PCN), os Conteúdos Básicos Curriculares do Estado de Minas Gerais (CBC), as Diretrizes ... See full document
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O CONTEÚDO DE LEISHMANIOSE EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
... do gênero Leishmania sp (Ross, 1903) e se apresentam de duas formas: Leishmaniose Tegumentar Americana (LTA) e Leishmaniose Visceral ...de Ciências e Biologia, com a vantagem dos alunos transmitirem o ... See full document
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Hábitos, atitudes e ameaças: a saúde nos livros didáticos brasileiros.
... Assim, é possível afirmar que o tema da saúde está bastante pre- sente nessa fase de escolarização ocupando grande parte do livro didáti- co e, em função do papel desempenhado por esse material no cotidiano escolar, boa ... See full document
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MEIO AMBIENTE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
... de livros didáticos do PNLD 2008 (BRASIL, 2007), o ensino de Ciências deve propiciar aos alunos uma compreensão do meio em que vivem, que os leve a intervir na realidade e desenvolver atitudes e ... See full document
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Open Identidades de gênero e currículo: o discurso veiculado nos livros didáticos
... Na figura 17, há a representatividade de quatro situações de atividades que se caracterizam como mais dinâmicas, ativas, desportistas. Embora na imagem em que vemos o astronauta não consigamos visualizar o rosto da ... See full document
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Currículo de Ciências: estabilidade e mudança em livros didáticos.
... em livros didáticos de Ciências no período entre as décadas de 1970 e ...de Ciências, ao campo educacional e aos movimentos ...de Ciências, identificam-se enfoques curriculares ... See full document
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2 OS LIVROS DIDÁTICOS DE AROLDO DE AZEVEDO E A GEOGRAFIA DA DÉCADA DE 1960
... novos livros didáticos. Munakata (2007), ao estudar a produção de livros didáticos, esclarece que, nesse período, houve uma profissionalização da indústria editorial, marcada por uma minuciosa ... See full document
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Princípios nas ciências empíricas e o seu tratamento em livros didáticos.
... Outrora, o intento das ciências empíricas era desmontar a grande máquina do universo. A idéia que o “todo é a mera soma das partes”, despertou no homem o desejo de dominar a natureza e agir sobre ela, tornar-se ... See full document
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DISCURSOS DA CIDADANIA E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NOS LIVROS DIDÁTICOS.
... disciplina Ciências, a educação para a cidadania busca preparar os estudantes para uma participação ativa, informada, crítica e responsável em situações nas quais uma visão sobre diferentes aspectos da ciência ... See full document
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