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[PDF] Top 20 PNLD E O PROCESSO DE AVALIAÇÃO: GUIAS DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA (2013-2015)

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PNLD E O PROCESSO DE AVALIAÇÃO: GUIAS DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA (2013-2015)

PNLD E O PROCESSO DE AVALIAÇÃO: GUIAS DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA (2013-2015)

... do Livro Didático (PNLD) em ...do livro didático ...de avaliação do livro didático de geografia, mediante guias PNLD ...decretos, Guias ... See full document

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O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA (PNLD Campo) NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM UBERLÂNDIA-MG

O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA (PNLD Campo) NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM UBERLÂNDIA-MG

... In the last few years, the rural education has been subject of discussion as a possibility for recognition of knowledge and practices, as well as the search for the emancipation of the subject field. Considering textbook ... See full document

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As disciplinas escolares no contexto do PNLD: avanços, lacunas e desafios na avaliação do livro didático

As disciplinas escolares no contexto do PNLD: avanços, lacunas e desafios na avaliação do livro didático

... os Guias de 2008 e 2011, dizem respeito ao predomínio de conteúdos, noções e conceitos abordados na perspectiva política e eurocêntrica; textos densos, com excesso de elementos factuais e desarticulados entre si; ... See full document

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Livro didático de Geografia: PNLD, materialidade e uso na sala de aula

Livro didático de Geografia: PNLD, materialidade e uso na sala de aula

... nesse processo de escolha do PNLD 2007, o Guia novamente não foi utilizado, sequer consultado, e ela nem sabia se o mesmo havia chegado à escola (acreditava que ...do processo de escolha e prazos de ... See full document

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O livro didático de história hoje: um panorama a partir do PNLD.

O livro didático de história hoje: um panorama a partir do PNLD.

... de avaliação vinculados, res- pectivamente, aos programas de 1999, 2002 e ...no processo de escolha e uso das obras, tal situação foi alterada a partir do PNLD 2002, quando a uni- dade básica de ... See full document

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Permanência, mudança ou silenciamento: o que os livros de Geografia para o ensino fundamental dizem(ou não) acerca das pessoas com deficiência?

Permanência, mudança ou silenciamento: o que os livros de Geografia para o ensino fundamental dizem(ou não) acerca das pessoas com deficiência?

... o processo de inclusão e possibilitar uma educação de qualidade para ...e guias de livros didáticos), quanto nas coleções didáticas de Geografia – já que o livro é um produtor de significados, ... See full document

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ABORDAGEM DO CONTEXTO DIGITAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES SOBRE O PNLD

ABORDAGEM DO CONTEXTO DIGITAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES SOBRE O PNLD

... discutir livro didático (LD), é essencial observar não apenas sua importância como material didático, mas também sua influência na construção dos currículos, práticas pedagógicas e avaliações ...O ... See full document

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Imagem e escrita: o livro didático de História para o ensino médio sob o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD)

Imagem e escrita: o livro didático de História para o ensino médio sob o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD)

... to PNLD with four other previous collections published by major publishers, two of them published between 1980 and 1990, when PNLD did not cover History in High School and two other editions published ... See full document

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Com a palavra, o autor

Com a palavra, o autor

... do PNLD e servem como um documento oficial de ...o livro didático. Fica evidente que o PNLD, portanto, não é apenas um mero programa assistencialista como afirmam muitos “especialistas” 27 , ... See full document

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OS CONTROLES INTERNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE GESTÃO E PARA A GOVERNANÇA INSTITUCIONAL

OS CONTROLES INTERNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE GESTÃO E PARA A GOVERNANÇA INSTITUCIONAL

... no processo de gestão, pois a autonomia de uma Autarquia Federal deve estar acompanhada de maior monitoramento dos investimentos realizados com o erário como uma forma de garantir o controle social sobre os gastos ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... mesmo processo, foi criada também a 15ª Diretoria Administrativa que passou a denominar-se Diretoria Especial de Unidades Escolares Prisionais e Socioeducativas – DIESP, estando no âmbito de sua abrangência todas ... See full document

123

O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: AS ATIVIDADES DE LEITURA SOB A ÓTICA DOS GÊNEROS DISCURSIVOS E ESTUDOS SEMÂNTICOS

O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: AS ATIVIDADES DE LEITURA SOB A ÓTICA DOS GÊNEROS DISCURSIVOS E ESTUDOS SEMÂNTICOS

... o livro didático apresenta perguntas que visam levar o aluno a perceber os propósitos da construção dos elementos constitutivos da história em quadrinhos em ... See full document

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SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG

SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG

... A gestão estratégica tem como característica a flexibilidade que a torna eficaz e geradora de benefícios. Seu movimento prático é cíclico, ou seja, planeja, acontece, muda, aprende, procura adequar-se e adaptar-se. Nesse ... See full document

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O MONITORAMENTO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O MONITORAMENTO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... [r] ... See full document

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SANDRA MARIA SILVA DE OLIVEIRA O SADEAM E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM DUAS ESCOLAS DE MANAUS: IMPLICAÇÕES DO FAZER PEDAGÓGICO PARA O LETRAMENTO

SANDRA MARIA SILVA DE OLIVEIRA O SADEAM E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM DUAS ESCOLAS DE MANAUS: IMPLICAÇÕES DO FAZER PEDAGÓGICO PARA O LETRAMENTO

... um livro, um caderno e um quadro e, aqui, a gente tenta fazer eles entenderem que a Língua Portuguesa, ela é utilizada em todos os lugares, em todas as horas, que ela pode ser trabalhada em momentos diferentes, ... See full document

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IDEB: O CASO DE SUCESSO DE UMA ESCOLA DO INTERIOR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

IDEB: O CASO DE SUCESSO DE UMA ESCOLA DO INTERIOR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

... A partir daí, foi realizada outra reunião com professores para identificar fragilidades do processo de ensino-aprendizagem. Os seguintes pontos foram apontados, nessa ordem, pelo gestor: a) a desmotivação dos ... See full document

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LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM: A REDUÇÃO DE DESIGUALDADES EDUCACIONAIS E O PAPEL DO GESTOR – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM: A REDUÇÃO DE DESIGUALDADES EDUCACIONAIS E O PAPEL DO GESTOR – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Na escola pesquisada, os atores envolvidos no LA se ressentem da desinformação sobre o impacto das atividades do LA no desempenho do aluno na sala de aula, da falta de informação sobre os resultados que o aluno vem ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MOISÉS DOS SANTOS CORDEIRO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MOISÉS DOS SANTOS CORDEIRO

... Os dados, quando apropriados pela equipe gestora, podem contribuir para a reflexão “sobre todas as áreas de atuação da gestão escolar, mas devem principalmente, servir à análise sobre a efetiva condução da escola na ... See full document

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Pollyana, tome a pílula vermelha!  Mas, e depois?: revisitando o preconceito de gênero nas avaliações dos livros didáticos de ciências .

Pollyana, tome a pílula vermelha! Mas, e depois?: revisitando o preconceito de gênero nas avaliações dos livros didáticos de ciências .

... brilhante livro, exemplifica as mudanças na mo- dernidade a partir do Holocausto da Segunda Guerra ...do PNLD – sim ou não – se o livro didático (ou de Literatura) é pre- conceituoso e se deve ... See full document

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OBTENÇÃO DO ÍNDICE DE CONFIABILIDADE DE LIGAÇÕES DE PERFIS FORMADOS A FRIO COM O EMPREGO DO MÉTODO FORM

OBTENÇÃO DO ÍNDICE DE CONFIABILIDADE DE LIGAÇÕES DE PERFIS FORMADOS A FRIO COM O EMPREGO DO MÉTODO FORM

... Freitas (2004) desenvolveu um estudo abrangente sobre as ligações metálicas com parafusos auto-atarraxantes, com ênfase na ligação telha-terça, onde são apresentados 26 ensaios padronizados para caracterização dos ... See full document

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