Atributos essenciais para o desenvolvimento de aplicação digital de teoria

A partir da seleção dos conteúdos de teoria das cores, vinculados a aplicação projetual no design, e dos pontos positivos apresentados pelos aplicativos analisados, propõe-se atributos básicos para o desenvolvimento de um novo aplicativo, orientado para o ensino da teoria das cores, em disciplinas de projeto em Design.

Primeiramente, para que o aplicativo possa ser disponibilizado para o maior número de alunos, ele deve ser gratuito e com possibilidade de atualização, oportunizando um maior uso da ferramenta educacional. Outra situação de importância substancial no desenvolvimento desta nova aplicação digital, esta na proposição de duas versões do aplicativo, deve ser disponibilizada no idioma português e no mínimo em dois sistemas operacionais diferentes, sendo eles IOS e Android, pois de acordo com Natanson (2016), estes são os dois sistemas operacionais mais usados no mundo. No Brasil, o Windows Phone possui uma boa fatia do mercado, mas seu aporte de aplicativos ainda é muito inferior, em comparação ao número de aplicativos disponibilizados pelos sistemas Android e IOS (HAMANN, 2014).

Para que os conteúdos sejam utilizados de forma proveitosa durante o desenvolvimento de projetos em Design, o aplicativo necessita de características indispensáveis na apresentação dos conteúdos:

• O app deve apresentar o maior número de possibilidades de conversões de escalas cromáticas (RYB, CMY, RGB, LAB, HEX, ETC) e parâmetros cromáticos (HSB). Estas conversões podem ser a partir de uma imagem fotografada pelo app, por meio de importação de uma imagem existente ou apenas a conversão de uma escala cromática pré-definida (utilizada sem um projeto anterior ou por definição do cliente). Nesta etapa, Exemploo aplicativo fornece informações técnicas sobre as cores utilizadas nos projetos. Um exemplo que pode ser citado, é a conversão de escalas de um projeto web, que utiliza escalas cromáticas RGB ou HEX, para um projeto impresso com o mesmo padrão cromático, que utilizará CMY, PANTONE ou LAB. Outro exemplo, a captura (por meio de imagem) de um padrão cromático existente em um material impresso, um

produto ou um ambiente, colabora nos ajustes técnicos deste padrão convertendo as escalas segundo a necessidade específica do projeto.

Conforme pode ser visto na Figura 49.

Figura 49 – Exemplo de conversão de escalas do app Pantone Studio

Fonte: Aplicativo Pantone Studio.

• A aplicação digital deve oferecer uma descrição genérica dos significados e estímulos psicológicos das cores, baseados na cultura de cada região segundo autores com pesquisas publicadas ex: (FARINA; PEREZ;

BASTOS, 2006) (PEDROSA, 2010). Obs.: Nesta pesquisa a indicação é atender os significados baseados na cultura ocidental, atentando o Brasil, e priorizando o estado do Rio Grande do Sul, onde pesquisas nesta área são mais restritas. A importância desta etapa, para os projetos em Design, compreende o uso consciente de cada cor selecionada para o padrão cromático, segundo a interpretação dos significados destas cores pelo público de interesse, favorecendo o entendimento dos conceitos gerais que permeiam o projeto (Figura 50).

Figura 50 – Exemplo de descrições dos significados e estímulos cromáticos do app Color Theory

Fonte: Color Theory.

• O disco de cores CMY/RGB deve ser disponibilizado com as opções de edição (harmonização e contrastes) por meio das estratégias e esquemas cromáticos mais conhecidos (publicações) e apresentados nesta pesquisa (monocromática complementar, análoga, complementar mútua, triádica, complementar dupla). As possibilidades de combinações cromáticas são inúmeras, mas utilizando-se de estratégias e esquemas para compor os padrões cromáticos, as seleções tornam-se mais assertivas segundo as propostas de cada projeto. A partir do conhecimento aprimorado do disco de cores, com suas cores primárias, secundárias e terciárias, mais as opções de temperatura (cores quentes e frias) e as questões relacionadas às cores complementares, obtém-se uma apropriação teórica-científica sobre o uso das cores na defesa dos projetos em design. Conforme exemplificado na Figura 51.

Figura 51 – Exemplo de disco de cores e estratégias de harmonização do app Adobe Capture

Fonte: Aplicativo Adobe Capture

• Após a seleção da paleta (padrão cromático), deve haver uma etapa de teste/aplicação do padrão em ambientes diferenciados (produtos, cenários, ilustrações, etc), estas opções de ambientes devem ser fornecidas pelo app, assim permitindo uma observação inicial da composição cromática, dentro do próprio aplicativo. Esta opção de teste inicial, favorece a visualização geral do padrão cromático escolhido, sendo um diferencial durante o processo de seleção da paleta de cores para cada tipo de projeto. (Figura 52).

Figura 52 – Exemplo de etapa teste para aplicação do padrão cromático no app Pantone Studio

Fonte: Aplicativo Pantone Studio.

• Cada etapa de pesquisa/edição do conteúdo de teoria das cores deve possibilitar: compartilhar, exportar, arquivar ou enviar as informações selecionadas, para uso posterior nos projetos em Design. Estes dados poderão ser utilizados no desenvolvimento de projetos, não só nos sistemas móveis, mas em diversas plataformas e softwares, e o aplicativo sobre teoria das cores deverá oferecer esta função, para que o designer possa gerenciar as informações nas ferramentas (sistemas/softwares) mais adequadas para cada projeto. Segundo exemplo apresentado na Figura 53.

Figura 53 – Opção de compartilhamento dos apps Adobe capture (a) e Pantone Studio (b)

(a) (b)

Fonte: Aplicativo Adobe Capture (a) e Aplicativo Pantone Studio (b).

• Cada etapa da aplicação digital deve estar acompanhada de uma explicação/descrição teórica sobre o conteúdo em questão, sua relevância e sua funcionalidade no desenvolvimento dos projetos em Design. Esta etapa é de fundamental importância, pois subsidiará a fundamentação teórica necessária para compreensão do uso dos padrões cromáticos selecionados para cada projeto. Após a análise dos aplicativos nesta dissertação, percebe-se que nenhum dos apps foi desenvolvido com a finalidade de ensino-aprendizagem, por este motivo, não será possível exemplificar visualmente este item, pois nenhum aplicativo apresentou esta função.

• Por fim deve-se apresentar um tutorial de utilização, descrevendo as particularidades de uso da opção/ferramenta, facilitando a utilização de usuários iniciantes (Figura 54).

Figura 54 – Opção de tutorial do app Pantone Studio (sobre o uso das ferramentas)

Fonte: Aplicativo Pantone Studio.

A partir dos atributos propostos, (Figura 55) uma nova aplicação digital sobre teoria das cores (para uso em disciplinas de projeto em Design) poderá ser desenvolvida, favorecendo todo e qualquer curso de Design com ou sem disciplinas específicas sobre cor.