4 PERCURSO METODOLÓGICO
4.4 Passos da pesquisa
4.4.1 Pré-análise
4.4.1.2 Fontes de dados
1ª fase -
A busca pelos artigos das revistas realizou-se de três formas distintas: realizada nas diferentes bases de dados anteriormente descritas, pela listagem de revistas da ALADEFE e por países. A busca nesta fase se fez através da identificação das palavras-chave e da leitura dos resumos de 3816 artigos, distribuídos em 1744 exemplares em 72 revistas, de 14 diferentes países Latino- americanos. As revistas e as respectivas origens estão assim descritas:
Argentina: Revista Del Hospital Italiano de Buenos Aires, Desafios, Desafios
en Enfermería, Enfermería e Educación, Notas de Enfermería, Revista Argentina de Enfermería, visíon de Enfermeria actualizada;
Barbados: Barbados Nursing Journal;
Brasil: Revista Gaúcha de Enfermagem, Latino-Americana de Enfermagem,
HC + Enfermagem, Revista de Enfermagem em Novas Dimensões, Revista Paulista de Enfermagem, Acta Paulista, Caderno de Pesquisa – Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, Ciência, cuidado e Saúde, Cogitare Enfermagem, Coletânea de Enfermagem, Enfermagem Atual, Enfermagem Cientifica, Enfermagem Moderna, Enfermagem Revista, Enfoque, Escola Anna Nery Revista Enfermagem, Nursing, Online Brazilian Journal Of Nursing, RENE- Revista de Enfermagem do Nordeste, Revista Baiana de Enfermagem, Revista Brasileira de Enfermagem, Revista Campineira de Enfermagem, Revista Cuidado é Fundamental, Revista da Escola de Enfermagem da USP, Revista da Faculdade Santa Marcelina, Revista da SOBECC, Revista de Enfermagem da UERJ, Revista Evolução, Revista Eletrônica de Enfermagem, Revista Mineira de Enfermagem, Texto & Contexto Enfermagem.
Chile: Ciência y enfermería, Boletín de investigación en enfermería,
Enfermería, Horizonte de Enfermería, Horizontes, Perfil de Enfermería, Triage.
Colombia: Investigación y Educación en Enfermería, Actualizaciones en
Enfermería, ANEC, Aquichan, Avances Enfermería, Colômbia Médica, Notiandes, Revista Enfermería, Revista Enfermería Clínica, Revista Enfermería y Humanidades;
Costa Rica: Enfermería actual en Costa Rica, Boletín Impulso; Cuba: Revista Cubana de Enfermería
México: Enfermería Universitaria, Revista de la Asociación Mexicana de
Enfermeras, Revista del Colegio Nacional de Enfermeras, Revista Mexicana de Enfermería Cardiológica, Revista de Enfermería do Instituto Mexicano de Seguridad
Social, Revista de Desarrollo Científico de Enfermería;
Panamá: Revista de especialidades enfermeras; Paraguai: Revista Paraguaya de Enfermería
Peru: Revista Peruana de Obstetricia y Enfermería;
Porto Rico: Boletín del Colegio de Profisionáis de la Enfermería de Puerto
Rico;
Uruguay: Revista de la ALADEFE, InfoSUIS;
Venezuela: Boletín de la Asociación Venezoelana de Enfermeras Profisioniais
Enfermeras, Perspectivas
2ª Fase -
A partir destas evidenciou-se 18 revistas que disponibilizam textos integrais e livres, com a revisão de 299 exemplares, 3310 de resumos e palavras chaves, com uma amostra de 70 artigos completos sobre a educação no trabalho. As revistas são de 07 diferentes países da América Latina. Estas informações serviram para alimentar o banco de dados.
Quadro 1 - Relação de países, revistas, artigos e artigos com a temática educação
no trabalho. Pa ís v Artigos e rt educação no t Re ista Exemplares r visados A igos de rabalho
Argentina Revista Del Hospital Italiano de Buenos Aires
17 98 02 Brasil Texto & Contexto Enfermagem 22 442 10
Brasil Latino-Americana de Enfermagem 39 767 08 Brasil Revista da Escola de Enfermagem da USP 15 167 04
Brasil Ac taPaulista 29 195 03
Brasil Revista Brasileira de Enfermagem 32 324 06 Brasil Revista Mineira de Enfermagem 13 155 03 Brasil Revista Eletrônica de Enfermagem 08 163 03
Chile Ciência y enfermería 08 62 01
Colômbia Investigación y educación en enfermería 14 189 02
Colômbia Co ômbia l Médica 27 258 03
Colômbia Aq ichan u 08 85 03
Colômbia Avances enfermeria 13 67 03
Colômbia Actualizaciones en enfermería 12 83 01
Cuba Revista Cubana de Enfermería 18 78 09
México Revista Mexicana de Enf ridad Social
ermería do Instituto de Segu
06 65 06 México Desarrollo Cientifico em Enfermería 17 97 02
Paraguai Revista Paraguaya de Enfermería 01 15 01
Totais 18 299 3310 70
4.5 Exploração do material
do banco de dados. Também por uma leitura mais aprofundada com a intenção de definir a codificação e o estabelecimento de categorias, transformação dos dados com a intenção a alcançar o ú a compreensão do t
entificação do texto- nome, formação e área de atuação do autor, titulo do trabalh
por cores (APÊNDICE 02).
4.5.3 Categorização
ivas e extenuadas leituras, para emersão das categorias, estas foram
Nesta fase fez-se a impressão dos artigos
n cleo d tex o.
4.5.1 Classificação
Id
o, identificação da revista, ano, país e órgão de publicação, cidade, número de paginas. Tipo de Texto- Editoriais, artigos de reflexão, revisão de literatura, pesquisa (tipo de pesquisa), relato de experiência (local, período). Classificação das categorias e estruturas de respostas
4.5.2 Codificação
Para a codificação dos recortes textuais para a construção das categorias e as respectivas de estruturas de resposta são citados os autores dos respectivos recortes textuais dos artigos pesquisados, com o nome real dos autores, haja vista que se tratam de artigos de conhecimento publico.
Após sucess
delineadas e classificadas a partir de matrizes classificatórias por extratos de texto e agrupadas por cores, como anteriormente referido.
5 RESULTADOS
Os resultados a seguir são apresentados com a descrição de uma breve descrição da situação da enfermagem na América latina; das categorias e das respectivas estruturas de respostas. O estudo nos periódicos pesquisados evidenciar alguns dados abaixo descritos, em relação ao número de artigos totais e de educação no trabalho, assim como os respectivos percentuais que são descritos na figura n°1.
Mapa disponível no site: http://irdal.ird.fr/plan.php3?id_rubrique=24
Figura 1 - Número de revistas, exemplares e percentuais de artigos pesquisados por
país. Brasil 07 revistas 2213 artigos 37 artigos de ed trabalho. 52,85% dos artigo ucação no s pesquisados Argentina 01 revista 98 artigos
02 artigos de educação no trabal 2,85% dos artigos pesquisados.
ho. Paraguai 01 revista
15 artigos
01 artigo de educação no trabalh 1,42% dos artigos pesquisados
o
Chile 01 revista
88 artigos
01 artigo de educação no trabalho. 1,42% dos artigos pesquisados
Colômbia 04 revista
599 artigos
10 artigos de educação no trabalho. 14,28% dos artigos pesquisados.
México 02 revista
65 artigos
08 artigos de educação no trabalho.
11,33% dos artigos pesquisados
Cuba 01 revista 78 artigos 09 artigos de educação no trabalho. 12,85% dos artigos pesquisados
Com as informações advindas da pesquisa e da alimentação do banco de dados pode-se evidenciar que a maioria das revistas, 52,85% do total é publicada no Brasil. A figura 02 evidencia a distribuição dos profissionais, segundo a titulação. Demonstra a figura que a maioria dos doutores e mestres estão no Brasil. No restante da América Latina predominam entre os autores, os licenciados15 em enfermagem.
Mapa disponível no site:
Figura mação e titulação dos autores de artigos publicados nas revistas pesquis Brasil- Autore Professor doutor-48 s Professor mestre-15 Estudantes- 05 Enfermeiro(a) mestres-07 Enfermeiro(a) assistencial-05 Mestrandos/doutorandos(as)- 18 Outros - 03 Paragu Licenciad enfermería - 01 ai - Autores a em Argentina - Autores Licenciada - 02 Chile- Autores Professor doutor- 03 Professora Mestre-01 Estudante de enfermagem - 01 Colômbia - Autores
Pro utor (a)- 09
stre - 06 fessor licenciado- 10 fessor (a) do fessor(a) Me Pro Pro México – Autores Professor(a) doutora – 02 Professor(a) mestre - 03 Licenciada – 11 Enfermeiros(as) assistenciais- 02 Mestrandos-02 Médicos- 04 Cuba - Autores Licenciada –17 Enfermeiros (as)- 04 Médicos-05 http://irdal.ird.fr/plan.php3?id_rubrique=24 2 – For adas.
ses Latino-americanos a formação niversitária em enfermagem, são desenvolvidos em dois ou três programas distintos. O
curso entre dois anos e meio e três anos, já a licenciatura em enfermagem tem ção de quatro a cinco.
15
Segundo Malvárez; Castrilló-Agudelo (2006a) na maioria dos paí u
enfermeiro(a) de nível técnico tem uma formação de aproximadamente dois anos. O enfermeiro(a) diplomado(a) tem um
Malvárez; Castrillon (2006b) destacam que a formação universitária em enfermagem começou a ser vinculada às universidades a partir da década de 30 do século XX. As Licenciaturas começaram a ser desenvolvidas a partir da década de 60, e os programas de especialização e mestrados a partir dos anos 80. O Brasil conta com 20 anos de experiência na formação de doutores na América Latina, enquanto que Argentina, Colômbia, Chile, México e Venezuela iniciaram seus programas a partir da década de 90 do século XX e no início do século XXI.
A Argentina conta com um programa de doutoramento em enfermagem e três programas de doutorados interdisciplinares que outorgam título de doutores a enfermeiros(as). Países como Chile, México e Colômbia dispõem de um programa de implantação de cursos de doutorados nos respectivos países. No Brasil são vinte
ão strictu sensu, sendo 12 cursos de doutorados. ente as estas informações, os dados que constam no banco de dados permitem pontuar algumas características que se sobressaem nos artigos pe
- São dezoito periódicos, de s es países, sendo que seis do total de periódic licações no Brasil;
- Em re o total (176), 101 (57,38%) destes têm suas publicações em periódico
- No Bra se que maioria dos autores dos artigos publicados em periódicos são professores dout
enfermeiros assistenciais (5%), doutorandos/mestrandos (18%), acadêmicos de enfermagem (7%);
- Os artigos publicados por doutores estão assim distribuídos: 48 no Brasil, 09 na Colômbia e 03 no Chile, 02 no México;
Nos demais países latino-americanos, predominam entre os autores os licenciados te 80%), enquanto que os
m título de doutores estão assim distribuídos: Brasil 77%, Colômbia co 3%. Os autores com titulação de mestre, 69% estão no Brasil, 19% na Colômbia, 9% no México e 3% no Chile. A grande maioria dos e sete programas de pós-graduaç
Complementarm
squisados.
ete diferent os referem-se a pub
lação ao númer de autores s editados no Brasil; sil evidencia-
ores (48%), e os professores mestres somam (22%),
16
-
em enfermagem ligados à academia (aproximadamen outros (20%) estão na assistência;
- Os autores co
15%, Chile 5% e Méxi
16
A maioria dos doutores autores vinculados aos países tem suas publicações em revistas nos países de origens. Exceção à presença de uma doutora norte-americana com publicação em revista chilena, uma doutora chilena e duas brasileiras com artigos publicados na Colômbia.
autore
ão aos artigos
usuári
o dos autores: enquanto no Brasil se destacam os mestres e doutores
delineadas a partir dos dados contidos no banco de dados e
ctivas estruturas de respostas, descrição e
ectivas estruturas de resposta são delineadas a s com titulo de licenciados estão em Cuba 41%, seguidos da Colômbia 24% e México 27%, Argentina 5% e Paraguai 3, %;
- Em referência à área de atuação verifica-se que aproximadamente 83% dos autores são professores atuantes no ensino e pesquisa [...], enquanto que 17% ligados à assistência de enfermagem e outras atividades afins;
- O percentual de artigos envolvendo a educação no trabalho na América Latina é aproximadamente dois por cento do total de publicações (2,11%) em relaç
publicados nos periódicos.
Esta breve descrição permite olhar com maior propriedade algumas questões que vão sendo destacadas no desenvolvimento do trabalho. Aparecem com nitidez que em termos de números e percentuais a enfermagem latino-americana quantitativamente estão aquém das necessidades na relação de profissionais x
os. Em relação à titulação, a enfermagem no Brasil sobressai-se sobre os demais países Latino-americanos. Entretanto, as similitudes estão relacionadas à área de atuaçã
vinculados à academia, no restante da América Latina salientam-se os licenciados em enfermagem ligados à academia.
5.1 Categorias
Neste, faz-se à descrição das seis ‘categorias’ e quatorze ‘estruturas de respostas’ que foram
nas matrizes classificatórias. Os resultados são apresentados da seguinte forma: apresentação da categoria e as respe
análise dos recortes textuais de cada estrutura, sucedidos por uma análise, à luz da literatura e, por fim, a análise crítica e reflexiva das categorias e estruturas de respostas. As categorias e as resp
seguir.
Categoria I - Educação no trabalho e as tendências educativas.
- Educação no trabalho na perspectiva da transformação dos sujeitos;
- Educação permanente na possibilidade de transformação na educação e saúde; - Educação no trabalho prolematizadora crítica e reflexiva;
- Educação no trabalho na possibilidade no desenvolvimento de competências; - Educação no trabalho direcionado a capacitação técnica.
Categoria II- Educação no trabalho e os níveis de práxis.
- Educação no trabalho na possibilidade de uma práxis criadora e transformadora; - Educação no trabalho e a práxis reiterativa e imitativa.
Categoria III - Educação no processo de trabalho na enfermagem.
- Os interesses organizacionais e a inserção da educação no processo de trabalho; - Os desafios da reorganização do processo de trabalho.
Categoria IV- Educação no trabalho e a relação entre cuidar e educar.
- Educação no trabalho para a qualificação do cuidado aos usuários; - Educação no trabalho, o cuidado e o autocuidado.
Categoria V- Educação no trabalho na perspectiva da construção do conhecimento.
- Educação no trabalho e o fomento à construção de conhecimentos;
- Educação no trabalho e construção de conhecimentos para a prática profissional.
ategoria VI
C - Empoderamento dos sujeitos.
- Educação no trabalho e as possibilidades de empoderamento dos sujeitos.