HIERÁRQUICOS
A remuneração média adotada pelas empresas também foi analisada, quanto a sua influência na inovação. A seguir apresentam-se as classes com maior participação percentual de empresas nos três níveis hierárquicos, em cada categoria.
5.19.1 Nível Estratégico
Nas seguidoras, a classe com maior participação percentual de empresas é a classe “de R$ 1.501,00 a R$ 2.000,00, com 87,5%, das 8 empresas (universo 38) que indicaram essa classe, 7 fazem parte da categoria das seguidoras, Gráfico 41.
Considerando uma faixa de remuneração maior para essa categoria, tem-se “de R$ 4.001,00 a R$ 5.000,00, com 50% de participação, das 6 empresas (universo 38) que indicaram essa remuneração, 3 fazem parte das seguidoras.
As seguidoras apresentaram remuneração média considerada baixa, levando em conta o fato de que os profissionais que atuam no nível estratégico são os sócios, diretores e presidentes.
Gráfico 41 - Remuneração média adotada no nível estratégico nas seguidoras.
Fonte: elaborado com base na coleta de dados.
Com base no resultado é possível perceber que empresas não inovadoras que têm objetivo de iniciar o processo de inovação sendo seguidoras, a remuneração ideal no nível estratégico não precisa ser tão elevada.
• Pioneiras:
Nas pioneiras, a remuneração média no nível estratégico não apresentou uma classe com maior participação percentual de empresas, duas classes apresentaram o mesmo percentual, sendo elas “R$ 3.001,00 a R$ 4.000,00” e “Acima de R$
10.000,00”, ambas com percentual de 100%, Gráfico 42. Outra classe com participação percentual significativa é “de R$ 1.001,00 a R$ 1.500,00”, com 75%.
Nesse grupo não foi possível identificar uma classe com maior percentual de participação de empresas, a remuneração média adotada pela categoria das pioneiras mostrou-se bem diversificada.
Gráfico 42 - Remuneração média adotada no nível estratégico nas pioneiras.
Fonte: elaborado com base na coleta de dados.
Com base no resultado apresentado, nota-se que na categoria das pioneiras, a remuneração média no nível estratégico apresentou-se bem mais elevada do que na categoria das seguidoras.
5.19.2 Nível Tático
• Seguidoras:
Relacionado a remuneração média adotada no nível tático nas seguidoras, a classe com maior participação percentual de empresas é “de R$ 2.001,00 a R$ 2.500,00”, com 100%, Gráfico 43. Nessa categoria, o nível tático apresentou remuneração maior do que o nível estratégico.
Gráfico 43 - Remuneração média adotada no nível tático nas seguidoras.
Fonte: elaborado com base na coleta de dados.
• Pioneiras:
Nas pioneiras, em relação a remuneração média adotada no nível tático, não houve uma classe com maior participação percentual de empresas, sendo que duas classes apresentaram percentuais iguais, sendo elas: “de R$ 3.001,00 a R$ 4.000,00” e “de R$ 7.001,00 a R$ 10.000,00”, ambas com percentual de 100%, Gráfico 44.
Os dados dessa análise demonstram que a remuneração média no nível tático da categoria das pioneiras é bem mais elevada do que nas seguidoras. As pioneiras apresentam remuneração tanto no nível estratégico como no tático maiores do que as seguidoras.
Gráfico 44 - Remuneração média adotada no nível tático nas pioneiras.
Fonte: elaborado com base na coleta de dados.
Analisando o resultado, pode-se inferir que empresas que têm como objetivo tornarem-se pioneiras na inovação, devem levar em consideração uma remuneração mais atrativa aos profissionais que atuam no nível tático.
5.19.3 Nível Operacional
• Seguidoras:
Quanto a remuneração média adotada no nível operacional, nas seguidoras, a classe com maior participação percentual de empresas é “de R$ 1.5001,00 a R$ 2.000,00”, com 66,7%, Gráfico 45.
Outra classe com percentual significativo de participação é a classe “de R$ 777,00 a R$ 1.000,00 com 58,8%, do total de 17 (universo de 38) empresas que indicaram essa classe, 10 fazem parte da categoria das seguidoras.
Gráfico 45 - Remuneração média adotada no nível operacional seguidoras.
Fonte: elaborado com base na coleta de dados.
Para as empresas que não inovadoras que têm como objetivo iniciar esse processo tornando-se seguidoras, a remuneração aos funcionários do nível operacional pode ser de no máximo R$ 2.000,00.
• Pioneiras:
Quanto a remuneração média adotada no nível operacional, nas pioneiras, a classe com maior participação percentual de empresas é “de R$ 3.001,00 a R$ 4.000,00”, com 100%, Gráfico 46.
Outra classe com percentual de participação significativo é a classe “de R$1.001,00 a R$ 1.500,00”, com percentual de 64,7%, das 17 empresas (universo de 38) que indicaram essa classe, 11 fazem parte da categoria das pioneiras.
A remuneração no nível operacional apresentou-se como fator de influência no potencial de abrangência da inovação da categoria pioneiras.
Gráfico 46 - Remuneração média adotada no nível operacional nas pioneiras.
Fonte: elaborado com base na coleta de dados.
Com base no resultado apresentado, as empresas que têm objetivo de tornarem- se pioneiras na inovação de produto, devem levar em conta uma remuneração melhor no nível operacional, o que não acontece com as seguidoras, onde a classe identificada ocorre em uma faixa de remuneração mais inferior.
CONCLUSÃO
Este trabalho teve como objetivo identificar os principais fatores de influência no potencial de abrangência da inovação de produto nas empresas, tendo o estudo identificado nas duas categorias de abrangência, seguidoras e pioneiras, os fatores que contribuem para o processo de inovação. Com base nos resultados apresentados, pode- se afirmar que os objetivos propostos foram alcançados.
Em cada fator analisado pela pesquisa foi identificado a classe com maior participação percentual de empresas em ambas as categorias de abrangência. No fator Responsáveis pelo desenvolvimento das inovações, na categoria seguidoras destacou-se a classe Funcionários e na categoria pioneiras a classe que se destacou foi um setor da empresa.
No fator Principal origem das ideias de inovação, nas seguidoras a classe de destaque foi sugestão dos funcionários e nas pioneiras se destacou a classe iniciativa própria. No fator Investimento médio em atividades de inovação, na categoria das seguidoras destacou-se a classe de 21mil a 30 mil, na categoria das pioneiras duas classes apresentaram o mesmo percentual, sendo as classes 251 mil a 350 mil e 501 mil a 700 mil com 100% em ambas.
Em relação ao fator Fontes de apoio financeiro as atividades de inovação, nas seguidoras a classe de maior destaque foi o BNDES e na categoria das pioneiras a classe de destaque foi a FINEP. Ainda, em relação a fontes de apoio externas, no fator Fontes de apoio gerencial, nas seguidoras o destaque foi para a Universidade e nas pioneiras se destacou o SEBRAE.
O fator Motivações para a busca de apoio externo, nas seguidoras a classe de maior destaque foi a troca de conhecimento e tecnologia e nas pioneiras o destaque foi para a classe adequação a normas e regulamentos.
A análise da Propriedade Industrial foi separada em registro de marca e patente, quanto ao fator Registro de Marca, este não apresentou influência no potencial de abrangência da inovação de produto das seguidoras, porém na categoria pioneiras, o registro de marca foi identificado como um fator de influência no potencial de inovação apresentando percentual de 63,2%.
O fator Registro de Patente, nas seguidoras, também não é considerado um fator de influência no potencial de inovação dessa categoria, ao passo que na categoria das pioneiras o registro de patente se torna um fator de influência com percentual de 75%.
No fator Tomada de decisão, na categoria seguidoras, a classe que apresentou maior participação em percentual de empresas foi a classe proprietários com participação dos funcionários e nas pioneiras foi a classe somente proprietários.
O fator Capacitação profissional, na categoria seguidoras não se mostrou como um fator de influência no potencial de inovação de produto, ao passo que na categoria das pioneiras esse fator apresentou influência.
No que concerne aos fatores relacionados ao perfil das empresas, no fator Porte, na categoria das seguidoras, se destacou a classe microempresa e na categoria pioneiras o destaque foi para a classe pequena empresa. No fator Idade, na categoria seguidoras, o maior percentual foi para a classe de 1 a 10 anos e nas pioneiras o maior percentual foi para a classe acima de 30 anos.
Quanto ao fator Formação predominante nos três níveis hierárquicos, relacionado ao nível estratégico, na categoria seguidoras a classe de maior destaque foi ensino médio incompleto e na categoria das pioneiras a classe de destaque foi ensino médio completo.
No nível tático, para a categoria das seguidoras, a classe que apresentou maior percentual foi ensino médio completo e nas pioneiras, foi a classe ensino superior completo. No nível operacional, na categoria seguidoras, a classe de maior destaque foi ensino médio completo e na categoria pioneiras foi a classe ensino médio incompleto.
Na análise do fator Remuneração média, quanto ao nível estratégico, na categoria das seguidoras, a classe com maior percentual foi R$ 1.501,00 a R$ 2.000,00 e para a categoria das pioneiras foram duas as classes com mesmo percentual, sendo elas a classe R$ 3.001,00 a R$ 4.000,00 e a classe Acima de R$ 10.000,00.
No nível tático, para as seguidoras, a classe com maior percentual foi R$ 2.001,00 a R$ 2.500,00 e a categoria das pioneiras apresentou duas classes com mesmo percentual, sendo elas R$ 3.001,00 a R$ 4.000,00 e a classe de R$ 7.001,00 a R$ 10.000,00. Em relação ao nível operacional, nas seguidoras, se destacou a classe R$ 1.5001,00 a R$ 2.000,00 e na categoria das pioneiras foi a classe R$ 3.001,00 a R$ 4.000,00.
Com base no fator Pesquisa e desenvolvimento (P&D), na categoria das seguidoras esse fator não apresentou influência no potencial de inovação, enquanto que na categoria das pioneiras, a P&D foi identificada como um fator de influência com percentual de 80%.
Os resultados do estudo demonstraram que existem muitas diferenças nos fatores de influência no potencial de inovação de uma categoria para outra. Ao passo que a responsabilidade pelo desenvolvimento e a principal origem das ideias de inovação, nas seguidoras os funcionários se mostraram presentes nesses dois fatores, nas pioneiras, esses fatores apresentaram participação de um setor da empresa e iniciativa própria. Nas pioneiras foi identificado uma atitude mais proativa, comportamento que explica essas empresas serem inovadoras para o mercado.
Outra importante diferença foi relacionada a Propriedade Industrial, pois tanto o registro de marca como o registro de patente foram identificados como fatores de influência no potencial de inovação das pioneiras. Pode-se afirmar que a inovação para o mercado traz maior preocupação com esse fator, as pioneiras lançam produtos considerados novidades no mercado, o que explica os percentuais apresentados quanto ao registro de marca e principalmente quanto ao registro de patente.
Analisando o perfil das duas categorias, também foram encontradas diferenças, pois, ao passo que as seguidoras apresentaram a classe microempresa com maior percentual de participação, nas pioneiras, a classe foi pequena empresa. Sendo, portanto, importante para a inovação de mercado que a empresa apresente um porte maior, da mesma forma, quanto ao fator idade, as seguidoras apresentaram a classe de 1 a 10 anos, já as pioneiras apresentaram a classe acima de 30 anos, o que demonstra a complexidade da inovação para o mercado que exige maior maturidade das empresas.
Conclui-se com este estudo, que para as empresas se tornarem pioneiras (inovação para o mercado), precisam criar um ambiente favorável ao surgimento dessa abrangência da inovação, evidenciou-se que a estrutura necessária, que permite o surgimento dessa inovação, é diferente da estrutura apresentada nas empresas consideradas seguidoras. No apêndice consta o Guia que poderá auxiliar os gestores a na identificação dos fatores relevantes ao processo de inovação.
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APÊNDICE
Questionário desenvolvido para coleta dos dados:
GEPITE - Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Inovação, Tecnologia e Empreendedorismo. Pesquisa sobre o processo de inovação nas indústrias do noroeste do Rio Grande do Sul.
1. Nome da empresa: __________________________________________________________________
2. Município: _______________________ 3. Número de funcionários: _________________
4. Atividade econômica: _______________________________________________________________ 5. A empresa tem quantos anos de atuação no mercado? __________________________________
Questão sobre inovação de produto:
6. Entre 2010 e 2012, a empresa: (marque as alternativas que condizem com as ações realizadas pela empresa).
( ) Introduziu algum produto novo ou aperfeiçoado para a empresa, mas já existente no mercado ( ) Introduziu algum produto novo ou aperfeiçoado para o mercado
( ) Não foram implantadas nenhuma das ações listadas acima
Questões relacionadas às inovações e sobre a propensão à inovação:
7. Quem desenvolveu a inovação?
( ) Somente os proprietários ( ) Funcionário (os)
( ) Um setor da empresa
( ) Caixa de sugestões/banco de ideias/Outra
( ) A empresa em cooperação com outra empresa ou instituição (universidades) ( ) Empresas de engenharia/consultoria
( ) Outro: ____________________________________________
8. Com relação aos investimentos da empresa para a pesquisa, desenvolvimento e implantação de novos produtos: Indique quanto em média foi investido com essas atividades no período de 2010 a 2012. ( ) Até R$ 5.000,00 ( ) De R$ 151.000,00 a R$ 250.000,00 ( ) De R$ 6.000,00 a R$ 10.000,00 ( ) De R$ 251.000,00 a R$ 350.000,00 ( ) De R$ 11.000,00 a R$ 20.000,00 ( ) De R$ 351.000,00 a R$ 500.000,00 ( ) De R$ 21.000,00 a R$ 30.000,0 ( ) De R$ 501.000,00 a R$ 700.000,00 ( ) De R$ 31.000,00 a R$ 50.000,00 ( ) De R$ 701.000,00 a R$ 1.000.000,00 ( ) De R$ 51.000,00 a R$ 150.000,00 ( ) Acima de R$ 1.000.000,00
8.1. Considerando o valor indicado na questão anterior: Que percentual este valor representa no faturamento anual da empresa?
( ) Até 5% ( ) De 21% a 30% ( ) De 51% a 60%
( ) De 6% a 10% ( ) De 31% a 40% ( ) Acima de 60% ( ) De 11% a 20% ( ) De 41% a 50%
9. As atividades de inovação desenvolvidas pela empresa receberam apoio de que fontes:
( ) Fundos próprios ( ) Empresas estatais ( ) Empresas privadas
( ) Instituições financeiras (BB, Caixa, Banrisul...) ( ) FINEP - Financiadora de Estudos e Projetos ( ) BNDES
( ) Procedente do exterior ( ) Incubadora de empresas
( ) Instituições (universidades, centros tecnológicos) ( ) Projeto PEPI
( ) INPI ( ) SENAI ( ) SEBRAE
( ) MCT - Ministério da Ciência e Tecnologia
( ) FIERGS - Federação das Indústrias do Rio Grande do Sul ( ) FAPERGS - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do RS ( ) Outro: _________________________________________________
9.1. Quais os principais motivos que levaram a empresa a buscar as fontes de apoio marcadas na questão anterior?
( ) Necessidade de recursos financeiros ( ) Apoio gerencial
( ) Capacitação profissional ( ) Agilizar o processo de pesquisa e inovação ( ) Busca por ideias de novos produtos ( ) Troca de conhecimento e tecnologia ( ) Adequação a normas e regulamentos
( ) Outro: ___________________________________________________
10. A empresa realizou diretamente ou contratou alguma atividade de Pesquisa e Desenvolvimento entre 2010 e 2012?
( ) Sim ( ) Não
11. Com relação aos produtos da empresa, pode-se afirmar que a maior parte são desenvolvidos:
( ) Por iniciativa própria ( ) Por sugestões dos colaboradores ( ) Por solicitação do cliente ( ) Por imitação da concorrência
12. A empresa tem registro de marca?
( ) Sim ( ) Não
13. Tem alguma patente em vigor, solicitou depósito de patente ou, fez registro de desenho industrial?
( ) Sim ( ) Não
14. Como são tomadas as decisões?
( ) Somente pelos proprietários ( ) Somente pelos colaboradores
( ) Pelos proprietários com a participação dos colaboradores
( ) Outro: _____________________________________________________
15. A empresa oferece capacitação profissional aos seus colaboradores?
( ) Sim ( ) Não
15.1. Com que frequência a capacitação é oferecida aos colaboradores?
( ) Semanal ( ) Mensal ( ) Bimestral ( ) Trimestral ( ) Semestral ( ) Anual
16. Qual a formação que predomina no nível estratégico? Nível composto pelos sócios, diretores e
presidentes.
( ) Ensino Fundamental Incompleto ( ) Ensino Médio Completo ( ) Especialização ( ) Ensino Fundamental Completo ( ) Ensino Superior Incompleto ( ) Mestrado ( ) Ensino Médio Incompleto ( ) Ensino Superior Completo ( ) Doutorado
17. Qual a formação que predomina no nível intermediário (tático)? Nível composto pelos gerentes,
coordenadores e supervisores.
( ) Ensino Fundamental Incompleto ( ) Ensino Médio Completo ( ) Especialização ( ) Ensino Fundamental Completo ( ) Ensino Superior Incompleto ( ) Mestrado ( ) Ensino Médio Incompleto ( ) Ensino Superior Completo ( ) Doutorado
18. Qual a formação que predomina no nível operacional? Nível composto pelos técnicos e operários.