• Nenhum resultado encontrado

Tratamento da informação da entrevista com a Elsa

Parte II – Estudo Empírico

Capítulo 2 – Investigação: Estudo de Caso

2.6. Tratamento da informação recolhida

2.6.2. Tratamento da informação da entrevista com a Elsa

A entrevista realizada à aluna tenta responder à pergunta de partida, ajudando assim na compreensão dos seus conteúdos, e a responder ou confrontar as hipóteses formuladas. Ora, os guiões e a respetiva entrevista, encontram-se em anexo a este projeto (v. Anexos C), e sofrerá uma leitura incessante e trabalhosa, à procura de respostas, de perceções, impressões e perspetivas da entrevistada, relativamente às respostas que se procuram encontrar.

O grande objetivo desta entrevista é procurar saber onde a Elsa se sentiu mais incluída, se na Escola E. B. 2, 3 de Toutosa ou na Cercimarante e se sentiu incluída e realizada no seu local de trabalho. Por isso, a entrevista está dividida em quatro partes, uma na qual são feitas perguntas da Escola E. B. 2, 3 de Toutosa, noutra conversamos sobre a Cercimarante, outra a discente fala de qual mais gosta e porquê e por último relata a sua experiência no seu trabalho.

A Elsa começou por dizer que os anos que mais gostou na Escola E. B. 2, 3 de Toutosa foram ―... O 5º, 6º ano e gostei muito do 9º porque fiz muitas visitas de estudo: à ―REBAT‖, à central Hidroeléctrica (primeira visita de estudo), na ida ao Porto receber os prémios...‖. Nas visitas de estudo ―... ia noutro carro (Ambulância), mas havia sítios onde não conseguia ir nem participar nas atividades‖.

Relativamente, ao convívio com os colegas foram poucos os momentos ao longo dos cinco anos que frequentou a Escola E. B. 2, 3 de Toutosa e isso é notório porque quando questionada sobre o que fazia nos intervalos responde que ― Ia á biblioteca, lia livros, não ligo a filmes, jogava computador e o que lá estava‖ e que durante os mesmos conversava muito com ―…o Sr. Américo, Sr. Isidro e Sr. Sebastião‖ os funcionários que estavam na biblioteca e PBX e refere os mesmos como os seus melhores amigos na comunidade escolar. Este isolamento devia-se ao facto de ―Eu nunca ia ao Bar, ia só ao Pavilhão e à Cantina, ia sempre de elevador com uma funcionária. Se me colocassem no elevador eu também ia sozinha...‖. Isto devia-se ao facto de a escola ser constituída por vários pisos, no elevador só podiam andar com a funcionária e nos intervalos os alunos não podiam andar nos corredores e ficar junto ao PBX, locais onde se encontrava sempre a Elsa. ―... havia locais que eu não podia passar ...‖. Até o almoço era com o/a ―Funcionário/a…só, porque quando a funcionária me levava os meus colegas já tinham comido‖.

Até esta parte da entrevista falava muito timidamente, quando começamos a falar da Cercimarante a sua postura mudou por completo, passou a ser mais dinâmica e participativa na mesma.

A Elsa o que mais gosta na Cercimarante é dos ―(...) novos amigos‖ e das ―(...) Atividades, do teatro de rua, jogar á bola e basquetebol(...)‖ com eles os seus novos

amigos. E nos intervalos ―(...) Às vezes venho até cá fora, temos uma sala com jogos mas eu não consigo jogar, porque não consigo chegar a todos (...) com os meus amigos‖. Para ir para o pátio ou outros sítios da instituição desloca-se pelo elevador ―posso ir sozinha mas às vezes também vou com os meus amigos‖ porque também esta escola tem vários pisos.

Quando se fala na sua turma atual afirma ―(...) é melhor do que na outra Escola‖, porque ―Almoço com os meus amigos (...)‖ e vai lanchar no bar.

Seguidamente, a Elsa responde a várias perguntas em que compara a Cercimarante com a Escola E. B. 2, 3 de Toutosa da seguinte forma: gostou das visitas de estudo especialmente ―Visita ao Porto (Escola Alerta), Rebat ( das duas escolas) (...) e em Gaia (3 dias) tivemos atividades de pintura e fomos a um jardim‖. Questionada mais diretamente qual das duas mais gostou reponde rapidamente ―Na CERCI tem mais ambiente, tenho mais com quem conversar que em Toutosa, eles iam lá para fora brincar e namorar...‖

Ao longo da entrevista a Elsa mostrou-se cada vez mais solta e participativa mostrando que na Cercimarante se sente parte ativa e integrante.

Passados estes anos, em que concluiu o seu curso de ajudante administrativa na CERCIMARANTE, fez o estágio e desempenhou funções na empresa J. Silva Moreira & Irmãos, Lda. cerca de dois anos. A empresa vende redes, correntes, arame farpado, gradeamento, …

A Elsa diz que ―…trabalha no escritório e armazém do equipamento dos funcionários‖. As suas funções ―…são registar o correio que falta e entregar às pessoas a quem vem endereçado e entregar o material que os funcionários precisam (luvas, sapatos, ferramentas, etc…)‖ e discursa com enorme satisfação e orgulho nas funções que desempenha.

Quanto aos acessos, se estes estão convenientemente preparados para se deslocar sem qualquer problema a jovem diz que ―Sim, a empresa é toda no R/ch não tenho problemas em me deslocar e além disso a empresa fez melhoramentos quando para lá fui trabalhar, fizeram rampas e adaptaram a casa de banho.‖

A jovem sente-se muito bem no teu local de trabalho e classifica o seu trabalho como muito agradável.

Nesta altura da entrevista o que queríamos averiguar era se já algum órgão de chefia ou colegas de trabalho a fizeram sentir excluída e diferente dos restantes colegas de trabalho, mas a Elsa afirma que ―…a minha patroa diz sempre que ali dentro eu sou uma funcionária como outra qualquer…‖ e ―…os meus colegas tratam-me igual a todos os outros, temos uma relação muito boa, mesmo sendo a única com deficiência na

Relativamente, ao mobiliário da entidade empregadora a Elsa diz que é adequado às tuas necessidade tanto no interior como exterior do escritório. E não usa qualquer tipo de material de apoio especial (adaptadores para lápis ou para digitação, ajuda técnica, software…) no desempenho das suas funções profissionais. Fora do local de trabalho ―… em algumas ocasiões necessito de ajuda como por exemplo no transporte e para tomar banho‖. ―Dentro do local de trabalho também preciso de ajuda algumas vezes, mas na maior parte das vezes sou eu que faço tudo sozinha, e almoço sempre na empresa para evitar as viagens. Levo de comer ponho a mesa, e antes de vir embora ponho tudo no sítio‖.

Nas deslocações para o trabalho de manhã vai ―…na Ambulância, e de tarde venho para casa com o meu pai, ele vai-me buscar, só se estiver a chover e que não possa vir com o meu pai é que venho na Ambulância‖.

A Elsa declara que tem ―esperança‖ de fazer carreira profissional nesta empresa. No que diz respeito ao seu ordenado, considera-o adequado à função que exerce e que se não tivesses limitações não podia ser melhor remunerada.

2.6.3. Tratamento da informação da entrevista com a entidade patronal