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Rev. LatinoAm. Enfermagem vol.22 número3

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Academic year: 2018

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Rev. Latino-Am. Enfermagem

2014 May-June;22(3):521

DOI: 10.1590/0104-1169.0000.2446

www.eerp.usp.br/rlae

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v22n2 197

Translation and cultural adaptation for Brazil of the Developing Nurses’ Thinking model1

1 Paper extracted from doctoral dissertation “Evaluation

of the Fuzzy Kitten software as a methodology for teaching diagnostic reasoning in nursing”, presented to Faculdade de Ciências Médicas, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brazil. Supported by Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e à Extensão (FAEPEX).

Translation and cultural adaptation for Brazil of the Developing Nurses’ Thinking model1

1 Paper extracted from doctoral dissertation “Evaluation

of the Fuzzy Kitten software as a methodology for teaching diagnostic reasoning in nursing”, presented to Faculdade de Ciências Médicas, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brazil. Supported by Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e à Extensão (FAEPEX) and by Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, process # 2010/10158-2.

218

Eliete Boaventura Bargas6

6 PhD, Associate Professor, Faculdade de Enfermagem,

Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brazil.

Eliete Boaventura Bargas6

6 MSc, RN, Hospital de Clínicas, Universidade Estadual de

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