Por que fazer Mestrado/ Doutorado em Computação????

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Rumo ao Título de

Mestre/Doutor

PPGCC/UFMG – Março 2013

Mirella M. Moro

http://www.dcc.ufmg.br/~mirella

APRESENTAÇÃO DISPONÍVEL ONLINE

Por

onde

começar?

• MESTRADO

• DOUTORADO

Rumo…

• Idéias e sugestões práticas

• Não pretende-se esgotar o assunto

• Milhares de situações e diversas abordagens

sobre o tema

profa. Mirella Rumo ao Título Mestre/Doutor 3

Coletânea de dicas e uma visão

geral do processo pelo qual todos

os mestrandos e doutorandos

passam no decorrer de seu curso

Antes do Rumo

Por que fazer

Mestrado/

Doutorado em

Computação????

Antes do Rumo

• Por que fazer Mestrado/Doutorado em Computação??????

– Especialização – Só dar aula – Só fazer pesquisa – Dar aula e fazer pesquisa

– Flexibilidade no trabalho (horário e atividades) – Trabalhar no exterior

– Carreira na indústria

– Viagens, conhecer gente e lugares (pesquisa)

Antes do Rumo

“Feeling” sobre o salário de estudante…

Tempo Trabalho direto $ BSc Tempo Pós-Graduação $ BSc MSc PhD

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Dados sobre o salário

2.553 1.843

3.207 3.568

5.226

Escolaridade - Salário Escolaridade (maior grau)

Nenhuma Técnico Graduação MestradoPós-Grad

(latu sensu) N o . d e re sp o st as A vg . S al ár io Fonte: http://micosderealejo.blogspot.com 24 de março de 2010 Média salário Programadores Região SE

Rumo…

• Começando o curso

• Como se faz pesquisa

• Escolha do tema

• Escrevendo dissertação/tese

• Conferências e eventos científicos

• A vida de mestrando/doutorando

• Mestrado x Doutorado

• Considerações finais

COMEÇANDO O CURSO

Uma pós-graduação

não se faz sozinho Conhecer colegas e professores é fundamental

para o seu curso assim como para a vida “após

curso”

Começando o Curso

• Investimento de longo prazo na carreira

profissional

• É necessário estruturar a vida pessoal para o

período do curso

Começando o Curso

Informe-se sobre as áreas específicas de

atuação com seu orientador e os alunos que

ele orienta

– Bom começo para encontrar temas para seu trabalho – Conheça o seu orientador acadêmico

– Converse com ele sobre a escolha do orientador

Tenha certeza de que consegue

ler e entender um artigo ou

qualquer coisa escrita em inglês

Começando o Curso

Assine listas de discussões

• Importantes meios de comunicação

• Ricas em chamadas para trabalhos, para participação em eventos, listas de trabalhos aceitos em conferências e ofertas de trabalho no meio acadêmico

• SBC-L: Sociedade Brasileira de Computação https://grupos.ufrgs.br/mailman/listinfo/sbc-l • DBWORLD: Pesquisadores em Banco de Dados

http://www.cs.wisc.edu/dbworld

• SEWORLD: Pesquisadores em Engenharia de Software

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Começando o Curso

Atualize seus bookmarks

• BDBCOMP

– http://www.lbd.dcc.ufmg.br/bdbcomp • DBLP– biblioteca digital Ciência da Computação

– http://www.informatik.uni-trier.de/~ley/db • Portal Periódicos/CAPES

– http://www.periodicos.capes.gov.br

• ACM Digital Library– Assoc. for Computing Machinery – http://portal.acm.org

• IEEE Xplore– Inst. of Electrical and Electronics Engs. – http://ieeexplore.ieee.org

• CiteSeer– biblioteca digital de literatura científica – http://citeseer.ist.psu.edu

• SciVerse / Science Direct– journals publicados pela

Elsevier

– http://www.sciencedirect.com/science/journals/computerscience • Googlehttp://www.google.com

Começando o Curso

Se possível, associe-se a uma (ou mais) sociedade profissional

• A SBC, a IEEEe a ACMsão os melhores

exemplos na área de computação • Descontos em eventos

• Recursos online

• Rede de contatos • ACM MentorNet

• Publicações e outros benefícios

w w w . s b c . o r g . b r / h o r i z o n t e s

Profissional em Computação:

submeta artigos, matérias e entrevistas, divulgue eventos.

Estudante e recém-graduado:

submeta artigos e matérias, compartilhe suas dúvidas sobre carreira, divulgue a sua participação em eventos da SBC.

A SBC Horizontes é a nova publicação da SBC voltada para auxiliar os sócios jovens (estudantes e recém-graduados) em busca de uma carreira de sucesso em Computação.

Nela vo cê enco ntra as co lunas:

O2_{– Opções e Objetivos. O profissional de Computação.}

E Agora, José? A vida após o diploma.

Em Sociedade. Ética e participação social.

How To. Como realizar tarefas específicas.

Bits, Bytes e Batom. A perspectiva feminina em

Computação.

Lá de Fora. Estudar/trabalhar no exterior.

Between. Entre alunos.

Em Debate, Indústria, Em Destaque, Perfil, Etc e tal, e

muito mais!!

COMO SE FAZ PESQUISA

• Infelizmente, não existe receita de bolo para se fazer pesquisa

• Algumas dicas que certamente ajudarão nos primeiros passos de uma pesquisa bem sucedida • DOIS CENÁRIOS

1) Tema em aberto 2) Tema dentro de projeto

Como se faz Pesquisa

1) Tema em Aberto

LEIA LEIA LEIA LEIA Mas ler o que mesmo?

• Tuuuuuuuuuuuudo! (cientificamente falando)

• Inicie pelos trabalhos recentes do seu orientador (facilita a tarefa de conhecer o seu trabalho)

• A partir desses trabalhos, selecione algumas referências

bibliográficas e leia também

• Leia os proceedings das conferências mais importantes da sua área dos últimos três anos

– E.g., Banco de Dados = SBBD, SIGMOD , VLDB, ICDE

• Aluno de doutorado : um artigo por dia

Como se faz Pesquisa

É MUITA COISA!

Não tenho tempo

_{de ler tudo :-/}

Eventos

mais

recentes

manter-se atualizado

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Como se faz Pesquisa

• Só ler não ajuda muito

• Leia, analise, critique,

discuta, implemente

• Tente analisar o assunto que está sendo descrito • Tente identificar pontos

falhos e possíveis melhorias no artigo

• Discuta com seu orientador e colegas

Como se faz Pesquisa

2) Tema dentro de projeto

• LEIA LEIA LEIA ☺

– O material relativo ao projeto – Artigos de alunos do grupo – Artigos recentes no mesmo tema

(valem as observações dos slides anteriores)

• Participe de seminários de andamento

• Tente entender qual a parte na qual seu

trabalho vai se encaixar

ESCOLHA DO TEMA

É a decisão mais importante

afetará todo o decorrer do seu curso

Escolha do Tema

Sem pressão para definir o assunto no seu primeiro mês de aula • Use a experiência do seu orientador

– Ele certamente tem um histórico de pesquisa maior do que o seu (por isso que ele é orientador)

– Tem uma experiência na área para emitir opinião sobre o que pode ser interessante como uma dissertação/tese – E o que é mais adequado como um trabalho de disciplina

ou relatório técnico

Escolha do Tema

• Estado-da-arte!!!!

– Área já muito explorada

– Um pouco ultrapassada, irrelevante – Por isso é fundamental a leitura

• Tema relacionado a um projeto maior do seu orientador

– Assegura uma maior interação com o grupo de pesquisa – Facilita a publicação de trabalhos conjuntos

Escolha do Tema

• O tema deve ser interessante e atual o

suficiente para você extrair artigos a respeito

de sua tese/dissertação

• Tente escolher um tema que terá impacto por

um bom tempo, por exemplo 2/4 anos

A fase mais produtiva em termos de artigos é próxima ao final do curso, quando a pesquisa está

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Escolha do Tema

Você passará um bom

tempo trabalhando

nele,

e se não estiver

motivado, a pesquisa

nunca terminará

Falando em motivação

Interessante e encorajador para você!

... Motivação...

• Não espere que outras

pessoas o motivem a trabalhar

• Você deve procurar se motivar para terminar o

SEU trabalho

• Por isso uma empatia com o tema escolhido é

fundamental

(mas às vezes vai a contra-gosto mesmo, o que

não quer dizer que não será um sucesso...)

ESCREVENDO

• Nunca viu uma dissertação ou tese na vida?!?!?! • Pegue uma na biblioteca do DCC – Recente – Do seu orientador – Estrutura – Divisão de capítulos – Linguagem – Abordagens…

Escrevendo

Assim que

definir o tópico da

dissertação/tese:

• Comece a trabalhar no documento final • Formato??? na página do pós na MINHA página

• Comece com as páginas obrigatórias

Referências Bibliográficas 1. Capas 2. Catalogação 3. Aprovação 4. Dedicatória 5. Agradecimentos 6. Resumo 7. Abstract 8. Resumo Estendido 9. Sumário 10. Lista de figuras 11. Lista de tabelas 12. Corpo do texto 13. Apêndice 14. Referências Bibliográficas

Escrevendo

Capítulos e estrutura

• Introdução • Motivação, apresentação • Solução, abordagem • Experimentos ou Estudo de Caso • Trabalhos relacionados • Considerações finais

Escrevendo

• À medida que define o seu trabalho, adicione conteúdo ao texto

• Não precisa ser na forma final “linda e perfeita”, escreva rascunhos mesmo

• Qualquer decisão importante escrita em detalhes no texto à medida em que elas acontecem

• No final do trabalho será muito complicado se lembrar de tudo nos mínimos detalhes

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EVENTOS CIENTÍFICOS

• Participar é

importantíssimo

• Uma conferência é o melhor lugar para encontrar a comunidade da área em que você trabalha

Eventos Científicos

• Conferência ≠ viagem de turismo

• Conferência = viagem de trabalho

• Chegue um dia antes, volte um dia depois

turismo

Objetivo: encontrar pesquisadores

e atualizar-se na comunidade

profa. Mirella 33 SBBD’09 J.Pessoa SIGMOD’07 - Beijing ICDE’04 Boston SIGMOD’10 Indianápolis SBBD’01 Rio VLDB’04 Toronto VLDB’08 N.Zelandia CLEI’00 México CSBC’97 Brasília _IDEAS’04 Coimbra (Lisboa) SIGMOD’09 Providence (NYC) VLDB’05 Noruega CLEI’02 - Uruguai SIGMOD’07 (Amsterdam) SIGMOD’11 Atenas SIGCSE’11 Dallas SIGMOD’12

Phoenix

Próximos Eventos no Brasil

Eventos Científicos

• 30s: quem, onde, o que

• Durante a conferência, se concentre na conferência • Não se acanhe de conversar com outros pesquisadores • Tire vantagem da sua posição de estudante

Maria vai

com as

outras

Eventos Científicos

Aproveite todas as oportunidades que são oferecidas durante o evento • Vá ao banquete/jantar

– mesmo que você não conheça ninguém

• Participe da festa

• Almoce no mesmo lugar que todos os outros

São nesses momentos que as pessoas estão mais abertas a conversar e conhecer novos pesquisadores e ideias.

(7)

Eventos Científicos

Assistir toooodas as

sessões técnicas???

N Ã O!

N Ã O!

N Ã O!

N Ã O! N Ã O! N Ã O! N Ã O! N Ã O! N Ã O! N Ã O! N Ã O!

N Ã O!

Eventos Científicos

• Assistir todas as sessões técnicas??? N Ã O!

• Dificilmente você conseguirá entender boa parte dos artigos apenas com a apresentação

• Apresentação Ideia geral • Detalhes Leia o artigo

• Não se confine numa sala de apresentações, tente encontrar outras pessoas e conversar

• Mais cuidado, não exagere! Não queira ser conhecido como “o mala caçador de contatos”

Eventos Científicos

Se você é o apresentador

• Ensaie sua apresentação

– Em voz alta, apresente para colegas

• Dicas gerais:

– Não sobrecarregue cada slide – Apresentação  Artigo – Não abuse de cores e animações – Mínimo necessário

– Use figuras, evite tabelas – “Dúvidas/Perguntas?”

A VIDA DE ALUNO

• A vida de

mestrando/doutorando é um pouco diferente da vida normal

• Ainda vai chegar aquele dia/noite no qual tudo o que consegue pensar é a dissertação, a proposta, a tese, a defesa, o artigo para revista

• Isso é normal ☺

A Vida de Aluno

Algumas sugestões

• Homepage

(inglês)

– Escolaridade, orientador, pesquisa, artigos

• Escreva e submeta artigos

– Na pior das hipóteses, as revisões ainda serão extremamente proveitosas

– Em que outro lugar você conseguiria a opinião dos maiores especialistas no assunto de graça??

– Cuidado: não envie qualquer bobagem!

A Vida de Aluno

• DCC851 - Tópicos Especiais de Ciência da

Computação: Elaboração e Apresentação de

Artigos Científicos

• 2o semestre, pré-requisito: inglês básico

– Revisão de Gramática e pronúncia (inglês) – Metodologia científica

– Estilo de escrita e erros mais comuns – Como escrever e apresentar artigos

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A Vida de Aluno

Dúvidas

– Quando estiver cheio de dúvidas, sem saber qual rumo tomar, convoque uma reunião com seu orientador (ou com o grupo de pesquisa) – Organize seus pensamentos

– Discuta com os colegas

– E não se acanhe não, porque discutir faz parte e às vezes rende muito mais do que semanas

trabalhando sozinho

Acredite, vida de mestrando/doutorando é tudo meio parecida mesmo,

principalmente as aflições

A Vida de Aluno

Crise

– Na hora da “crise”, uma conversinha com os colegas sempre ajuda

– Como assim crise?

– Ainda há de chegar a manhã na qual você acorda e pensa: mas o que eu estou fazendo nesse curso mesmo? Pra onde vou? O que eu quero? Como termino? Vou largar?

A Vida de Aluno

Orientador

– Seu melhor parceiro durante o curso

– Antes de tomar qualquer decisão importante, fale com ele e “peça a benção”

– Decisão importante = disciplinas a cursar, decisão

de projeto, viagens, férias (como assim férias?),

submissão de artigos, intercâmbios e estágios (?), absolutamente qualquer questão que se refira ao seu curso

– “Peça a benção” = pergunte a opinião do seu orientador, se ele concorda com sua decisão, se existem outras opções, etc

MESTRADO X DOUTORADO

“The bachelor’sdegree

proves that you can be trained;

the master’sdegree indicates some expertise in your field,

and the Ph.D.indicates

your ability to become an expert in any field”

Callahan

Mestrado x Doutorado

Mestrado Doutorado

Tamanho do

trabalho Parte de um todo Engloba outros, abre caminhos

Estilo No grupo / lab Individual

Orientação Diretor do roteiro Produtor do filme

Bolsistas (IC) IC, DTI ...

Nro/qualidade

artigos Aconselhável:1 submissão 1 publ C.Intl. Qualis A1 publ/subm.Per.Intl. A

Tempo 2 anos 4 anos

Mestrado x Doutorado

Mestrado Doutorado

Tempo 2 anos 4 anos

Disciplinas 20 créditos

1 obrigatória (DCC865)

36 créditos

Docência 1 semestre (2 cre) 2 semestres (4 cre) QualificaçãoDisciplinas

2 exames (30 meses) (1) Sobre disciplinas/18 (2) Sobre projeto tese “Prévia”

Projeto dissertação Projeto tese (30 meses)

Título, justificativa e objetivos, literatura, fases e cronograma, bibliografia

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Revise esses

slides no

decorrer do

curso

www.dcc.ufmg.br/~mirella

Considerações Finais

• Começando o curso

• Como se faz pesquisa

• Escrevendo dissertação/tese

• A vida de mestrando/doutorando

• Mestrado x Doutorado

Rumo ao Título Mestre/Doutor 51

Obrigada!

• “A pessimist sees the difficulty in every opportunity; an optimist sees the opportunity in every difficulty”