PLANO DE ENSINO. Código: GEE534 Período/Série: 6º PERÍODO Turma: U. Teórica: 30 Prá ca: 30 Total: 60 Obrigatória: ( X ) Opta va: ( )

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

Colegiado do Curso de Graduação em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicações - Patos de Minas

Av. João Naves de Ávila, 2121 - Bairro Santa Mônica, Uberlândia-MG, CEP 38400-902 Telefone: -

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO Componente Curricular: MICROPROCESSADORES

Unidade Ofertante: FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA

Código: GEE534 Período/Série: 6º PERÍODO Turma: U

Carga Horária: Natureza:

Teórica: 30 Prá ca: 30 Total: 60 Obrigatória:( X ) Opta va: ( ) Professor(A): JEOVANE VICENTE DE SOUSA Ano/Semestre: 2021 - Semestre le_{vo 2020/2} Observações:

2. EMENTA

Conceituação e funcionalidade dos sistemas computacionais. Compreensão de como a computação ou processo de manipulação de símbolos pode ser exercida numa máquina através de um conjunto ﬁnito e não ambíguo de instruções (algoritmo), gerando a transformação de uma estrutura de dados, a qual corresponde à informação.

3. JUSTIFICATIVA

O conteúdo da referida componente curricular aborda vários conceitos de sistemas computacionais e tecnologia da informação permi ndo ao estudante desenvolver sua capacidade de projeto de sistemas microprocessados, além de aperfeiçoar sua expressão escrita e verbal na medida em que todos devem apresentar um projeto com reporte técnico. Além disto, o componente curricular aperfeiçoa a capacidade discente de execução de projetos. Por ﬁm, o estudante é confrontado com a necessidade de implementar uma ideia prá ca de modo treiná-lo a pensar em fatores como inedi smo, relevância, análise de custo de desenvolvimento e implementação, aplicabilidade e ‘reference design’.

4. OBJETIVO

Ao ﬁnal da disciplina o estudante será capaz de:

1. analisar, iden ﬁcar, especiﬁcar e u lizar microprocessadores;

2. projetar e implementar o “hardware” de um sistema mínimo de computador (cpu, memórias e periféricos) e elaborar o respec vo “so ware”, capacitando o sistema mínimo a prover soluções computacionais na área de engenharia elétrica;

3. u lizar ferramentas computacionais para a programação e simulação de microprocessadores.

5. PROGRAMA

1. Sistemas de numeração e representação numérica de dados 2. Memórias

2.1. ROM, PROM, EPROM, EEPROM, SRAM, DRAM, Flash, SSD e DDR

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2.3. Decodiﬁcação de endereços de memória 2.4. Circuitos integrados usuais

2.5. Projeto de bancos de memória

3. Microprocessador usando arquitetura de referência

3.1. Diagrama de blocos (arquitetura interna, registradores, ALU, etc.) usando modelo SAP 3.2. Barramentos externos (dados, endereço e controle)

3.3. Interfaceamento CPU-memória e CPU-periféricos 3.4. Busca e execução de instruções

3.5. Diagramas de temporização das instruções 3.6. Outros modelos de arquitetura

4. Linguagem de Montagem (“Assembly”) 4.1. Mnemônicos

4.2. Códigos de máquina 4.3. Montagem de programas

4.4. U lização de montadores (“assemblers”)

4.5. Instruções de movimento, aritmé cas, lógicas, de acesso à memória e periféricos 4.6. Desvios no ﬂuxo de processamento (condicionais e incondicionais)

4.7. Ponteiros 4.8. Pilha

4.9. Chamada e retorno de subro nas 4.10. Interrupções de so ware

5. Sistemas de entrada e saída

5.1. Entrada e saída programada

5.2. Periféricos básicos: teclado, display, portas E/S, mers, conversores A/D e D/A 5.3. Interrupção de hardware (condições de chamada, prioridade, mascaramento) 5.4. Entrada e saída via interrupção de hardware e DMA

6. Programação em C básica para microcontroladores e microprocessadores 6.1. Revisão C

6.2. Principais funções para tratamento de dados e funções de microcontrolador 6.3. Emprego de bibliotecas e funções 232, SPI e I2C

6. METODOLOGIA

Durante a disciplina serão aplicadas estratégias e métodos de aprendizagem a va, buscando permi r que os estudantes assumam um papel a vo no processo de aprendizagem, dialogando, ques onando, argumentando, pesquisando e aprendendo, por meio da interação com o meio, com recursos e com pessoas. Para tanto é necessária uma postura curiosa, aberta, alegre, crí ca, reﬂexiva, comprome da, fraterna e é ca, de todos os envolvidos no processo e dispostos a aceitarem o desaﬁo.

Estão previstas a vidades individuais, em grupo, síncronas e assíncronas, tanto avalia vas quanto para a contabilização da presença e par cipação, conforme apresentado na próxima sessão. As a vidades assíncronas (prá cas e teóricas) exigirão em torno de três horas semanais de dedicação por parte dos

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estudantes, completando assim a carga horário total de um semestre presencial. Assim como em um semestre presencial, além do tempo des nado às a vidades síncronas e assíncronas, o aluno deverá reservar um tempo extra para estudar os conteúdos apresentados e realizar as a vidades propostas, esse tempo varia de acordo com a ap dão de cada aluno ao conteúdo apresentado e é essencial no processo de ensino/aprendizagem.

As a vidades assíncronas serão disponibilizadas no AVA da disciplina para os discentes com pelo menos 5 dias de antecedência da data de entrega, geralmente no início da semana.

A aula síncrona será u lizada para discu r o tema da semana, rar dúvida, explicar as a vidades, a resolução de algum exercício, explicação da parte prá ca, a vidades avalia vas, etc. e ocorrerá todas as

quartas-feiras de 09:50 as 11:30h e as mesmas NÃO serão gravadas, a não ser que seja solicitado e acordado entre os alunos presentes. A plataforma u lizada será a Microso Teams ou o Mconf da RNP

em caso de indisponibilidade da primeira. O link para acesso está disponível no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) da disciplina no Moodle UFU.

O aluno poderá rar dúvidas com o professor de forma assíncrona através de fóruns no AVA ou chat do TEAMs ou de forma síncrona por videoconferência na plataforma Microso Teams durante as aulas ou mediante agendamento prévio. A par cipação no atendimento é opcional. Este horário poderá ser agendado cole vamente de acordo com a demanda dos estudantes.

Disponibilização de Materiais e Dinâmica da Disciplina

Os links de acesso ao material de apoio e referências bibliográﬁcas, bem como o plano de aula, apos las, vídeos, links para as a vidades síncronas e assíncronas, etc. serão disponibilizados por meio do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) oﬁcial da UFU Moodle, na página da disciplina.

AVA da disciplina: h ps://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=9399

Chave de inscrição: micro2020-2

As a vidades avalia vas perdidas devido ao não comparecimento na aula síncrona não serão repostas, salvo aquelas situações previstas nas Normas de Graduação (Resolução N° 15/2011, do CONGRAD) devidamente comprovadas.

As a vidades assíncronas que não forem entregues no prazo estabelecido contarão como falta para o aluno e poderão sofrer penalização na nota, caso o atraso seja maior que 24 horas as mesmas não serão consideradas para a nota ﬁnal.

Durante as a vidades síncronas os alunos serão avaliados quanto a par cipação e presença devendo permanecer com a câmera do computador (ou celular) ligada sempre que possível e poderão ser convidados a ligar o microfone para interagir com os par cipantes.

O aluno que escolher não ligar a câmera e o microfone poderá perder pontos de par cipação. A eventual ocorrência de problemas técnicos que impeçam a u lização da câmera/microfone não isenta o aluno de realizar as a vidades originalmente propostas, devendo o aluno par cipar prontamente u lizando o chat da plataforma de webconferência.

Os par cipantes estão proibidos de gravar as aulas síncronas e/ou disponibilizar, por quaisquer meios digitais ou sicos, os dados, a imagem e a voz dos demais colegas e do professor, ﬁcando sujeito às sanções dispostas na lei de direitos autorais e direito de imagem.

As a vidades serão disponibilizadas no ambiente virtual da disciplina no Moodle UFU de acordo com o conteúdo programá co. Eventuais alterações nas datas de entrega serão informadas via

fórum de no cias no AVA.

A inscrição no Moodle da disciplina e no Canal da disciplina no Microso Teams u lizando e-mail ins tucional é obrigatória e devem ser feitas antes do início das aulas.

O discente matriculado na disciplina deve se inscrever no AVA da disciplina, u lizando a Chave de Inscrição disponibilizada, até o dia 12/07/2021.

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Alunos com necessidades especiais (visual ou audi va) comprovada devem entrar em contato com o professor através do email jeovane.sousa@ufu.br até o dia 08/07/2021, para deﬁnirem as estratégias de acessibilidade que serão adotadas durante o curso.

Equipamentos e plataformas obrigatórios

Computador ou notebook. Webcam ou Celular com câmera Headset com microfone

Conexão à Internet com velocidade suﬁciente para visualizar vídeos, baixar pdfs e enviar a vidades. Navegadores com suporte à HTML5.

Acesso ao Moodle UFU e à plataforma Microso Teams u lizando o e-mail ins tucional.

Acesso à ferramenta de simulação do 8051, instruções para acesso serão disponibilizadas no AVA da disciplina.

Conteúdo Programá co e Carga Horária para A vidades Teóricas e Prá cas Síncronas/Assíncronas. SEMANA HORAS-_AULAS DATA TIPO MODALIDADE CONTEÚDO

1

2 14/07/2021 Teórica Síncrona

Apresentação da disciplina, plano de ensino e critérios de avaliação.

Conceitos introdutórios, computadores digitais, microcontroladores e microprocessadores. Sistemas de numeração: Binário, Hexadecimal, Mudança de base;

Representação numérica de dados: Números inteiros com e sem sinal, Números reais em ponto ﬁxo, Operações aritmé cas nas várias categorias de representação;

Exercícios. 3 17/07/2021 Teórica Assíncrona

Revisão de circuitos digitais sequenciais: pos de ﬂip-ﬂops e seu uso em registradores;

registradores de deslocamento e de rotação. Buﬀers Tri-state.

2

Microprocessador: Diagrama de blocos (arquitetura interna, registradores, ALU, etc.); Barramentos externos (dados, endereço e controle); Arquiteturas Harvard; Von Neumann; RISC; CISC; Deﬁnição de instruções e opcodes; Busca e execução de instruções. Linguagem de Montagem (“Assembly”): Mnemônicos; Códigos de máquina; Montagem de programas;

3 24/07/2021 Teórica Assíncrona

Memórias ROM e RAM: estrutura, construção e principais caracterís cas. Circuitos de células de 1bit no nível CMOS de memórias ROM, SRAM e DRAM. Sub pos de memórias, como: ROM, PROM, EPROM, EEPROM, SRAM, DRAM, Flash, SSD e DDR.

3 2 28/07/2021 Teórica Síncrona Memórias: ROM (ROM, PROM, EPROM, EEPROM), RAM (SRAM, DRAM)

Memória: Conﬁguração dos barramentos, Decodiﬁcação de endereços de memória,

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Circuitos integrados usuais, Memórias: princípio geral e estrutura; barramentos; endereçamento; Projeto de bancos de memória.

Estudo sobre o microcontrolador 8051: Estudo de um sistema mínimo realizável; Apresentação do circuito de clock (cristal) e circuito de reset. Diagrama de blocos (arquitetura interna, registradores, ALU, etc.); Organização de Memória; Acesso à Memória Externa.

4

Estudo sobre o microcontrolador 8051:

Caracterís cas básicas, Famílias do 8051; Pinagem 8051; Aspectos elétricos (“fan in, fan out”); Exemplo de sistema mínimo realizável para o 8051 e para o 8031; Ciclos de máquina (no 8051). Barramentos externos (dados, endereço e controle); Interfaceamento memória e CPU-periféricos: Demul plexação dados-endereço, Decodiﬁcação de endereços. Exemplo de Leitura da Memória de Programa Externa; Periféricos mapeados como memória.

Endereçamento externo de memória RAM e periféricos, mapeamento de E/S e dos registradores especiais.

• Exemplo de Leitura da Memória de Programa Externa

• Interface do 8051 Com Memória de Programa e Dados Externas

5

Programação em Assembly 8051: Apresentação do so ware de simulação. Gravação de um programa de exemplo e veriﬁcação de seu funcionamento. Noções de programação e depuração de código em Assembly. Apresentação da estrutura do programa assembly; Uso das dire vas DB e ORG; conjunto básico de

instruções: Instruções de movimento, Instruções aritmé cas, Instruções lógicas, Instruções de acesso à memória.

U lização de montadores (“assemblers”),

programação em Assembly 8051: conjunto básico de instruções; programação em linguagem montadora; modos de endereçamento. Manipulação de registros, Uso da memória de programa; Acesso às portas de entrada e saída; Transferência de dados entre registradores; Loops de atraso;

6

Linguagem de Montagem (“Assembly”): Desvios no ﬂuxo de processamento (condicionais e incondicionais), Ponteiros, Pilha, Chamada e retorno de subro nas, Interrupções internas e externas, vetoradas e não-vetoradas, Lógica de expansão de interrupções externas,

Pilhas. Ponteiros. Chamadas e retorno de sub-ro nas. Endereçamento externo de memória RAM e periféricos, mapeamento de E/S e dos registradores especiais, lógica de expansão de interrupções externas. Eliminação de ruído bounce, Interrupções externas, Mascaramento de interrupção e prioridades.

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7 2 25/08/2021 Teórica Síncrona Tira dúvidas e Exercícios de revisão 2 28/08/2021 Teórica Assíncrona Revisão para a prova

8 3 01/09/2021 Teórica Síncrona Prova 1

2 04/09/2021 Prá ca Assíncrona Periféricos básicos: Portas E/S programáveis,_{programação de um contador binário com 8 LEDs.} 9

--- 08/09/2021 --- --- Reposição das aulas de Terça

2 11/09/2021 Prá ca Assíncrona Periféricos básicos: Portas E/S programáveis,_{programação de um contador binário com 8 LEDs.} 10 2 15/09/2021 Prá ca Síncrona

U lização de interrupções externas, através de um "push-bu on".

2 18/09/2021 Prá ca Assíncrona U lização de interrupções externas, através de_{um "push-bu on".} 11 2 22/09/2021 Prá ca Síncrona

O uso de periféricos mapeados em memória: polling, interrupções.

2 25/09/2021 Prá ca Assíncrona O uso de periféricos mapeados em memória:_{polling, interrupções.} 12 2 29/09/2021 Prá ca Síncrona U lização de temporizadores/ mers.

2 02/10/2021 Prá ca Assíncrona U lização de temporizadores/ mers. 13 2 06/10/2021 Prá ca Síncrona

E/S com microcontroladores: u lização de um teclado numérico 4x4

2 09/10/2021 Prá ca Assíncrona E/S com microcontroladores: u lização de um_{teclado numérico 4x4} 14 2 13/10/2021 Prá ca Síncrona

E/S com microcontroladores: u lização de um display de 7 segmentos.

2 16/10/2021 Prá ca Assíncrona E/S com microcontroladores: u lização de um_{display de 7 segmentos.} 15 2 20/10/2021 Prá ca Síncrona U lização de um display LCD 16x2

3 23/10/2021 Prá ca Assíncrona U lização de um display LCD 16x2 16 2 27/10/2021 Prá ca Síncrona U lização da interface serial (parte 1)

3 30/10/2021 Prá ca Assíncrona U lização da interface serial (parte 2).

17 2 03/11/2021 Prá ca Síncrona Apresentação dos projetos ﬁnais e entrega do_{relatório ﬁnal.}

Obs.: As a vidades poderão ser acessadas através de Links disponíveis no Ava da disciplina Plataforma

Moodle e para as a vidades síncronas serão u lizadas as plataformas Microso Teams ou Mconf, cujos links para acesso também serão disponibilizados no AVA.

Carga

Horária Teórica Prá ca Total Assíncrona 19 H/a 20 H/a 39 H/a

Síncrona 17 H/a 16 H/a 33 H/a Carga

Horária Total da Disciplina

36 H/a 36 H/a 72 H/a

7. AVALIAÇÃO

Nesta disciplina a avaliação não será realizada apenas um momento especíﬁco, mas integrará o processo pedagógico de forma con nua, cons tuindo-se em um processo con nuo de diagnos car diﬁculdades e obstáculos de aprendizagem. Dessa maneira o planejamento das a vidades apresentado poderá sofrer alterações durante o curso levando em consideração o desempenho dos estudantes, sempre atento à necessidade de revisar os instrumentos de avaliação escolhidos.

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Os trabalhos em grupo serão entregues pelo líder do grupo (que deverá ser deﬁnido pelo grupo até a semana anterior a entrega do trabalho). Somente pontuarão os nomes que es verem escritos no trabalho entregue dentro do prazo.

Não serão aceitos plágios, sejam de bibliograﬁas ou de colegas de classe. Para entender o que é considerado plágio acadêmico e como evita-lo recomenda-se a leitura do texto disponível em: h p://www.no cias.uﬀ.br/arquivos/car lha-sobre-plagio-academico.pdf

Não serão aceitas a vidades fora do prazo (em atraso), a não ser aquelas ocasionadas por problemas técnicos comprovados nas plataformas u lizadas e que não puderem ser encaminhadas por e-mail.

As a vidades serão avaliadas de 0-100% e o valor da média para cada po de avaliação será u lizado para ponderar a nota ﬁnal.

Critérios de Avaliação

Pesquisa e Resumo dos temas selecionados

O aluno deverá pesquisar, estudar e elaborar um resumo sobre o conteúdo assíncrono solicitado e entregar para a avaliação do professor. O resumo deverá ser entregue digitado e em formato PDF via

moodle.

O aluno deverá indicar quais foram as bibliograﬁas u lizadas.

O aluno poderá se basear nas vídeo-aulas do curso e demais materiais de apoio e referência. Poderá u lizar as ﬁguras do material de apoio ou de outras fontes (desde que corretamente referenciadas) e não poderá ﬁcar restrito a uma única referência. Citações e referências deverão respeitar as normas da ABNT.

Não serão aceitos plágios, qualquer que seja o trecho (parágrafo ou frase). Trechos plagiados serão desconsiderados, por isso, leia os textos com calma e escreva com suas palavras o que você entendeu, anote o que não ver entendido para esclarecer durante a aula síncrona, e não deixe para fazer a a vidade na úl ma hora.

Serão avaliados os seguintes itens: Norma culta da língua portuguesa

Organização e apresentação visual do resumo Clareza

Conteúdo

Exercícios

Será composto tanto de exercícios conceituais como de exercícios de ﬁxação, e poderá conter questões abertas, múl pla escolha, verdadeiro ou falso, pesquisa na internet, dentre outras.

O obje vo é consolidar o conhecimento do aluno sobre determinado tema.

O exercício é individual! Não serão aceitos plágios, qualquer que seja o trecho (parágrafo ou frase). Trechos plagiados anulará a questão.

A solução do exercício deverá ser manuscrita em folha de papel A4, fotografada ou escaneada e enviada no formato pdf. Não será atribuída presença a exercícios cujo arquivo não puder ser aberto ou que esteja ilegível.

Serão avaliados os seguintes itens: Norma culta da língua portuguesa Coerência e encadeamento de ideias Conteúdo

Exa dão na resposta

Trabalho ﬁnal

Serão considerados os seguintes itens durante a avaliação: Comunicação oral

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Norma culta da língua portuguesa Coerência e encadeamento de ideias Conteúdo

Clareza e organização Capacidade de síntese

Provas

Elas estarão disponíveis no AVA e deverão ser enviadas pelo sistema na data limite até o término do prazo es pulado, não sendo possível o envio posterior. As provas devem ser resolvidas

individualmente. Será atribuída nota zero a provas com trechos copiados de outros alunos ou com suspeita de plágio. Também será atribuída nota zero a provas cujos arquivos não puderem ser abertos ou que estejam ilegíveis. A nota será baseada no raciocínio e organização da solução de cada questão e não somente na resposta. A solução das questões deverá ser manuscrita em folhas de papel A4, fotografadas ou escaneadas e enviadas no formato pdf. Não será oferecida prova subs tu va.

Aproveitamento

O(a) discente necessita alcançar no mínimo 60 pontos de 100 e 75% de presença para obter aproveitamento na disciplina. As a vidades avalia vas estão distribuídas em cada um dos módulos e ocorrerão em ciclos semanais.

O(A) discente u lizará o Moodle da disciplina para o envio das a vidades avalia vas. Entregas de a vidades idên cas (ou com muita similaridade) entre alunos, serão zeradas.

O sistema de entrega de a vidades no Moodle fecha automa camente exatamente as 23h59 do dia limite, não sendo possível entregas posteriores, exceto para as a vidades semanais (Resumos, exercícios e prá cas) que poderão ser entregues até 24 horas após a data de fechamento.

As a vidades avalia vas corrigidas serão disponibilizadas aos discentes no Moodle e as dúvidas relacionadas à correção poderão ser discu das entre docente/discente no horário de atendimento síncrono ou em mensagens privadas no Moodle.

A vista das avaliações será concedida no primeiro horário de atendimento aos alunos, a par r da data de divulgação das notas, respeitando-se o prazo de 10 dias previsto na Resolução do CONGRAD (No 15/2011).

ATIVIDADES AVALIATIVAS Pontuação Data1

Resumos 15,0 Deﬁnida semanalmente

Exercícios de Fixação 20,0 Deﬁnida semanalmente

Prova Teórica* 20,0 01/09/2021

Trabalho ﬁnal (Anteprojeto prá co 5,0pts; Relatório

parcial 5,0pts; Relatório Final + apresentação 20,0pts) 30,0

07/08/2021 25/09/2021 03/11/2021

A vidades prá cas 15,0 Deﬁnida semanalmente

Total 100,0

-* A prova ocorrerá durante a aula síncrona e os discentes deverão manter as câmeras ligadas, e os

microfones desligados durante toda a avaliação. Caso tais regras não sejam obedecidas o discente ﬁcará com nota ZERO na referida avaliação. Elas estarão disponíveis no ambiente Moodle e deverão ser enviadas antes do término do prazo máximo estabelecido. As provas devem ser resolvidas individualmente e sem consulta a materiais que não forem disponibilizados para a prova. Será atribuída nota zero a provas com trechos copiados de outros alunos. Também será atribuída nota zero a provas cujos arquivos não puderem ser abertos ou que estejam ilegíveis. A nota será baseada no raciocínio e organização da solução de cada questão e não somente na resposta. A solução das questões deverá ser manuscrita em folhas de papel A4, fotografadas ou escaneadas e enviadas no formato pdf a menos que sejam explicitamente orientados de outra forma pelo professor. Não será oferecida prova subs tu va.

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1 _{As datas podem ser alteradas a critério do professor.}

A vista de prova poderá ser marcada pelos estudantes, a par r da data de divulgação das notas, respeitando-se o prazo de 10 dias previsto na Resolução do CONGRAD (Nº15/2011).

Frequência

A assiduidade será avaliada por chamada e par cipação nas aulas síncronas, por meio do controle de conclusão das a vidades semanais propostas no Moodle (via checkbox) e pela entrega das respec vas a vidades dentro dos prazos es pulados.

Cada a vidade (avalia va e não avalia va) que não for concluída até a sua respec va data limite será computada como falta. O percentual de a vidades concluídas será proporcional ao percentual de presença. É necessário obter 75% de presença na disciplina para aprovação.

8. DIREITOS AUTORAIS

Os materiais disponibilizados no ambiente virtual (como vídeos, textos, arquivos de voz, etc.) possuem licença de uso e distribuição especíﬁca, sendo vedada a distribuição do material cuja a licença não permita ou sem a autorização prévia dos professores para o material de sua autoria. Os responsáveis pela reprodução ou uso indevido do material de autoria dos(as) docentes ﬁcam sujeitos às sanções administra vas e as dispostas na Lei de Direitos Autorais (lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998).

9. BIBLIOGRAFIA

BÁSICA

BAER, J-L. Arquitetura de microprocessadores - do simples pipeline ao mul processador em chip, LTC, 2013.

SOUSA, D. J. Desbravando o PIC, Érica, 12 ed., 2007.

GIMENEZ, S. P. Microcontroladores 8051 - Teoria e prá ca, Érica, 1 ed., 2010.

COMPLEMENTAR

DAVIES, J. H. MSP430 Microcontroller basics, Newnes, 2008.

CRISP, J. Introduc on to microprocessors and microcontrollers, Newnes, 2004. PEREIRA, F. Microcontroladores MSP430: Teoria e Prá ca, Érica, 1 ed., 2005. HASSAN, M. H. Microprocessors and system design, Lightning Source, 2008.

HENNESSY, J.,PATTERSON, D. Arquitetura de Computadores - uma abordagem quan ta va, Campus, 4 ed., 2008.

10. JUSTIFICATIVA PARA PARTE PRÁTICA DE FORMA REMOTA

A parte prá ca desta disciplina, em um período normal, consiste em implementações realizadas no kit didá co no laboratório de eletrônica. Considerando que os alunos tenham acesso a um computador, a parte prá ca pode ser ministrada de forma remota u lizando so ware simulação gratuitos, que embora não transmitam a sensação e desaﬁos inerentes à manipulação do hardware sico, permitem a ﬁxação dos conhecimentos teóricos de maneira aplicada. Tais so wares de simulação serão disponibilizados aos alunos no AVA da disciplina.

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11. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: /2021

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________