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Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Referência Especificações Funções e gráficos: Pontos e Coordenadas; Representação

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Academic year: 2021

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Sistemática de Matemática Turma: 7º Ano

Professora: Carla

Conteúdo do bimestre: Funções e gráficos: Pontos e Coordenadas; Representação Cartesiana; Forma Algébrica das Funções; Grandezas e relações entre grandezas; Funções e grandezas diretamente proporcionais; Fotos, mapas e plantas; Proporções que variam ao contrário; Equações, proporções e regra de três.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referência Especificações

Trabalho 1 30/10 5

 Funções e gráficos: Pontos e Coordenadas;

 Representação Cartesiana;  Forma Algébrica das

Funções.

Unidade 6 Pág. 173 a 198

Sem consulta, individual, em sala; preparatório para avaliação. REC

(N). Avaliação 1 04/11 10  Funções e gráficos: Pontos e Coordenadas;  Representação Cartesiana;  Forma Algébrica das

Funções.

Unidade 6 Pág. 173 a 198

Sem consulta, individual, em sala. REC (S). Trabalho 2 19/11 5  Grandezas e relações entre grandezas;  Funções e grandezas diretamente proporcionais;  Fotos, mapas e plantas;

 Proporções que variam ao contrário;  Equações, proporções e

regra de três

Unidade 7 Pág.199 a 231

Sem consulta, individual, em sala; preparatório para avaliação. REC

(N). Avaliação 2 26/11 10  Grandezas e relações entre grandezas;  Funções e grandezas diretamente proporcionais;  Fotos, mapas e plantas;

 Proporções que variam ao contrário;  Equações, proporções e

regra de três

Unidade 7

Pág. 199 a 231 Sem consulta, individual, em sala. REC (S).

Recuperação 03/12 10  Conteúdo da Avaliação 1 e da Avaliação 2.

Unidades 6 e 7

Pág.173 a 231 Sem consulta, individual, em sala.

(3)

Sistemática de Português Turma: 7º Ano

Professor: Mônica Fabri

Conteúdo do bimestre: Aposto, vocativo, crase, texto e interpretação.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referência Especificações

Trabalho 1 26/10 10

Cartaz e Produção de texto: Quanto tempo o lixo duro em nosso

ambiente?

Pesquisa na internet.

Atividade em grupos. Material que será utilizado: Cartolina, revistas, lápis de cor, canetinha.

Caderno de produção de texto em sala de aula. Avaliação 1 27/10 10 Aposto, vocativo, crase, texto e interpretação. Estudar conteúdo do livro p.237, 238, 250, 251, 252, 261 e caderno.

Avaliação individual e escrita.

Avaliação 2 24/11 10 Livro Dom Quixote Leitura do livro Avaliação Individual com pesquisa no livro em sala.

Projeto Leitura e

Escrita 27/11 10

Seguir o cronograma dado em sala.

Resumo do livro. Dom Quixote (máximo 30 linhas). Crítica (10

linhas)

Recuperação 01/12 10 Conteúdo da AV1

Estudar conteúdo do livro p.237, 238, 250,

251, 252, 261 e caderno.

Avaliação Individual e escrita.

Simulado 1

Observações:

 Não esquecer o material (livros e caderno de produção textual);  Entregar os trabalhos e as atividades pontualmente;

 Todos os trabalhos deverão conter: capa, sumário, introdução, desenvolvimento, conclusão e bibliografia.  Os trabalhos devem ser manuscritos;

 É expressamente proibido o uso de celulares em sala de aula;  Respeitar colegas e professores;

(4)

Sistemática de Ciências Turma: 7º ano

Professor (a): Bianca Fabri Machado Lopes Pereira Conteúdo do bimestre: Capítulo 12, 13, 14 e 15

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referência Especificações

Avaliação 1 26/10 10 Capítulo 12

Livro – Páginas 134 a

144 Prova Individual e sem

consulta.

Trabalho 27/10 7,0

Pesquise uma espécie de réptil.

Livro, Revistas, Internet, etc.

Nome científico; Modo de vida; habitat, reprodução, curiosidades, imagem, etc.

Trabalho manuscrito em almaço para entregar.

Produção de texto 03/11 3,0

Tema: Se eu fosse um peixinho e soubesse

nadar eu viajaria...

___________ Produção textual duplas e manuscrita. (Em sala).

Avaliação 2 23/11 10 Capítulo 14 e 15

Livro – Páginas 161 a

166 e 169 a 175 Prova individual sem consulta.

Recuperação 30/11 10 Capítulos

12, 14 e 15

Livro - Páginas 134 a

144, 166 a 169 a 175. Prova individual sem consulta.

Simulado 02/12 1,0

 Trabalho: (normas da ABNT) - Capa acadêmica; Contracapa; Índice; Introdução; conteúdo manuscrito; e é clonagem Conclusão Manuscrita; Referência Bibliográfica

 É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não é permitido o empréstimo.

 Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

 Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidades na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidades do aluno.

 Toda atividade deverá ser entregue na data marcada em conformidade com as recomendações do Professor.  É proibido o uso de celular na sala. Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora do celular

e/ou similares.

 Esta sistemática poderá sofrer alterações caso haja imprevistos.

 Esteja sempre em silêncio durante as aulas, seu comportamento e postura influenciam diretamente seu aprendizado

 Todo material necessário para a realização da avaliação deverá ser providenciado antes do início da mesma. As respostas das questões deverão ser escritas à caneta. Não utilize corretivo em sua avaliação; questões de alternativa que tiverem mais de uma resposta assinalada serão desconsideradas

(5)

Sistemática de Ensino Religioso Turma: 7º ano

Professora: Tania Merlin

Conteúdo do bimestre: Unidade 4: A Vitória do Herói.

Tipo de avaliação Data Valor Assunto Referência Especificações

Avaliação 1 03/11 10 Capítulos 1, 2 e 3 Páginas 125 a 146 Conteúdo Complementar No caderno. Avaliação 2 24/11 10 Capítulos 4 e 5 147 a 160 Conteúdo Complementar No caderno. Recuperação 01/12 10 Capítulos 1 a 5 Páginas 125 a 160 Conteúdo Complementar No caderno.

Caderno 30/11 10 Todas as atividades do bimestre.

Livro 30/11 10 Todas as atividades feitas no bimestre

Observações:

 Neste bimestre teremos a Mostra Cultural. Capriche, estude bastante e seja vencedor. Estudos Bíblicos: estudar a bíblia traz paz, harmonia e muitas bênçãos. Conte comigo!!!

(6)

Sistemática de Geografia Turma: 7º ano

Professora: Nilcea Souza

Observações:

 Média aritmética.

 É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

 Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

 Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.  Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

 É expressamente proibido o uso de celular ou similar em sala de aula.  Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

 Nos trabalhos em grupo:

 Participação e envolvimento no processo criativo.  Apresentação do conteúdo com linguajar apropriado.  Pontualidade na entrega dos trabalhos.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referência

Especificação

Avaliação I 28/10 10,0

pontos As Comunicaçoes no Brasil Capítulo 10 .

Estudar livro e caderno

Trabalho I 29/10 4,0

pontos

Pesquisa com indicadores sociais sobre Patrimonio pessoal ( jornais, tv cabo)

Produção de um questionário, tabela e gráfico com os resultados .

Capitulo 12 instruçoes entregue na aula. Manuscrito + colagem em sala de aula Avaliação II 25/11 10,0 pontos Relaçoes comerciais e Organizaçoes Inernacionacionais

Capítulo 11. Estudar livro e caderno Caderno e livro Vistos 25/11 1,0 ponto Caderno e livro do bimestre Capítulos 1 ao 2 Visto em todas as atividades dadas no bimestre Trabalho II 26/11 2,0 pontos Contrastes socioeconomico. Movimentos Sociais urbanos, sem terras e

indigenas Instruções na sala de aula. Manuscrito No caderno em sala de aula. Recuperaçã o 03/12 10,0 pontos As Comunicaçoes no Brasil Relaçoes comerciais e Organizaçoes Inernacionacionais.

Capítulos 10,11 Estudar livro e caderno Tarefas Atividades serão entregues no decorrer do bimestre 3,0 pontos Folha de Atividades entregue na aula. Simulado 1,0

(7)

Sistemática de Educação Física Turma: 7º ano

Professora: Diogo Ramos

Conteúdo do bimestre: FUTSAL - ATLETISMO - GINASTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAUDE Contrato professor aluno

- Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada os responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física).

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO

Futsal Noções Básicas de Saúde 05/10 a 06/11 - História do Futsal -Fundamentos (Condução de bola, passe, chute a gol e

drible).

-Regras Básicas (Faltas, dimensões da

quadra).

- Você e sua Saúde Alcoolismo

.

- Atividades Práticas no decorrer do bimestre

Nota de 0 (zero) a 10 (dez) de participação das

aulas práticas durante o bimestre.

- Prática do Jogo Avaliação da prática dos jogos aprendidos durante

o bimestre. Nota de 0 (zero) a 10 (dez).

- Você e sua saúde Elaboração de um trabalho (por exemplo: em

papel cartolina, folha de almaço, etc.) baseado em pesquisas em sites, livros

e artigos sobre o Alcoolismo. 23/11/2015. Sendo a nota de 0 (zero)

a 10 (dez). Futsal Atletismo Noções Básicas de Saúde 09/11 a 04/12 - Futsal

Regras básicas do jogo Prática de jogo

- Atletismo Salto em altura (noções

básicas e teoria)

- Ginastica geral Exercícios de velocidade

e agilidade

- Você e sua Saúde: Sedentarismo

(8)

Sistemática de Arte Turma: 7º ano

Professora: Jéssica Pavão Data Previs ta Tipo de Avaliação Valor Pont os Assunto Conteúdo Referência Onde encontrar Especificações Como será feito

Material

23/10

Atividade Prática

(AP1) 5,0

Vale Viver: "Drogas: não seja a próxima vítima."

O Assunto foi discutido em sala. O Aluno poderá fazer colorido, preto e branco, grafite ou recorte e colagem.

Precisa ser feito na folha padrão entregue em sala de

aula.

30/10

Atividade Prática

(AP2)

5,0 Caricatura Livro pg. 52 Em sala de aula.

13/11 Seminário

(SE) 5,0 Releitura Musical. Livro pg. 50

Na sala de aula, em grupos. Deverão fazer a releitura da música apresentada. Pode ser em cartaz, dramatização

ou recitando poesias.

27/11 Atividade Prática

(AP3)

5,0 Projetos Sociais em arte. Livro pg. 56

Em um cartaz, criar uma obra que reflita em melhoras

no bairro ou na cidade para entregar.

(9)

Sistemática de Inglês Turma: 7º ANO

Professor: Lúcia

Conteúdo do bimestre: Unidades 7 e 8.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referência Especificações

Trabalho 30/10 5 pontos Bingo de palavras.

Unidades 7 e 8. páginas 92, 93, 97, 107 Trabalho individual. Estudar as palavras: significado e grafia. Avaliação 20/11 10 pontos

Talking about sports; Parto f the body; Simple presente ePresent continuous; Frequency adverbs: Always, usually, often, sometimes,

never. Coordinatingconjunctions: and, but. Talking about future plans; Places to go; things to do.

Future – going to ( affirm., neg. interrog). Interrogative words.

Review: subject pronouns; possessive adjectives; interrogative words. Unidades 7 e 8 Páginas: 92, 93, 95, 97, 103, 104, 106, 107 e 109.

Prova dissertativa individual. Conteúdo do livro e caderno.

Atividades em

sala, caderno... 27/11 5 pontos Inglês com música

Letra de música escolhida pela professora. Estudar o vocabulário. Trabalho em grupo. Vocabulário, Pronúncia e escrita em sala

de aula.

Recuperação

04/12

10 pontos

Talking about sports; Parto f the body; Simple presente ePresent continuous; Frequency adverbs: Always, usually, often, sometimes,

never. Coordinatingconjunctions: and, but. Talking about future plans; Places to go; things to do.

Future – going to ( affirm., neg. interrog). Interrogative words.

Review: subject pronouns; possessive adjectives; interrogative words. Unidades 7 e 8 Páginas: 91 A 98, 102 A 108.

Prova dissertativa individual. Conteúdo do livro e caderno.

Simulado

Ponto na média de acordo com o desempenho do

(10)

Sistemática de História Turma: 7º ano

Professor Ângelo Bustamante

Conteúdo do bimestre: Capítulo 12 (Ambição tragédia...), Capítulo 13 (Plumas madeiras...), Capítulo 14 (Sociedades Culturais Africanas)

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referência Especificações

Avaliação 1 29/10 10 Ambição e tragédia... Capítulo 12 Estudar pelo caderno e livro

Recuperação 05/11 10

Sociedades culturais

Africanas. Capítulo 12 e 13

Estudar pelo caderno e livro

Trabalho 17/11 5 Capítulo 14 Sociedades indígenas Brasileiras Em grupo: Apresentação em Sala de Aula

- Pesquisas: internet, livros, revistas. Apresentação em Sala

de Aula.

Avaliação 2 19/11 10

Plumas madeiras...

Capítulos 13 Estudar pelo caderno e livro

(11)

Sistemática de Espanhol Turma: 7º ANO

Professor: Lúcia

Conteúdo do bimestre: Exercícios do caderno e atividades xerocadas. Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Referência Especificações

Trabalho

28/10

5 pontos Jogo dos significados.

Exercícios do caderno e atividades xerocadas. Trabalho individual. Estudar as palavras: significado e grafia. Avaliação 18/11 10 pontos

- O sistema solar; Lugares / turismo. - Pronomes indefinidos; - Presente do subjuntivo -Futuro do pretérito -Pretérito imperfeito do subjuntivo -Apócope Exercícios do caderno e atividades xerocadas.

Prova dissertativa individual. Conteúdo do caderno e atividades xerocadas. Atividades em sala, caderno... 25/11 5 pontos

Atividade com música

Estudar a letra da música dada pela professora. Trabalho em grupo. Vocabulário, Pronúncia e escrita. Recuperação 02/12 10 pontos

- O sistema solar; Lugares / turismo. - Pronomes indefinidos; - Presente do subjuntivo -Futuro do pretérito -Pretérito imperfeito do subjuntivo -Apócope Exercícios do caderno e atividades xerocadas.

Prova dissertativa individual. Conteúdo do caderno e

atividades xerocadas.

Simulado

Ponto na média de acordo com o desempenho do aluno.

Observações:

 É obrigatório o material completo em todas as aulas.  Atualização de matéria perdida ou tarefas por faltas.

Referências

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