PROJECTO DE VISITA DE ESTUDO OTIVM LITTERARIVM

(1)

Escola Básica e Secundária da Povoação

PROJECTO DE VISITA DE ESTUDO

‘

OTIVM LITTERARIVM

’

Disciplinas: Latim A e Literatura Portuguesa

Turmas: 10.º D e 11.º D

Calendarização: 08/04/2015-15/04/2015

Professora Responsável: Carla M.ª de Sousa Moreira

Professor Acompanhante: Armando Moura da Costa

(2)

Objectivos do Projecto



Promover a formação humanística dos alunos;



Contactar directamente com os vestígios da presença romana na Península

Ibérica;



Verificar a presença da língua latina em inscrições existentes nos locais a visitar;



Compreender a génese da cultura ocidental;



Tomar conhecimento, através do confronto do presente com o passado, da

perenidade dos valores humanos;



Interpretar o significado dos valores tradicionais portugueses na sua relação com

o passado;



Relacionar aspectos relevantes da cultura portuguesa com a cultura clássica;



Relacionar os conhecimentos teóricos adquiridos nas aulas com a realidade a

observar;



Facultar conhecimentos necessários à compreensão das manifestações

estéticas e culturais;



Aprofundar a identidade nacional dos jovens participantes;



Promover o conhecimento de diversas regiões do território nacional;



Assimilar, a partir da realidade concreta da vida local e regional, os valores

permanentes da sociedade em geral e da cultura portuguesa em particular;



Proporcionar a aquisição de uma visão panorâmica da Literatura Portuguesa;



Incutir o respeito pela Língua Portuguesa e pelos principais representantes dela;



Promover a identificação crítica com a realidade nacional, proporcionando

conhecimentos sobre a sua história, cultura e características do povo;



Fomentar o apreço pela cultura e pelos valores estéticos;



Desenvolver a sensibilidade para as criações culturais, artísticas e literárias;



Facultar conhecimentos necessários à compreensão de manifestações estéticas

e culturais e possibilitar o aperfeiçoamento da sua expressão artística;



Aperfeiçoar o sentido do ‘belo’, analisando criticamente produções artísticas,

sobretudo literárias, da cultura portuguesa;



Ampliar o conhecimento dos contextos culturais de produção e recepção das

obras e respectivas contingências, reconhecendo o texto literário como objecto

que transcende as suas circunstâncias;



Desenvolver uma sólida base humanística;



Estimular o desenvolvimento de atitudes de abertura de espírito, de tolerância e

de respeito pela diferença;



Estabelecer

a

interdisciplinaridade

(Latim/Literatura

Portuguesa/Português/História).

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS A DESENVOLVER

10.º ano 11.º ano

LATIM A

 Permanência da cultura clássica

na

actualidade

(vestígios

arquitectónicos e linguísticos);

LATIM A

 A Romanização da Hispânia – a

ocupação e a resistência dos povos

locais; as principais cidades;

(3)

 A domus romana (estrutura e

características; a influência grega).

LITERATURA PORTUGUESA

Historiografia medieval – Fernão

Lopes

O Renascimento (Classicismo)

Pré- Romantismo

 A actividade diária dos Romanos – o

forum romano e a sua importância na

vida dos cidadãos;

 O otium – as termas, os espectáculos

(circo, teatro e anfiteatro), as uillae, as

bibliotecas e as viagens.

LITERATURA PORTUGUESA

Romance do séc. XIX: Romantismo

vs Realismo

Narrativa e poesia contemporâneas

Metodologia



Visitas guiadas;



Passeios pedestres;



Roteiros temáticos;



Leitura de excertos de obras literárias;



Declamação de poemas;



Visualização de vídeos e diaporamas relacionados com os temas literários;



Apresentação, por parte dos alunos, dos resultados das pesquisadas efectuadas

sobre os locais a visitar (quando o local não dispõe de guia);



Elaboração dum dossiê temático de grupo sobre os locais visitados.

PARTICIPANTES

NOME MORADA TURMA

Alexandra Piedade Água Retorta 10.º D

Cláudia Sousa Lomba do Botão 10.º D

Leandro Mendonça Lomba do Loução 10.º D

Mafalda Medeiros Lomba do Loução 10.º D

Mariana Rovoredo Lomba do Alcaide 11.º D

Raquel Couto Lomba dos Pós 11.º D

Vânia Simas Água Retorta 11.º D

AVALIAÇÃO

 Participação dos alunos nas diferentes actividades, através da interacção com os professores, com os guias e com os técnicos responsáveis pelo acompanhamento das visitas e/ou actividades agendadas, através da leitura e declamação de textos previamente estipulados e através do interesse manifestado;

 Elaboração de um relatório individual sobre a totalidade do projecto, onde conste, além da avaliação dos alunos, a avaliação dos encarregados de educação;

 Elaboração de um relatório final, por parte da professora responsável pela actividade, a entregar ao Conselho Executivo;

(4)

ORÇAMENTO

Despesas

Por Participante Total de Euros

Transportes ±170€ 1530€

Alojamento ---- ----

Alimentação 115€ 1265€

Visitas guiadas/ entradas em monumentos/ actividades 25€ 225€

Total 310€ 3020€

Plano de Actividades

Datas Descrição das Actividades

1.º Dia 08/04/15

4.ª feira

05.00h – saída da Povoação 07.35h – Partida para Lisboa 10.40h – chegada a Lisboa

10.30h – visita à Casa Fernando Pessoa

12.00h – visita à Casa dos Bicos (Fundação José Saramago) 13.00h – almoço (Belém)

14.00h – visita orientada ao Museu Nacional de Arqueologia sob a temática ‘A presença dos Romanos no actual território português’

15.00 h – visita ao Mosteiro dos Jerónimos 16.00h – visita à Torre de Belém

17.00h – visita guiada ao Padrão dos Descobrimentos – “Um monumento” 18.00h – partida para Mem Martins

19.30h – jantar

Dormida na Escola Secundária de Mem Martins

2.º Dia 09/04/15

5.ª feira

07.30h – despertar

08.00h – pequeno-almoço 08.30h – partida para Sintra

09.30h – Percurso Interpretativo no Palácio da Pena 11.30h – visita livre ao Castelo dos Mouros (?) 12.30h – almoço

14.00h – Roteiro Queirosiano na vila de Sintra (Palácio das Valenças) 15 15.30h – Visita guiada à Quinta da Regaleira

17.00h – visita livre ao Parque e Palácio de Monserrate (?) 19.00h – partida para Mafra

20.00h - Jantar

(5)

3.º Dia 10/04/15

6.ª feira

08.00h – pequeno-almoço

09.00h – visita guiada ao Palácio Nacional de Mafra 11.00h – partida para Évora

12.30h – almoço em Évora

14.00h – Visita guiada ao centro histórico da cidade, relacionando com a Aparição, de Vergílio Ferreira

15.30h – partida para Vila Viçosa

16.30h – Visita ao Paço Ducal de Vila Viçosa 18.30h – partida para Borba

19.00h – jantar em Borba

Dormida na Escola Básica Pe. Bento Pereira - Borba

4.º Dia 11/04/15

Sábado

07.00h – despertar 07.30h – pequeno-almoço 08.00h – Partida para Mérida

10.00h – chegada a Mérida e visita aos seguintes locais: Teatro e Anfiteatro; Museu de Arte Romana, Casa de Mitreu; Necrópole; Aqueduto dos Milagres; Arco de Trajano; Templo de Diana; Circo Máximo; Alcácer.

13.00h – almoço 14.00h – almoço

15.00h – continuação das visitas 17.00h – partida para Marvão 19.30h – jantar em Marvão

Dormida nas Piscinas Municipais de Marvão

5.º Dia 12/04/15 Domingo

09.00h – visita à Cidade Romana de Ammaia 10.30h – Viagem para Alcobaça.

13.00h – almoço

14.00h – visita ao Mosteiro de Alcobaça 15.00h – partida para a Batalha

15.30h – visita ao Mosteiro da Batalha 16.15h – partida para Condeixa-a-Nova

17.00h – Vista guiada às Ruínas Romanas e ao museu Monográfico de Conímbriga

18.30h – partida para Braga 20.30h – jantar

Dormida na Escola Secundária Sá de Miranda (Braga)

6.º Dia 13/04/15

2.ª feira

08.00h – Despertar

08.30h – Pequeno-almoço

09.00h – BRACARA AVGVSTA – visita pelo centro histórico da cidade: Museu Pio XII, Sé Catedral, Jardim de Sta. Bárbara, Arco da Porta Nova e Estação ferroviária (termas), Frigideiras do Cantinho e Fonte do Ídolo

11.30h – Ponte de Prado, São Frutuoso de Montélios 12:30h – Almoço

13.30h – Santuário do Bom Jesus e Basílica do Sameiro 14.30h – Citânia de Briteiros

17.00h – Castelo de Guimarães e Paço dos Duques de Bragança 19.00h – Jantar

(6)

20.00h – Partida para Famalicão

Dormida na Escola Secundária D. Sancho I (Famalicão)

7.º Dia 14/04/15

3.ª feira

09.30h – visita guiada à Casa-Museu de Camilo Castelo Branco – Centro de Estudos Camilianos

11.00h – partida para Baião

12.00h – Almoço na Fundação Eça de Queirós 14.00h – visita orientada à Fundação Eça de Queirós 15.00h – partida para o Porto

16.30h – visita ao Palácio da Bolsa

17.30h – passeio pelo centro da cidade do Porto (A. dos Aliados, Estação de S. Bento, Teatro de S. João, Batalha, Clérigos…)

18.30h – visita à Livraria Lello 19.00h – jantar

Dormida na Escola Secundária de Alfena

8.º Dia 15/04/201 5 4.ª feira 07.30h – despertar 08.00h – pequeno-almoço

08.30h – passeio pelos jardins do Palácio de Cristal 09.30h – visita guiada ao Museu Romântico

11.00h – visita ao Museu Nacional Soares dos Reis 13.00h – almoço

14.30h – partida para o aeroporto 16.45h – partida para Ponta Delgada 18.05h – chegada a Ponta Delgada 19.30h – chegada à Povoação