Colchêia. Semínima 4 ========= Intervalos Diatônicos (parte 2) Código numérico = 8. & q. /4q q q A) B) C) D) Símbolos Rítmicos. Código numérico = 4

(1)

(2)

Intervalos Diatônicos

(parte 2)

Como usar o Software de Ear-Trainning:

- 2x Clique em "Ear Trainning" na tela Principal do Windows.

- Clique em 'Heitor'.

- Clique em 'Included Intervals' para determinar o escopo

do exercício

- Se quiser repetir o intervalo antes de responder, clique no

símbolo da 3 colchêias.

- Ao final do exercício o computador lhe fornecerá o tempo

médio de resposta, No de erros e acertos e uma nota.

Todos

Escreva o Riff de Cocain (E. Clapton)

Duas levadas serão tocadas . Diga se foi ST SW ou SW ST

A)

B) C) D) E)

A) B) C) D)

Diga se foi 7M 8J ou 8J 7M (8j é calma... 7M é tensa.)

Escreva o nome dos intervalos diatônicos ( agora valem TODOS! )

Int DIAT

A) B) C) D) E) F) G) H) I)

Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 5J 6M 7M e 8J .

2M - 1 tom -Parabéns, Aquarela do Brasil 3M - 2 tons - Eu sei que vou te amar, 4j - 2 tons e meio - Hino Nacional 5J - 3 tons e meio - Trombetas

&

C)

A Mesma levada de bateria sera tocada nos dois feelings de pulsação. Diga se foi

ST SW ou SW ST

A)

B)

C)

D)

E)

F)

G)

Estra ja é uma serie diferente da acima

Identifique os compassos:

A) B) C) D)

... e lembre dos intervalos que vimos na aula passada:

Diga se foi 7M 6M ou 6M 7M

&

Ditado, ( Só vale e )

&

Símbolos

Rítmicos

São símbolos que serão usados daqui para a frente em todo o curso e que são necessá-rios para o reconhecimento do compasso e para a leitura musical. Vejamos dois deles:

Semínima

q

=========

&

q

e

Se usarmos apenas colchêias para preêncher um compasso, ouviremos todos as pulsações com um"e"entre elas, assim: Chamaremos estes"ês"DeCONTRATEMPOe os números deTEMPOS.

Exercício, Depois de uma contagem de 4 pulsações o professor Tocará um acorde. Diga se foi no TEMPO e com se foi no CONTRA-TEMPO: e se possível especifique (ex: “No contratempo do 3” )

4/4

Faixano CD

20 Faixa

no C_D

21

Leia os ritmos abaixo

Semínima

q

Código numérico = 4

Equivale ` uma pulsação

do compasso

=========

&

ex: Vou retirar a música e deixar só a pulsação, ( a semínima).

q

q q q

q q q q

Colchêia

e

Código numérico = 8

Equivale, em termos de duração

q e

=

+

e

4/4

Faixa no C_D 20 Faixa no C_D 21

Colchêia

LeituraRítmica.Leiacomabasede bateria. Ditado:

373

e

374

375

Para Casa: Mais Ditados A) B) ... Para ver a correção ...

&

==========

4/4

q q q q q q q q

Percepção

C C G C GFC GF ALinhasEspaço s Todas 1 Suplem . 1 Todas 2 Todas 3 Reconhecimento IMEDIADO no Pentagrama:

Antes de começar... Façamos uma pequena revisão das notas no pentagrama: Código numérico = 4

Equivale a uma pulsação do compasso. Ouça o ex.

Código numérico = 8

Equivale a METADE da semínima. sonoro... Vamos retirar a música e deixar só a pulsação (a semínima).

q q q

=========

&

4/4

q

q q q q

q q q

q e

=

+

e

Intervalos Diatônicos

(parte 2)

Percepção : Aula 3 . Folha 1 de 1

Duas levadas serão tocadas . Diga se foi ST SW ou SW ST

A) B) C) D) E)

A) B) C) D) A) B)

Diga se foi 7M 8J ou 8J 7M (8j é calma... 7M é tensa.)

Escreva o nome dos intervalos diatônicos ( agora valem TODOS! )

A) B) C) D) E) F) G) H) I)

A) B) C) D)

Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 5J 6M 7M e 8J .

6M

7M

8J

INTERVALO DISTÂNCIA MÚSICAS

6T

4T

1/2

5T

1/2 2M - 1 tom -Parabéns, Aquarela do Brasil3M - 2 tons - Eu sei que vou te amar, 4j - 2 tons e meio - Hino Nacional 5J - 3 tons e meio - Trombetas

Guita, Estácio, Eu te proponho, My Way Ilha da Fantasia, Thunder Cats Somewhere over the raimbow

... e lembre das que

vimos na aula passada:

Diga se foi 7M 6M ou 6M 7M

&

Ditado, ( Só vale e )

&

a

c

b

Símbolos

Rítmicos

São símbolos que serão usados daqui para a frente em todo o curso e que são necessá-rios para o reconhecimento do compasso e para a leitura musical. Vejamos dois deles:

Semínima

q

=========

&

q

e

Se usarmos apenas colchêias para preêncher um compasso, ouviremos todos as pulsações com um"e"entre elas, assim: Chamaremos estes"ês"DeCONTRATEMPOe os números deTEMPOS.

Exercício, Depois de uma contagem de 4 pulsações o professor Tocará um acorde. Diga se foi no

TEMPO e com se foi no CONTRA-TEMPO: e , se possível especifique (ex: ...no contratempo do 3... )

4/4 Faixano CD 20 Faixa no C_D 21

Colchêia

LeituraRítmica.Leiacoma

basedebateria.

Ditado:

373

e

374

375 Para Casa:

Mais Ditados A) B) ... Para ver a correção ...

Mais que música : Ipanema.2287-0033 Tijuca.2570-0331 Barra.3325-4464

Percepção

Equivale a uma pulsação do compasso. Ouça o ex.

Equivale a METADE da semínima. sonoro... Vamos retirar a música e deixar só a pulsação (a semínima).

q q q

=========

&

4/4

q

q q q q

q q q

q e

= +

e

Notas no Pentagrama:

Fale o nome da cada nota. Pode ´contar` ... Não tem problema. Faça no seu tempo.

2M

3M

INTERVALO MÚSICAS

1T

2T

Parabéns, Aquarela do Brasil Eu sei que vou te amar, Só chamei pq te amo (Nesta parte: “Não é natal...”)

DISTÂNCIA

Mais que música : Ipanema.2287-0033 Tijuca.2570-0331 Barra.3325-4464 Percepção : Aula 3 . Página 5.

A) B) C) D) A) B) A) B) C) D) B) C) A) Ouça:

8J

4T

6M

7M

_½

6T

5T

½

(3)

Noções básicas de Rítmo

Percepção. Aula 1. Noções básicas de Ritmo. Página 1.

A Música está sub-dividida em 3 elementos:

Acordes, conjunto de notas que servem de 'base' e conferem

sentido à melodia.

Harmonia

Normalmente é o que se canta numa música e, na grande maioria das vezes, tem apenas uma nota soando por vez.

Melodia

É o elemento que confere pulsação à música. Normalmente

usam-se instrumentos que não geram notas precisas,

apenas sons percussivos.

Rítmo

Straight = Swing

São 'FEELINGS' Básicos de pulsação. Este é um conceito que vem antes mesmo da idéia de compasso. Existem apenas estes dois tipos:

Straight

Rítmo RETO, quer dizer, ao sentir a pulsação da música, os pulsos e_{subdivisões se dão de forma simétrica, assim:}

1

2

3

4

e e e e

A pulsação básica da música se dá com o "e" (contratempo) de cada tempo um pouco aproximado do próximo pulso assim:

1

2

3

4

e e e e

www.maisquemusica.com.br 3325-4464 2287-0033 e 2570-0331

Estão organizados desta forma por ordem decrescente de complexidade, no sentido de

facilidade de percepção. Quer dizer; se alguem errar a harmonia, poucos vão perceber o

erro (geralmente só os músicos), se errarem na melodia muitos perceberão, mas se

errarem no rítmo

TODO MUNDO

vai perceber !!!

799 Entendendo a função da Harmonia:

Veja o que queremos dizer com . Atenção à sensação na palavra Neste exemplo, esta palavra tem sempre a mesma melodia mas acompanhada por harmonias diferentes. O resultado final dessa combinação (Harmonia+Melodia) parece tão diferente que temos a impressão de que

se trata de outra melodia, mas é a . A diferença está no sentido que as diferentes harmonias conferem à estas mesmas notas.

“...conferir sentido à melodia...”

”GIVING”.

MESMA MELODIA

(4)

Straight

- Te ver (Skank) - Jazz tradicional

(All of me) - Aonde você mora

(C. Negra) - Flagra (Rita Lee) - Sem Saber (Djavam)

- St Patricks Day(John Mayer) - Tão seu (Skank) - Samba

(Desde que o samba...) - Pensamento

(C. Negra)

- Lança Perfume (Rita Lee) - Covered Saints (Brown)

- Me Liga (Paralamas)

- Big Idea (Brecker Bros)

- On the back Side(Brecker)

- Midnigth Ragler (Stones) Ouça e diga se estão em Swing ou Straigth:

Para se perceber, sem dúvida alguma, quando se trata de swing ou Straigth, vamos usar um Macete: Se imagine tocando chocalho na música: Se sua mão se move em intervalos de tempo regulares STRAIGHT Se ela se move como se fosse "de 2 em 2" SWING

SWING 100% STRAIGTH 100% SWING (pouco) SWING(quase nada)

O Swing é ORGÂNICO e o Straight é MATEMÁTICO:

Visite o nosso site e pratique, tente perceber a diferença entre o Straigth e o Swing. Lá voce poderá ouvir a MESMA levada

s links são:

primeiro sempre em Straigth_{e depois, na versão em} Swing_.

Assim, você percebe a diferença bem claramente. O

1001 1002 1003 1004 1005 2 4 6 8 10 1006 1007 1008 1009 1010 1 3 5 7 9 1012 18 1013 19 1014 1015 12 1016 12 1017 12 1018 13 1019 13 1020 13 1021 14 1022 14 1023 14 1024 15 1025 15 1026 15

Swing

EM SALA de aula:

_{Você vai ouvir a MESMA levada de bateria} primeiro tocando em STRAGHT e depois em SWING. Perceba a diferença:

ST SW ST SW ST SW ST SW ST SW ST SW

Ouça agora em exemplos reais:

Até

₁₂₈

115

Straigth TEM que ser 100%, tem que ser absolutamente simétrico, já o SWING pode ser aproximado (existem musicas tocadas com MUITO Swing e outras com um grau menor de Swing. Existe uma gíria muito comum entre músicos, que usa o termo “swing” para dizer que uma banda toca bem... Tem um GROOVE legal... Aqui estamos falando do termotécnicoSwing (SHUFFLE seria um sinônimo)

Exercícios em sala:

Percepção

para casa:

- Argila (Brown) - Ornithology (C. Parker) - Satisfaction (Stones)

Para evidenciar o feeling correto, produzimos versões com um chocalho certo e um errado. Tente perceber qual chocalho que não encaixa.

Tente perceber qual chocalho que não encaixa.

- You Learn (Alanis)

- King of the Loby(Brecker)

- Change the world

- O beco (Paralamas) lento+ Ouça lento+ Ouça lento+ Ouça

Percepção. Aula 1. Noções básicas de Ritmo. Página 2. www.maisquemusica.com.br 3325-4464 2287-0033 e 2570-0331

(5)

Correções

... Se sobrar algum tempo na aula,

aí vão algumas curiosidades:

- St Patricks Day(John Mayer)

- Me Liga (Paralamas)

- Big Idea (Brecker Bros)

- On the back Side(Brecker)

- Midnigth Ragler (Stones)

1015 12 1016 12 1017 12 1018 13 1019 13 1020 13 1021 14 1022 14 1023 14 1024 15 1025 15 1026 15 - Argila (Brown) - Ornithology (C. Parker) - Satisfaction (Stones)

Para evidenciar o feeling correto, produzimos versões com um chocalho certo e um errado. Tente perceber qual chocalho que não encaix.a

Tente perceber qual chocalho que não encaixa.

- You Learn (Alanis)

- King of the Loby(Brecker)

- Change the world

- O beco (Paralamas) lento+ Ouça lento+ Ouça lento+ Ouça

SW

ST

SW

ST

SW

ST

Ouça e diga se estão em Swing ou Straigth:

Exercícios em sala:

1011 11

Vamos ouvir agora uma composição que começa em Straight e muda para Swing. Ela começa em um feeling e passa para o outro. Ouça “Frases Ventias” de Carlinhos Brown.

1027 16 1028 17

Também é muito comum encontrarmos versões de músicas conhecidas passadas para o outro feeling. Esta é uma maneira muito simples de modificar a sensação geral da música, fazendo muito pouco... Basta trocar o feeling! Ouça o exemplo destas duas versões de “How deep is your love”

Todos os rítmos podem ser tocados em STRAIGTH ou em SWING. Uma das últimas inovações neste sentido foi a TIMBALADA, que nada mais é, que o OLUDUM em

OUÇA: O Bode(Oludum - Straight) x Bog la bag(Timbalada - Swing) SWING!

1868

Em um trecho desta música, o feelings de pulsação muda! Isso é raro. Você consegue perceber aonde? Diga depois de que palavra a feeling muda.

Esta música tem

dois ANDAMENTOS diferentes (Raríssimo).

... Mais curiosidades:

Percepção. Aula 1. Noções básicas de Ritmo. Página 3. www.maisquemusica.com.br 3325-4464 2287-0033 e 2570-0331

(6)

Intervalos Diatônicos

(parte 1)

Como usar o Software de Ear-Trainning:

- 2x Clique em "Ear Trainning" na tela Principal do Windows.

- Clique em 'Heitor'.

- Clique em 'Included Intervals' para determinar o escopo

do exercício

- Se quiser repetir o intervalo antes de responder, clique no

símbolo da 3 colchêias.

- Ao final do exercício o computador lhe fornecerá o tempo

médio de resposta, No de erros e acertos e uma nota.

Todos

Escreva o Riff de Cocain (E. Clapton)

Mais que música : Ipanema.2287-0033 Tijuca.2570-0331 Barra.3325-4464 Percepção : Aula 2 . Página 4.

A Mesma levada de bateria sera tocada nos dois feelings de pulsação. Diga se foi ST SW ou SW ST

A) B) C) D) E) F) G)

Diga se foi 3M 5J ou 5J 3M . Com aMESMA tônica. (Basta perceber qual vai mais longe...)

Int DIAT

A) B) C) D)

Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 2M 3M 4J e 5J . Com aMESMA tônica.

Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 2M 3M 4J e 5J . Comtônica DIFERENTE.

2M

3M

6M

7M

4J

5J

8J

INTERVALO DISTÂNCIA MÚSICAS

1T

2T

6T

2T

1/2

3T

1/2

4T

1/2

5T

1/2

Parabéns, Aquarela do Brasil

Eu sei que vou te amar, só chamei pq te amo (não é natal...)

Hino Nacional

Trombetas, Superman, Que País é esse In the end (Linkin Park)

&

A) B) C)

Semínima:

Equivale a uma pulsação. Uma nota ou um som percussivo soará durante o tempo de uma pulsação

Pausa

de

Semínima:

Equivale a uma pulsação. . .

Mas codifica um SILÊNCIO, uma pausa ,uma espera SEM EMITIR som algum que durará o tempo de uma pulsação.

Leitura

Rítmica

Identifique os compassos:

A) B) C) D)

MaisqueMusicarecomendaparapraticar....Www.good-ear.com

C C G C GFC GF ALinhasEspaço

s Todas 1 Suplem . 1 Todas 2 Todas 3

Reconhecimento IMEDIADO no Pentagrama:

A) B) C) D)

São intervalos (distâncias entre notas) originados de um mesmo Tom. No momento pensaremos neles apenas como intervalos que são sempre maiores ou justos.

Intervalos Diatônicos

(parte 1)

Percepção

C C G C GFC GF ALinhasEspaço

s Todas 1 Suplem . 1 Todas 2 Todas 3

Reconhecimento IMEDIADO no Pentagrama: São intervalos (distâncias entre notas) originados de um mesmo Tom. No momento pensaremos neles apenas como intervalos que são sempre maiores ou justos.

Antes de começar... Façamos uma pequena revisão das notas no pentagrama: A) B) C) D) E) F) G)

Diga se foi 3M 5J ou 5J 3M . Com aMESMA tônica. (Basta perceber qual vai mais longe...)

A) B) C) D)

Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 2M 3M 4J e 5J . Com aMESMA tônica.

Diga em que ordem foram tocados os intervalos de 2M 3M 4J e 5J . Comtônica DIFERENTE.

A) B) C) D)

A) B) C) D) E) F) G)

A Mesma levada de bateria sera tocada nos dois feelings de pulsação. Diga se foi ST SW ou SW ST

A) B) C) D) E) F) G)

A) B) C) D)

A)

B)

C)

8J

4T

6M

7M

_½

6T

5T

½

2M 3M 4J 5J INTERVALO 1T 2T 2T 1/2 3T 1/2

Parabéns, Aquarela do Brasil

Eu sei que vou te amar, só chamei pq te amo (não é natal...)

Hino Nacional

Trombetas, Superman, Que País é esse. In the end (Linkin Park)

(7)

Compasso 4/4 :

Ou:

==========

&

q

q q q

q q q q

==

&

4/4

==========

&

3/4

q

q q

q q q

Exemplos: 1053 - Fantasie 1054 - SideKicks

1055 - Pela luz dos olhos...

(Chopin)

==========

&

2/4

q q

Ouça este exemplo que começa em 4/4 e no solo do piano muda para 3 /4 (ouça a diferença) - 1057

Faixa no C_D 25 Faixa no C_D 23 Faixa no C_D 22

Para assistir à aula inteira pela internet: Links: 1082 1083 1084 1085 1086 1087

É o compasso mais comum. Em cada compasso cabem 4 semínimas. A sensação é de que dentro dessas 4 pulsações, a primeira tem uma importância maior do que as três seguintes.

Se tivéssemos que descrever a palavra compassos, poderíamos dizer que ela representa grupos de pulsações. A forma e o número de pulsos dentro de cada grupo vai determinar o compasso da música. Um ponto importante é determinar qual é a pulsação válida. Isso pode causar dúvidas, uma vez que você pode contar qualquer múltiplo da pulsação real e “matematicamente” vai parecer certo. A solução é simples:

Para determinar a pulsação, pense em esta música sem parecer estranho...

Se você puxar uma divisão muito rápida, dançando rapidamente de um lado para o outro, veja se ela combina com a música! Veja se a dança fica natural nesta determinada música. Se ficar “estranho”,

provavelmente, a pulsação não é essa: mas sim , esta:

COMO VOCÊ DANÇARIA

Compasso 3/4 :

Compasso 2/4 :

X

_/

Y

Número de vezes que a unidade se repete em cada ciclo. Este número é “direto”. Ele realmente diz quantas subdivisões você vai sentir por compasso.

Código numérico da unidade de tempo. Este número é um código. Por exemplo: 4 significa semínim e 8 significa colchêia. Esses são nomes de figuras rítmicas que veremos nas aulas seguintes.

Compassos

Notação:

É o compasso das valsas.

Em cada compasso cabem

três semínimas. Ouça este exemplo criado pela MQM: Vamos retirar a música e deixar

só a pulsação, ou seja, a

semínima - 1056

Exemplos:

1051 - Pensamento 1052 - Tão seu

Em cada compasso cabem duas semínimas. O compasso é uma forma de se entender o ciclo, o que, em alguns casos, p o d e g e r a r d i f e r e n t e s interpretações. Por exemplo:

Exemplos: 1059 - Nascente 1061 1062 - Procissão 1064 - Tribalistas 1058 - Aparecida 1060 - Marcha Militar 1063 - Outono 1065 - Tribalistas - Mama África(é um 2/4 rápido, mas repare na sensação binária e no desenho do baixo)

(Ivan Lins) (Djavan)

Nos EUA , a bossa-nova é escrita e entendida como 4/4 mas fica mais solto quando é vista em 2/4. É assim que o estilo é entendido oficialmente no Brasil. Outro ponto importante é o andamento... Se a pulsação é muito lenta e se você está em dúvida entre 2/4 e 4/4, provavelmente é um 2/4. O andamento lento não define isso, mas é uma pista importante!

Faixa

no C_D

24

(8)

==========

&

6/8

e

Muito frequentemente ele é confundido com o 3/4. A diferença básica é que o

3/4 tem um feeling de enquanto o 6/8 é percebido como um compasso composto de . 3 pulsações, 2 pulsações de 3

Identifique os compassos das músicas:

- Ela é Carioca

- Águas de Março

- Certas Canções

- Einini (Violão/Flauta)

- Holodeck W.(Sax)

- Kiss of Life

- Baião

- Rocket Man

- If ever you where...

Faixano CD 29 Faixano CD 28 Faixano CD 27

Bases em D

Na Internet

Tente perceber os compassos dessas ‘levadas’ de

Bateria. Assim é um pouco mais fácil, pois não há a ‘distração’ de outros instrumentos tocando. O objetivo final é que você

ligue o rádio e reconheça o compasso de qualquer música.

080

145

138

155

159

120

125

018

128

Pulsação: Se for assim:

Bumbo Caixa

Então é 6/8! Caso o bumbo e a caixa repitam um ciclo que caiba dentro de ele é 3/4

apenas 3 pulsos, então

A grande maioria dos 6/8 acontece assim: “Bumbo no 1 e caixa no 4”. Então, se você sentir um “ciclo” ternário, faça este teste:

1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081

Compasso 6/8 :

Mais que Música: Ipanema - 2287-0033 Tijuca - 2570-0331 Barra - 3325-4464 Aula 1 - Compassos. Página 2.

1066 - Kiss from a Rose

1067 - Have you ever loved a Woman 1068 - Caçador de mim

1069 - Trilhas 1070 - Fast changes 1071 - Nothing else matters 1072 - I m with you

(Seal) (Trilha de 'Don Juan de Marco')

(Flávio Venturini) (Seal) (6/8 fora do comum)

(Avril Lavigne)

Exemplos:

Além disso, repare que a soma dos tempos do 6/8 é igual à do 3/4. Por isto, atenção ao codificar o compasso. Percebendo

os 2 pulsos de 3 6/8

Exercícios:

Faixa

no C_D

(9)

Identifique os compassos das músicas:

- Ela é Carioca

- Águas de Março

- Certas Canções

- Einini (Violão/Flauta)

- Holodeck W.(Sax)

- Kiss of Life

- Baião

- Rocket Man

- If ever you where...

Faixano CD 29 Faixano CD 28 Faixano CD 27

Bases em D

Na Internet

Tente perceber os compassos dessas ‘levadas’ de

Bateria. Assim é um pouco mais fácil, pois não há a ‘distração’ de outros instrumentos tocando. O objetivo final é que você

ligue o rádio e reconheça o compasso de qualquer música.

080

145

138

155

159

120

125

018

128

1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081

Exercícios:

Correção:

2/4

3/4

2/4

6/8

2/4

4/4

3/4

4/4

2/4

6/8

3/4

4/4

3/4

4/4

(10)

Levadas B e C - pag 1 de 1

Levadas: B e C

Faixa 9 - Bpm 75 - Another day in Paradise. (Phill Collins)

Faixa 10 - Bpm 90 - Another day in Paradise. (Phill Collins)

Faixa 11 - Bpm 105 - Another day in Paradise. (Phill Collins)

Vamos Misturar as levadas!!!! Toque um compasso de e um de Ouça o CD de apoio. (antes da música tem só as levadas) levada C levada A .

Hi Hat

Caixa

Bumbo

Levada

B

Levada

B

No Computador

No Computador:

Voçê ouvirá a Música bem benta ,um pouco mais

lenta e , finalmente no andamento original

Janie´s got a gun -

Aerosmith

Segredos -

Frejat

Faixa 17 : It´s my life -

versão Bem lenta.

Faixa 18 :

It´s my life

-

versão Nornal.

Amor pra recomeçar -

Frejat

It´s my life -

Bon Jovi

Smoke

on the

water -

Deep Purple

Summer song -

Satriani

All the Small things

-Blink 182

(o bb é duplo direto)

Faixa 7 : Quando o Sol bater...

- Bpm 105

Faixa 8 : Quando o Sol bater...

- Bpm 135

(Legião Urbana) (Legião Urbana)

Hi Hat

Caixa

Bumbo

Levada

C

Levada

C

No Computador

No Computador:

Primeiro lenta ,média e , finalmente no andamento original

Fly away from here -

Aerosmith

One on one -

Darry Hall

Amor pra recomeçar -

Frejat

Have you ever -

Creedence

Unchain

my

heart -

joe Cocker

Dont

want to miss a thing

-

Aerosmith

Angel -

Aerosmith

I used to love her -

Guns

Início sem caixa

Bateria

Pink -

AeroSmith

(11)

Levada A - pag 1 de 1

Levada A

Hi Hat

Caixa

Bumbo

Todos estes links contêm bases de apoio, com todos os instrumentos MENOS a bateria! Primeiro ouça a música e SINTA a pulsação.

Depois, a partir do quarto compasso, toque você. Repare que TODOS os elementos

tocados aparecem em colchêias

Exercícios nos nosso Arquivos de Apoio:

Outros exemplos da ‘Levada A’ aplicada a músicas reais

Hotel California -

Eagles

Dont Cry -

Guns

Amor pra recomeçar -

Frejat

Dead Love -

3 Doors down

Knocking on H. -

Guns

We

can

work

it out

-

Beatles

One last breath -

Creed

Refrão

Money for Nothing -

dire Straits

Shook me all nigth -

AC DC

Proibida p/ mim -

C.B. Jr

Thank you for.. -

Bon Jovi

Amores Imperfeitos -

Skank

Já foi -

cidade Negra

(Var. : BB no 1 e contrat do 1)

Again -

Lenny Kravitz

I Love it loud -

Kiss

(Var. : BB no 1 2 3 e 4)

www.maisquemusica.com.br

What if God ...-

Alanis

A Mais que Música preparou um catálogo de estudo para você. Todas estas músicas abaixo, usam a

Levada A. Busque no youtube (ou similar) e toque JUNTO! E o melhor: Nós já ordenamos por andamento.

Toque diversas vezes nos andamentos mais lentos e só depois, use os links mais avançados.

(12)

A Colchêia - Bateria

Pise no pedal de BUMBO , contando 1 , 2 , 3 , 4 , 1 , 2 , 3 , 4 , Lembre-se de contar em uma pulsação CONSTANTE.

em voz alta

1-Agora toque o RIDE JUNTO com o que você está fazendo com seu pé...Você está tocando SEMÌNIMAS com as mãos ( RIDE ) pois como vimos e repetimos

insistentemente emaula: A SEMÍNIMAÉA PRÓPRIAPULSAÇÃO!

Você está tocando com o RIDE a seguinte partitura:

2-Agora CONTINUE com o seu pé e ainda falando EM VOZ ALTA os números introduza um “e” entre cada número assim: ANTES: 1 , 2 , 3 , 4 , ..AGORA VAIS SER: 1 e 2 e 3 e 4 e

3-Agora toque no RIDE nos números e tambem nos “e”s . PRONTO!!! Você está tocando COLCHÊIAS com as mãos!!! (Para cada batida de pé , cabem 2 toques no Ride)

4-Em voz ALTA!! RIDE

1

2

3

4

1

2

3

4

Em voz ALTA!!

1 e

2 e

3 e

4 e

Você está tocando com o Ride a seguinte partitura:

4

_/

4

“Agrupe”... “Junte” cada duas colchêias para que organizado POR PULSAÇÕES:

PROFESSOR, conduza o aluno a tocar encima das músicas nos links

abaixo com ride ,revezando alguns compassos cheios de COLCHÊIAS e alguns compassos cheios de SEMÍNIMAS. Peça para alternar ao seu comando

)

(Aponte com o lápis, qual partitura destas ao lado ele está tocando na hora...

“- Em SEMÍNIMAS! . . . Agora direto em COLCHÊIAS!...”

RIDE RIDE RIDE

4_/ 4 Em voz ALTA!! RIDE Em voz ALTA!!

RIDE RIDE RIDE

RIDE RIDE RIDE RIDE

1 e

2 e

3 e

4 e

4 /4 4_/ 4 Bateria

(13)

Primeiro espaço de baixo p/ cima = BUMBO

Bateria Aula 2 - A Pausa de Semínima - pag 1 de 1

Toque

mais rápido

Escolha VOCÊ as músicas!

a Levada da aula passada um pouco

Símbolos

Rítmicos

São símbolos que serão usados daqui para a frente durante todo o curso e que são necessários para o reconhecimento do compasso e para a leitura musical.

Bateria - Aula 2 -

A Pausa de Semínima

e

Equivale, à metade ]

da Semínima, ou seja:

q e

=

+

e

Se usarmos apenas colchêias para preêncher um Compasso, ouviremos todos as pulsações com um "e" entre elas ,assim:Chamaremos estes "ês" DeCONTRATEMPOe os números deTEMPOS.

Exercício, Depois de uma contagem de 4 pulsações o professor Tocará um acorde. Diga se foi no

TEMPO e com se foi no CONTRA-TEMPO: e , se possível especifique (ex: ...no contratempo do 3... )

&

==========

4/4

ee ee ee ee

Faixano CD

21

Colchêia

Esta seria a aula tres

Semínima:

Equivale a uma pulsação. Uma nota ou um som percussivo soará durante o tempo de uma pulsação

Pausa

de

Semínima:

Equivale a uma pulsação. . .

Mas codifica um SILÊNCIO, uma pausa ,uma espera SEM EMITIR som algum que durará o tempo de uma pulsação.

Leitura

Rítmica

Esta seria a aula dois

BPM 73 - Hotel California -

Eagles

BPM 63 - Dont Cry -

Guns

BPM 115 - Dead Love -

3 Doors down

BPM 67 - Knocking on H. -

Guns

BPM 64 - One last breath -

Creed

BPM 66 - Thank you for.. -

Bon Jovi

BPM 132 - A

mores Imperfeitos

-

Skank

BPM 79 - Again -

Lenny Kravitz

344

Em Vídeo !! Em Vídeo !!

=========

&

4/4

q q

q

Hi Hat Caixa Bumbo Tom Surdo

=========

&

4/4

x x x x Assim como a SEMÍNIMA equivale a uma pulsação da Música...a PAUSA de Semínima também dura o tempo de uma pulsação ... Mas em SILÊNCIO!!! Voce deve ESPERAR um tempo da música passar SEM TOCAR.

Então é bem simples, se for uma você TOCA na pulsação, e se for uma você CONTA o tempo passando mas...NÃO TOCA !!!

q q

NESTE EXEMPLO

VOCÊ FARIA... :

No tempo

UM: No tempoDOIS: No tempoTRES: QUATRO:No tempo No tempoUM: No tempoDOIS: No tempoTRES: QUATRO:No tempo

Toque! Toque! ...Conte o tempo Toque! Toque! Toque!

em silencio.. NÃO toque: ...Conte o tempo em silencio.. NÃO toque: ...Conte o tempo em silencio.. NÃO toque:

=========

&

4/4

q q

q

q q q

q

Leia junto com base do computador, a cada nota que você tocar, vai soar junto com a melodia (toque no BUMBO)

=========

&

4/4

q

q q

q

Leia este também... Agora , um pouco mais rápido...(PROFESSOR: use os TRES níveis de velocidade nos links ao lado)

Agora lendo com os elementos da bateria...(PROFESSOR: use os TRES níveis de velocidade nos links ao lado)