Carta da Editora
Editar um periódico envolve, além dos autores que são responsáveis pelo conteúdo, os editores, o conselho editorial, profissionais responsáveis pela revisão e edição. Mas, manter a periodicidade da revista depende, enormemente, do trabalho dos pareceristas. Assim, gostaria de abrir esta carta agradecendo ao nosso grupo de pareceristas que gastou seu tempo precioso de forma a tornar possível que este número saísse antes do final do semestre. Nosso Conselho Editorial é composto por pesquisadores importantes e muito ocupados. São eles os responsáveis não somente pela seleção dos relatos de pesquisa e ensaios de qualidade a serem publicados na revista, mas também por oferecer aos autores comentários construtivos. Esta edição oferece aos leitores dez artigos e uma resenha. Sardinha apresenta uma metodologia para a localização de metáforas em corpora. Dota analisa algumas notícias do jornal The New York Times sobre o presidente Lula; Tafner nos diz como os manuais de Português como língua estrangeira trabalham com a expressão de futuridade; Souza analisa narrativas de aprendizes de português como língua estrangeira com foco na motivação e na autonomia e Miccoli apresenta uma sólida reflexão sobre o construto experiência no ensino de língua estrangeira. Dois artigos tratam da auto-avaliação, o primeiro de Silva, Bartholomeu e Claus, e o segundo de Vidal. Em seguida, Cruz apresenta o estado-da-arte sobre terminologia e definições propostas para “intelligibility” nos últimos 50 anos; Mejia et al. exploram questões relacionadas à formação de professor de língua estrangeira no México, e Fogaça e Gimenez discutem a relação entre o ensino de língua estrangeira e a sociedade sob uma perspectiva política e filosófica. Fechando este número, temos uma resenha de um livro sobre pesquisas sobre gêneros textuais editado por Meurer, Bonini e Motta-Roth. Encerro esta carta com uma boa notícia. De agora em diante, você poderá ler este periódico na Web. O formato impresso será mantido, mas as edições antigas e novas serão oferecidas também em formato pdf. Visite nossa página no endereço http://www.letras.ufmg.br/rbla/.
Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva
