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16 AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO

Projeto Pedagógico da Especialização em Teatro e Educação

16 AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO

O curso terá uma estrutura própria de Monitoramento e Avaliação permanente, analisando processos e resultados, acompanhando o ritmo de aprendizagem diferenciada. A avaliação do curso envolverá:

I. O monitoramento de todas as atividades realizadas pelos componentes da Equipe do Núcleo de Educação a Distância do IFNMG e deverá ser realizada pelo Coordenador, Professores Formadores, com o auxílio do pedagógico e do apoio.

II. A aplicação de questionários para avaliação da execução do Curso, dos Professores Formadores, Coordenação do Curso, atendimento administrativo e as instalações físicas.

III. A equipe de acompanhamento desenvolverá um monitoramento sistemático do Curso, buscando um acompanhamento ágil e detalhado de todas as etapas do processo. Desse modo, pretende-se garantir eficiência e rapidez nas intervenções necessárias.

IV. A avaliação será realizada conforme o que preconiza a proposta de avaliação Institucional do IFNMG - Campus Diamantina.

V. Nesse processo, será considerado o ambiente externo, partindo do contexto no setor educacional, tendências, riscos e oportunidades para a organização e o ambiente interno, incluindo a análise de todas as estruturas da oferta e da demanda que serão analisadas. O resultado da avaliação na Instituição balizará a determinação dos rumos das novas ofertas do curso.

A avaliação do curso inclui os processos internos e externos, pois a combinação dessas duas possibilidades permite identificar diferentes dimensões daquilo que é avaliado, diferentes pontos de vista, particularidades e limitações. Diversos instrumentos e métodos combinados serão utilizados.

17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BACICH, L. Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação. Tecnologias, sociedade e conhecimento. Campinas, vol. 3, n. 1, dez. 2015. Disponível em: <http://www.nied.unicamp.br/ojs/>. Acesso em 12 junho de 2019.

MEC, 1996.LDB nº 9.394/96; Institui a Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

BRASIL. Decreto nº 9.222 de 06 de fevereiro de 1985. (Regulamenta a Lei nº 5.524, de 05 de novembro de 1968, que dispõe sobre o exercício da profissão de técnico industrial e técnico agrícola de nível médio ou de 2º grau). Brasília, 1985.

BRASIL. Lei nº 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). Brasília, 1996.

BRASIL. Decreto nº 5.154 de 23 de julho de 2004. (Regulamenta o § 2º do art. 36 e os arts. 39 a 41 da Lei 9394 de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes da educação nacional, e dá outras providências). Brasília, 2004.

BRASIL. MEC/SETEC. Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos. Brasília, 2012. 180p.

BRASIL. Lei Federal nº 11.892 de 29 de dezembro de 2008 (Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências). Brasília, 2008.

BRASIL. Parecer CNE/CEB nº 11/2012. Trata das Diretrizes Curriculares para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Brasília, 2012.

BRASIL. Resolução CNE/CEB nº 06/2012. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico. Brasília, 2012.

BRASIL. Decreto nº 9.057 de 25 de maio de 2017. (Regulamenta o art. 80 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 , que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional). Brasília, 2017.

BRASIL. Resolução CNE/CEB nº 03/2018. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico. Brasília, 2018.

IFNMG. Regulamento dos Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio do Instituto Federal do Norte de Minas (IFNMG). Montes Claros, 2017.

Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

OFÍCIO Nº. 18/2021 - DE/DG/DIA/IFNMG

Diamantina, 23 de fevereiro de 2021.

Ao Senhor

Ricardo Magalhães Dias Cardozo

Presidente da Câmara de Ensino, Pesquisa e Extensão

Assunto: Digite aqui o texto do Assunto em negrito.

Referência: Caso responda este Ofício, indicar expressamente o Processo nº 23833.000105/2021-02

Senhor Presidente,

Cumprimentando-o cordialmente, encaminho Projeto Pedagógico de Curso de Pós- graduação EaD - Especialização em Teatro e Educação para apreciação da Câmara de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE e demais órgãos colegiados superiores, após alterações pontuais, para apreciação da Câmara.

Informo que a alteração substancial diz respeito à exclusão de atividades presencias (18h) previstas e substituição da carga horária correspondente por atividades inteiramente a distância, em função dos impactos da pandemia da COVID-19 para o ano de 2021, os quais não tínhamos a dimensão na proposta anterior. Tal proposta de modificação foi inclusive citada na reunião do CONSUP de 10/02/2021, na oportunidade da apresentação do projeto. Além desta indicamos as demais alterações (taxadas em amarelo no texto):

- Supressão da figura de sub coordenador.

- Atualização de nomes da nova equipe gestora do IFNMG (pro reitores).

- Alteração de um título da referência bibliográfica da unidade curricular Projetos em Teatro e Educação.

- Desvinculação das Unidades Curriculares dos professores que as ministrariam, de modo a permitir maior flexibilidade em ofertas futuras. O corpo docente

permanece o mesmo.

- Alteração no cronograma de oferta das unidades curriculares no curso.

Anexos: I - Projeto Pós Graduação em Teatro e Educação - 1ª versão (0780395) II - Anexo Resolução CONSUP 137 de 10/02/2021 (0780397)

III - Projeto Pós Graduação em Teatro e Educação com alterações (0780768)

Sem mais para o momento, certa da atenção agradeço. Aproveito a ocasião para reiterar protestos de estima e respeito. Coloco-me à disposição para quaisquer esclarecimentos. Atenciosamente, assinado eletronicamente FLOR MURTA Diretora de Ensino IFNMG Campus Diamantina

Documento assinado eletronicamente por Flor Murta, Diretor(a) da

Diretoria de Ensino, em 23/02/2021, às 12:07, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de

outubro de 2015.

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site http://sei.ifnmg.edu.br/sei/controlador_externo.php?

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o

código verificador 0780773 e o código CRC EAB7CCBA.

Fazenda Biribiri, km 624, s/n° - Bairro Rodovia 367, (38) 3218-7370 CEP 39.100-000 Diamantina/MG - http://www.ifnmg.edu.br

Referência: Caso responda este Ofício, indicar expressamente o Processo nº