CAPÍTULO 3 – A REORGANIZAÇÃO ECONÔMICA E A REVOLUÇÃO
3.1. Reorganização Econômica no País (1962-1965)
3.1.1. Dazhai e a propaganda – Alterações de ecossistemas regionais
Na indústria, aprendam com Daqing; Na agricultura, aprendam com Dazhai (Mao Zedong).
Dazhai foi durante duas gerações um dos lugares mais notórios do país, situada na parte Centro-Norte da China, nas montanhas secas e acidentadas chamada de Planalto de Loess, e com uma aldeia de algumas centenas de habitantes (cf. Figura 10). Em 1963 foi arrasada por enchentes e em meio aos destroços, o secretário do Partido Comunista local recusou-se a receber ajuda do Estado e em vez disso, prometeu que Dazhai se reconstruiria com seus próprios recursos – criaria um vilarejo novo e mais produtivo ao mesmo tempo. Com efeito, as colheitas cresceram vertiginosamente apesar da enchente e do solo infértil da área (MANN, 2012).
Figura 10: Localização de Dazhai.
Fonte: http://edition.cnn.com/ASIANOW/asiaweek/99/0115/cs4.html
Surpreso com a produtividade, Mao enviou inúmeros oficiais até o vilarejo e os instruiu a copiar o que vissem. O que viram foi, principalmente, camponeses manejando pás e trabalhando freneticamente para transformar morros em terraços desde cima até abaixo; as
pausas para repouso ocorriam mediante a leitura dos provérbios revolucionários do Livro
Vermelho de Mao. A China precisava produzir grãos em cada pedaço de terra e o slogan, sempre
tão presentes na China maoista, explicava como atingir essa meta:
Movam morros, aterrem ravinas e criem planícies! Destruam florestas, capinem terrenos!
Na agricultura, aprendam com Dazhai! (Mao Zedong)
Entusiasmados e incentivados pelas autoridades locais, os habitantes dos vilarejos se espalharam pelos morros, cortando arbustos e vegetação rasteira nas partes mais altas, fatiando as encostas, transformando-as em terraços e plantando o que podiam por toda a superfície plana recém-criada (OLIVEIRA, 1999).
Figura 11: Morros de Dazhai. Planalto de Loess. Fonte: http://www.johndclare.net/China5.htm
Figura 12: Jiuzhaigou, Aba, Sichuan, China. Fonte: GAMB, G. L. (s/d).
Figura 13: Dazhai.
Apesar do fracasso do Grande Salto Adiante, a propaganda através dos pôsteres ilustrava os êxitos do socialismo. As cenas agressivas dos anos anteriores foram substituídas por imagens mais românticas de uma boa vida, muitas vezes mostrando mulheres bonitas, sorridentes, famílias e inúmeros cartazes com o presidente Mao (cf. Figura 14).
A influência benevolente de estudar e, posteriormente, seguindo o exemplo Dazhai foi retratada em inúmeros cartazes abordando tanto Han-chinês e aqueles que vivem em áreas de minorias. A razão para isso era dupla: por um lado, era para expressar a ideia de que o modelo poderia ser aplicado em todo o país. Por outro lado, mostrou-se que o processo de significação a que as minorias foram submetidas durante a Revolução Cultural tinha sido bem- sucedida (LANDSBERGER, s/d) 89.
Para elucidar a política da propaganda, segue abaixo alguns pôsteres veiculados na China para difundir o exemplo de Dazhai. Estes pôsteres foram destaque em muitas campanhas de propaganda (cartazes) do início dos anos de 1970. O conjunto abaixo foi publicado em Shanxi, província natal de Dazhai. As figuras são da Galeria de propaganda chinesa de
pôsteres, os 200 destaques das coleções do - Instituto Internacional de História Social da
Universidade de Amsterdam e da Universidade de Leiden.
89LANDSBERGER, Stefan R. 200 destaques das coleções do Instituto Internacional de História Social, Amsterdam - Galeria de propaganda chinesa de pôsteres. University of Amsterdam, Universidade de Leiden.
Figura 14: Pôsteres para difundir o exemplo de Dazhai.
Fonte: Desenvolvido pela autora, as referências seguem conforme cada descrição de pôster no corpo do texto.
As figuras serão identificadas da esquerda para a direita e de cima para baixo. Nessa sequência, o primeiro banner tem o título: “Intervindo os anos (1960-1965)”90. Na sequência, o
90 Designer: Qian Daxin. Abril, 1965. Andar na estrada de Dazhai. Editor: Shanghai renmin meishu chubanshe.
Tamanho: 107x76 cm. Número de chamada: BG G2 / 5 (LANDSBERGER s/d). Ver: http://chineseposters.net/gallery/g2-52.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
segundo banner: “Lutem para realizar o grande apelo do Presidente Mao que ‘aprendam na agricultura com Dazhai’”91; o terceiro: “Estudar Dazhai, ensinar o povo, deve-se usar o Pensamento de Mao Zedong”92; o quarto: “Vão todos para fora lutar e estudar Dazhai, acelerar a construção do distrito de Dazhai”93; o quinto: “Estude Dazhai, o trabalho de fazer o pensamento dos grupos líderes mais revolucionários deve ser bem feito”94; o sexto: “Estude Dazhai, devemos entender a luta de classes”95; o sétimo: “Mobilizar todo o Partido para popularizar Dazhai”96; o penúltimo: “Estude Dazhai, temos de confiar na autossuficiência para travar a luta amarga”97; e o último banner: “A flor vermelha das flores de Dazhai em todos os lugares”98.
91 Designer: Alfabetização Escritório do Grupo de Política de Trabalho da Comissão do trabalho coletivo Província
de Shanxi Revolucionário, início de1970. Lutem para realizar grande apelo do Presidente Mao que "estudem a agricultura de Dazhai!” Editor: Shanxi renmin chubanshe. Tamanho: 53.5x76.5 cm. Número de chamada: BG E15/493 (LANDSBERGER, s/d). Ver: http://chineseposters.net/themes/dazhai-study.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
92Designer: Alfabetização Escritório do Grupo de Política de Trabalho da Comissão do trabalho coletivo Província
de Shanxi Revolucionário, início de1970. “Estudar Dazhai, ensinar o povo, deve-se usar Pensamento de Mao Zedong”. Editor: Shanxi renmin chubanshe. Tamanho: 53.5x76.5 cm. Número de chamada: BG E15 / 494 (LANDSBERGER, s/d). Ver: http://chineseposters.net/themes/dazhai-study.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
93 Designer: Shaanxi Art Provincial e Escritório Fotografia Trabalho, Yan Wenxi trabalho coletivo, Janeiro de
1976. “Vão todos para fora lutar e estudar Dazhai, acelerar a construção do distrito de Dazhai”. Editor: Shanxi renmin chubanshe. Tamanho: 107x77 cm. Número de chamada: BG E15 / 532 (LANDSBERGER, s/d). Ver: http://chineseposters.net/themes/dazhai-study.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
94Designer: Alfabetização Escritório do Grupo de Política de Trabalho da Comissão do trabalho coletivo Província
de Shanxi Revolucionário, início de1970. “Estude Dazhai, o trabalho de fazer o pensamento dos grupos líderes mais revolucionários deve ser bem feito”. Editor: Shanxi renmin. Tamanho: 53x75.5 cm. Número de chamada: BG E13 / 715 (LANDSBERGER, s/d). Ver: http://chineseposters.net/themes/dazhai-study.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
95 Designer: Alfabetização Escritório do Grupo de Política de Trabalho da Comissão do trabalho coletivo Província
de Shanxi Revolucionário, início de1970. “Estude Dazhai, devemos entender a luta de classes”. Editor: Shanxi renmin chubanshe. Tamanho: 53.5x76.5 cm. Número de chamada: BG E15 / 495 (LANDSBERGER, s/d). Ver: http://chineseposters.net/themes/dazhai-study.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
96 Designer: Sun Jingpo, maio de 1977. “Mobilizar todo o Partido para popularizar Dazhai”. Editor: Yunnan renmin
chubanshe. Tamanho: 77x54 cm. Número de chamada: BG E15 / 126 (LANDSBERGER, s/d). Ver: http://chineseposters.net/themes/dazhai-study.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
97 Designer: Alfabetização Escritório do Grupo de Política de Trabalho da Comissão do trabalho coletivo Província
de Shanxi Revolucionário, início de1970. “Estude Dazhai, temos de confiar na autosuficiência para travar a luta amarga”. Editor: Shanxi renmin chubanshe. Tamanho: 53.5x76.5 cm. Número de chamada: BG E15 / 496 (LANDSBERGER, s/d). Ver: http://chineseposters.net/themes/dazhai-study.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
98 Designer: Alfabetização Escritório do Grupo de Política de Trabalho da Comissão do trabalho coletivo Província
de Shanxi Revolucionário, início de 1970. “A flor vermelha das flores de Dazhai em todos os lugares”. Editor: Shanxi renmin chubanshe. Tamanho: 53.5x76.5 cm. Número de chamada: BG E15 / 497 (LANDSBERGER, s/d). Ver: http://chineseposters.net/themes/dazhai-study.php. Acesso em: 12 de agosto de 2016.
Todos deveriam estudar e aprender com Dazhai. Mao ordenou que mais terras fossem desmatadas no planalto de Loess. A maior parte da região já havia sido desmatada, mas as encostas demasiadamente íngremes para a agricultura ainda permaneciam cobertas por uma vegetação rasteira que continha a erosão. Essa terra foi, nas décadas de 1960 e 1970, exatamente o alvo para a criação de terraços no estilo de Dazhai. As paredes dos terraços, construídas com nada mais que terra socada e desmoronavam constantemente. Mesmo quando os terraços não desmoronavam, as chuvas arrastavam os nutrientes e a matéria orgânica contida no solo. Nas áreas mais marginais, os agricultores plantavam milho. Ao Norte de Zuitou, vilarejo que se situa nas encostas íngremes ao longo do Huang He (Rio Amarelo), na fronteira do deserto de Gobi, o cultivo de milho crescia em areia quase pura. Até a década de 1960, a região era coberta por arbustos espinhentos. Em seguida, Mao ordenou o plantio agressivo. Os habitantes locais chegaram a colher milho nas areias. Sob o sopro leve do vento, o ar era intensamente arenoso. O planalto de Loess, que outrora recebera poeira do deserto, agora a produzia (MANN, 2012).
Como já visto, houve inúmeros casos de degradação ambiental na China. Durante a Revolução Cultural, Mao lançou mais uma das suas frases célebres: "Na indústria, aprendam com Daqing; na agricultura, aprendam com Dazhai", referindo-se, respectivamente, a um campo petrolífero no Nordeste chinês e a uma brigada de produção numa região montanhosa do Shanxi (OLIVEIRA, 1999). Em consequência, seguindo a ordem de Mao, as desventuras ambientais da China tomaram outro rumo, quando o modelo Dazhai para remodelar a terra foi mal aplicado em toda a China, ignorando as variações regionais e as práticas locais. Quando os pântanos de Yunnan Dian Lake foram preenchidos em 1970, o ecossistema regional foi logo irremediavelmente danificado e a terra recuperada foi inutilizável para grãos (SHAPIRO, 2004).
3.2. Revolução Cultural (1966-1976): Terceiro (1966-1970) e Quarto Plano Quinquenal