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Considerando esta fase extremamente enriquecedora na obtenção de instrumentos para o futuro profissional do estagiário, observa-se a sua influência na elucidação das ideias e na definição orientadora do caminho a percorrer. Nesta fase de reflexão do vivenciado ao longo destes, sensivelmente, seis meses de estágio, é crucial uma retrospetiva do mesmo.

Com a oportunidade de fazer o que se deleita neste estágio profissionalizante, as expectativas eram elevadas e foram, inclusivamente, extrapoladas. A vivência do dia-a-dia de um clube de topo mundial permitiu o conhecimento da gestão ao mais alto nível, sendo o melhor meio para a perceção e assimilação dos saberes teórico-científicos adquiridos no primeiro ano letivo do segundo ciclo de Gestão Desportiva.

Procedente de uma evolução progressiva e sustentada, várias competências técnicas e pessoais foram aprimoradas, passando para um patamar de proficiência que eleva a ambição para novos desafios. Subsequentemente, ilustram-se as proeminentes:

• Tomada de decisões: definição de objetivos e estratégias específicos e mensuráveis;

• Capacidade de autocrítica: descrição clara e concisa de cada oportunidade de melhoria, baseando-se em alguns aspetos menos positivos;

• Organização e planeamento autonomamente: estabelecimento de prioridades cronológicas com base na definição de tarefas e na organização do tempo, mantendo o projeto ou as atividades no itinerário delineado; resulta da autoconfiança adquirida com a experiência;

• Relacionamento interpessoal: envolvimento salutífero com os colaboradores escutando o contributo de todos para a identificação de novas soluções;

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• Capacidade de analisar e de sintetizar: observar as diversas Bases de Dados e daí extrair a informação pertinente, elaborando os ficheiros consequentes de uma forma sumária, mas sem excluir a essência da mesma bem como o estabelecimento de graus de importância aos diversos parâmetros e questões que possam advir;

• Capacidade empreendedora e criativa: saliente na conceção, estruturação e inovação de Bases de Dados, no auxílio contínuo pela excelência do clube, de uma forma proactiva e dinâmica;

• Comunicação simples, de fácil acesso e com uma linguagem clara.

Multifuncionalidades e heterogeneidade das mesmas durante o estágio desenvolveram a capacidade de adaptabilidade do autor a diferentes áreas de gestão de um clube de topo mundial.

Atentando especificamente no Plano de Negócios elaborado para a possível implementação de uma Escola de Futebol Dragon Force, compreende-se que um empreendimento desta natureza não se cinge unicamente à prática desportiva, mas também a uma responsabilidade social. Valoriza a formação educativa no tempo livre. A sustentabilidade financeira dos clubes não pode ser negligenciada e, como tal, esta revela-se uma das fontes de Receitas, tanto através de ganhos financeiros como da possibilidade de daí advirem futuros atletas profissionais.

Considerando as quatro áreas de trabalho (o Plano de Negócios para a implantação de uma Escola de Futebol Dragon Force no Distrito de Aveiro, a Pesquisa, inserção e análise de dados quantitativos, o Projeto Dragon Dream e a Função de Team Manager) descritas no capítulo anterior, ressalva-se a interligação existente entre as mesmas, declarando-se que todas são decisivas para o funcionamento pleno e de excelência do Departamento de Scouting do Futebol Clube do Porto. Preludiando com a primeira alínea desse capítulo dedicada ao Plano de Negócios, atenta-se que os seus intuitos primordiais procedem do interesse do Departamento de Scouting de ter identificados todos

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os potenciais jogadores com valor para o clube bem como da fidelização desses mesmos atletas naquela área geográfica. A pesquisa, organização e análise de dados quantitativos, que no caso específico se circunscrevem a diversas Bases de Dados de futebolistas nos mais variados campos de estudo, clarificaram ininterruptamente aspetos relacionados com a interpretação dos dados e a adoção de constantes diretivas de fomento ao aperfeiçoamento. Esta área revelou-se uma ferramenta de enorme utilidade para a deteção de possíveis alvos de observação consubstanciada em parâmetros previamente definidos.

O Team Manager, sendo um gestor desportivo de um escalão do clube, tem um papel marcante para o Departamento de Scouting, no sentido em que deve identificar obstáculos, problemas e fatores críticos da relação com os Encarregados de Educação, transmitindo essas anotações por forma a uma melhoria contínua da primeira abordagem do Scout com outros Encarregados de Educação. No caso concreto do Team Manager na Liga Costa Soares, a sua função pode mesmo ter um peso ainda maior para o Departamento de

Scouting, pois ele terá às suas ordens a responsabilidade de estabelecer toda

a comunicação com os Encarregados de Educação dos atletas que venham em observação por indicação do Departamento supramencionado.

Considerando a relação criada com o Orientador, com reuniões quinzenais para discussão das tarefas elaboradas e das delineadas para o futuro imediato, ou seja, a demarcação do percurso a percorrer, afirma-se que esta se revelou uma escolha acertada. A presente constatação deriva do importante valor atribuído aos trabalhos efetuados por parte da área do FC Porto Desporto, com os mesmos a revelarem-se não só importantes para o presente como para o futuro. Acrescenta-se que o seu cumprimento de prazos bem como a sua estruturação possibilitaram a sua exequibilidade na presente intervenção.

Ao nível dos obstáculos assevera-se que não foram pouco significativos, sendo apenas sentidos nos primeiros tempos, onde ainda não existia uma plena identificação com todos os procedimentos do clube na elaboração dos

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primeiros documentos. Todavia, facilmente os mesmos foram ultrapassados com sucesso, dado que a cooperação e companheirismo de todos os elementos desta área foram fundamentais para a perceção clara dos trâmites imprescindíveis, o que fez com que o estagiário se adaptasse com facilidade a estes e num espaço reduzido de tempo.

Dado o universo humano e organizacional do clube, poderia ter-se enriquecido o trabalho com entrevistas. Todavia, este contribuiu para o alargar de horizontes visando a aplicabilidade futura, materializando e valorizando as boas práticas para o sucesso e substantificando a melhor resposta aos fatores críticos e obstáculos que assomem.

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