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TÍTULO OBJETIVOS E AÇÕES PERÍODO

“COMEÇAR DE NOVO: APOIO E

AUTONOMIZAÇÃO DOS REFUGIADOS

Contribuir para a inserção dos refugiados no mercado de trabalho, promovendo a sua aproximação ao meio empresarial a partir de ações de aconselhamento, recrutamento e seleção.

Estimular o empowerment para, em médio e longo prazo, diminuir o risco de pobreza e exclusão social; Garantir a existência de espaços de participação;

Reforçar mecanismos de informação (individual e coletiva) acerca dos direitos, deveres e cidadania, com enfoque para a empregabilidade; Construir um Plano Individual de Integração e consequente enquadramento profissional e/ou profissionalizante; Promover sessões de sensibilização e informação sobre a problemática dos refugiados e culturas das comunidades residentes em Portugal; Construir e testar uma ferramenta online – Rede Operacional de Apoio aos Refugiados – para a promoção do trabalho em rede e possibilitar um acompanhamento técnico e operacional de proximidade e de apoio; Desenvolver modelos sustentáveis de parcerias locais multiníveis que conduzam à integração dos grupos-alvo no mercado de trabalho.

Início: 26/04/17 Fim: 30/06/18

"SOS PROTEÇÃO DE REFUGIADOS"

Responder imediatamente aos pedidos de admissão de requerentes de proteção internacional, encaminhados pelo SEF.

Proporcionar um acolhimento e integração inicial de requerentes de proteção internacional, refugiados e menores desacompanhados; Prestar apoio integrado e especializado na fase do acolhimento; preparar a sua integração na sociedade portuguesa, com especial enfoque no acesso aos cuidados de saúde, à educação e à procura de emprego e formação profissional; Informar e sensibilizar a sociedade portuguesa para a temática dos direitos humanos e dos refugiados.

Início: 01/07/2017 Fim: 30/06/2019

“À REINSTALAÇÃO, uma experiência que pode mudar a vida dos

refugiados”

Prestar apoio jurídico e social direto aos refugiados reinstalados em Portugal através de um acolhimento

Início: 01/01/2017 Fim: 31/12/2019

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com dignidade e uma integração plena na sociedade de acolhimento. Melhorar/reforçar o sistema de acolhimento nacional, através do funcionamento de um novo Centro de Acolhimento para Refugiados (CAR-II) com a vertente específica de triagem de apoio à reinstalação; Prestar apoio, designadamente através do aconselhamento jurídico e social, bem como da orientação para a formação profissional e para o emprego, com especial cuidados nos programas específicos de aprendizagem da língua portuguesa; Dinamizar uma rede de autarquias de excelência no apoio ao acolhimento e integração de refugiados reinstalados. “BEM-VINDOS! ACOLHIMENTO DE EMERGÊNCIA DE REFUGIADOS RECOLOCADOS E INTEGRAÇÃO NA SOCIEDADE PORTUGUESA

Implementar uma metodologia de

equipas de referência

multidisciplinares em cooperação com o CPR, melhorando a qualidade global das práticas de acolhimento de emergência e integração, no âmbito da Agenda Europeia para a Migração, através da dispersão de refugiados e prestação de serviços em municípios nacionais. Início: 02/01/2017 Fim: 31/12/2017 ACOLHIMENTO DESCENTRALIZADO DE REFUGIADOS RECOLOCADOS EM PORTUGAL

Melhorar o sistema de acolhimento e integração em contexto de emergência, através da promoção de um acolhimento descentralizado de refugiados recolocados em Portugal.

Início: 1/01/2016

Fim: 31/12/2017

REFÚGIO E ARTE: DORMEM MIL CORES

NOS MEUS DEDOS

Desenvolver um projeto relacionado com as artes plásticas, dirigido aos jovens refugiados e requerentes de asilo com o propósito de criar ferramentas que alicercem a aprendizagem da língua e a inclusão na sociedade portuguesa.

Realizar oficinas a fim de promover o contacto com diversas técnicas e linguagens, articuladas com a formação de PLE do CPR e das escolas que os jovens frequentam, de modo a favorecer as relações interpessoais e motivar a aprendizagem da língua; Envolver a participação e colaboração de escolas na celebração conjunta de iniciativas de

Início: janeiro/2016 Fim:

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expressão artística e de datas significativas, construindo pontes de enriquecimento intercultural entre a comunidade escolar e os jovens.

Promover a formação artística dos participantes e a abertura do projeto à sociedade, através da colaboração de artistas e outras entidades.

Explorar diferentes linguagens artísticas e diversos caminhos, estimulando a inclusão dos jovens nas escolas; Perspectivar a mudança de atitudes nas relações interculturais, baseando-nos na criação de formas inovadoras de combate ao racismo nos públicos mais jovens.

"TIME FOR NEEDS: LISTENING, HEALING,

PROTECTING" – Uma ação conjunta para uma avaliação adequada das necessidades especiais

das vítimas de tortura e de violência

Contribuir para a identificação das necessidades especiais das vítimas de tortura e de violência extrema, em particular de mulheres e de crianças, no âmbito do procedimento de asilo bem como das condições de acolhimento.

Promover a harmonização dos padrões de proteção na União Europeia (UE) relativos a este grupo vulnerável; Partilhar conhecimento sobre as disposições legais; Identificar eventuais lacunas entre o disposto nas Diretivas da UE e as disposições legais nacionais; Promover a troca de informação entre as organizações participantes, e entre estas e outros atores, identificando boas- práticas no domínio dos procedimentos de avaliação e na resposta às necessidades especiais do grupo-alvo; Desenvolver as competências específicas de atores- chave envolvidos na avaliação das necessidades especiais do grupo-alvo em Portugal e nos demais países participantes; Promover critérios e métodos comuns de avaliação da vulnerabilidade para efeitos de garantias processuais e de condições de acolhimento; Elevar o nível das garantias processuais e dos serviços de acolhimento diferenciados para o grupo- alvo em Portugal e nos demais países participantes, através do desenvolvimento de indicadores e de ferramentas, a troca de boas-práticas e ações de sensibilização política; Sensibilizar e promover o conhecimento geral sobre as necessidades especiais dos sobreviventes de tortura e sobre as correspondentes obrigações dos Estados membros da EU.

Início: 15/12/2015 Fim: 14/08/2017

151 PORTUGUÊS INTEGRA

MAIS

Melhorar e reforçar a integração social e profissional de requerentes e beneficiários de proteção internacional em Portugal através da alfabetização e da formação linguística.

Oferecer formação individualizada e gratuita à situação específica do grupo- alvo; Desenvolver as competências linguísticas e comunicativas necessárias à integração, desenvolvimento e ao exercício dos direitos de cidadania dos requerentes e beneficiários de proteção internacional; Complementar a formação teórica com atividades sócio-culturais e sócio-profissionais que permitam reforçar laços sociais e afetivos e a inclusão no mercado de trabalho; Dotar de conhecimentos e competências para uma procura ativa e eficaz de emprego; Descentralizar a área geográfica onde o CPR tem prestado as aulas de alfabetização para estrangeiros e de Português Língua Estrangeira, a fim de abranger também outras pessoas que carecem de proteção, que têm sido apoiadas por este Conselho; Contribuir para minimizar os efeitos mais negativos do processo de asilo; Desenvolver a atividade formativa de acordo com os requisitos do referencial de qualidade definidos pela DGERT em sede de certificação de entidades formadoras.

Início: 01/07/2016 Fim: 30/06/2017 ÉTICA, ACOLHIMENTO E MULTICULTURALIDADE Proporcionar um acolhimento e integração inicial de requerentes de proteção internacional, refugiados e

menores desacompanhados,

respeitador da dignidade humana e dos compromissos assumidos ao nível internacional pelo Estado Português; Prestar um apoio integrado e especializado ao grupo- alvo, na fase do acolhimento, bem como preparar a sua integração na sociedade portuguesa, com especial enfoque no acesso aos cuidados de saúde, à educação e à procura de emprego e formação profissional; Informar e sensibilizar a sociedade portuguesa para a temática dos direitos humanos e dos refugiados.

Início: 01/05/2016 Fim: 31/12/2016

152 À PROCURA DE UM

ABRIGO

Informar e sensibilizar os estudantes e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico em Escolas da cidade de Lisboa para as Migrações e Desenvolvimento, através da educação não-formal; motivar a

compreensão para as causas das deslocações forçadas e a importância da mobilização e solidariedade no mundo global no qual vivemos.

Início: 07/03/2016 Fim: 28/02/2017 À PROCURA DE UM ABRIGO: SENSIBILIZAÇÃO SOBRE MIGRAÇÕES E DESENVOLVIMENTO NO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO

Informar e sensibilizar os estudantes e professores do 1.º ciclo do ensino básico para as migrações e desenvolvimento, particularmente as causas das deslocações forçadas e o exílio; Tornar conscientes as crianças acerca dos desafios da proteção dos refugiados, a importância do abrigo (acolhimento) e o papel de Portugal enquanto país de asilo para milhares de refugiados; Prevenir o racismo e a xenofobia, ao promover uma cultura de paz, de solidariedade e o respeito por outros povos e culturas;

Incentivar a promoção da justiça, da liberdade e dos direitos humanos; Dotar o 1.º ciclo do ensino básico de materiais educativos específicos sobre migrações e desenvolvimento e capacitar os professores para que os possam dinamizar mesmo após o fim do projeto.

Início: 01/05/2016 Fim: 30/06/2017

REFÚGIO E TEATRO: DORMEM MIL GESTOS

NOS MEUS DEDOS

Criar um conjunto de atividades relacionadas com o teatro, enquanto potenciador da integração e inclusão social, mediador de conflitos pessoais e interpessoais, enquanto apoio à aprendizagem e prática da língua e cultura portuguesas, elo entre as artes e a vida, unificador de culturas, saberes e sentimentos e, finalmente, o teatro como uma possibilidade de partilhar com a sociedade em geral a situação dos refugiados no mundo e de cada um dos refugiados- performers ter uma voz que representa todas as que têm de calar. O projeto engloba duas vertentes numa relação dinâmica:

Início: 15/01/2014 Fim: 14/01/2017

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Sessões semanais de expressão dramática dirigidas aos requerentes de asilo e refugiados, visando promover a autoconfiança e o desenvolvimento pessoal; e Acompanhamento artístico do grupo de teatro amador RefugiActo, com sessões de criação e dramaturgia orientadas para a responsabilização e maior autonomia do grupo.

CENTRO DE ACOLHIMENTO PARA

CRIANÇAS REFUGIADAS / RAAML

CML

Contrato-programa com a Câmara Municipal de Lisboa, no âmbito do Regulamento de Atribuição de Apoios pelo Município de Lisboa (RAAML), com o intuito de comparticipar financeiramente (em 28%) a continuidade do funcionamento do Centro de Acolhimento para Crianças Refugiadas (CACR). Início: 01/01/2015 Fim: 31/12/2015 NO SENTIDO DA TUA FUGA ESTÁ O SEGREDO DA MINHA EXISTÊNCIA Proporcionar um acolhimento e integração inicial de requerentes de asilo, refugiados e menores desacompanhados, a partir de um apoio integrado aos beneficiários, que facilite a integração dos refugiados/as na sociedade portuguesa, através da disponibilização de novos recursos e serviços e da melhoria no acesso aos serviços de saúde, emprego e educação / formação profissional; Informar e sensibilizar a sociedade portuguesa para o tema do asilo e dos refugiados.

O projeto está estruturado em dois eixos principais de intervenção:

1.Apoio ao acolhimento e integração inicial dos requerentes de asilo, refugiados e menores desacompanhados, prevendo 5 atividades principais: Apoios Diretos; Aconselhamento e Apoio Social; Curso de Português Língua Estrangeira - Nível de Iniciação e Elementar; Atividades na Biblioteca; Manutenção da Horta Comunitária do CAR.

2.Organização de iniciativas de sensibilização e informação sobre os temas do asilo e refugiados, prevendo atividades de Comemoração do Dia Mundial do Refugiado e Visitas de entidades diversas ao CAR (escolas, universidades, responsáveis políticos, entre outros).

Início: 01/07/2014

154 MELHORES SOLUÇÕES

PARA OS MIGRANTES EM PORTUGAL

Ação 1 - Acolhimento, Integração e Valorização da Interculturalidade do Plano Anual 2013:

Contextualizar e reforçar o Apoio Jurídico que o CPR já vem prestando a requerentes de asilo não admitidos e rejeitados;

Criar um folheto de informação para disseminação junto do grupo-alvo (em formato papel e online), informando sobre o possível enquadramento no regime jurídico de entrada, permanência, saída e afastamento de estrangeiros do território nacional, contactos e apoios disponíveis.

Início: 01/04/2014 Fim: 30/06/2015

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