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Educ. Pesqui. vol.27 número1

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Academic year: 2018

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E d it o r ia l

É ine gá vel que a pro du ção de pes qui sas na área edu ca ci o nal vem apre sen t an do um cres ci men to ver t i gi no so nos úl t i mos anos, iden t i f i ca do não ape nas pelo gran de au men to de tra ba lhos pu bli ca dos como, tam bém, pelo rit mo des sa pro du ção, que se ex pres sa num t em po cada vez mais cur t o den t ro do qual os es t u dos de vem ser pro du zi dos.

Se est e f at o pode ser vis t o como algo pro mis sor, de vez que ex pli ci t a um de sen vol vi men t o mais vi sí vel e cer t a men t e sig ni f i ca t i vo da área, não de i xa con t u do de des per t ar pre o -cu pa ção, na me di da em que a ra pi dez que mar ca esse pro ces so di f i -cul t a e, mesmo, põe em ris co a pos si bi li da de de os re sul t a dos al can ça dos se rem in cor po -ra dos às no vas pes qui sas.

Um dos de sa f i os que ora se im põe é, por t an t o, o de sa ber de que f or ma li dar com essa pro du ção e com que ins t ru men t os con t ar para, no mes mo rit mo, acom pa nhar e t am bém dialogar com os seus re sul t a dos, com vis t as a iden t i f i car o que aí seja re le van t e.

As al t er na t i vas na t u ral men t e são vá ri as, mas abra çar esse de sa f io sig ni f i ca ad mi tir de modo ir re cu -sá vel a im por t ân cia dos pe rió di cos, já que uma de suas fun ções pre cí pu as é a de f a zer cir cu lar, com ra pi dez, na área a que per t en ce, os co nhe ci men t os ain da em pro ces so de pro du ção. No en t an t o, não bas ta que as re vis tas cu i dem de pu bli car ar t i gos. É pre ci so t am bém que im pri mam cer ta or de na ção a esse t ra ba lho, de tal sor t e que o ris co de f rag men t a ção e at o mi za ção das pes qui sas seja sem pre me nor.

É âm bi t o des se t rabalho que EDUCAÇÃO E PESQUISA t em pro cu ra do mar car a sua con t ri bu i ção. De um lado, por meio da or ga ni za ção da se ção EM FOCO, que nos úl t i mos nú me ros t em bus ca do re u nir, em t or no de um t ema, ar t i gos que apre sen t em re sul -t a dos de pes qui sa. No pre sen -t e nú me ro, a se ção or ga ni za da por M a ri lia Spo si -t o ver sa so bre as sun t o no qual ela vem se es pe ci a li zan do –

Vi o lên cia e escola

–, um dos t e mas mais can den t es nos de ba t es edu ca ci o na is das úl t i mas dé ca das, po rém ain da ca ren t e de es t u dos mais sis t e má t i cos. Nes se t ra ba lho de or ga ni za -ção, ela con t ou com a co la bo ra ção de Car la Ara ú jo, Lu í za Ca ma cho e José Vicent e Ta va res, cu jas pes qui sas f o ram re a li za das em di f e ren t es es t a dos bra si le i -ros e com po pu la ções de di f e ren t es seg men t os so ci a is.

De ou t ro lado, EDUCAÇÃO E PESQUISA t em bus ca do cap t ar t ra ba lhos que t e nham ef e t i va do ba -lan ços da pro du ção aca dê mi ca, quer se jam os que se pro põem a aná li ses mais

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abran gen t es, quer se jam os de ca rá t er mais res t ri t o, de f i ni dos a par t ir de re cor t es t em po ra is e/ ou t e má t i cos mais de li mi t a dos. São es t u dos como es ses que, ao apre sen t a rem uma vi são de con jun t o so bre es pec t ros mais ou me nos lar gos da pro du ção aca dê mi ca, cum prem o im por t an t e pa pel de aju dar a ala van car pro je -t os e a f a vo re cer a in -t er lo cu ção que cada pes qui sa dor pre ci sa es -t a be le cer com sua co mu ni da de de re f e rên cia.

Nes t e nú me ro, em par t i cu lar, EDUCAÇÃO E PESQUISA of e re ce aos seus le i t o res t rês t ra ba lhos des sa na t u re za, dois de les re f e ri dos à se ção t e má t i ca. O pri me i ro, de au t o ria de M a ri lia Spo si t o, apre sen t a um ba lan ço da pes qui sa so bre as re la ções en t re vi o -lên cia e es co la no Bra sil após 1980, e que, se gun do ela af ir ma na

A pre sen ta ção

, “ f ica en ri que ci do com as con t ri bu i ções de Eric Dé bar bi e ux, em sua sín t e se so bre a pro du ção do co nhe ci men t o so bre o t ema na Fran ça” . Est e ar t i go, pu bli ca do ori gi nal men t e na

Re vue Fran ça i se de Pé da go gie

vem apre sen t a do na se ção

Tra

-du ção

. O t er ce i ro t ex t o, so bre t ema di ver so, é uma con t ri bu i ção de Fúl via Rosemberg, que exa mi na a pro du ção bra si le i ra con t em po râ nea so bre edu ca ção e gê ne ro (ou mu lhe res).

Ao lado des ses t ra ba lhos f i gu ram ain da nes t e nú me ro ou t ras t rês con t ri bu i ções re le van t es, vindas de uma pes qui sa do ra es t ran ge i ra e de t rês bra si le i ras.

Elsie Rock well, pes qui sa do ra me xi ca na já bas t an t e co nhe ci da no Bra sil por seus es t u dos e re f le xões so bre o t ra ba lho et no grá f i co, con t ri bui ago ra com um ar t i go no qual ana li -sa, a par t ir de con ce i t os of e re ci dos por Ro ger Char t i er, as prá t i cas de le i t u ra de uma pro f es so ra de es co la ru ral, por ela ob ser va da em 1970. Tra t a- se de uma pro po si ção de con ce i t os para o es t u do dos li vros di dá t i cos.

Jo a na Ba hia, an t ro pó lo ga da Uni ver si da de do Rio de Ja ne i ro, t raz em seu t ex t o um t ema bas t an t e ori gi nal: o sig ni f i ca do da eva são es co lar na vida de uma co mu ni da de de pro du t o res ru ra is des cen den t es de po me ra nos, f or t e men t e mar ca dos pela re li gi o si da -de lu t e ra na; en quan t o Tel ma Fer raz Leal e Pa t rí cia San t os da Luz, vin cu la das à Uni ver si da de de Per nam bu co, de di cam- se a ana li sar as at i vi da des e o pro ces so que con du ziu um gru po de cri an ças a pro du zir, em du plas, t ex t os nar ra t i vos.

Fi nal men t e, é im por t an t e di zer que a re a li za ção des t e t ra ba lho não t e ria sido pos sí vel não f os se a co la bo ra ção de vá ri as co le gas e pro f is si o na is que, sem pre mu i t o pron t os, nos de ram o seu ines t i má vel apo io. A Co mis são Edi t o ri al agra de ce, em es pe ci al, a M a ria Iza bel Gal vão Pe re i ra, Isa bel Gre t el Eres Fer nan des e M ar ce lo P. Silva, pelos t ra ba lhos de ver são e re vi são em lín gua es t ran ge i ra, e a Ma ri lia Spo si t o pela or ga ni za ção da se ção EM FOCO.

Bel mi ra Oli ve i ra Bu e no

Referências

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