FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA
ESTÁGIO PEDAGÓGICO
MESTRADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO
ANO LETIVO 2014/2015
Plano Anual de Turma
Escola Secundária José Gomes Ferreira
10 º1ª
Estagiário: João Marmeleira
Orientadora ESJGF: Filomena Chorão
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
1.
Introdução
2.
Recursos Temporais
O ano-letivo 2014/2015 iniciou a 15 de Setembro de 2014 e termina a 12 Junho. O 1º
Período terá o seu fim a 16 de Dezembro (x semanas). De 5 de Janeiro a 20 de Março
decorrerá o 2º Período (x semanas). O 3º Período terá a duração de X semanas decorrendo
entre os dias 7 de Abril e 12 de Junho.
No
roulement
estão definidos 4 mapas de rotação: mapa 1A (G1/G4), mapa 2A (G2/G3),
mapa 1B (G4/G1), mapa 2B (G3/G2). Estes mapas definem a articulação entre os espaços
e a duração de cada rotação. Na etapa de avaliação inicial cada mapa tem a duração de
uma semana com vista a que todos os professores lecionem em todos os espaços. Nas
restantes etapas os mapas têm a duração de 4/5 semanas.
O 10º1ª tal como podemos observar no quadro 1 (Mapa de rotações) tem duas aulas de Educação
Física por semana (Terça-feira e Sexta-feira) com a duração de 90 minutos.
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
Períodos 1º Período 2º Período 3º Período
Duração 15 Set-16Dez 5 Jan- 20 Mar 7 Abr-12 Jun
Semanas 12 10 e 2 dias 8 e 2 dias 22
Nº Total de Aulas Previstas 14 21 17 52
G1 4 5 5 14
G2 3 5 3 11
G3 3 6 4 13
G4 4 5 5 14
Tabela 2 – Aulas previstas
3. Recursos Espaciais
Ginásio 1 (G1)
Este é o maior espaço para a leccionação, possui no seu comprimento 1 campo de Andebol, 1 campo de Futsal,
1 campo de Ténis,1 campo de Voleibol e 1 campo de Basquetebol. Na sua largura existem 3 campos de
Basquetebol, 3 campos de Voleibol e 5 campos de Badminton. O G1 é o espaço com maior polivalência.
Ginásio 2 (G2)
O G2 possui um campo e uma galeria. O campo possui marcações de 1 campo de basquetebol, 1 campo de
Voleibol, 1 campo de Futsal e 1 campo de Andebol. Na sua largura possibilita dois campos de Basquetebol, 3
campos de Voleibol e 3 campos de Badminton. A galeria é mais reduzido com o campo tendo o comprimento
deste.
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
Ginásio 3 (G3) / Espaço para patinagem / Campo Sintético
O G3 é o espaço com menor polivalência e por isso encontra-se articulado com o campo sintético e o espaço
para a patinagem. O campo sintético possibilita a prática das matérias de Andebol e Futebol. No G3 poderá ser
realizado Dança e Ginástica. Este espaço tem uma maior especificidade para o ensino da Dança pelo facto de
possuir um espelho.
O G4 possui um campo de Voleibol e 1 campo de Badminton, este ginásio conjuga a sua utilização com outro
espaço de aula (corredor). Este espaço apresenta uma maior especificidade para a Ginástica. À excepção do
Voleibol os outros desportos colectivos não podem ser aqui praticados sendo por isso o espaço que apresenta
menor polivalência.
3.1. Possibilidades de cada espaço
Futebol Voleibol Andebol Basquetebol Ginástica Atletismo Badminton Dança Patinagem Orientação
G1
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
G2
X
X
X
X
X
X
X
X
X
G3 /CS
X
X
X
X
X
X
X
G4
X
X
X
X
X
X
X
Ginásio 4 (G4) / Corredores
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
5.
Avaliação Inicial
5.1.
Diagnóstico e prognóstico por área e por matéria
5.1.1.
Atividades Físicas
Desportos Colectivos Dança Ginástica
Bad Pating Atlet Vol Fut And Basq Trad Sociais Solo Aparel
Nº Nome D P D P D P D P D P D P D P D P D P D P D P 1 André Santos NI I I I I - I NI I NI E NI I NI I NI QI I QE QI I I I 2 Beatriz Sá NI I NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI QI I NI I 3 Beatriz Silva QI I NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI NI QI NI I 4 Bruno Carvalho QI I I E I I I QE NI E NI I I QE I - I I QE QI I NI I 5 Carlota Nascimento NI QI NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI NI QI NI I 6 Carolina Abreu NI I NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI NI QI I I 7 Carolina Domingos QI I NI NI I - I NI I NI E NI I NI I NI QI QI I NI QI I I 8 Catarina Carquejo NI I NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI NI QI NI I 9 Catarina Ferreira NI I NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI QI I I QE NI I 10 Daniela Ramires QI I I - I I - I NI I NI E NI I NI I NI QI I QI QI I I I 12 Gonçalo Simão NI I I - I NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI NI QI NI I 15 Inês Correia QI I I - I I - I NI I NI E NI I E E NI I NI QI I - I I I 16 Isabela Mendonça QI I QI I - NI NI NI I NI E NI I NI I NI I I QE I - I I I 17 João Silva I QE I I I I I I NI E NI I ? ? NI I I QE I QE I I 18 João Correia QI I I E I I I - I NI E NI I QI I NI QI QI I I QE I I 19 Madalena Avelino NI I NI NI NI NI NI I NI E NI I I QE NI QI QI I NI QI I I 20 Maria Parro NI I QI I - NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI I QE I I 21 Maria Jorge NI I NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI NI QI NI I 23 Mariana Messias NI QI X X X X X X NI E NI I NI I X X NI QI NI QI X X 24 Marta Crespo NI I NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI QI QI NI QI NI I 25 Miguel Melo I E I I I I I QE NI E NI I I QE X X I QE ? ? I I 26 Rodrigo Martins NI I I - I I - I I - I NI E NI I NI I NI QI NI QI NI QI QI I 27 Rodrigo Leal QI I I I I I I QE NI E NI I NI I NI QI NI QI QI I I I 28 Sofia Alves NI QI NI NI NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI NI QI NI QI NI I 29 Tiago Paiva I QE I I I I I QE NI E NI I I QE NI QI I QI I QE I I 30 Sílvia Bernardo QI I ? ? NI NI NI I NI E NI I NI I NI QI QI I NI QI NI I
NI 14 0 11 11 14 14 18 0 26 0 26 0 19 0 23 0 13 0 13 0 11 0
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
I - 0 0 2 2 5 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 2 0 0 0
I 3 20 7 5 5 5 5 21 0 0 0 26 4 20 0 4 7 5 5 7 13 25
QE 0 2 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4 0 0 0 5 0 5 0 0
E 0 1 0 2 0 0 0 0 0 26 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0
5.1.2.
Aptidão Física
Nº Nome Vem Vai- Peso Altura IMC Abd Ext de braços Sit&Reach
Flexibilidade
de ombros Resultado
D E D E
1 André Santos 54 63,8 1,63 24,01 27 10 25 24,5 S S FZSAF
2 Beatriz Sá 30 51,3 1,587 20,37 36 2 30 31 S S FZSAF
3 Beatriz Silva 26 71,6 1,69 25,07 23 0 19 18 S S FZSAF
4 Bruno Carvalho 64 ? ? ? ? ? ? ? S S ?
5 Carlota Nascimento 20 49,6 1,66 18,00 23 6 21 22 S S FZSAF
6 Carolina Abreu 25 43,3 1,575 17,46 28 9 26 21 S S ZSAF
7 Carolina Domingos 27 67 1,83 20,01 26 2 24 21 S S FZSAF
8 Catarina Carquejo 26 51,3 1,601 20,01 33 9 30 30 S S FZSAF
9 Catarina Ferreira 20 63,3 1,63 23,82 12 0 18 16 S S FZSAF
10 Daniela Ramires 26 51,3 1,66 18,62 25 4 12 7 S N FZSAF
12 Gonçalo Simão 30 71,4 1,661 25,88 27 9 10 7 S N FZSAF
15 Inês Correia 26 47,4 1,503 20,98 36 25 45 41 S S ZSAF
16 Isabela Mendonça 21 54,4 1,684 19,18 36 2 14 15 S S FZSAF
17 João Silva 50 76,8 1,818 23,24 36 10 18 15 S S FZSAF
18 João Correia 64 41,4 1,559 17,03 36 16 17 16 N N FZSAF
19 Madalena Avelino 36 51,7 1,585 20,58 30 2 26 28 S S FZSAF
20 Maria Parro 26 57 1,541 24,00 24 10 33 31 S S ZSAF
21 Maria Jorge 25 X 1,661 ? 23 1 23 22 S S FZSAF
23 Mariana Messias X 61,5 1,63 23,15 22 1 27 26 S S FZSAF
24 Marta Crespo 20 X 1,541 ? 27 15 18,5 18,5 N N ZSAF
25 Miguel Melo ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
26 Rodrigo Martins 45 79,2 1,605 ? 27 10 13 18 S S FZSAF
27 Rodrigo Leal 54 63,2 1,749 20,66 27 0 7 1 S S FZSAF
28 Sofia Alves 21 74,5 1,59 29,47 20 1 32 29 S S FZSAF
29 Tiago Paiva 54 55,6 1,621 21,16 36 20 27 26 S S ZSAF
30 Sílvia Bernardo 23 55,6 1,607 21,53 27 2 26 29 S S FZSAF
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
5.1.3.
Conhecimentos
Média 1,87 2,96 1,81 4,25 1,4 12,12
6.
Planeamento
Período
1º Período
2º Período
3º Período
Etapa
1º Etapa
Avaliação
Inicial
2ª Etapa
Aprendizagem e Desenvolvimento
3ª Etapa
Desenvolvimento e Consolidaç
ão
4ª Etapa
Consolidação e
Revisão
UE
1ª UE
2ª UE
3ª UE
4ª UE
5ª UE
6ª UE
7ª UE
8ª UE
Datas
15 Set -24
Out
27 Out - 7 Nov 10 Nov Nov – 21 24 Nov - 16 de Dez 5 Jan - 16 Jan19 Jan - 6 Fev
9 Fev- 27 Fe v
2 Mar – 20
Mar
7 Abril – 5 Jun
Espaço de Aula
G1 - G4;
G3 - G2;
G4 - G1;
G2 - G3
G1/G4 G1/G4 G3/G2 G4/G1 G4/G1 G2/G3
G2/G3
G1/G4 | G3/ G2 | G4/G1 | G2/G3
Semanas
5 semanas 2 semanas 2 semanas 3 semanas 2 semanas 3 semanas 2 semanas e 2 d 3 semanas8 semanas e 2 d
Nº aulas
10 aulas 4 aulas (2 | 2 – G4) – G1 4 aulas (2 | 2 – G4 – G1 6 aulas (3 3 – G2) – G3 | 4 aulas (2 | 2 – G1) – G4 6 aulas (3 | 3 – G1) – G4 (2 - G2 | 3 G3) – (3 - G2 | 3 G3) –17 aulas
Matérias
Voleibol (1) Basquetebol (2) Gin de Solo (2) Badminton (1) (2) Dança Voleibol (2) Basquetebol (1) Andebol (1) Atletismo«) Badminton (2) (1) Gin de Solo (1)
Dança Voleibol (2) Basquetebol (1) Futebol (1) Badminton (1) Dança (3) Patinagem (3) Gin de Solo (3)
Voleibol (1) Basquetebol (2)
Badminton (1) Gin Aparelhos (2)
Atletismo (1) Dança (1)
Voleibol (3) Basquetebol (2)
Andebol (1) Gin de Solo (3)
Badminton (2) Atletismo (2)
Dança (1)
Voleibol
(1) Voleibol (2)
Basquetebol (2) Futebol (1) Gin de Solo (2) Gin Aparelhos (2)
Patinagem (2) Dança (2)
Voleibol, Basquetebol, Futebol Andebol, Gin de Solo,
Gin Aparelhos, Badminton, ,
Patinagem, Atletismo Dança Basquetebol (1)
Futebol (1) Gin de Solo (1) Badminton (1)
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Aptidão Física
Conhecimentos
Cálculo FCCálculo FC, Conceito de Aptidão Física, Atividade Física, Exercício Físico, Adaptações ao esforço,
Benefícios
Cálculo IMC Capacidades Motoras
Tratamento e prevenção de Lesões
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
da Atividade Física
Atividades
Dia do Agrupamento (20 Nov)
Torneio de Voleibol (16 Dez)
Corta Mato
(?),
Badminton
Torneio de
Torneio de
Street Basket
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
6.1.
Grupos de nível
Voleibol
NI/QI
NI/I
QI/I
I/QE
I/E
Carlota,
Mariana, Sofia
André, Beatriz Sá, Carolina A, Catarina C, Catarina F, Gonçalo,
Madalena, Maria
P, Maria J, Marta
Beatriz Silva, Bruno, Daniela, Inês, Isabela, João C, Rodrigo M, Sílvia
João S, Rodrigo
L, Tiago
Miguel
Futebol
NI/NI
QI/I-
I -/I
I/I
I/E
Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Catarina F, Gonçalo,
Madalena, Maria J, Marta, Sofia
Isabela, Maria P
Daniela,
Gonçalo, Inês,
Rodrigo Martins
André, João S, Miguel, Rodrigo L, Tiago
Bruno, João C
Andebol
NI/NI
I -/I
I /I
Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Catarina C, Catarina F, Gonçalo, Isabela, Madalena, Maria P, Maria J, Marta, Sofia, Sílvia
André, Carolina D, Daniela,
Inês, Rodrigo M
Bruno, João S, João C, Miguel, Rodrigo L, Tiago
Basquetebol
NI/I
QI/I
I/QE
André, Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Catarina F, Daniela, Gonçalo, Isabela, Inês, Isabela,
Madalena, Maria P, Maria J, Marta, Sofia, Sílvia Rodrigo M,
João C, Rodrigo L
Bruno, João S, Tiago, Miguel
Danças Tradicionais
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
Todos os alunos
Danças Sociais
NI/I
Todos os alunos
Ginástica de Solo
NI/I
QI/I
I/QE
E/E
André, Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Catarina F, Daniela, Gonçalo, Isabela, Madalena, Maria P, Maria J, Mariana, Marta, Rodrigo M, Rodrigo L, Sofia, Sílvia
João C
Bruno, João S,
Miguel, Tiago,
Madalena
Inês
Ginástica de Aparelhos
NI/QI
NI/I
I-/I
André, Beatriz Sá, Beatriz Silva, Bruno, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Catarina F, Daniela, Gonçalo, Isabela, Madalena, Maria P, Maria J, Mariana, Marta, Rodrigo M, Rodrigo L, Sofia, Sílvia, João C, Miguel, Tiago, Madalena, Inês
Inês, Isabela, João S
Bruno
Badminton
NI/QI
QI/I
I/QE
Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Catarina C, Daniela, Gonçalo, Inês, Maria P, Maria J, Mariana, Rodrigo M, Rodrigo L, Sofia, Sílvia
Carolina D, Catarina F, Isabela, João C, Madalena, Marta, Tiago
André, Bruno, Daniela, João S, Miguel
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
Patin agem
NI/QI
QI/I
I-/I
I/QE
Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Carolina
D, Catarina C, Gonçalo, Madalena,
Maria J, Mariana, Marta, Rodrigo M,
Sofia, Sílvia
André, Beatriz Sá, Bruno, Daniela,
Rodrigo L
Inês
Catarina F, João S,
João C, Maria P, Tiago, Isabela
Atletismo
NI/I
I/I
Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Catarina C, Catarina F, Gonçalo, Maria J, Mariana, Marta,
Rodrigo M, Sofia, Sílvia
André, Bruno, Carolina A, Carolina D, Daniela, Inês, Isabela, João C, João S,
Madalena, Maria P, Miguel, Rodrigo L, Tiago
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
6.2.
Estruturação das etapas
1ª Etapa – Avaliação Inicial (16 Set a 24 Out)
Semana
1 2 3
Dia 16 Set 18 Set 23 Set 26 Set 30 Set 3 Out
Aula 1 e 2 3 e 4 5 e 6 7 e 8 9 e 10 11 e 12
Espaço Sala Teórica
G4 G1 G4 G3 G2
Matéria Aula de
apresentação
Aula Politemática Voleibol e Badminton Ginástica Futebol e Andebol Badminton, Atletismo e Voleibol
Semana
4 5 6
Dia 7 Out 10 Out 14 Out 17 Out 21 Out 24 Out
Aula 13 e 14 15 e 16 17 e 18 19 e 20 21 e 22 23 e 24
Espaço G4 G1 G2 G3 G2 G3
Matéria Dança, Ginástica e Atletismo
Basquetebol e Andebol
Basquetebol e Ginástica Patinagem e Dança Fitnessgram Fitnessgram
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
2ª Etapa - 1ª Unidade de Ensino (27 Out a 7 Nov)
Semana 7
8
Dia 28 Out 31 Out 4 Nov 7 Nov
Aula 25 e 26 27 e 28 29 e 30 31 e 32
Espaço G1 G4 G1 G4
Matéria Voleibol e Basquetebol Ginástica de solo e Dança Voleibol e Basquetebol Ginástica de solo e Dança
2ª Etapa - 2ª Unidade de Ensino (10 Nov a 21 Nov)
Semana 9
10
Dia 11 Nov 14 Nov 18 Nov 21 Nov
Aula 25 e 26 27 e 28 29 e 30 31 e 32
Espaço G1 G4 G1 G4
Matéria Voleibol, Badminton e Andebol
Dança e Atletismo Voleibol, Basquetebol e Badminton
Ginástica de solo e Atletismo
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
2ª Etapa – 3ª Unidade de Ensino (24 Nov a 16 Dez)
Semana 11
12 13 14
Dia 25 Nov 28 Nov 2 Dez 5 Dez 9 Dez 12 Dez 16 Dez
Aula 33 e 34 35 e 36 37 e 38 39 e 40 41 e 42 43 e 44 45 e 46
Espaço G3 G2 G3 G2 G3 G2
Matéria Patinagem e Dança Voleibol, Badminton e Ginástica de solo
Patinagem e Futebol
Basquetebol, Dança e Ginástica de solo
Patinagem e Dança
Voleibol e Ginástica de solo
3ª Etapa - 4ª Unidade de Ensino (5 Jan a 16 Jan)
Semana 15
16
Dia 11 Nov 14 Nov 18 Nov 16 Jan
Aula 47 e 48 49 e 50 51 e 52 53 e 54
Espaço G4 G1 G4 G1
Matéria Ginástica de aparelhos e Dança
Basquetebol e Badminton Ginástica de aparelhos e Atletismo Voleibol e Basquetebol
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
3ª Etapa – 5ª Unidade de Ensino (19 Jan a 6 Fev)
Semana
17
18 19
Dia 20 Jan 23 Jan 27 Jan 30 Jan 3 Fev 6 Fev
Aula 55 e 56 57 e 58 59 e 60 61 e 62 63 e 64 65 e 66
Espaço G4 G1 G4 G1 G4 G1
Matéria Ginástica de solo e Atletismo
Voleibol e Badminton Dança e Ginástica de solo
Voleibol, Basquetebol e
Andebol
Ginástica de solo e Atletismo
Voleibol, Basquetebol e Badminton
3ª Etapa – 6ª Unidade de Ensino (9 Fev a 27 Fev)
Semana 20
21 22
Dia 10 Fev 13 Fev 20 Fev 24 Fev 27 Fev
Aula 67 e 68 69 e 70 71 e 72 73 e 74 75 e 76
Espaço G2 G3 G3 G2 G3
Matéria Basquetebol, Badminton e Atletismo
Dança e Patinagem Futebol e Patinagem Voleibol e Dança Ginástica de solo e Patinagem
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
3ª Etapa – 7ª Unidade de Ensino (2 Mar a 20 Mar)
Semana 23
24 25
Dia 3 Mar 6 Mar 10 Mar 13 Mar 17 Mar 20 Mar
Aula 77 e 78 79 e 80 81 e 82 83 e 84 85 e 86 87 e 88
Espaço G2 G3 G2 G3 G2 G3
Matéria Basquetebol e Ginástica de aparelhos
Patinagem e Dança Voleibol e Ginástica de aparelhos
Dança e Ginástica de solo
Voleibol, Basquetebol e Ginástica de solo
Patinagem e Dança
Nota: A 4ª Etapa devido aos seus objectivos (revisão e consolidação) ainda não se encontra devidamente estruturada
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015
- 10º 1ª
6.5. Aulas por matéria
Número de aulas por matéria na 2ª e 3ª Etapa
Voleibol Basquetebol Futebol Andebol Dança Gin solo Gin Aparelhos Badminton Atletismo Patinagem
13 11 2 2 13 12 4 8 6 8
6.4.
Objetivos Gerais
6.5.
Objetivos Específicos
6.2.1.
Atividades Físicas
Jogos Desportivos Coletivos
Competências transversais a todos os JDC.
O aluno:
•
Coopera com os companheiros, quer nos exercícios, quer no jogo,
escolhendo as ações favoráveis ao êxito pessoal e do grupo,
admitindo as indicações que lhe dirigem e aceitando as opções e
falhas dos seus colegas;
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Voleibol
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/QI
Carlota, Mariana, Sofia Toque de dedos com toque de sustentação
1+1 com toque de sustentação (fora da rede) 1+1 com toque de sustentação (na rede) Grupo de 4 toque de dedos com sustentação
- 2+2 com toque de sustentação No mínimo dois toques
Bolas altas
NI/I
André, Beatriz Sá, Carolina A, Catarina C, Catarina F, Gonçalo, Madalena, Maria P, Maria J, Marta
1+1 com toque de sustentação (na rede) 1+1 toque de dedos (na rede)
2+2 com toque de sustentação Serviço por baixo
-2+2 (s/serviço) Jogadas com 3 toques Bolas altas
-2+2 (c/serviço) Jogadas com 3 toques Bolas altas
QI/I
Beatriz Silva, Bruno, Daniela, Inês, Isabela, João C, Rodrigo M, Sílvia
1+1 toque de dedos (na rede) 2+2 com toque de sustentação Serviço por baixo
-2+2 (s/serviço) Jogadas com 3 toques Bolas altas
-2+2 (c/serviço) Jogadas com 3 toques Bolas altas
I/QE
João S, Rodrigo L, Tiago 2+2 (s/serviço)
2+2 (c/serviço) 2x2
3x3
Serviço por baixo e por cima
-4x4
Receção para o passador Finaliza em passe colocado
I/E
Miguel 2+2 (c/serviço)
2x2 3x3
Serviço por baixo e por cima
-4x4
Receção para o passador
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Futebol
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/NI
Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Catarina F, Gonçalo, Madalena, Maria J, Marta, Sofia
-3x1;3x2;3x3,4x3
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
-4x4
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
QI/I-
Isabela, Maria P -3x1;3x2;3x3,4x3
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Qualidade de decisão (passe, remate, condução)
-4x4
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Qualidade de decisão (passe, remate, condução)
I -/I
Daniela, Gonçalo, Inês, Rodrigo Martins -3x1;3x2;3x3,4x3
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Qualidade de decisão (passe, remate, condução) Controlo técnico
-4x4
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Qualidade de decisão (passe, remate, condução) Controlo técnico
I/I
André, João S, Miguel, Rodrigo L, Tiago -4x4
Qualidade de decisão (passe, remate, condução) Controlo técnico
-5x5
Qualidade de decisão (passe, remate, condução) Controlo técnico
I/E
Bruno, João C -4x4
Qualidade de decisão (passe, remate, condução) Controlo técnico
Aclaramento
Desmarcação de rutura e de apoio
-5x5
Qualidade de decisão (passe, remate, condução) Controlo técnico
Aclaramento
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Andebol
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/NI
Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Catarina C, Catarina F, Gonçalo, Isabela, Madalena, Maria P, Maria J, Marta, Sofia, Sílvia
-3x2; 3x3, 4x3, 4x4, 5x4
Armação do braço no passe e remate Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
- 5x5
Armação do braço no passe e remate Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
I -/I
André, Carolina D, Daniela, Inês, Rodrigo M -3x2; 3x3, 4x3, 4x4, 5x4
Armação do braço no passe e remate Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Remate em salto
- 5x5
Armação do braço no passe e remate Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Remate em salto
I /I
Bruno, João S, João C, Miguel, Rodrigo L, Tiago - 4x4; 5x4
Armação do braço no passe e remate Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Remate em salto
- 5x5
Armação do braço no passe e remate Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Basquetebol
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/I
André, Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Catarina F, Daniela, Gonçalo, Isabela, Inês, Isabela, Madalena, Maria P, Maria J, Marta, Sofia, Sílvia Rodrigo M,
- 2x1, 2x2 +J
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Enquadramento após receção
Qualidade da decisão (passe, drible, lançamento) -1x0,2x0; 2x1; 2x2 +J
Lançamento na passada
- 3x3 (campo reduzido)
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Enquadramento após receção
Qualidade da decisão (passe, drible, lançamento) Lançamento na passada
I-/I
João C, Rodrigo L - 2x1, 2x2 +J
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Enquadramento após receção
Qualidade da decisão (passe, drible, lançamento) -1x0,2x0; 2x1; 3x2
Lançamento na passada
- 3x3 (campo reduzido)
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Enquadramento após receção
Qualidade da decisão (passe, drible, lançamento) Lançamento na passada
I/QE
Bruno, João S, Tiago, Miguel - 2x1, 3x2;3x3, 4x3, 4x4, 5x4
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Enquadramento após receção
Qualidade da decisão (passe, drible, lançamento) Passe e corte
Ressalto ofensivo e defensivo -2x1; 3x2
Lançamento na passada
- 5x5
Desmarca-se para criar linhas de passe Marcação Individual
Enquadramento após receção
Qualidade da decisão (passe, drible, lançamento) Lançamento na passada
Passe e corte
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Ginástica
Ginástica de solo
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/I
André, Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Catarina F, Daniela, Gonçalo, Isabela, Madalena, Maria P, Maria J, Mariana, Marta, Rodrigo M, Rodrigo L, Sofia, Sílvia
Cambalhota à frente no plano inclinado Cambalhota atrás no plano inclinado Pino nos espaldares
Pino contra o colchão de quedas
Posições de equilíbrio e flexibilidade (avião e ponte)
- Em sequência com fluidez e correcção global e com elementos de ligação, realiza:
Cambalhota à frente Cambalhota atrás Pino
Posições de flexibilidade Posições de equilíbrio
QI/I
João C Cambalhota atrás no plano inclinado
Pino nos espaldares
Pino contra o colchão de quedas
- Em sequência com fluidez e correcção global e com elementos de ligação, realiza:
Cambalhota à frente Cambalhota atrás Pino
Posições de flexibilidade
Posições de equilíbrio e equilíbrio
I/QE
Bruno, João S, Miguel, Tiago, Madalena Cambalhota à frente saltada
Cambalhota atrás pernas juntas e esticadas Pino cambalhota nos espaldares
- Em sequência com fluidez e correcção global e com elementos de ligação, realiza:
Cambalhota à frente de pernas estendidas Cambalhota atrás de pernas estendidas e unidas Pino cambalhota
Roda
E/E
Inês Cambalhota à frente saltada
Cambalhota atrás pernas juntas e esticadas Pino cambalhota
Roda Rodada
- Em sequência com fluidez e correcção global e com elementos de ligação, realiza :
Cambalhota à frente de pernas estendidas Cambalhota atrás de pernas estendidas e unidas Pino cambalhota
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Posições de flexibilidade e equilibrio
Ginástica de aparelhos
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/QI
André, Beatriz Sá, Beatriz Silva, Bruno, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Catarina F,
Daniela, Gonçalo, Isabela, Madalena, Maria P, Maria J, Mariana, Marta, Rodrigo M, Rodrigo L, Sofia, Sílvia João C, Miguel, Tiago, Madalena
Inês
Salto ao eixo no boque
-Mini: extensão, 1/2volta, engrupado
-Na trave: marcha à frente e atrás, ½ volta, salto a pés juntos
NI/I
Inês, Isabela, João S Salto ao eixo no boque
-Salto entre-mãos no plinto transversal -Mini: extensão, 1/2volta, engrupado
-Na trave: marcha à frente e atrás, ½ volta, salto a pés juntos
I-/I
Bruno Salto ao eixo no boque
-Salto entre-mãos no plinto transversal -Mini: extensão, 1/2volta, engrupado
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Dança
Danças Tradicionais
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/E
Todos os alunos -Executa os passos básicos de 4 coreografias, em harmonia com o par
e com a música: Sariquité Regadinho Erva Cidreira
-Executa os passos básicos das danças tradicionais, em harmonia com o par e com a música:
Sariquité Regadinho Erva Cidreira Tacão e bico Malhão
Danças Sociais
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/I
Todos os alunos -Executa os passos básicos de 4 coreografias, em harmonia com o par e com
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Badminton
Badminton
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/QI
Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Catarina C, Daniela, Gonçalo, Inês, Maria P, Maria J, Mariana, Rodrigo M, Rodrigo L, Sofia, Sílvia
-1+1
Pega da raqueta Armação do braço Trajetorias compridas Clear
-1+1
Armação do braço Trajetorias compridas Clear
QI/I
Carolina D, Catarina F, Isabela, João C, Madalena, Marta, Tiago
-1+1
Armação do braço Trajetorias compridas Clear
-1+1
Armação do braço Trajetorias compridas Clear
Desloca-se para manter volante jogável
I/QE
André, Bruno, Daniela, João S, Miguel -1+1
Serviço curto ou comprido Lob, Drive e Amortie
-1x1
Serviço curto ou comprido Jogo de oposição
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Patinagem
Patinagem
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/QI
Beatriz Silva, Carlota, Carolina A, Carolina D, Catarina C, Gonçalo, Madalena, Maria J, Mariana, Marta, Rodrigo M, Sofia, Sílvia
Deslize para a frente no muro
Deslize para a frente com desequilíbrios Deslize para a frente com fluidez Cócoras
Oitos
Deslize para a frente com fluidez Cócoras
Oitos
QI/I
André, Beatriz Sá, Bruno, Daniela, Rodrigo L Quatro
Cócoras Oitos
Curva com os pés paralelos Travagem em T
Percurso: Quatro Cócoras Oitos
Curva com os pés paralelos Travagem em T
I-/I
Inês Travagem em T
Meia volta Salto
Percurso: quatro Cócoras Oitos
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
I/QE
Catarina F, João S, João C, Maria P, Tiago, Isabela Meia volta
Salto
Curva com cruzamento de pernas à direita e à esquerda
Percurso: Quatro Cócoras Oitos
Curva com os pés paralelos ou Curva com cruzamento de pernas à direita e à esquerda
Meia volta Salto
Educação Física
Plano Anual de Turma
2014/2015 - 10º 1ª
Atletismo
Atletismo
Nível Alunos Objetivos Intermédios Objetivos Terminais
NI/I
Beatriz Sá, Beatriz Silva, Carlota, Catarina C, Catarina F, Gonçalo, Maria J, Mariana, Marta, Rodrigo M, Sofia, Sílvia
Salto em altura na técnica de tesoura (90cm raparigas e 110cm rapazes) -Realiza um percurso de obstáculos de diferentes larguras e comprimentos sem reduzir a velocidade
-lança um peso de 5kg, de lado, atingindo uma distância mínima de 5m
I/I
André, Bruno, Carolina A, Carolina D, Daniela, Inês, Isabela, João C, João S,
Madalena, Maria P, Miguel, Rodrigo L, Tiago
Salto em altura na técnica de tesoura (90cm raparigas e 110cm rapazes) -Realiza um percurso de obstáculos de diferentes larguras e comprimentos sem reduzir a velocidade