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DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES COM OS TEXTOS E SUAS IMPRESSÕES SOBRE O TRABALHO

3.4 As respostas dos alunos ao questionário

3.4.1 As respostas do grupo de 5ª Série do Ensino Fundamental

Antes de apresentarmos as repostas dos alunos ao questionário, lembramos que, as respostas destacadas abaixo, estão transcritas da mesma forma como foram encontradas na folha de atividades, recolhidas junto ao aluno.

Com relação à Questão 1: Em qual texto você encontrou maior dificuldade? Por quê?

As respostas dos alunos ficaram bastante divididas, mas todos disseram ter encontrado algum tipo de dificuldade na leitura ou interpretação dos textos aplicados.

31,43% se referiram ao texto da bula como sendo o texto mais difícil; 28,57% se referiram ao texto dos problemas matemáticos; 22,86% dos alunos se referiram ao texto jornalístico e 17,14% disseram ter encontrado dificuldade no texto histórico.

O texto da fração porque não trabalhamos esse ano só o ano passado

O dos problemas por que eu não estava entendendo

O do medicamento por que tinha coisa que eu não sabia o que era aquilo

Por que o texto mais dificuldade

O de Matemática por que eu não aprendi ainda

O das contas foi um pouco por que eu não sabia direito

O de Matemática por que tem coisa que não dá para entender O do remédio por que tem perguntas mais difíceis

O texto que encontrei mais dificuldade foi para saber mais, mucosolvan, cloridrato de ambroxol

O das águas por que as questões estavam difíceis

No de Matemática por que eu não encontrei direito as respostas Eu encontrei o texto de Matemática mais dificuldade

Do remédio por que era muito complicado

O primeiro foi um pouco difícil e fácil algumas foi fácil muito fácil em tão vamos dizer mais ou menos

O dos problemas porque eu não aprendi algumas contas

Eu encontrei mais dificuldade no texto que tem remédio porque as questões só podiam ser resolvidas lendo mais e mais vezes. E se eu ficar lendo por muito tempo à mesma coisa eu vou me perder todinha

Foi o do remédio, porque era muita coisa que tinha de ler O quarto texto: porque é difícil para descobrir

O texto com mais dificuldade foi o primeiro texto porque tinha muita palavra e muito número e a gente gasta muita água

No texto 1 na questão e por que tinha lido mais não estava encontrando a resposta.

O último porque eu não gosto de Matemática O Egito antigo para mim foi muito difícil

Com relação à Questão 2: Qual texto você encontrou maior facilidade? Por quê?

Nesta questão 25,71% dos alunos indicaram que o texto jornalístico foi o mais fácil, enquanto, 22,86% disseram que o texto dos problemas matemáticos foi o mais fácil. Com relação ao texto histórico 17,14% dos alunos apontaram como o mais fácil.

Selecionamos algumas respostas dos alunos a essa questão:

O texto que eu encontrei a maior facilidade foi o das águas. Porque eu não sei mais que foi fácil foi

O texto da fração? Eu gosto do símbolo egípcio

O texto que encontrei mais facilidade foi o da água porque eu já sabia um pouco

O três porque só tinha duas pergunta

O da água porque é um assunto que eu entendo

Eu achei o texto da água? Porque tem explicação no texto Porque era o mais fácil

Eu encontrei mais facilidade no texto: Representações fracionárias e seus usos. Porque ele está falando de números Nem um porque eu achei todos difíceis

Da água. Porque não tinha coisa difícil de ler O de contas porque é mais fácil

O do remédio porque não precisa pensar em algumas respostas

Com relação à Questão 3: Para você é mais fácil resolver uma questão que envolve apenas números, ou uma questão, que envolve números dentro de um texto? Justifique.

Com relação a esta questão 54,28% disseram preferir resolver questões que envolvem apenas números e 37,14 % preferem resolver questões com números e textos; 3 alunos não responderam.

Destacamos algumas respostas a essa questão:

A prova mais fácil de resolver foi com apenas números Números dentro de um texto porque é mais fácil entender

Sim? Porque? Porque os números são melhores que já identifica as questões

Com números e texto porque eu entendo melhor Eu acho muito difícil

Com numero porque eu tenho facilidade com números Porque e muitos problemas difíceis

Porque é mais fácil responder com folha numerada e organizada Eu acho que é mais fácil resolver com menos números porque eu prefiro textos

É mais ou menos complicado uma questão que envolva apenas números

Para mim é mais fácil resolver uma questão dentro de um texto porque o texto explica mais

Uma questão que tenha só números, porque numa questão pode surgir palavras difíceis

Foi fácil sim porque eu já sabia de quase tudo Não porque eu não gosto de Matemática

É mais fácil resolver só o que contém apenas Matemática, porque é bem mais fácil contar nos dedos do que ter que reler o texto

Com relação à Questão 4: Você acha importante o trabalho com textos diversos na aula de Matemática? Justifique.

Nesta questão 65,71% disseram ser importante o trabalho com textos na aula de matemática e 31,43% disseram não. Apenas 1 aluno não respondeu.

Selecionamos algumas respostas a essa questão:

Eu acho que deve trabalhar sim

Sim porque a maioria das Matemáticas tem texto e também para nos explicar a conta

É importante foi muito legal

Porque sim que é muito legal trabalhar leitura e Matemática ao mesmo tempo

Sim, porque nos textos acontece coisas da vida real

Não porque aula de Matemática se trabalha mais com contas do que com texto

É bom mais tem que falar de números Sim porque pode facilitar o problema Acho porque assim eu deixo de ser burra Porque aula de Matemática não se tem texto

Eu não acho porque na aula de Matemática a gente tem que aprender continha

Eu achei porque a Matemática é importante para fazer na rua em casa ou em qualquer lugar

Eu não gosto de trabalhar com texto na aula de Matemática Sim fica melhor

Sim porque para resolver um problema usa sempre um texto Por que o texto de Matemática é importante

3.4.2 As respostas do grupo de 8ª. Série do Ensino Fundamental para