Conservação da natureza, coleções e bio-pirataria

Ao mesmo tempo em que o cientista natural se “sente em casa” quando chega na floresta, pode-se dizer que é “tomado” pelo ímpeto de coletar materiais para sua pesquisa e para a formação de coleções. Nesse sentido, é comparável ao colecionador que persegue o objeto desejado . Esse comportamento é transmitido para os alunos de pós- graduação e para os técnicos que acompanham as excursões. A fim de evitar excessos por parte do cientista, que venham a comprometer a biodiversidade, uma série de mecanismos de controle são postos em prática. Pedro Lisboa refere que durante sua

gestão à frente da Estação Científica Ferreira Penna (1993-2001) “todos os projetos a serem realizados em Caxiuanã passavam por análise criteriosa do Conselho Consultivo de Caxiuanã e não eram aceitas metodologias que de alguma forma impactassem negativamente a floresta”. Naquela época, para o IBAMA a biopirataria ainda era uma questão distante70, mesmo assim, o Conselho de Caxiuanã já funcionava como um rigoroso crivo para a saída de material de pesquisa da FLONA. A coleta de material biológico é regulada pela Instrução Normativa no. 19, de 11 de outubro de 2006. Porém as facilidades de retirada de material biológico da Amazônia são amplas, considerando-se sua vasta extensão e a precariedade dos meios de fiscalização. O IBAMA emite autorização de coleta para cada pesquisador, por expedição científica onde consta o tipo de material a ser coletado e a quantidade. Só que a fiscalização é feita por amostragem em “blitz” realizadas pelo órgão e não rotineiramente.

Após tantas críticas feitas ao governo brasileiro devido à questão da biopirataria, foram criados programas dentro do Ministério da Ciência e Tecnologia, com o objetivo de fazer coleta e inventário de material biológico para a formação de coleções científicas e a permuta de material entre instituições similares. Dentro do TCG, o MCT também criou um indicador71 para medir o incremento das coleções científicas no Museu Goeldi e no INPA, unidades de pesquisa daquele ministério na Amazônia. Este índice mostra uma curva ascendente após a implantação do PPBIO, tendo avançado de 2,34 em 2003 para 3,16 em 2006.

No passado, na década de 70 houve um esforço da mesma magnitude, empreendido pelo CNPq: o projeto Flora72, que propiciou o aumento exponencial do herbário e das coleções zoológicas do Museu. Estas “forças-tarefas”empreendidas pelo governo brasileiro tem por objetivo mapear a biodiversidade existente na região

70 _{No primeiro semestre de 2006, o IBAMA apreendeu material em duas expedições científicas de} interesse do MPEG, causando sério mal estar na comunidade científica.

71 _{Índice de Incremento Médio das Coleções Científicas (IMCC).}

72 _{Projeto Flora Amazônica, cujo objetivo era “estabelecer os meios de execução de um levantamento} básico da vegetação e da flora do Brasil, a curto prazo, focalizando a potencialidade científica, econômica e social das espécies, usando as seguintes estratégias: 1. Realização de inventários botânicos de herbários brasileiros e do exterior, formando um banco de dados de fácil acesso sobre a flora em geral, assim como bancos específicos para plantas úteis; 2. Realização de um levantamento dos recursos bibliográficos referentes à flora brasileira em bibliotecas nacionais e estrangeiras; 3. Fortalecimento ou estabelecimento de centros de pesquisa botânica no país e aperfeiçoamento científico de brasileiros na área de taxonomia vegetal; 4. Coleta intensiva, através de excursões botânicas, em áreas pouco conhecidas e áreas ameaçadas de destruição ambiental” (Lisboa, 1994)

amazônica para garantir o conhecimento sobre espécies que certamente serão extintas, objeto muitas vezes dos próprios projetos “desenvolvimentistas”do governo e também para assegurar a salvaguarda de “princípios ativos” existentes na rica biodiversidade regional, objeto de cobiça de grandes empresas de fármacos e medicamentos internacionais.

Durante a minha qualificação um dos membros da banca, o Prof. Alex Fiúza de Melo, cientista político e reitor da Universidade Federal do Pará, colocou a seguinte questão: “a ciência também é biopirataria?”

De acordo com o relatório final da Comissão sobre direitos de propriedade intelectual – CIPR o termo “biopirataria” foi lançado em 1993 pela ONG RAFI(hoje ETC-Group) para alertar sobre o fato que recursos biológicos e conhecimento indígena estavam sendo coletados e patenteados por empresas multinacionais e instituições científicas e que as comunidades que há séculos usam e conservam estes recursos e geraram os conhecimentos não estão participando nos lucros. O termo ainda não é consensual nem pode ser usado para expressar a prática de crime e o código penal atual não tipifica o crime de biopirataria. O Decreto no. 5.459 de 07.06.2000, regulamenta o artigo 30 da Medida Provisória no. 2.186-16, de 23 de agosto de 2001 disciplinando as sanções aplicáveis às condutas e atividades lesivas ao patrimônio genético ou ao conhecimento tradicional associado. Por outro lado, a coleta de material biológico destinado à pesquisa científica sendo regulada, coloca os cientistas e a ciência na legalidade, pelo menos enquanto estes não transgredirem ou driblarem as regras estabelecidas. Nisto o cientista natural é privilegiado em relação ao cientista social. Pois apesar de regulamentada a questão do acesso ao conhecimento tradicional, a assinatura daquela autorização de consentimento prévio na prática, não significa o reconhecimento daquele saber objeto do estudo científicamente. Significa apenas que as pessoas estão cientes de que o seu conhecimento está sendo pesquisado por cientistas. Quando um cientista faz uma tese sobre utilização de plantas medicinais nas comunidades de Caxiuanã, toda a base da pesquisa é propriedade intelectual daquela população, é a sua vivência, o seu dia-a-dia. É conhecimento passado de geração em geração, geralmente através das mulheres bisavós-avós-mães-netas. A autoria do trabalho, no entanto, é do cientista. A dificuldade no meu entender, está no ritual de consagração dos dois tipos de

conhecimento. O tradicional baseado na oralidade e na cultura é um conhecimento mais “fluido”, é imanente às pessoas. O científico, que acaba por se traduzir sempre num paper, um livro, um vídeo, é mais palpável. Latour (2000 : 90-91) traduz com maestria o que tento trazer à discussão.

Quanto mais nos inteiramos das sutilezas da literatura cientifica, mais extraordinária ela nos parece. Passa a ser uma verdadeira ópera. Multidões são mobilizadas pelas referências; dos bastidores são trazidas centenas de acessórios. À cena são chamados leitores imaginários aos quais se pede não só que acreditem no autor, mas também que soletrem os tipos de torturas, provas e testes porque os heróis precisam passar antes de serem reconhecidos como tais... O autor vai acrescentando mais e mais testes impossíveis, parece que só pelo prazer de ficar vendo o herói supera-los. Desafia platéia e heróis, mandando um novo vilão, uma tempestade, um demônio, uma maldição, um dragão... e os heróis vencem. No fim, os leitores, envergonhados das primeiras dúvidas, têm de aceitar tudo o que o autor disse. Essas óperas se desenrolam milhares de vezes nas páginas de Nature ou da Physival Rewiew (para deleite, admito, de poucos, pouquíssimos espectadores mesmo)

Enfim, o cientista passa a existir a partir de um ritual de instituição e acende a posições no campo por meio de sucessivos rituais de consagração. Como já foi dito anteriormente há uma rígida hierarquia no mundo científico e quem não se enquadra nos moldes estabelecidos, ocupa posições marginais na comunidade científica, muitas vezes produzindo conhecimento relevante, muitas vezes a reboque de figuras consagradas socialmente que sirvam de apresentação para os projetos. Quando o cientista não obteve o título de doutor, muitas vezes, apesar de grande conhecimento acumulado, é considerado não habilitado para uma série de práticas científicas. No entanto, dependendo do capital social e científico que acumulou pode assumir cargos de direção em instituições e assumir a coordenação de projetos internacionais.