Primeira Conferência Pedagógica Baiana

Embora não seja um evento ligado diretamente ao ensino secundário , cabe registrar o fato de que no final do ano de 1876 , no mês de dezembro, realizou-se a primeira Conferência Pedagógica na província baiana. Prevista desde a Reforma de 1873 , foi somente três anos depois que teve sua realização concretizada, reunindo o Conselho Superior , Diretores e professores , principalmente do ensino elementar , discutindo métodos e conteúdos . Assim se refere ao evento o Diretor Geral:

Ninguem seriamente contestará a utilidade que conferem entre si os professores sobre todos os pontos que interessem ao regimen interno das escholas , methodos de ensino , e em uma palavra , sobre todas as questões praticas da educação e instrução popular . Se é entre nós uma idéa nova , não o é entretanto nos paizes cultos da Europa , nos Estados Unidos ; e no municipio da Corte do Imperio o Regulamenbto de 1854 , confeccionado pelo illustrado Conselheiro Euzebio de Queiroz Coutinho Mattoso Camara , de saudosa memoria , consagrou-se uma de suas disposições.

Apesar da importância conferida ao evento, poucos foram os registros posteriores sobre a realização de outras conferências. Até o final da década de 70, somente encontramos o registro da realização de uma nova Conferência Pedagógica no ano de 1878 , com a discussão de várias teses sobre educação e ensino , teses estas que, infelizmente, não estão detalhadas no relatório.

Os anos finais da década de 70 não apresentaram grandes alterações nas condições de funcionamento da instrução pública baiana , sobretudo no que se refere ao ensino secundário .

A referência que temos na Fala de 1877 é muito reduzida, referindo-se à preocupação com os custos com a instrução pública , além de uma crítica ao procedimento quanto às formas de qualificação do professorado e às escolas mistas.

Nota-se a Repartição da Instrucção Publica , absorvendo a quarta parte da receita , sem resultado correspondente , com um regulamento que priva a mulher do ensino do sexo masculino , que só tolera as escolas mixtas, quando o número das alunnas exceder a 30 , e que finalmente torna a inscripção do candidato ao professorado , dependente do parocho;... (Fala – 1877)

Fica bastante claro , também , que o presidente , por não ser baiano, não tinha qualquer relação com a província; daí comentar não conhecer as pessoas , os recursos e a forma como vem sendo conduzida , reafirmando nossas observações em momentos anteriores, de que não só a troca constante de presidentes provocava a instabilidade política , mas também a existência de presidentes totalmente desvinculados da província , sem sequer conhecerem a realidade local. Além desse fato , o cargo político era de fidelidade ao Imperador e não à província.

Não tendo conhecimento bastante das pessoas e cousas da provincia , ignorando os recursos , de que ella dispõe , para dominar a crise , que nos ameaça , eu deixo de usar da iniciativa que a lei concede , no tocante á indicação de providencias ....

(Fala – 1877)

O Relatório do Diretor Geral da Instrução Pública no mesmo ano de 1877, também não retratava novidades quanto à instrução secundária. Continuava-se reivindicando um diretor específico para o Liceu Provincial , verificava-se que as matrículas de aulas isoladas permaneciam e que o número de alunos pouco aumentou , sabendo-se que a causa principal para essa situação residia na não validade dos exames realizados no Liceu, para o ingresso nas Faculdades. Mesmo assim , o Diretor comenta :

Todavia não se pode dizer que o ensino n’aquelle estabelecimento não apresenta resultado satisfactorio; por quanto foram julgados aptos pelos respectivos professores para prestarem exames 56 alunnos , dos quaes já o prestaram 11 na Faculdade de Medicina...

(Relatório Diretor Geral – 1877)

Quanto à aceitação dos exames do Liceu Provincial pelas Faculdades do Império , o Diretor Geral reafirma :

Em quanto não fôr adotada a medida, há muito reclamada, e na qual ainda insisto de serem validos nas Academias do Imperio os exames feitos n’aquelle estabelecimento , maiores resultados não se podem esperar d’elle , nem poderá entrar , com vantagem em concurrencia com os estabelecimentos particulares . (Relatório

Diretor Geral –1877)

Nessa relação entre o ensino secundário público e particular , de acordo com os mapas enviados no ano de 1877 , a desproporção continua muito grande, pois para os 218 alunos do Liceu Provincial , nas escolas particulares – que se tinha notícias – estudaram 1865 alunos , sendo 426 do sexo feminino e 1.449 do sexo masculino, de acordo com os dados do Relatório do Diretor Geral da Instrução Pública de 1877.

Para o ano de 1878 , momento em que novamente nos deparamos com a questão da instabilidade e troca constante de políticos , podemos verificar a existência de pelo menos 3 (três ) presidentes na Província em um único ano . Assim é que , ao assumir outro cargo no Império , como um lugar na Assembléia da Corte , no caso do Barão Homem de Mello, ao passar a administração da Província para o 20. Vice Presidente:

Seguindo para o Rio de Janeiro , na qualidade de deputado á Assembléa Geral Legislativa , pela Provincia de S.Paulo , tenho a honra de passar a V.Ex. a administração desta Provincia... (Fala- 1878)

Nota-se que o desligamento da província é tal que a representação que fará na Assembléia Geral é pela Província de São Paulo , não havendo qualquer espécie de ligação com a província baiana, o que comprova repetidas afirmações anteriores , de que o cargo era de fidelidade ao Império , não guardando qualquer preocupação com os problemas locais.

Sendo assim, por que seria diferente com a educação e o ensino secundário? Novamente o que se lê são lamentos de que o ensino secundário da província encontrava-se em estado lastimável , decrescendo o número de matriculados no Liceu , discutindo as possíveis causas, que todos já sabiam , além de afirmarem a necessidade urgente de providências para problemas de uma causa de “tamanha magnitude” . Entretanto , não foi movida sequer uma peça fundamental. Do nosso ponto de vista, essa situação vinculava-se diretamente à freqüente troca ou substituição de nomes no poder , sem que aquelas pessoas tivessem qualquer vinculação direta com a província baiana.