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Dental Press J. Orthod. vol.18 número2 pt a01v18n2

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Academic year: 2018

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© 2013 Dental Press Journal of Orthodontics 1 Dental Press J Orthod. 2013 Mar-Apr;18(2):1

edito

rial

O clínico e a evidência científica

A ciência não é uma ilusão, mas seria uma ilusão acreditar que pode-remos encontrar noutro lugar o que ela não nos pode dar. (Sigmund Freud)

Percebe-se certo distanciamento entre o formato das pes-quisas publicadas e a linguagem empregada entre clínicos. Não à toa, clínicos preferem publicações de casos, deixando para se-gundo plano artigos de pesquisa repletos de metodologia e suas terminologias embaraçadas. A linguagem e a imagética de casos estão arraigadas no dia a dia e têm a aurora da objetividade, por isso embebem. Ao passo que o rigor cientíico tem o embaço da metodologia, por isso entedia. “Narciso acha feio o que não é espelho”, entoaria o bom baiano, como metáfora.

A ciência requer sistematização de métodos aos quais os clí-nicos não estão algemados, afeitos. Não obstante, muitos sequer foram apresentados a esses métodos e tampouco tiveram qual-quer contato com o desenho dos estudos cientíicos durante a graduação — pobre graduação —, e isso acaba virando estorvo ao se transformar num roteiro farpante, espinhoso, claudicante. Enquanto nada ocorrer na base, a discussão sobre prática clínica baseada em evidência cientíica despertará o interesse de poucos quando estiverem no topo do exercício proissional. A universi-dade, berço da formação, tem, timidamente, se curvada à neces-sidade de diminuir essa distância. O caminho, a nosso ver, é cor-rigir a assimetria e aproximar os graduandos da pesquisa aplica-da. Acredita-se que somente dessa forma os futuros proissionais conseguirão entender os motivos de se conferir a uma revisão sistemática estrondo bem maior do que à publicação de casos clí-nicos. A questão é como deinir tal importância se não sabemos, sequer, o que é uma revisão sistemática e seu modus operandi?

Recentemente, o Prof. Flores-Mir — chefe do departamen-to de Ordepartamen-todontia da Universidade de Alberta-Canadá e recente-mente entrevistado nesse periódico1 — referiu que seus alunos,

desde a tenra graduação, aprendem o passo a passo da construção de uma revisão sistemática. Esse modelo de publicação é extre-mamente interessante e importante para o processo de educação

continuada dos clínicos. Mas como ler se mal entendemos o pro-cesso de construção dos artigos? Como valorizar se, ao tentarmos a leitura, o verbo parece escrito em linguagem javanesa num futuro--do-pretérito alhures, onde o método parece mais importante do que os resultados. Convenço-me de que devemos mudar os for-matos das publicações cientíicas. Essa ruptura é para dar menor valor à metodologia, empurrando-a para o inal do manuscrito.

Mesmo na ciência, as mudanças são lentas e precisam ser saba-tinadas pelos pares, por isso demoram. No entanto, vejo na Orto-dontia brasileira atitudes interessantes em direção ao epicentro da questão. Tenho sido convidado para explanar, em cursos de edu-cação continuada, sobre o processo de formação do conhecimento cientíico e o porquê da credibilidade maior a alguns formatos de pesquisa ou tipos de estudos. O objetivo principal desses conclaves é fornecer ao clínico a áurea informação que o destine a ter maior chance de sucesso diante de determinado caso. Em maio próxi-mo, a Associação Paranaense de Ortodontia realizará um evento delineado para orientar o clínico sobre a importância da evidên-cia cientíica para a prática diária: um louvável desaio capitaneado pelo Prof. Alexandre Moro. A Dental Press, em seu curso visando à excelência, vem realizando processo semelhante. Vale conferir.

Como partícipe do processo de desenvolvimento da ciência ortodôntica nacional, coadunando com a necessidade de levar ao clínico um melhor entendimento do desenvolvimento da pesqui-sa cientíica, o Dental Press Journal of Orthodontics iniciará, a partir do segundo semestre de 2013, uma coletânea de pequenos artigos abordando as diversas faces da ciência ortodôntica aplicada à clínica. A seção será coordenada pela nossa editora-associada, Profa. Dra. Fernanda Angelieri. Diversos pesquisadores serão convidados para tentar estreitar a linguagem entre a Ortodontia cientíica e a clínica ortodôntica. A ideia é tornar a metodologia cientíica palatável, na tentativa de elevar a lógica do ilósofo aus-tríaco Wittgenstein, quebrando, assim, os cacos de vidro sobre os muros da linguagem, para romper as fronteiras do universo.

David Normando – editor-chefe ([email protected])

1. Flores-Mir C. Interview. Dental Press J Orthod. 2012 Nov-Dec;17(6):13-9.

Edição especial com o tema “O tratamento ortodôntico no paciente adulto”

O Dental Press Journal of Orthodontics (DPJO) tem a satisfação de anunciar uma edição especial sobre o tema "O tratamento ortodôntico no paciente adulto". Autores estão convidados a submeter artigos originais e inéditos relacionados a esse tema, seguindo as normas de publicação

Referências

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