ÁREA SOCIAL DA EMPRESA LIGADA À COMUNIDADE DA REGIÃO

Uma empresa certificada deve levar em conta no seu manejo florestal a comunidade do entorno de seu parque florestal e do município onde está inserida.

Segundo a assistente social da empresa A, os projetos sociais da empresa são voltados para as crianças, já que a maioria dos lápis fabricados é voltada para o público infantil. A empresa visa disseminar em suas ações sociais as questões ambientais sob o enfoque ecológico. A empresa A vem utilizando seus projetos sociais como uma estratégia de marketing para a venda de seus produtos, especialmente porque os programas são voltados para o público que compra seus produtos, o público infantil.

A empresa não participa de ações ligadas diretamente à saúde, mas atua de modo indireto através da participação em campanhas de reciclagem. A empresa A assistiu a Secretaria da Saúde do município na compra de uma ambulância e a doação de um gabinete de dentista.

Os atores sociais ligados indiretamente a certificação florestal consideraram excelente o indicador que considera a existência de programas em parceria com o poder público e entidades representativas da comunidade local, e envolvimento em projetos de interesse social com instituições de pesquisa e universidades.

Uma das ações corretivas exigidas pela certificação, em 1999, foi de que a empresa deveria apresentar programas de educação ambiental com seus

trabalhadores e com a comunidade do município onde está inserida. Em 2000, a organização contratou uma empresa de consultoria para promover um treinamento de “Conscientização Ambiental”. Desse treinamento participaram funcionários da empresa A e das empresas terceirizadas prestadoras de serviço, educadores da rede pública e particular, e produtores rurais da região.

Em 2001, a empresa A realizou uma parceria com a Secretaria de Educação e Cultura do Município e promoveu o “I Simpósio de Educação Ambiental do Município” com a apresentação de trabalhos das escolas participantes do programa de educação ambiental da empresa.

Desde então, esse Seminário de Educação Ambiental passou a ser promovido anualmente. A cada ano é desenvolvido um tema diferente. A empresa realiza gincanas entre as escolas sobre o tema do seminário. As melhores escolas são premiadas.

Em 2002, a temática do II Simpósio de Educação Ambiental foi “Desenvolvimento Sustentado na Sociedade Contemporânea”. Quinze escolas da região desenvolveram projetos socioambientais na comunidade e puderam apresentá@ los.

Em 2003, celebrou@se parceria com o SESI (Serviço Social da Indústria) do Estado e o “III Simpósio de Educação Ambiental” foi promovido como um evento comunitário denominado “Mãos à Obra pelo Meio Ambiente”. A população do município teve acesso a serviços gratuitos como emissão de documentos, exames médicos, cortes de cabelo, entre outros. A empresa A expôs temas ambientais em seu estande.

Em 2004, o tema escolhido para o “IV Simpósio de Educação Ambiental” foi “Conservação dos Animais do Cerrado”. As apresentações versaram sobre os animais em extinção da região.

Em 2005, o tema escolhido para o “V Simpósio de Educação Ambiental” foi “Preservação das Nascentes e Matas Ciliares". Foram apresentadas palestras sobre o consumo consciente e sobre a sustentabilidade do Cerrado.

Em 2006, no “VI Simpósio de Educação Ambiental”, foi desenvolvido o tema “Pegada Ecológica”. Escolas urbanas e rurais da região responderam um

questionário de “Pegada Ecológica”, que avaliava os impactos antrópicos sobre o meio ambiente regional.

Em 2007, cada escola desenvolveu um projeto sobre um dos impactos antrópicos sobre seu meio ambiente regional (tema detectado pelo questionário de “Pegada Ecológica” do ano anterior).

O município buscou o apoio do Ministério do Meio Ambiente na tentativa de implantar uma “Sala Verde,” que seria espaço dentro de uma instituição voltado à educação ambiental. Se aprovado o projeto, a empresa A fornecerá o espaço físico.

Os professores entrevistados acham que o simpósio faz com que as crianças se interessem pelos temas ambientais.

O jornal da empresa também era distribuído nas escolas da região. Nele são divulgados temas ambientais e atividades relacionadas desempenhadas pela empresa. No entanto, os professores entrevistados não souberam informar se este jornal é distribuído para o resto da comunidade local, como, por exemplo, à biblioteca municipal.

A empresa A também ajudou no estabelecimento da primeira Organização Não Governamental (ONG) do município, que foi fundada em 2003 por uma bióloga e um advogado. O município é pequeno e não há muitas atividades culturais, havendo grande número de adolescentes envolvidos com narcóticos e outras atividades ilícitas. Fato confirmado pelos entrevistados da cidade.

A empresa doou 75 mil reais para a compra de equipamentos e estrutura física da ONG, possibilitando, dessa forma o início e o desenvolvimento de seus projetos.

Projetos Desenvolvidos pela Organização Não Governamental: a) Tijolo Ecológico

O projeto visa a ajudar as famílias carentes na fabricação de tijolos destinados à construção de suas próprias residências23.

23

A prefeitura do município fornece o terreno para a família, que, com a ajuda de uma máquina de fabricação de tijolos, constrói sua própria casa.

b) Desenvolvimento de cursos de capacitação e atividades com crianças e adolescentes, carentes ou não, de 7 a 14 anos. Há cursos de música, dança, capoeira, inglês, computação, artesanato e aulas de trabalhos com sucata e recicláveis.

Em 2005, a empresa realizou a reforma da creche municipal da cidade (figura 36). O investimento na creche foi escolhido por essa ser a única do município. Essa já possuía convênio trabalhista com a empresa há mais de 12 anos, no entanto, suas instalações eram precárias e não inspiravam confiança nas mães das crianças (fato confirmado pela diretora da creche em questão e outros entrevistados). O processo de arrecadação do dinheiro para sua reforma se deu da seguinte forma: os funcionários da empresa A realizaram doações para a reforma. O dinheiro total arrecadado pelos funcionários foi multiplicado pela empresa, isto é, dois terços do dinheiro total foi doado pela empresa e um terço do total foi doado pelos seus funcionários. O valor total arrecadado foi de aproximadamente 100 mil reais.

"E# Creche municipal reformada

Fonte: Foto de Susanna Busch, 2005

Com isso, houve a ampliação das salas de aula e compra de móveis e equipamentos. Após a reforma, as funcionárias da empresa A e da empresa terceirizada, assim como outras mães da cidade, passaram a utilizar a creche. Fato confirmado pela diretora da creche, havendo inclusive lista de espera.