CARACTERIZAÇÃO DOS RESÍDUOS SECOS GERADOS

Paralelamente ao levantamento do sistema atual de coleta foi realizada a caracterização e quantificação dos resíduos gerados na Unidade. Tal caracterização, em função das dificuldades de logística devido ao envolvimento de muitos setores e do pouco tempo e disponibilidade de equipe para a realização dos levantamentos, foi realizada numa área piloto, ou seja, nos blocos K e L da Unidade.

A caracterização foi realizada de acordo com o plano de amostragem baseado na tabela de número aleatórios que estabeleceu a pesagem dos resíduos uma vez por semana em dias alternados, totalizando 22 dias de pesagem durante o segundo semestre letivo de 2013.

Na caracterização qualitativa, optou-se por separá-los, para a devida quantificação, de acordo com os principais tipos de materiais encontrados, ou seja, papel, alumínio, copo plástico, plástico, embalagem Longa Vida e papelão. Os resíduos identificados como outros resíduos foram aqueles que eram resíduos orgânicos ou descaracterizados devido à contaminação por materiais orgânicos.

No Gráfico 1 observa-se o percentual amostral da geração total de resíduos por tipo segregado na caracterização.

Gráfico 1 - Percentual da quantidade de resíduos sólidos gerados por tipo nos blocos K e L da Unidade Pedra Branca da Unisul, no segundo semestre de 2013.

Fonte: Elaborado pela autora, 2014.

Através da caracterização conseguiu-se estimar a média diária semanal do total de geração de resíduos e em relação a cada tipo de resíduo identificado. Para isso, primeiramente foi feita a média diária total de cada resíduo para cada mês da caracterização, e, em seguida estimou-se o total mensal dos resíduos gerados para cada mês e a média semestral para cada resíduo, considerando o número dias por semana nos quais havia atividades nos blocos e o número de semanas para cada mês das coletas.

Foi usada está extrapolação para poder se ter uma noção da quantidade de resíduos gerados por mês.

Com base em tais cálculos, no Gráfico 2 podem-se observar os porcentuais de geração média semestral de cada tipo de resíduo qualificado na caracterização.

0% 1% 1% _4% 4% 14% 76% Papelão

Embalagem Longa Vida Alumínio

Copo plástico Plástico Papel

Gráfico 2 - Percentual da média semestral da quantidade de resíduos sólidos gerados por tipo nos blocos K e L da Unidade Pedra Branca da Unisul, no segundo semestre de 2013.

Fonte: Elaborado pela Autora, 2014.

Segundo estimativa feita pela extrapolação dos dados, os blocos K e L da Unidade Pedra Branca gera em torno de 464 Kg de lixo no semestre. Deste, apenas 24% são resíduos recicláveis e 76% são resíduos orgânicos ou descaracterizados devido à contaminação por materiais orgânicos devido a não segregação na origem dos resíduos, ou seja, ausência de coleta seletiva nos blocos. De acordo com os cálculos, estima-se que no semestre foi gerado em torno de 354 kg deste tipo de resíduos e uma média de 70,8 Kg por mês.

Com relação aos resíduos secos segregados nas coletas verificou-se que o tipo de resíduo seco encontrado em maior quantidade foi o papel, ou seja, 14% do total. Este tipo de resíduo teve uma geração em média de 13 Kg por mês e um peso total médio no semestre em torno de 65 kg.

Já o componente plástico, tais como, recipientes de comidas, garrafas plásticas, geraram uma média mensal por semestre de 4 Kg, e um peso total no semestre em torno de 20 kg. Este tipo de resíduo representa 5% do total de resíduos gerados no semestre.

Optou-se por pesar separadamente os copos plásticos, devido o volume significativo deste produto encontrado nas coletas. O peso total no semestre de copos plásticos foi de 17 Kg, ou seja, 4% do total, e uma geração por mês em torno de 3,5kg.

0% 0% 1% 4% 5% 14%

76%

Papelão

Embalagem Longa vida Alumínio

Copo Plástico Plástico Papel

Percebe-se também que a geração de plástico, sem distinção do tipo, é de 9% do total, com um peso aproximado de 37 kg por semestre e 9,5 Kg por mês. Este é um dado importante devido ao volume deste tipo de material.

O metal encontrado na caracterização foi o alumínio, representado por latas de refrigerante e embalagens alimentícias. Este teve uma geração média mensal de 1,2 Kg, 1%, e o peso total no semestre em torno de 6 kg. No mês de dezembro não houve geração deste resíduo.

As embalagens Longa Vida e papelão foram encontrados apenas em poucas semanas e em pequenas quantidades, gerando uma quantidade próxima a 1,5Kg por semestre, por isto que aparecem no Gráfico 2 com um percentual entre 0 e 1%.

Não houve a geração do resíduo vidro.

O Gráfico 3, mostra a sazonalidade dos resíduos da geração de resíduos ao longo das coletas.

Gráfico 3 - Sazonalidade da quantidade de resíduos sólidos gerados por dia de coleta nos blocos K e L da Unidade Pedra Branca da Unisul, no segundo semestre de 2013.

Fonte: Elaborada pela Autora, 2014.

Analisando-se o Gráfico 3 percebe-se que a maior geração dos resíduos sólidos concentrou-se nos meses de setembro e outubro, período este de maior intensidade das atividades acadêmicas. A partir de novembro houve uma grande diminuição dos resíduos por ser final de semestre e com isso a as atividades acadêmicas

diminuem. Além do que se observa que não houve geração de papelão nos meses de agosto e novembro e no mês de dezembro não se produziu embalagens Longa Vida.

O interessante é que o presente estudo permitiu demonstrar que a maior parte de resíduo gerado é do tipo reciclável, mas é colocado em saco plástico junto com os resíduos dos banheiros (rejeitos), para ser armazenado no depósito externo e posteriormente coletado e transportado ao aterro, conforme mencionado, comprometendo, assim, a sua reutilização.

Considerando que a população dos blocos K e L são constituídas basicamente de alunos e professores das Engenharias Civil, Ambiental e Sanitária e de Produção, pode-se inferir que nos blocos circula uma população em torno de 958 pessoas. A partir desta estimativa e considerando que a população total da Unidade no segundo semestre de 2013 era de 3874, pode-se estimar que haja uma geração de resíduos sólidos de no mínimo de 1876 Kg no semestre na Universidade.

Além do total de resíduos gerados na Unidade, obteve-se também a geração para cada categoria dos resíduos através da relação com a população total, com isso foi visto que para toda a comunidade acadêmica de 3874 pessoas, estimou-se que os resíduos mais gerados no semestre são da categoria outros resíduos com 1390 Kg, logo aparece o papel (262 Kg), seguido do plástico (80 kg), copo plástico (70 Kg), alumínio com 25 Kg e somando 11 Kg de embalagem longa vida e papelão.

Contudo, tal extrapolação só pode ser vista como uma estimativa, visto que as peculiaridades dos outros setores da Unidade não foram estudadas. Ressalta-se aqui a necessidade da realização de um diagnóstico dos resíduos secos gerados em toda a Unidade, para, assim, se poder ter uma real caracterização da geração de resíduos.

Diante dos fatos, percebe-se que a geração diária de resíduos demanda ações internas na universidade, ações estas que estariam relacionadas a mudanças de atitude em relação à própria geração dos resíduos, como a redução ou readequação do consumo de alguns produtos como os copos plásticos e o papel, bem como ações com relação ao manejo do lixo gerado no interior da universidade, como por exemplo, a destinação dos resíduos recicláveis para a reciclagem, reaproveitamento ou reutilização e o descarte para o aterro sanitário apenas dos rejeitos.

6.4 PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA PROBLEMÁTICA DO LIXO DA COMUNIDADE