DOS MAPAS COLABORATIVOS À CARTOGRAFIA SOCIAL

Como foi possível verificar, o uso da Internet no processo de construção colaborativa de soluções democráticas, com vistas na prática de educação cidadã não é um processo recente. Na verdade, desde o início da Internet, com a democratização da informação, visto a ampliação gigantesca de seu uso, este processo tem se desenvolvido e consolidado.

No entanto, mais recentemente, esse processo ganhou força por meio da popularização dos smartphones, que, entre outros benefícios, possibilitam aos cidadãos a conexão constante. Ferramentas antes restritas ao uso corporativo, estas agora ganham acesso livre, possibilitando o desenvolvimento dos mais diferentes tipos de sites, plataformas e aplicações de uso mobile, que chamamos de “app”.

Exemplo disso são os sites que integram a tecnologia de mapas, como o

Google Maps, com o conceito da colaboratividade, possibilitando aos mais diferentes

tipos de usuários a inserção e compartilhamento de conteúdo.

No Brasil, uma iniciativa da empresa WikiNova, formada por pesquisadores em Computação da Universidade de Fortaleza e gerenciada pelo professor e pesquisador Dr. Vasco Furtado, popularizou este conceito, com o desenvolvimento e promoção do site WikiMapp.

Esta ferramenta permitiu que qualquer pessoa, mesmo sem conhecimento de programação, pudesse criar mapas colaborativos para os mais diferentes fins sociais, desde o mapeamento de eventos até empresas e lugares (WIKIMAPPS, 2016).

Figura 2 - Projeto Wiki barulho, utilizando o WikiMapp

Fonte: Wikimapps (2016)

Na imagem acima, é possível verificar um exemplo de projeto desenvolvido com base na plataforma WikiMapp, o Wiki barulho, que tem como objetivo mapear os pontos de incidência de poluição sonora na cidade de Fortaleza/CE.

Outra iniciativa de empreendedores, membros do Movimento Mais Feliz é a plataforma Myfuncity, considerada a primeira rede social privada com finalidade pública. Explorando o designer em suas aplicações, essa direciona seus esforços ao mapeamento de problemas com o objetivo de reunir pessoas para discutir e levantar soluções para a cidade (MAIS FELIZ, 2016).

Figura 3 - MyFunCity: Cidades Sustentáveis

Fonte: Mais Feliz (2016)

Conforme Cavalcanti (2011), autor que também ilustra a Figura 3, o MyFunCity foi pioneiro em integrar as redes sociais, como o facebook, apresentando indicadores para categorizar e melhor organizar as informações, como trânsito, segurança, educação, entre outros. A iniciativa também introduziu um sistema de pontuação, através da qual o usuário pode avaliar os serviços públicos.

Outro projeto na mesma vertente é o “PortoAlegre.cc”. Idealizado pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), em parceria com a Prefeitura de Porto Alegre e com a organização não-governamental Parceiros Voluntários20 _de

Porto Alegre, a plataforma lança mão do conceito de wikicidade e da licença

Creative Commons21_.

20 _{Fundada em janeiro de 1997, por iniciativa do empresariado do Rio Grande do Sul, a ONG}

Parceiros Voluntários é uma organização não-governamental, sem fins lucrativos, apartidária e que tem por visão “viver numa sociedade sustentável tendo por base pessoas éticas e participativas” e por missão “Qualificar pessoas e instituições, por intermédio de Tecnologias Sociais e Voluntariado, visando comunidades pró-ativas e solidárias”. (PARCEIROS VOLUNTÁRIOS, 2016)

21 _{Creative Commons é uma organização sem fins lucrativos que permite o compartilhamento e uso}

da criatividade e do conhecimento através de instrumentos jurídicos gratuitos. (CREATIVE COMMONS, 2016)

Mais do que um site de apontamentos, o “PortoAlegre.cc” foi uma plataforma pioneira em desenvolver projetos em parceria com o poder público, com vistas à conscientização da comunidade, com base em causas apontadas pela própria, em âmbito local.

Figura 4 - Página inicial do PortoAlegre.cc

Fonte: Site PortoAlegre.cc

Da mesma forma que o projeto MyFunCity, o “PortoAlegre.cc” enquadra informações nas mais diferentes categorias, organizando-as de maneira colaborativa, características essas que legitimam o conceito de “wikicidade”. As causas, bem como as ações originadas, são potencializadas nas redes sociais, gerando uma maior visibilidade às ações, bem como oportunizando o acesso à informação (MURILO, 2011).

Estes projetos, somado a outras iniciativas espalhadas pelo mundo, têm perfil e postura enquadrados na caracterização de Moore e Garzón (2010), quando estes falam de cartografias sociais. Essas seriam a arte de utilizar mapas para empoderar comunidades, tal e qual fazem os exemplos aqui levantados.

Os autores relatam que os participantes usuários de ferramentas como essas descrevem a realidade de acordo com os seus próprios valores, evidenciando as experiências coletivas e demonstrando um grande potencial na mudança nas relações de poder, as raízes das injustiças sociais e ambientais (MOORE E GARZÓN, 2010).

Outro exemplo de ferramenta que explora a participação através da colaboração e debate através de comunidades é o site “Cidade Democrática22_{”. A}

ideia que alicerça este site consiste em possibilitar que pessoas tenham a oportunidade de aderir à iniciativas de outros usuários, apresentando propostas para os mais diferentes tipos de problemas e questionamentos. Mais do que unir cidadãos em causas comuns, o site foi pioneiro em abordar o termo “Cidade Democrática”, através da “participação política para criação de soluções inovadoras a partir da inteligência coletiva” (CIDADE DEMOCRÁTICA, 2016).

Com a consolidação destas plataformas cidadãs nas mais diferentes localidades, novas iniciativas foram sendo desenvolvidas e apresentadas. Uma delas, que leva enquanto nome o termo explorado neste trabalho, é o “#Webcidadania23_{”. O site, de layout simples, no entanto funcional, agrega, em uma}

mesma página, ações que exploram as mais diferentes formas de webcidadania. Sousa (2012) em seu trabalho de dissertação intitulado “Mapas colaborativos na Internet: um estudo de anotações espaciais dos problemas urbanos” analisou de forma mais detalhada estas ferramentas. Além de realizar um resgate histórico do uso da cartografia até o uso colaborativo de mapas online, a pesquisa abrangeu a análise da participação dos usuários, suas motivações e suas relações com os lugares mapeados.

O estudo do Sousa (2012) legitima o presente e, mais do que isso, sustenta e fundamenta a produção, com base numa experiência local, conforme poderemos ver a seguir.

22 _{Site disponível em www.cidadedemocratica.org.br.} 23 _{Site disponível em www.webcidadania.org.br.}

2.5 UMA SANTA MARIA EFETIVAMENTE NOSSA: UM CASO LOCAL DE