مطالعه‌ی کیفی تجارب مادران از آموزش مسایل جنسی به دختران نوجوان با تاکید بر عوامل فرهنگی

(1)

ﻪﻟﺎﻘﻣ

ي

ﯽﺸﻫوﮋﭘ

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ

ي

ﯽﻔﯿﮐ

برﺎﺠﺗ

زا ناردﺎﻣ

شزﻮﻣآ

ﺎﺴﻣ

ﯾ

ﻞ

ﯽﺴﻨﺟ

ﻪﺑ

ناﺮﺘﺧد

ناﻮﺟﻮﻧ

ﺎﺑ

ﺗﺎ

ﺪﯿﮐ

ﺮﺑ

ﻞﻣاﻮﻋ

ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ

ﯽﻨﯾﺪﺑﺎﻋ ﻪﻬﻟا

ﺮﺘﮐد يﻮﺠﺸﻧاد ا

ناور ﯽﺼﺼﺨﺗ ي ،ﯽﺳﺎﻨﺷ

ناﺮﯾا ،ﺪﻬﺸﻣ ،ﺪﻬﺸﻣ ﯽﺳودﺮﻓ هﺎﮕﺸﻧاد * ﯽﺒﯿﺒﻃ اﺮﻫز

هﺪﮑﺸﻧاد رﺎﯿﺸﻧاد ي

ناور و ﯽﺘﯿﺑﺮﺗ مﻮﻠﻋ ،ﯽﺳﺎﻨﺷ

ناﺮﯾا ،ﺪﻬﺸﻣ ،ﺪﻬﺸﻣ ﯽﺳودﺮﻓ هﺎﮕﺸﻧاد

ﯽﯾﺎﯿﺿ ﺎﺴﯾﺮﭘ ﺮﺘﮐد يﻮﺠﺸﻧاد ا

،ﺪﻬﺸﻣ ﯽﺳودﺮﻓ هﺎﮕﺸﻧاد ناﺮﯾا ،ﺪﻬﺸﻣ

يﺮﺒﯿﺧ هداز عراز اﻮﯿﺷ

ﺮﺘﮐد يﻮﺠﺸﻧاد ا

ناﺮﯾا ،ﺪﻬﺸﻣ ،ﺪﻬﺸﻣ ﯽﺳودﺮﻓ هﺎﮕﺸﻧاد

*

لﻮﺌﺴﻣ ﻒﻟﻮﻣ

:

هﺪﮑﺸﻧاد ي ناور و ﯽﺘﯿﺑﺮﺗ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ،ﯽﺳﺎﻨﺷ

ناﺮﯾا ،ﺪﻬﺸﻣ ،ﺪﻬﺸﻣ ﯽﺳودﺮﻓ tabibi@um.ac.ir r

لﻮﺻو ﺦﯾرﺎﺗ

:

10

/

02

/

94

ﺪﯿﯾﺎﺗ ﺦﯾرﺎﺗ

:

01

/

02

/

95

ﻪﺻﻼﺧ

ﻪﻣﺪﻘﻣ

: ﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ ﯾ

ﯽﺴﻨﺟ ﻞ ﻪﺘﺴﺑ ﻪﺑ يﺎﻫرﺎﺠﻨﻫ ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ

ﺮﻫ ﻪﻘﻄﻨﻣ و رﻮﺸﮐ ،

توﺎﻔﺘﻣ ﺖﺳا

.

تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ يدﺎﯾز ﯽﻣ نﺎﺸﻧ ﻪﮐ ﺪﻨﻫد ﻦﯾﺪﻟاو ، ﺶﻘﻧ رﺎﯿﺴﺑ ﯽﻤﻬﻣ رد

ﺖﺒﺤﺻ ندﺮﮐ ﺎﺑ نﺎﮐدﻮﮐ رد درﻮﻣ ﺎﺴﻣ ﯾ ﻞ ﯽﺴﻨﺟ ﺎﻔﯾا ﯽﻣ ﺪﻨﻨﮐ و رد ﻦﯾا نﺎﯿﻣ ،

هﺎﮕﯾﺎﺟ ردﺎﻣ ﺮﺗزرﺎﺑ ﺖﺳا و ﺮﺘﺸﯿﺑ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ،ناﺮﺘﺧد صﻮﺼﺧ ﻪﺑ ﺎﺴﻣ ﻦﯾا

ﯾ ار ﻞ زا

ناردﺎﻣ دﻮﺧ اﺮﻓ ﯽﻣ ﺪﻧﺮﯿﮔ

.

برﺎﺠﺗ ﻖﯿﻤﻋ كرد فﺪﻫ ﺎﺑ ﺰﯿﻧ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ

ﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ زا ناردﺎﻣ ﯾ

ناﺪﻧزﺮﻓ ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞ ﺮﺘﺧد

ﺪﺷ مﺎﺠﻧا

.

شور رﺎﮐ

: ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﯾا ﺖﺳا ﯽﺳﺎﻨﺷراﺪﯾﺪﭘ عﻮﻧ زا ﯽﻔﯿﮐ يا

.

ﻪﻧﻮﻤﻧ يﺮﯿﮔ

ﯽﻨﺘﺒﻣ شور زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﺖﻓﺮﮔ مﺎﺠﻧا عﺎﺒﺷا ﻪﺑ نﺪﯿﺳر ﺪﺣ ﺎﺗ و فﺪﻫ ﺮﺑ

.

ﻪﻧﻮﻤﻧ ي

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ 13 ﺮﺘﺧد ﺪﻧزﺮﻓ ياراد ردﺎﻣ 11

ﺎﺗ 18 ﻪﻟﺎﺳ ﺪﻧدﻮﺑ ﺪﻬﺸﻣ ﺮﻬﺷ رد ﻦﮐﺎﺳ ي

.

ﻊﻤﺟ ياﺮﺑ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ زا تﺎﻋﻼﻃا يروآ ﻞﯿﻠﺤﺗ و ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﻪﺘﻓﺎﯾرﺎﺘﺧﺎﺳ ﻪﻤﯿﻧ ي

هداد ﺖﻓﺮﮔ ترﻮﺻ سرﻮﻣ ياﻮﺘﺤﻣ ﻞﯿﻠﺤﺗ شور ﻪﺑ ﺎﻫ

.

ﻪﺘﻓﺎﯾ ﺎﻫ

: وﮋﭘ ﯽﻃ رد ﺶﻫ

4 و تﺎﻘﺒﻃ يوﺎﺣ ماﺪﮐ ﺮﻫ ﻪﮐ ﯽﻠﺻا نﻮﻤﻀﻣ

ﺪﺷ جاﺮﺨﺘﺳا ،ﺪﻧدﻮﺑ ﯽﺗﺎﻘﺒﻃﺮﯾز

.

زا ﺪﻧدﻮﺑ ترﺎﺒﻋ ﯽﻠﺻا ﻦﯿﻣﺎﻀﻣ

: "

شزﻮﻣآ

هرﺎﺑرد ي غﻮﻠﺑ و ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ

"

،

"

شزﻮﻣآ هرﺎﺑرد ي ﻪﻄﺑار ي ﯽﺴﻨﺟ

"

،

"

ﻦﺳ ﺐﺳﺎﻨﻣ

ياﺮﺑ شزﻮﻣآ ﺎﺴﻣ ﯾ ﻞ ﯽﺴﻨﺟ

"

و

"

دﺮﻓ ﺐﺳﺎﻨﻣ ياﺮﺑ شزﻮﻣآ ﺎﺴﻣ ﯾ ﻞ ﯽﺴﻨﺟ

" .

ﻪﺠﯿﺘﻧ يﺮﯿﮔ

: ﺎﺑ دﻮﺟو مﺎﻤﺗ تﻻﻮﺤﺗ ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ رد صﻮﺼﺧ شزﻮﻣآ ﺎﺴﻣ ﯾ ﻞ

ﯽﺴﻨﺟ رد هداﻮﻧﺎﺧ ﺎﻫ ، ﻢﻫ نﺎﻨﭼ ﮓﻨﻫﺮﻓ ﯽﻓﺮﻋ رد ﻪﻌﻣﺎﺟ و هداﻮﻧﺎﺧ ﺎﻫ ﺎﺑ ﯽﻀﻌﺑ

ﺐﻧاﻮﺟ شزﻮﻣآ ﺎﺴﻣ ﯾ ﻞ ﯽﺴﻨﺟ ﺎﺑ طﺎﯿﺘﺣا ناردﺎﻣ و هدﺮﮐ درﻮﺧﺮﺑ رد

ﻦﯾا ﻪﻄﯿﺣ ،

سﺎﺴﺣا مﺪﻋ ﺖﯾﺎﻔﮐ ﯽﻣ ﺪﻨﻨﮐ

.

اﺬﻟ ﯽﺣاﺮﻃ و ياﺮﺟا تﻼﺧاﺪﻣ ﯽﺷزﻮﻣآ

ﺖﻬﺟ

يﺎﻘﺗرا ﺢﻄﺳ ﯽﻫﺎﮔآ ناردﺎﻣ و موﺰﻟ ﯽﮕﻨﻫﺎﻤﻫ و ﯽﻫاﺮﻤﻫ ﻪﻧﺎﺧ و ﻪﺳرﺪﻣ ياﺮﺑ

ﻪﺠﯿﺘﻧ يﺮﯿﮔ ﯽﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ يروﺮﺿ ﺮﺘﻬﺑ ﺪﺳر

.

هژاو يﺪﯿﻠﮐ يﺎﻫ

: ناﻮﺟﻮﻧ ناﺮﺘﺧد ،ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ ،

ناردﺎﻣ

ﯽﭘ ﺖﺷﻮﻧ :

ﻣ ﻦﯾا ﻪﻌﻟﺎﻄ ﺪﯿﯾﺎﺗ ﺎﺑ ناور هوﺮﮔ هﺪﮑﺸﻧاد ﯽﺳﺎﻨﺷ ناور و ﯽﺘﯿﺑﺮﺗ مﻮﻠﻋ ي

ﯽﻟﺎﻣ ﺖﯾﺎﻤﺣ نوﺪﺑ و ﺪﻬﺸﻣ ﯽﺳودﺮﻓ هﺎﮕﺸﻧاد ﯽﺳﺎﻨﺷ ﻊﻓﺎﻨﻣ ﺎﺑ و هﺪﺷ مﺎﺠﻧا ﯽﺻﺎﺧ دﺎﻬﻧ

ﻪﻄﺑار نﺎﮔﺪﻨﺴﯾﻮﻧ ﺖﺳا ﻪﺘﺷاﺪﻧ يا

.

هﺪﮑﺸﻧاد ﮏﯿﻨﯿﻠﮐ مﺮﺘﺤﻣ ﺖﺳﺎﯾر يرﺎﮑﻤﻫ زا ناور و ﯽﺘﯿﺑﺮﺗ مﻮﻠﻋ ي

ﺖﮐﺮﺷ و ﺪﻬﺸﻣ ﯽﺳودﺮﻓ هﺎﮕﺸﻧاد ﯽﺳﺎﻨﺷ ﻦﯾا رد نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ

ﯽﻣ يراﺰﮕﺳﺎﭙﺳ ﺶﻫوﮋﭘ ددﺮﮔ

(2)

203Fundamentals of Mental Health, 18(4), Jul-Aug2016 ناﺮﺘﺧد ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ و ناردﺎﻣ

ﻪﻣﺪﻘﻣ

ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ

1

تﺎﻋﻼﻃا داﺮﻓا ،نآ ﻖﯾﺮﻃ زا ﻪﮐ ﺖﺳا ﯽﻧﻻﻮﻃ يﺪﻨﯾاﺮﻓ

ﯽﻣ ﺐﺴﮐ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ درﻮﻣ رد ار مزﻻ ﺶﻧاد و شﺮﮕﻧ ،ﺪﯾﺎﻘﻋ و ﺪﻨﻨﮐ

ﺎﻫ

شزرا و ﯽﻣ ﻞﯿﮑﺸﺗ ﻪﻄﺑار ﻦﯾا رد ار دﻮﺧ يﺎﻫ ﺪﻨﻫد

.

شزﻮﻣآ عﻮﻧ ﻦﯾا ﻪﺑ

ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ ،ﯽﺘﺴﯾز دﺎﻌﺑا ﺪﻨﻧﺎﻣ ﺖﯿﺴﻨﺟ دﺎﻌﺑا مﺎﻤﺗ

-ناور ،ﯽﻋﺎﻤﺘﺟا و ﯽﺘﺧﺎﻨﺷ

ﯽﻣ ﻪﺟﻮﺗ ﯽﺒﻫﺬﻣ هزﻮﺣ ﻪﺑ و ﺪﻨﮐ

ﯽﺘﺧﺎﻨﺷ يﺎﻫ

)

ﺶﻧاد ،تﺎﻋﻼﻃا

(

ﯽﻔﻃﺎﻋ ،

)

شزرا ،تﺎﺳﺎﺴﺣا شﺮﮕﻧ و ﺎﻫ

ﺎﻫ

(

يرﺎﺘﻓر و

)

ترﺎﻬﻣ و ﯽﻃﺎﺒﺗرا يﺎﻫ

ﻢﯿﻤﺼﺗ يﺮﯿﮔ

(

ﯽﻣ طﻮﺑﺮﻣ دﻮﺷ

)

1

.(

هدﺮﺘﺴﮔ ﯽﺣﻼﻄﺻا ،ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ

ﺮﺑ ﻪﮐ ﺖﺳا هرﺎﺑرد شزﻮﻣآ ﻒﯿﺻﻮﺗ يا

ﻞﻣﺎﺷ ﻪﮐ نﺎﺴﻧا ﯽﺳﺎﻨﺷﺪﺒﻟﺎﮐ ي

ﺖﻤﺴﻗ ﺮﮕﯾد ﺎﯾ ﯽﺴﻨﺟ ﻮﻀﻋ ﮏﯾ ،ﺪﻧراد ﺶﻘﻧ ﻞﺜﻣ ﺪﯿﻟﻮﺗ رد ﻪﮐ نﺪﺑ يﺎﻫ

ﯽﻣ هدﺎﻔﺘﺳا نآ زا دﻮﺷ

.

ﻢﻫ هرﺎﺑرد ﻪﯾﺎﭘ تﺎﻋﻼﻃا ﻞﻣﺎﺷ ﻦﯿﻨﭼ ،لﻮﺧد ي

ﻞﯾﺎﺳو زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺢﯿﺤﺻ شور ،ﯽﻔﻃﺎﻋ تﺎﻃﺎﺒﺗرا ،ﯽﻠﺳﺎﻨﺗ ﺖﻣﻼﺳ ،ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ ،يرادرﺎﺑ زا يﺮﯿﮕﺸﯿﭘ ﯽﺴﻨﺟ رﺎﺘﻓر ﺐﻧاﻮﺟ ﺮﮕﯾد و يرادرﺎﺑ

ﺖﺳا نﺎﺴﻧا

.

هرﺎﺑرد ﯽﻫﺎﮔآ شﺮﺘﺴﮔ رد شزﻮﻣآ ﻦﯾا و ﻦﯿﻨﺟ ﻂﻘﺳ ي

يرﺎﻤﯿﺑ ﯽﻣ ﺎﻔﯾا ﯽﺳﺎﺳا ﯽﺸﻘﻧ ﯽﺘﺑرﺎﻘﻣ يﺎﻫ ﺪﻨﮐ

)

2

.(

ﻪﻨﯿﻣز رد ﻦﯿﻘﻘﺤﻣ ﻪﺘﻓﺎﯾ ﺖﺳد ﻖﻓاﻮﺗ ﻦﯾا ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ ي

ﻪﮐ ﺪﻧا

ﺎﻨﻌﻣ ﻦﯾا ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻂﺑاور و لﺎﻤﻋا درﻮﻣ رد نﺎﮐدﻮﮐ ﺎﺑ ندﺮﮐ ﺖﺒﺤﺻ ﺖﯿﻟﺎﻌﻓ ﻪﮐ ﺖﺴﯿﻧ داد ﺪﻫاﻮﺧ ﺶﯾاﺰﻓا نﺎﻧاﻮﺟ ﻦﯿﺑ رد ار ﯽﺴﻨﺟ يﺎﻫ

.

ﻪﮑﻠﺑ

ﯽﻣ نﺎﺸﻧ ار ﺪﻧور ﻦﯾا ﺲﮑﻋ ،ﺪﻫاﻮﺷ ﺪﻨﻫد

)

3

.(

ﻊﻔﻧ ﻪﺑ ﻪﮐ ﯽﻌﻣاﻮﺟ رد

شزﻮﻣآ دﻮﺟو ﺖﺳﺎﯿﺳ ،سراﺪﻣ رد ﯽﺴﻨﺟ يﺎﻫ

ﺮﯿﺛﺎﺗ ،ﺖﺳا هﺪﺷ يراﺬﮔ

شزﻮﻣآ ﻦﯾا ﺖﯿﻟﺎﻌﻓ ﺮﯿﺧﺎﺗ رد ار ﺎﻫ

هدﺮﮐ شراﺰﮔ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﯽﺴﻨﺟ يﺎﻫ ﺪﻧا

)

4

.(

رﺪﻧو گﺮﺑ

2

ﯽﻣ نﺎﯿﺑ نارﺎﮑﻤﻫ و و ﯽﻤﺳر ﯽﺴﻨﺟ ﺖﯿﺑﺮﺗ ﻢﻫ ﻪﮐ ﺪﻨﻨﮐ

رد ﯽﺴﻨﺟ يﺎﻫرﺎﺘﻓر رﻮﻬﻇ رد ﺮﯿﺧﺎﺗ ﺎﺑ ،ﻦﯾﺪﻟاو ﻂﺳﻮﺗ ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ ﻢﻫ ﺮﯾﺎﺳ و موﺪﻧﺎﮐ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺶﯾاﺰﻓا و ﺮﺘﻤﮐ ﯽﺴﻨﺟ يﺎﮐﺮﺷ داﺪﻌﺗ ،نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ شور ﺖﺳا ﻂﺒﺗﺮﻣ يرادرﺎﺑ لﺮﺘﻨﮐ يﺎﻫ

)

5

.(

نﺎﺳﺎﻨﺷرﺎﮐ زا يرﺎﯿﺴﺑ ﻦﯾاﺮﺑﺎﻨﺑ

ﯾاﺰﻓا ﻖﻓاﻮﻣ شزﻮﻣآ ﺶ زا ﻢﻫ و ﯽﻤﺳر ﻊﺑﺎﻨﻣ ﻖﯾﺮﻃ زا ﻢﻫ ﻊﻣﺎﺟ ﯽﺴﻨﺟ يﺎﻫ

ﯽﺴﻨﺟ ﻢﻟﺎﺳ تﺎﻤﯿﻤﺼﺗ ﻦﺘﻓﺮﮔ رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻪﺑ ﻪﮐ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻦﯾﺪﻟاو ﻖﯾﺮﻃ دﺮﮐ ﮏﻤﮐ ﺶﻫﺎﮐ ار ﯽﺴﻨﺟ ﺮﻄﺧﺮﭘ يﺎﻫرﺎﺘﻓر و ه

ﯽﻣ ﺪﻨﻫد

.

ﮏﯾ رد

ﻪﻨﯿﻣز لوﺎﻫ ﻪﮐ ﯽﺑﺎﯾ

3

هرﺎﺑرد ﻪﺑ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﯽﺴﻨﺟ رﺎﺘﻓر ﺮﺑ هداﻮﻧﺎﺧ ﺮﯿﺛﺎﺗ ي

ﺪﺷ ﺺﺨﺸﻣ ،ﺪﻧﺎﺳر مﺎﺠﻧا شﺮﮕﻧ ﻪﮐ

ﻪﻧاردﺎﻣ يﺎﻫ ﻪﻈﻓﺎﺤﻣ ي

هرﺎﺑرد ﻪﻧارﺎﮐ

-ﻪﻄﺑار ي ﯽﻣ ﻖﯾﻮﻌﺗ ﻪﺑ ار ﯽﺴﻨﺟ رﺎﺘﻓر ﺎﯾ غﻮﻠﺑ ،ﯽﺴﻨﺟ ي دزاﺪﻧا

)

2

.(

ﺮﻫ و ﻪﻘﻄﻨﻣ ﺮﻫ ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ يﺎﻫرﺎﺠﻨﻫ ﻪﺑ ﻪﺘﺴﺑ ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ ،لﺎﺣ ﻦﯾا ﺎﺑ ﯽﻣ رﻮﺸﮐ ﺪﺷﺎﺑ توﺎﻔﺘﻣ ﺪﻧاﻮﺗ

.

ﻢﻫ ﯽﯾﺎﻫرﻮﺸﮐ يدﺎﯾز ﯽﮔدﻮﺸﮔ ،ﺪﻨﻠﻫ نﻮﭼ

و نﺎﮐدﻮﮐ ﺎﺑ ﺖﺒﺤﺻ ياﺮﺑ و هداد نﺎﺸﻧ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ درﻮﻣ رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ

ﺖﺻﺮﻓ ﻪﯾارا و درﻮﻣ ﻦﯾا رد ﺚﺤﺑ ياﺮﺑ ﯽﯾﺎﻫ رد ﯽﺴﻨﺟ ﺖﻣﻼﺳ ﻊﺑﺎﻨﻣ ي

1

Sexual Education 2

Vanderberg 3

Hovell

ﯽﻣ ﻢﻫاﺮﻓ عﺎﻤﺘﺟا و ﻪﺳرﺪﻣ ،ﻪﻧﺎﺧ ﺪﻨﻨﮐ

)

3

.(

هﺪﺤﺘﻣ تﻻﺎﯾا رد ،ﺎﮑﯾﺮﻣآ ي

ترﻮﺻ ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ درﻮﻣ رد ﯽﯾﺎﻤﻨﻫار سراﺪﻣ رد رﺎﺑ ﻦﯿﻟوا نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﯽﻣ شزﻮﻣآ ﯽﻤﺳر د ﺎﻣا ﺪﻨﻨﯿﺑ

ﯽﯾﺎﯿﻧﺎﭙﺳا ﮓﻨﻫﺮﻓ ر

/

ﺎﺗ ناﻮﺟ داﺮﻓا ،ﯽﻟﺎﻐﺗﺮﭘ

ﯽﻤﺳر شزﻮﻣآ ﭻﯿﻫ يرادرﺎﺑ زا ﻞﺒﻗ ﯽﻤﻧ ﺖﻓﺎﯾرد ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ هرﺎﺑرد يا

-ﮓﻨﻫﺮﻓ ﻦﯾا رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ يرادرﺎﺑ خﺮﻧ ﻪﮐ ﺖﺳا ﯽﻟﺎﺣ رد ﻦﯾا ،ﺪﻨﻨﮐ ﺎﻫ

ناﺰﯿﻣ و ﺮﮕﯾد داﮋﻧ ﺮﻫ زا ﺮﺘﺸﯿﺑ رﺎﯿﺴﺑ ﻦﯿﺗﻻ يﺎﮑﯾﺮﻣآ يﺎﻫرﻮﺸﮐ رد ﯽﻨﻌﯾ يرﺎﻤﯿﺑ زا ﯽﺷﺎﻧ ﯽﻧﻮﻔﻋ يﺎﻫ يرﺎﻤﯿﺑ و زﺪﯾا

نآ رد ﯽﺘﺑرﺎﻘﻣ يﺎﻫ ﺖﺳا ﻻﺎﺑ ﺎﻫ

.

ﯽﯾﺎﻤﻨﻫار سراﺪﻣ رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ برﺎﺠﺗ ،ﻦﯿﺗﻻ يﺎﮑﯾﺮﻣآ يﺎﻫرﻮﺸﮐ رد ﯽﻣ نﺎﺸﻧ نآ تﻻاﻮﺌﺳ ﻪﮐ ﺪﻫد ﯽﻣ مﺎﮐﺎﻧ ،ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ درﻮﻣ رد ﺎﻫ

ﺪﻧﺎﻣ

)

6

.(

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺎﻣرﺎﺷ و نﺎﺟﺎﻫﺎﻣ ي

4

ﻪﻌﻣﺎﺟ رد ﯽﻣ نﺎﺸﻧ ﺪﻨﻫ ي ﯽﯾﺎﺟ نآ زا ﺪﻫد

هرﺎﺑرد ﺖﺒﺤﺻ ﻪﮐ ﺑار ي

ﻪﻄ ﯽﻣ بﻮﺴﺤﻣ ﻮﺑﺎﺗ ،ﻪﻌﻣﺎﺟ ﻦﯾا رد ﯽﺴﻨﺟ ي ،دﻮﺷ

ﯽﻤﻧ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ و ﺪﻨﻨﮐ ﺖﺒﺤﺻ هرﺎﺑ ﻦﯾا رد دﻮﺧ ﻦﯾﺪﻟاو ﺎﺑ ﻪﻧادازآ ﺪﻨﻧاﻮﺗ

ﺪﻧﺮﯿﮕﺑ ﯽﯾﺎﻤﻨﻫار

.

ﯽﻣ ﯽﻌﺳ ﻪﮐ ﯽﻧﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ،هوﻼﻋ ﻪﺑ رد دﻮﺧ ﻦﯾﺪﻟاو ﺎﺑ ﺪﻨﻨﮐ

يوﺎﮑﺠﻨﮐ ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا مﺎﮐﺎﻧ دراﻮﻣ ﺮﺘﺸﯿﺑ رد ﺪﻨﻨﮐ ﺖﺒﺤﺻ دﻮﺧ ﯽﺴﻨﺟ يﺎﻫ

ﯽﻣ او اﺮﯾز ﺪﻨﻧﺎﻣ هرﺎﺑرد ﺖﺒﺤﺻ زا ﻦﯾﺪﻟ

،دﻮﺧ ﺪﻧزﺮﻓ ﺎﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ ي

ﯽﻣ هﺮﻔﻃ ﺦﺳﺎﭘ ﻪﮐ ﺪﻨﺘﺴﯿﻧ ردﺎﻗ ﺎﯾ و ﺪﻧور ﺖﯾﺎﺿر يﺎﻫ

ﺪﻨﻫد ﻪﯾارا ﯽﺸﺨﺑ

.

ﺎﻨﺑ

ﻪﺑ دﻮﺧ ﯽﺴﻨﺟ تﺎﻋﻼﻃا ندروآ ﺖﺳد ﻪﺑ ياﺮﺑ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ،ﻞﯾﻻد ﻦﯾا ﻪﺑ بﺎﺘﮐ ،ﺖﻧﺮﺘﻨﯾا ﺖﻤﺳ ﯽﻣ دﻮﺧ نﺎﺘﺳود و ﺎﻫ

ﺖﻓﺎﯾرد لﺎﻤﺘﺣا ﻪﮐ ﺪﻧور

ﺦﺳﺎﭘ و ﺮﺒﺘﻌﻣﺎﻧ يﺎﻫ و ﺎﻫﺮﯿﺒﻌﺗءﻮﺳ ﻦﯾا و دراد دﻮﺟو ﻊﺑﺎﻨﻣ ﻦﯾا زا هﺎﺒﺘﺷا

ﯽﻤﻬﻓﮋﮐ ﯽﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا رد ﺎﻫ ﯽﻗﺎﺑ دﺮﻓ ﯽﮔﺪﻧز لﻮﻃ رد ﺪﻧاﻮﺗ

ﺪﻧﺎﻤﺑ

.

ﯽﻣ نﺎﯿﺑ نﺎﻘﻘﺤﻣ ﻦﯾا ﻦﯾاﺮﺑﺎﻨﺑ ﻪﮐ دراد دﻮﺟو زﺎﯿﻧ ﻦﯾا ﻪﮐ ﺪﻨﻨﮐ

ﻦﯾا زا ﺎﺗ دﻮﺷ هداد لﺎﻘﺘﻧا ﺮﺒﺘﻌﻣ ﻊﺑﺎﻨﻣ ﻖﯾﺮﻃ زا نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ تﺎﻋﻼﻃا ﺑ ﻖﯾﺮﻃ ﺪﻨﯾﺎﯿﺑ رﺎﻨﮐ ﺮﺘﻬﺑ ﯽﻧاﻮﺟﻮﻧ نارود تاﺮﯿﯿﻐﺗ ﺎﺑ ﺪﻨﻧاﻮﺘ

)

7

.(

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻞﯿﺗﺎﭘ و ﯽﻟﻮﮐ ،ﯽﺘﺷ ﻂﺳﻮﺗ ﻪﮐ يﺮﮕﯾد ي

5

ﻪﺘﻓﺮﮔ ترﻮﺻ ﺪﻨﻫ رد

ﻪﻗﻼﻋ ناردﺎﻣ ﻪﮐ داد نﺎﺸﻧ ﺖﺳا هرﺎﺑرد ﻪﮐ ﺪﻨﺘﺷاﺪﻧ يا

ﺎﺑ ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ ي

ﺪﻨﻨﮐ ﺖﺒﺤﺻ دﻮﺧ ناﺮﺘﺧد

.

نآ ﺪﯾﺎﺑ ﺎﻬﻨﺗ ناﺮﺘﺧد ﻪﮐ ﺪﻧدﻮﺑ ﺪﻘﺘﻌﻣ ﺎﻫ

هرﺎﺑرد ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ ي ﺪﻨﻨﮐ ﺖﺒﺤﺻ دﻮﺧ ردﺎﻣ ﺎﺑ

.

لﻮﺒﻗ ناردﺎﻣ ﻦﯾا لﺎﺣ ﻦﯾا ﺎﺑ

ناﺮﺘﺧد ﺎﺗ ﺖﺳا ﻢﻬﻣ ﻪﮐ ﺪﻨﺘﺷاد هرﺎﺑرد نﺎﺷ

ﺐﻧاﻮﺟ ﺮﮕﯾد و لﻮﺧد ي

هرﺎﺑرد ﺖﺒﺤﺻ ﯽﻟو ﺪﻧﻮﺷ هﺎﮔآ ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ ار ﻞﯾﺎﺴﻣ ﻦﯾا ي

ﺖﻟﺎﺠﺧ ﺪﻧدﻮﻤﻧ ﻒﯿﺻﻮﺗ روآ

)

2

.(

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺮﮕﻧ ﺮﯿﺛﺎﺗ ﺖﺤﺗ ،ﻪﻌﺳﻮﺗ لﺎﺣ رد يﺎﻫرﻮﺸﮐ رد ﯽﺴﻨﺟ رﺎﺘﻓر ي ش

ﻞﯿﻟد ﻪﺑ و ﺖﺳا هدﻮﺑ ﺦﯾرﺎﺗ لﻮﻃ رد يدﺎﻀﺘﻣ ﯽﻫﺎﮔ و توﺎﻔﺘﻣ يﺎﻫ ﺖﯾدوﺪﺤﻣ ﻦﯾا سراﺪﻣ رد ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ دﺮﺑرﺎﮐ و ﯽﻓﺮﻌﻣ ،ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ يﺎﻫ

ﯽﻤﻧ ترﻮﺻ ﺎﻫرﻮﺸﮐ ﺎﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ ي هرﺎﺑرد ﻦﯾﺪﻟاو ﺖﺒﺤﺻ و دﺮﯾﺬﭘ

4

Mahajan and Sharma 5

(3)

ﯽﻣ بﻮﺴﺤﻣ يدﺎﻋ ﺮﯿﻏ يﺮﻣا ،دﻮﺧ ناﺪﻧزﺮﻓ دﻮﺷ

.

شﺮﮕﻧ عﻮﻧ ﻦﯾا ﺎﻫ

تﺪﻣ ﻊﻣاﻮﺟ رد ﻪﮐ ﺖﺳا ﺎﻫ دراد هﺮﻄﯿﺳ ،ﺪﺷر ﻪﺑ ور

.

ﯽﻤﻧ ﯽﻠﯿﻟد ﻦﯾﺪﻟاو

-ناﺪﻧزﺮﻓ ﻪﮐ ﺪﻨﻨﯿﺑ دﺎﯾ ﻞﺜﻣ ﺪﯿﻟﻮﺗ و ﯽﺴﻨﺟ لﻮﺧد ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا رد نﺎﺷ

و ﺪﻧﺮﯿﮕﺑ

ﺮﻈﻧ ﻪﺑ و ﺪﻨﻧاﺪﺑ ﺮﺘﺸﯿﺑ ﯽﻣ

ﻮﺑﺎﺗ ﮏﯾ ﻪﻌﻣﺎﺟ ﺮﻈﻧ ﻪﻄﻘﻧ زا عﻮﺿﻮﻣ ﻦﯾا ﻪﮐ ﺪﺳر

ﯽﻣ بﻮﺴﺤﻣ نآ ﺎﻣا دﻮﺷ

ﯽﻣ ﻪﺤﺻ ﺖﯿﻌﻗاو ﻦﯾا ﺮﺑ ﺎﻫ ياﺮﺑ ﻪﮐ ﺪﻧراﺬﮔ

ﻢﻬﻣ رﺎﯿﺴﺑ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ هرﺎﺑرد ﻪﮐ ﺖﺳا

نارود رد ﻪﮐ ﯽﻧﻮﮔﺎﻧﻮﮔ تاﺮﯿﯿﻐﺗ ي

ﯽﻣ خر ﯽﻧاﻮﺟﻮﻧ نآ ﻞﯾﺎﻤﺗ و ﺪﻫد

ﯽﻣ ﺮﺘﺸﯿﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﺖﯿﻟﺎﻌﻓ ﺖﻤﺳ ﻪﺑ ار ﺎﻫ

-ﺪﻨﻧاﺪﺑ ،ﺪﻨﮐ

.

ﻪﻠﺣﺮﻣ ﮏﯾ ،ﯽﻧاﻮﺟﻮﻧ نارود ﺖﺳا ﯽﮔﺪﻧز زا ﻢﻬﻣ ي

.

ناﺪﻘﻓ

ﯽﻣ ﺐﺳﺎﻨﻣ ﺶﻧاد ﯽﮕﻠﻣﺎﺣ ﻪﺑ ﺪﻧاﻮﺗ

يرﺎﻤﯿﺑ و ﻦﯿﻨﺟ ﻂﻘﺳ ،ﻪﺘﺳاﻮﺧﺎﻧ يﺎﻫ

-دﻮﺷ ﺮﺠﻨﻣ ﯽﺘﺑرﺎﻘﻣ يﺎﻫ

.

ﻧ هرﺎﺑرد ﺖﺒﺤﺻ ﻪﮐ ﯽﻧﺎﻧاﻮﺟﻮ ﺎﺑ ار ﻞﯾﺎﺴﻣ ﻦﯾا ي

ﯽﻣ ﯽﺑﺎﯾزرا ﺖﺨﺳ ،دﻮﺧ ﻦﯾﺪﻟاو ﻢﻠﯿﻓ ﺪﻨﻧﺎﻣ يﺮﮕﯾد ﻊﺑﺎﻨﻣ ﺖﻤﺳ ﻪﺑ ،ﺪﻨﻨﮐ

،ﺎﻫ

بﺎﺘﮐ ،ﺖﻧﺮﺘﻨﯾا ﯽﻣ هﺮﯿﻏ و ﺎﻫ

ﺪﻨﻧاﺪﺑ ﺮﺘﺸﯿﺑ ﺎﺗ ﺪﻧور

.

ﻪﮐ دراد نﺎﮑﻣا ﻊﺑﺎﻨﻣ ﻦﯾا

دﻮﺷ دﺮﻓ ﯽﮕﺘﻔﺷآ ﻪﺑ ﺮﺠﻨﻣ و دراﺬﮕﻧ دﺮﻓ رﺎﯿﺘﺧا رد ار ﯽﺤﯿﺤﺻ تﺎﻋﻼﻃا

.

،ﻦﯾاﺮﺑﺎﻨﺑ ﻪﺑ ﯽﻤﺳر ﻊﺑﺎﻨﻣ ﻖﯾﺮﻃ زا ﯽﻓﺎﮐ و ﺢﯿﺤﺻ تﺎﻋﻼﻃا ﻪﮐ ﺖﺳا ﺮﺘﻬﺑ

دﻮﺷ ﻞﻘﺘﻨﻣ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ

)

2

.(

هرﺎﺑرد ﻦﯾﺪﻟاو شﺮﮕﻧ رد ﯽﻤﻬﻣ تاﺮﯿﯿﻐﺗ ﻪﮐ ﺖﺳا هدﺮﮐ هرﺎﺷا درﻻﺎﯾد ي

ناﺪﻧزﺮﻓ ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ ﺖﺳا هﺪﻣآ دﻮﺟو ﻪﺑ نﺎﺷ

.

نﺮﻗ ﻪﺑ دورو ﺎﺑ

ﺖﻬﺟ ﺮﯿﯿﻐﺗ ﺖﺒﺜﻣ ﻪﺑ ﯽﻔﻨﻣ زا ﻦﯾﺪﻟاو شﺮﮕﻧ ،ﻢﮑﯾ و ﺖﺴﯿﺑ و ﺖﺳا هداد

ﺎﺗ دﻮﺷ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﺮﻈﻧ رد ﺪﯾﺎﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ ﻪﮐ ﺪﻧﺪﻘﺘﻌﻣ ﻦﯾﺪﻟاو ﺮﺘﺸﯿﺑ هﺪﺷ لﺎﻌﻓ ﯽﺴﻨﺟ ظﺎﺤﻟ زا ﻪﮐ ﯽﻧﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺪﻨﻧﺎﻤﺑ نﺎﻣا رد ،ﺪﻧا

)

2

.(

ﻦﯾا ﺎﺑ ﺎﻣا

ﻪﯾو ﺶﻫوﮋﭘ ،دﻮﺟو ﻪﯾو و زﺪﻧﺎﻧﺮﻓ ،ار

ار

1

ﻒﻠﺘﺨﻣ تﻼﮑﺸﻣ و ﯽﻧاﻮﺗﺎﻧ ﺮﮕﻧﺎﯿﺑ

هداﻮﻧﺎﺧ و ﻦﯾﺪﻟاو ﻪﻨﯿﻣز رد ﺎﻫ

ﺴﻨﺟ ﺖﯿﺑﺮﺗ ي ﺖﺳاﻮﺧرد و دﻮﺧ ناﺪﻧزﺮﻓ ﯽ

نآ رﺎﻈﺘﻧا و ﺖﺳا هزﻮﺣ ﻦﯾا ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ياﺮﺑ ﯽﺷزﻮﻣآ ﺰﮐاﺮﻣ زا ﺎﻫ

.

هﺎﮔﺪﯾد يﺎﻨﺒﻣ ﺮﺑ ،رﻮﮐﺬﻣ ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ هدﺮﮐ شراﺰﮔ ﻦﯾﺪﻟاو يﺎﻫ

ﻪﮐ ﺪﻧا

نآ ياراد دﻮﺧ ناﺪﻧزﺮﻓ ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ و لﺎﻘﺘﻧا ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﺎﻫ

ﯽﻣ ﺢﯿﺟﺮﺗ و هدﻮﺒﻧ ﯽﻓﺎﮐ نﺎﻨﯿﻤﻃا و دﺎﻤﺘﻋا راﺪﻣ ﻪﮐ ﺪﻨﻫد

نﺎﻤﻠﻌﻣ و س

ﻪﻓﺮﺣ ﺪﻨﻫد مﺎﺠﻧا ار رﺎﮐ ﻦﯾا يا

)

8

.(

ﯽﻤﻧ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ يرادرﺎﺑ زا يﺮﯿﮕﺸﯿﭘ و ﯽﻫﺎﮔآ ﺶﯾاﺰﻓا ﻖﯾﺮﻃ زا ﺎﻬﻨﺗ ﺪﻧاﻮﺗ

دﺮﯿﮔ راﺮﻗ ﻪﺟﻮﺗ درﻮﻣ سراﺪﻣ رد ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ

.

يدﺎﯾز ناﺰﯿﻣ ،ﻊﻗاو رد

ﯽﻣ زﺎﻏآ هداﻮﻧﺎﺧ زا ﯽﺴﻨﺟ ﺖﻣﻼﺳ ﺎﯾ ﺖﺷاﺪﻬﺑ شزﻮﻣآ زا دﻮﺷ

)

3

.(

ﻦﯾﺮﺘﻬﺑ صﺎﺧ رﻮﻃ ﻪﺑ ﻦﯾﺪﻟاو يﺎﻫروﺎﺑ درﻮﻣ رد شزﻮﻣآ ياﺮﺑ داﺮﻓا

ناﺪﻧزﺮﻓ ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ و ﻪﻧﺎﻤﯿﻤﺻ ﻂﺑاور درﻮﻣ رد ﯽﮔداﻮﻧﺎﺧ ﺪﻨﺘﺴﻫ نﺎﺷ

)

9

.(

ﻪﻨﯿﻣز رد ﯽﺑﺎﯾ ﻦﯾﺪﻟاو نﺎﮐدﻮﮐ زا يرﺎﯿﺴﺑ ﻪﻧﻻﺎﺳ يﺎﻫ ﮏﯾ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ ار نﺎﺷ

ﯽﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﺖﯿﺑﺮﺗ ياﺮﺑ ﻢﻬﻣ ﻊﺒﻨﻣ ﺪﻨﺳﺎﻨﺷ

.

تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﻪﮐ ﺖﺳا ﯽﻟﺎﺣ رد ﻦﯾا

ﻪﺘﻓﺎﯾرد ﯽﻠﻤﻋ ﮏﯾ ﻪﮐ ﺪﻧا

مﻮﺳ ﻦﯾﺪﻟاو ﺎﺑ ناﺮﺘﺧد ﺎﺗ ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ درﻮﻣ رد نﺎﺷ

ﯽﻤﻧ ﻮﮕﺘﻔﮔ ،نآ عوﺮﺷ زا ﻞﺒﻗ و ﺪﻨﻨﮐ

43 ناردﺎﻣ ﺎﺑ ﺰﮔﺮﻫ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺪﺻرد

1

Vieira, Fernandes and Vieira

و نﺎﺷ 72 نآ ﺪﺻرد نارﺪﭘ ﺎﺑ ﺰﮔﺮﻫ ﺎﻫ ﺖﺒﺤﺻ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ درﻮﻣ رد نﺎﺷ

هدﺮﮑﻧ ﺪﻧا

)

3

.(

ﯽﻣ دﺎﻬﻨﺸﯿﭘ يدﺎﯾز تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﺐﯿﺗﺮﺗ ﻦﯾا ﻪﺑ رﺎﯿﺴﺑ ﺶﻘﻧ ﻦﯾﺪﻟاو ﻪﮐ ﺪﻨﻨﮐ

ﺻ رد ار ﯽﻤﻬﻣ نﺎﮐدﻮﮐ ﺎﺑ ندﺮﮐ ﺖﺒﺤ

ﺎﻔﯾا ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ درﻮﻣ رد نﺎﺷ

ﯽﻣ ﺮﺘﺸﯿﺑ و ﺖﺳا ناﺮﮕﯾد زا ﺮﺗزرﺎﺑ ردﺎﻣ هﺎﮕﯾﺎﺟ ،نﺎﯿﻣ ﻦﯾا رد ،ﺪﻨﻨﮐ

ﻫرﺎﺘﻓر نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ اﺮﻓ دﻮﺧ ناردﺎﻣ زا ار ﯽﺘﺷاﺪﻬﺑ يﺎ

ﯽﻣ ﺪﻧﺮﯿﮔ

)

1،3،10

.(

شزﻮﻣآ ﺮﯿﺛﺎﺗ طﺎﺒﺗرا و نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺖﻣﻼﺳ ﺮﺑ هداﻮﻧﺎﺧ ﺮﺑ ﯽﻨﺘﺒﻣ ﯽﺴﻨﺟ يﺎﻫ

ﻟاو و كدﻮﮐ ﺢﯿﺤﺻ ﺖﺳا هﺪﺷ هداد نﺎﺸﻧ ﺎﯾﻮﻗ ﻦﯾﺪ

)

11

.(

ﺖﺳا هﺪﺷ مﺎﺠﻧا ﻪﻨﯿﻣز ﻦﯾا رد يدوﺪﺤﻣ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ،ناﺮﯾا رد

.

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد يا

هرﺎﺑرد ناﺮﺘﺧد ﺶﻧاد ﺢﻄﺳ ﻪﮐ داد نﺎﺸﻧ ناﺮﯾا و شﺮﮕﻧ و غﻮﻠﺑ ي

نآ ﯽﺘﺷاﺪﻬﺑ ﺢﯿﺤﺻ يﺎﻫرﺎﺘﻓر ﻦﯿﯾﺎﭘ رﺎﯿﺴﺑ ،هﺪﯾﺪﭘ ﻦﯾا ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﺎﻫ

ﺪﺣ زا ﺮﺗ

مﺪﻋ ﺖﻠﻋ ﻪﺑ ﺮﻣا ﻦﯾا ﻪﮐ ﺖﺳا رﺎﻈﺘﻧا ﻪﺑ ﻦﯾﺪﻟاو زا ﺢﯿﺤﺻ تﺎﻋﻼﻃا لﺎﻘﺘﻧا

ﯽﻣ ناﺮﺘﺧد ﺪﺷﺎﺑ

)

12

.(

ﻢﻫ ﻪﺟﻮﺗ ناﺰﯿﻣ ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ ،ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﮏﯾ ﺮﺑ ﺎﻨﺑ ﻦﯿﻨﭼ

هداﻮﻧﺎﺧ هزﻮﺣ ﻪﺑ نﺎﻬﻔﺻا ﺮﻬﺷ يﺎﻫ ﺖﺷاﺪﻬﺑ ﯽﻨﻌﯾ ﯽﺴﻨﺟ ﺖﯿﺑﺮﺗ ﯽﻠﺻا يﺎﻫ

هﺪﻨﯾآ و ﯽﺴﻨﺟ قﻼﺧا ،ﯽﺴﻨﺟ ﻦﯿﯾﺎﭘ ،ﯽﺴﻨﺟ ي

ﺖﺳا ﻂﺳﻮﺘﻣ ﺢﻄﺳ زا ﺮﺗ

.

ﻮﻤﺠﻣ رد ،ﻖﯿﻘﺤﺗ ﻦﯾا زا ﻞﺻﺎﺣ ﺞﯾﺎﺘﻧ هداﻮﻧﺎﺧ ﯽﻧاﻮﺗﺎﻧ ﺮﮕﻧﺎﯿﺑ ع

ﻪﻨﯿﻣز رد ﺎﻫ

ﺖﺳا دﻮﺧ ناﺪﻧزﺮﻓ ﯽﺴﻨﺟ ﺖﯿﺑﺮﺗ ي

)

13

.(

رد نارﺎﮑﻤﻫ و مﺪﻘﻣ قدﺎﺻ

لﺎﺳ 1384 ﯽﻔﯿﺻﻮﺗ شور ﻪﺑ ار ﻦﯾﺪﻟاو ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ يﺎﻫزﺎﯿﻧ

ﯽﻠﯿﻠﺤﺗ

ﺎﻬﻨﺗ ﻪﮐ داد نﺎﺸﻧ ﺞﯾﺎﺘﻧ و ﺪﻧدﺮﮐ ﯽﺳرﺮﺑ 9

/

25 ﻪﺑ ردﺎﻗ ناردﺎﻣ ﺪﺻرد

ناﺪﻧزﺮﻓ تﻻاﻮﺌﺳ ﻪﺑ ﺢﯿﺤﺻ ﯽﯾﻮﮕﺨﺳﺎﭘ دﻮﺑ نﺎﺷ

ﺪﻧ

.

شزﻮﻣآ ﺖﯿﻤﻫا ،ﺞﯾﺎﺘﻧ

ﯽﻣ نﺎﺸﻧ ار ناردﺎﻣ يزﺎﺳﺪﻨﻤﻧاﻮﺗ و ﺪﻫد

)

14

.(

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ نﺎﻣﺮﮐ رد يﺮﮕﯾد ي

ﯽﻣ نﺎﺸﻧ ﯽﺴﻨﺟ شزﻮﻣآ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﯽﻔﻨﻣ شﺮﮕﻧ ،ﻦﯾﺪﻟاو ﺖﯾﺮﺜﮐا ﻪﮐ ﺪﻫد

نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺪﻨﺘﺷاد نﺎﺷ

.

و ﯽﻋﺎﻤﺘﺟا حﻮﻄﺳ رد شﺮﮕﻧ ﺮﯿﯿﻐﺗ ،ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا ﺞﯾﺎﺘﻧ

ار ﻪﻨﯿﻣز ﻦﯾا رد ﻦﯾﺪﻟاو تﺎﻋﻼﻃا ﺶﯾاﺰﻓا ﯽﻣ دﺎﻬﻨﺸﯿﭘ

ﺪﻨﮐ

)

15

.(

و يﺮﺘﻧﻼﮐ

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد نارﺎﮑﻤﻫ شزﻮﻣآ زا ﯽﻧﺎﮔﺮﮔ ناردﺎﻣ برﺎﺠﺗ صﻮﺼﺧ رد يا

ناﺮﺘﺧد ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ و غﻮﻠﺑ ﯽﻣ ﻪﺠﯿﺘﻧ نﺎﺷ

مﺎﻤﺗ دﻮﺟو ﺎﺑ ﻪﮐ ﺪﻧﺮﯿﮔ

ﻪﻌﻣﺎﺟ رد غﻮﻠﺑ عﻮﺿﻮﻣ صﻮﺼﺧ رد ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ تﻻﻮﺤﺗ ﻢﻫ ،ناﺮﯾا ي

نﺎﻨﭼ

هداﻮﻧﺎﺧ و ﻪﻌﻣﺎﺟ رد ﺐﻟﺎﻏ ﯽﻓﺮﻋ ﮓﻨﻫﺮﻓ ﻮﺿﻮﻣ ﺎﺑ ﺎﻫ

طﺎﯿﺘﺣا ﺎﺑ غﻮﻠﺑ ع

ﯽﻣ درﻮﺧﺮﺑ شﻮﻣﺎﺧ ترﻮﺻ ﻪﺑ و ﺪﯾﺪﺷ ﺪﻨﮐ

)

12

.(

ﯽﻣ نﺎﺸﻧ هﺪﺷ ﺮﮐذ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﻞﯾﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ ﻪﺑ ﻦﯾﺪﻟاو شﺮﮕﻧ ﻪﮐ ﺪﻫد

ﻒﻌﺿ ﻞﯿﻟد ﻪﺑ ﯽﻓﺮﻃ زا و دراد راﺮﻗ ﻂﺳﻮﺘﻣ ﺎﯾ ﻦﯿﯾﺎﭘ ﯽﺤﻄﺳ رد ﯽﺴﻨﺟ ﻦﯾا لﺎﻘﺘﻧا ياﺮﺑ ﯽﻤﺳر ﻊﺒﻨﻣ ﺎﻬﻨﺗ ﺰﯿﻧ سراﺪﻣ رد ﯽﻤﺳر شزﻮﻣآ ﻢﺘﺴﯿﺳ ﺑ و ﻦﯾﺪﻟاو ،تﺎﻋﻼﻃا دﻮﺑ ﺪﻨﻫاﻮﺧ ناردﺎﻣ صﻮﺼﺧ ﻪ

.

شﺮﮕﻧ ﻒﺸﮐ اﺬﻟ

ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ درﻮﻣ رد ﻪﮐ ﯽﺗﺎﻋﻼﻃا عﻮﻧ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﻦﯾﺪﻟاو ﯽﻌﻗاو يﺎﻫ ناﺪﻧزﺮﻓ ياﺮﺑ ﯽﻣ ﻢﻫاﺮﻓ نﺎﺷ

هﺪﯾا يﺮﯾﺬﭘﺮﯿﺛﺎﺗ و ﺪﻨﻨﮐ نآ يﺎﻫ

يﺎﻫروﺎﺑ زا ﺎﻫ

ﯽﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ يروﺮﺿ درﻮﻣ ﻦﯾا رد ﯽﺒﻫﺬﻣ و ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ ﺪﺳر

.

(4)

رﺎﺠﺗ ﻖﯿﻤﻋ كرد فﺪﻫ ﺎﺑ ﺶﻫوﮋﭘ شزﻮﻣآ زا ناردﺎﻣ ب

ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﻪﺑ

ناﻮﺟﻮﻧ ناﺮﺘﺧد مﺎﺠﻧا نﺎﺷ

ﺪﺷ

.

شور رﺎﮐ

ياﺮﺑ ﻒﺸﮐ شﺮﮕﻧ ﻦﯾﺪﻟاو ﺖﺒﺴﻧ ﻪﺑ ﺖﯿﺑﺮﺗ ﯽﺴﻨﺟ ناﺪﻧزﺮﻓ نﺎﺷ زا شور

ﻖﯿﻘﺤﺗ ﯽﻔﯿﮐ و زا عﻮﻧ ﯽﺳﺎﻨﺷراﺪﯾﺪﭘ

1

هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﺷ

.

شور ﻖﯿﻘﺤﺗ ﯽﻔﯿﮐ

ياﺮﺑ ﺖﮐﺮﺷ زا ﯽﻨﻏ و ﻖﯿﻤﻋ تﺎﻋﻼﻃا ندروآ ﺖﺳد ﻪﺑ ﺪﯿﻔﻣ نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ

نآ رد و ﺖﺳا هﺪﯾﺪﭘ ﺖﯿﻠﮐ ﻪﺑ

ﯽﻣ ﻪﺟﻮﺗ ﯽﻧﺎﺴﻧا يﺎﻫ ﺐﺳﺎﻨﻣ ﻦﯾاﺮﺑﺎﻨﺑ ،دﻮﺷ

-ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ياﺮﺑ شور ﻦﯾﺮﺗ ﯽﻣ بﻮﺴﺤﻣ ﯽﻧﺎﺴﻧا برﺎﺠﺗ ي

دﻮﺷ

)

12

.(

رد

ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﯽﺳﺎﻨﺷراﺪﯾﺪﭘ ﺰﯿﻧ

ﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ تﺎﻋﻼﻃا

ار زا يداﺮﻓا ﻪﮐ نآ

هﺪﯾﺪﭘ ي صﺎﺧ ار ﻪﺑﺮﺠﺗ هدﺮﮐ ﺪﻧا ﻊﻤﺟ يروآ هدﺮﮐ و ﻪﺑ ﯽﻔﯿﺻﻮﺗ ﺐﮐﺮﻣ

رد درﻮﻣ هﺮﻫﻮﺟ ي ﻪﺑﺮﺠﺗ زا ﺪﯾد ﯽﻣﺎﻤﺗ يداﺮﻓا ﻪﮐ ﻪﺑﺮﺠﺗ نﺎﺷ ار ﻒﯿﺻﻮﺗ

هدﻮﻤﻧ ،ﺪﻧا ﯽﻣ ﺪﺳر

.

ﻪﺑ ﯽﻋﻮﻧ سﺎﻨﺷراﺪﯾﺪﭘ ﺮﺑ

ﻪﺟو كﺮﺘﺸﻣ برﺎﺠﺗ داﺮﻓا

رد درﻮﻣ نآ هﺪﯾﺪﭘ ي صﺎﺧ ﺰﮐﺮﻤﺗ دراد

.

ﯽﻣ ناﻮﺗ ناﻮﻨﻋ دﻮﻤﻧ ﻪﮐ فﺪﻫ

ﯽﻠﺻا ،ﯽﺳﺎﻨﺷراﺪﯾﺪﭘ ﺶﻫﺎﮐ

برﺎﺠﺗ داﺮﻓا دﺪﻌﺘﻣ رد درﻮﻣ هﺪﯾﺪﭘ ي درﻮﻣ

ﯽﺳرﺮﺑ ﻪﺑ ﺖﻤﺳ ﮏﯾ ﻒﯿﺻﻮﺗ يدﺎﯿﻨﺑ ﯽﺳﺎﺳا رد درﻮﻣ نآ هﺪﯾﺪﭘ ﺖﺳا

)

16

.(

ﻪﻌﻣﺎﺟ ي ﻖﯿﻘﺤﺗ مﺎﻤﺗ ناردﺎﻣ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺮﺘﺧد 11 ﺎﺗ 18 ﻪﻟﺎﺳ ﻦﮐﺎﺳ ي ﺮﻬﺷ

ﺪﻧدﻮﺑ ﺪﻬﺸﻣ

.

ﻪﻧﻮﻤﻧ شور زا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا رد فﺪﻫ ﺮﺑ ﯽﻨﺘﺒﻣ يﺮﯿﮔ

2

ياﺮﺑ

ﺖﮐﺮﺷ بﺎﺨﺘﻧا ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ

.

ﻪﯾﺎﭘ ،شور ﻦﯾا رد دﺮﻓ بﺎﺨﺘﻧا ي

ﯽﻨﻏ تﺎﻋﻼﻃا ،ﺶﻫوﮋﭘ رد ﺖﮐﺮﺷ ياﺮﺑ هﺪﯾﺪﭘ زا وا

فﺪﻫ و ﺮﻈﻧ درﻮﻣ ي

ﺖﺳا تﺎﻋﻼﻃا يروآدﺮﮔ

)

17

.(

زا نآ ﺎﺟ ﻪﮐ رد ﻦﯾا حﺮﻃ فﺪﻫ نآ دﻮﺒﻧ

ﻪﮐ ﺞﯾﺎﺘﻧ ار ﻪﺑ ﯽﺘﯿﻌﻤﺟ ﻪﮐ ﻪﻧﻮﻤﻧ زا نآ جاﺮﺨﺘﺳا هﺪﺷ ،ﺖﺳا ﻢﯿﻤﻌﺗ ﻢﯿﻫد

ﻪﮑﻠﺑ فﺪﻫ ﻒﺸﮐ هدﺮﺘﺴﮔ يا زا برﺎﺠﺗ ﻦﯾﺪﻟاو ،دﻮﺑ اﺬﻟ ﻪﻧﻮﻤﻧ يﺮﯿﮔ ﺎﺗ

نﺎﻣز نﺪﯿﺳر ﻪﺑ ﺪﺣ ،عﺎﺒﺷا ﻪﻣادا ،ﺖﻓﺎﯾ ﻪﺑ يرﻮﻃ ﻪﮐ ﺲﭘ زا ﻪﺳ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ

ﻪﮐ رد نآ ﺎﻫ هداد ﺎﻫ راﺮﮑﺗ هداد يﺎﻫ ﯽﻠﺒﻗ ،دﻮﺑ ﻪﻧﻮﻤﻧ يﺮﯿﮔ ﻪﻤﺗﺎﺧ ﺖﻓﺎﯾ

.

ﻪﺑ

ﻦﯾا ﺐﯿﺗﺮﺗ ﻪﻧﻮﻤﻧ ي ﺶﻫوﮋﭘ ﺮﺿﺎﺣ زا 13 ناردﺎﻣ زا ﺮﻔﻧ ناﺮﺘﺧد

11 ﺎﺗ 18

ﻪﻟﺎﺳ يا ﻞﯿﮑﺸﺗ ﻪﮐ ﺖﺳا هﺪﺷ رد

ﻂﯿﺤﻣ يﺎﻫ ﯽﻣﻮﻤﻋ ﺮﻬﺷ ﺪﻬﺸﻣ رﻮﻀﺣ

ﺪﻨﺘﺷاد

.

ﺪﻨﯾاﺮﻓ ﻪﻧﻮﻤﻧ يﺮﯿﮔ ﻪﺑ ﻦﯾا هﻮﯿﺷ دﻮﺑ ﻪﮐ زا ﻖﯾﺮﻃ عﻼﻃا ﯽﻧﺎﺳر رد

هوﺮﮔ يﺎﻫ يﺎﻀﻓ يزﺎﺠﻣ زا ﯽﻧاردﺎﻣ ﻪﮐ ﺪﺟاو ﻂﯾاﺮﺷ ﺪﻧدﻮﺑ ياﺮﺑ ﺖﮐﺮﺷ

رد ﺶﻫوﮋﭘ تﻮﻋد ﻪﺑ ﻞﻤﻋ ﺪﻣآ

.

كﻼﻣ يﺎﻫ دورو ﻪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ هوﻼﻋ ﺮﺑ

ﻦﺘﺷاد ﻞﻗاﺪﺣ ﮏﯾ ﺪﻧزﺮﻓ ﺮﺘﺧد 11 ﯽﻟا 18 ،ﻪﻟﺎﺳ ﻞﯾﺎﻤﺗ ﻪﺑ مﺎﺠﻧا ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ و

نﺎﯿﺑ ﻪﺑﺮﺠﺗ يﺎﻫ دﻮﺧ رد درﻮﻣ شزﻮﻣآ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ دﻮﺑ

.

ﻊﻤﺟ ياﺮﺑ هداد يروآ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ شور زا ﺎﻫ

ﻪﻤﯿﻧ ي ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﻪﺘﻓﺎﯾرﺎﺘﺧﺎﺳ

ﻪﻤﻟﺎﮑﻣ ندروآ ﻢﻫاﺮﻓ ﻞﯿﻟد ﻪﺑ ﻪﮐ فﺎﻄﻌﻧا يا

ﺶﻫوﮋﭘ رد ﯽﻓﺎﺸﺘﮐا و ﺮﯾﺬﭘ

ﺖﺳا ﺐﺳﺎﻨﻣ ﯽﻔﯿﮐ يﺎﻫ

)

18

.(

ﻞﺒﻗ زا ياﺮﺟا ،ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ياﺮﺑ ﺮﻫ دﺮﻓ

1

Phenomenological

2

Purposive Sampling

ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ هﺪﻧﻮﺷ ﺢﯿﺿﻮﺗ يﺮﺼﺘﺨﻣ هرﺎﺑرد

ي ﺶﻫوﮋﭘ ﻂﺳﻮﺗ ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ

را ﻪﯾا ﺪﺷ و ﺖﮐﺮﺷ نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ ﯽﻣﺮﻓ

ﻞﻣﺎﺷ ﯽﺗﺎﻋﻼﻃا رد

درﻮﻣ ،ﻦﺳ

،تﻼﯿﺼﺤﺗ ﺖﯿﻌﺿو

،ﻞﻫﺎﺗ تﺪﻣ ،ﻞﻫﺎﺗ ﺖﯿﻌﺿو ﯽﻠﻐﺷ و ﻦﺳ ﺮﺘﺧد

ناﻮﺟﻮﻧ نﺎﺷ ار ﺮﭘ ﺪﻧدﺮﮐ

.

تﺎﻈﺣﻼﻣ ﯽﻗﻼﺧا

رد مﺎﺠﻧا ﻦﯾا ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﺎﻫ زا

يﻮﺳ ﻢﯿﺗ ﯽﺸﻫوﮋﭘ ﻪﺑ ﻪﻟﺰﻨﻣ ي ﯽﻋﻮﺿﻮﻣ ﻢﻬﻣ درﻮﻣ ﻪﺟﻮﺗ دﻮﺑ اﺮﭼ ﻪﮐ ﯽﺷﺎﻧ

زا ﺖﻌﯿﺒﻃ و ﺖﯿﺳﺎﺴﺣ هزﻮﺣ يا زا ﯽﮔﺪﻧز ﯽﻋﺎﻤﺘﺟا ﺖﺳا ﻪﮐ يرﺎﯿﺴﺑ زا

داﺮﻓا نآ ار هزﻮﺣ يا ﯽﺻﻮﺼﺧ ﯽﻣ

ﺲﭘ اﺬﻟ ﺪﻨﻧاد زا

ﺬﺧا زﻮﺠﻣ زا يارﻮﺷ

ﯽﻗﻼﺧا هوﺮﮔ ناور ﯽﺳﺎﻨﺷ هﺪﮑﺸﻧاد ي مﻮﻠﻋ ﯽﺘﯿﺑﺮﺗ و ناور ﯽﺳﺎﻨﺷ هﺎﮕﺸﻧاد

ﯽﺳودﺮﻓ ،ﺪﻬﺸﻣ رد نﺎﯾﺮﺟ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﺰﯿﻧ ﺎﻫ ﺖﯾﺎﻋر ﺪﻬﻌﺗ ﯽﻗﻼﺧا ﻪﺑ ترﻮﺻ

ﺖﯾﺎﺿر ،ﻪﻧﺎﻫﺎﮔآ ﻪﻧﺎﻣﺮﺤﻣ ندﻮﺑ هداد ،ﺎﻫ ﻖﺣ هرﺎﻨﮐ يﺮﯿﮔ رد نﺎﻣز هاﻮﺨﻟد

و هزﺎﺟا ي ﻂﺒﺿ اﺪﺻ ﻪﺑ ﺪﯿﯾﺎﺗ ﯽﺒﺘﮐ ﺖﮐرﺎﺸﻣ نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ ﺪﯿﺳر

.

لاﻮﺌﺳ ﯽﻠﺻا ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﻦﯾا دﻮﺑ ﻪﮐ

"

ﺎﯾآ رد ﻪﻄﺑار ﺎﺑ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﺎﺑ ﺮﺘﺧد

دﻮﺧ ﺖﺒﺤﺻ ﯽﻣ ؟ﺪﯿﻨﮐ ؟اﺮﭼ

" .

و ﺲﭘ زا نآ زا لاﻮﺌﺳ يﺎﻫ ﯽﺷوﺎﮐ ياﺮﺑ

ﻖﯿﻤﻋ ﺮﺗ نﺪﺷ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﺎﻫ و جاﺮﺨﺘﺳا ﻪﺑﺮﺠﺗ هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﺷ

.

ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﺎﻫ ﻂﺳﻮﺗ

ﯽﮑﯾ زا ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ ﻖﯿﻘﺤﺗ

ﺮﺿﺎﺣ مﺎﺠﻧا ﺪﻧﺪﺷ و ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ مﺎﻤﺗ ﺎﻫ

ﻂﺒﺿ

ﯽﺗﻮﺻ هﺪﺷ و ﻢﻫ نﺎﻣز ﻂﺳﻮﺗ يﺎﻀﻋا ﻢﯿﺗ ﺶﻫوﮋﭘ زا ﻦﺘﻣ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﺎﻫ

ﺖﺷاددﺎﯾ يرادﺮﺑ ﺪﺷ

.

ﺲﭘ زا نآ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ يﺎﻫ ﺖﺷاددﺎﯾ يرادﺮﺑ هﺪﺷ

ﻂﺳﻮﺗ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ لﺮﺘﻨﮐ ﺪﺷ ﺎﺗ تﺎﻫﺎﺒﺘﺷا نآ

ﺎﻫ حﻼﺻا ددﺮﮔ

.

ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﺎﻫ رد هﺪﮑﺸﻧاد ﮏﯿﻨﯿﻠﮐ ناور و ﯽﺘﯿﺑﺮﺗ مﻮﻠﻋ ي

هﺎﮕﺸﻧاد ﯽﺳﺎﻨﺷ

مﺎﺠﻧا ﺪﻬﺸﻣ ﯽﺳودﺮﻓ ﺪﺷ

و ﺮﻫ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﻪﺑ رﻮﻃ ﻂﺳﻮﺘﻣ 45 ﺎﺗ 60 ﻪﻘﯿﻗد ﻪﺑ

لﻮﻃ ﺪﯿﻣﺎﺠﻧا

.

ﻦﻤﺿ رد ﻪﺑ ﺖﮐﺮﺷ نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ ﺖﺻﺮﻓ ﯽﭘ يﺮﯿﮔ سﺎﻤﺗ نﺎﻨﭼ

ﻪﭼ ﺪﻨﻫاﻮﺨﺑ تﺎﻋﻼﻃا يﺮﺘﺸﯿﺑ زا برﺎﺠﺗ نﺎﺷ ار رد رﺎﯿﺘﺧا ،ﺪﻧراﺬﮕﺑ داد ه

ﺪﺷ

.

ﺖﻬﺟ ﻞﯿﻠﺤﺗ هداد ﺎﻫ زا شور ﻞﯿﻠﺤﺗ ياﻮﺘﺤﻣ سرﻮﻣ

3

هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﺷ

.

ﻞﯿﻠﺤﺗ

اﻮﺘﺤﻣ هﺎﮕﯾﺎﺟ يﺪﻨﻤﺷزرا رد

ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﻫ دراد و شور ﯽﺒﺳﺎﻨﻣ ياﺮﺑ

ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ رد

شور ﯽﻔﯿﮐ ﺖﺳا

.

رد ﻦﯾا شور ياﻮﺘﺤﻣ ﺎﻫرﺎﺘﺷﻮﻧ ياﺮﺑ

جاﺮﺨﺘﺳا نورد ﻪﯾﺎﻣ يﺎﻫ ﯽﻠﺻا و ﯽﯾﺎﻫﻮﮕﻟا ﻪﮐ رد ﻦﯿﺑ هداد ﺎﻫ دﻮﺟو ﺪﻧراد

درﻮﻣ ﻪﯾﺰﺠﺗ و ﻞﯿﻠﺤﺗ راﺮﻗ ﯽﻣ ﺪﻧﺮﯿﮔ

.

ﻦﯾا ﻪﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ

:

1

-ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ

-ﺎﻫ ار رد ﺪﻨﭼ ﺖﺑﻮﻧ ﻪﺑ ﺖﻗد شﻮﮔ ﯽﻣ ﺪﻫد و ﻦﺘﻣ ﺖﺳد ﻪﺘﺷﻮﻧ ﺎﻫ ار ﻦﯾﺪﻨﭼ

رﺎﺑ روﺮﻣ ﯽﻣ ﺪﻨﮐ

.

2

-ﻦﺘﻣ ﻪﺨﺴﻧ يرادﺮﺑ هﺪﺷ ﻦﯾﺪﻨﭼ رﺎﺑ ﯽﻧاﻮﺧور و

ﺖﻤﺴﻗ يﺎﻫ ﻢﻬﻣ زا ﺮﯾﺎﺳ ﺖﻤﺴﻗ ﺎﻫ ﺰﯾﺎﻤﺘﻣ ﯽﻣ ﺪﻧﻮﺷ

.

3

-ﺖﻤﺴﻗ يﺎﻫ ﻢﻬﻣ ﻪﺑ

ﮏﭼﻮﮐ ﻦﯾﺮﺗ يﺎﻫﺪﺣاو ﻞﯿﮑﺸﺗ

هﺪﻨﻫد و ﯽﻨﻌﻣ راد

)

ﻢﺗ ﺎﯾ نورد ﻪﯾﺎﻣ

(

ﻪﺘﺴﮑﺷ ﯽﻣ دﻮﺷ

.

4

-ﯽﺘﺳﺮﻬﻓ زا ﻢﺗ ﺎﻫ ،ﻪﯿﻬﺗ ﺲﭙﺳ ﻦﯾا تﺎﻤﻠﮐ روﺮﻣ ﯽﻣ

-ﺪﻧﻮﺷ ﺎﺗ ﺖﻫﺎﺒﺷ رد ﺎﻨﻌﻣ و مﻮﻬﻔﻣ نآ ﺎﻫ ﻦﺷور و ﺺﺨﺸﻣ ددﺮﮔ و سﺎﺳا ﺮﺑ

ﺖﯾرﻮﺤﻣ ﻦﯿﺑ ﻢﺗ ،ﺎﻫ رد ﮏﯾ ﻪﻘﺒﻃﺮﯾز راﺮﻗ ﯽﻣ ﺪﻧﺮﯿﮔ

.

5

-رد ﻪﻣادا ي نﺎﻤﻫ

نﺎﯾﺮﺟ ﯽﺸﻫﺎﮐ و ،ﯽﯾاﺮﻘﺘﺳا ﻪﻘﺒﻃﺮﯾز يﺎﻫ طﻮﺑﺮﻣ ﻪﺑ ﻢﻫ رد ﮏﯾ ﻪﻘﺒﻃ راﺮﻗ

3

(5)

،ﺪﺷرا ﯽﺳﺎﻨﺷرﺎﮐ 2

ﺮﻔﻧ اﺮﺘﮐد كرﺪﻣ ياراد و

2 ﺮﻔﻧ ﮏﺷﺰﭘ ﺪﻧدﻮﺑ .

ﻞﻏﺎﺷ و ﻪﯿﻘﺑ ﻪﻧﺎﺧ راد ﺪﻧدﻮﺑ .

ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ يﺎﻫ مﺎﺠﻧا هﺪﺷ ﺎﺑ ناردﺎﻣ 4 نﻮﻤﻀﻣ ﯽﻠﺻا ﻞﻣﺎﺷ شزﻮﻣآ

و ،ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ شزﻮﻣآ هرﺎﺑرد ي ﻪﻄﺑار ي ،ﯽﺴﻨﺟ ﻦﺳ ﺐﺳﺎﻨﻣ

ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ و دﺮﻓ ﺐﺳﺎﻨﻣ ياﺮﺑ شزﻮﻣآ ﻞﯾﺎﺴﻣ ،ﯽﺴﻨﺟ

هﺪﺷ ﻢﯿﺴﻘﺗ ﯽﺗﺎﻘﺒﻃﺮﯾز و تﺎﻘﺒﻃ ﻪﺑ ﻦﯿﻣﺎﻀﻣ ﻦﯾا زا ﮏﯾ ﺮﻫ

ﻞﮑﺷ رد ﻪﮐ ﺪﻧا 1

نآ زا ﮏﯾ ﺮﻫ هﺪﺷ ﺮﮐذ ﺎﻫ

ﺪﻧا .

ناردﺎﻣ هﺪﯿﺳﺮﭘ ﯽﻣ ﺪﺷ ﻪﮐ ﺎﯾآ رد ﻪﻄﺑار ﺎﺑ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﺎﺑ

نﺎﺷ ﺖﺒﺤﺻ ﯽﻣ ﺪﻨﻨﮐ ﺎﯾ ،؟ﻪﻧ نآ ﺎﻫ ﻻﻮﻤﻌﻣ ﻪﺑ رﻮﻃ ﺢﯾﺮﺻ و

ﻪﻠﺌﺴﻣ ي غﻮﻠﺑ و ﻪﺑ رﻮﻃ صﺎﺧ ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ رد ناﺮﺘﺧد نﺎﺷ زﺎﻏآ

ﯽﻣ ﺪﻧدﺮﮐ و ﺲﭙﺳ ﯽﺘﻗو ﻂﺳﻮﺗ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ هﺪﻨﻨﮐ ﻪﺑ ﺖﻤﺳ

ﻪﺑ ﺮﯾﺎﺳ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﺜﻣ موﺰﻟ ﺎﯾ مﺪﻋ موﺰﻟ ﯽﻫﺎﮔآ زا

و ﺮﯾﺎﺳ ﺐﻧاﻮﺟ رﺎﺘﻓر ﯽﺴﻨﺟ ﺖﯾاﺪﻫ ﯽﻣ ،ﺪﻧﺪﺷ نآ هﺎﮔ

تروﺮﺿ ﺎﯾ مﺪﻋ تروﺮﺿ ﻦﯿﻨﭼ شزﻮﻣآ ﯽﯾﺎﻫ ﺖﺒﺤﺻ هدﺮﮐ و

نﺎﯿﺑ ﯽﻣ ﺪﻧدﺮﮐ . ﺎﺑ يوﺮﺸﯿﭘ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ ﺰﯿﻧ ﻪﺑ ﺞﯾرﺪﺗ برﺎﺠﺗ و

رد صﻮﺼﺧ ﻦﺳ ﺐﺳﺎﻨﻣ ياﺮﺑ ﻦﯿﻨﭼ شزﻮﻣآ ﯽﯾﺎﻫ ﻪﺑ رﻮﻃ

ﺐﺳﺎﻨﻣ ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ ﯽﺴﮐ ﻪﮐ ﺪﯾﺎﺑ ﻦﯾا ﻞﯾﺎﺴﻣ ار ﺎﺑ ﺮﺘﺧد ناﻮﺟﻮﻧ

-،ﺪﻨﮐ ﻢﻫ ﻦﯿﻨﭼ هﻮﯿﺷ ﯽﯾﺎﻫ ﻪﮐ ﺐﺳﺎﻨﻣ ﯽﻣ ،ﺪﻨﻧاد ﻪﺑ ﺖﺳد ﺪﻣآ .

ناﻮﺟﻮﻧ ناﺮﺘﺧد ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ زا ناردﺎﻣ برﺎﺠﺗ تﺎﻘﺒﻃﺮﯾز و تﺎﻘﺒﻃ ،ﻦﯿﻣﺎﻀﻣ

ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ ﺮﺑ هﺪﻬﻋ ﯽﻣ ﺪﻨﺘﻓﺮﮔ و ﯽﺘﺣ ﻪﺑﺮﺠﺗ يا ﻪﮐ دﻮﺧ ردﺎﻣ

غﻮﻠﺑ نﺪﯿﺳر و ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ ﻪﺘﺷاد ﺖﺳا ) ﻦﯾا ﻪﮐ ﻪﻧﻮﮕﭼ ﻊﻠﻄﻣ

،ﺎﻫروﺮﻣ نﺪﯾﺰﻐﻟ تﺎﻘﺒﻃ يور ﺮﮕﯾﺪﮑﯾ و مﺎﻏدا ﺎﻫ رد ﻦﯿﺑ

ﻪﻘﺒﻃ يﺎﻫ ،ﯽﯾﺎﻬﻧ رﺪﻗ نآ راﺮﮑﺗ ﯽﻣ دﻮﺷ ﺎﺗ رد ﺖﯾﺎﻬﻧ

ﻞﺑﺎﻗ لﻮﺒﻗ رد ﻦﯿﺑ هداد ﺎﻫ و سﺎﺴﺣا ﺖﯾﺎﺿر هرﺎﺑرد ي

ﺪﻨﺳﺮﺑ ) 12 .(

ﺖﯿﻠﺑﺎﻗ دﺎﻤﺘﻋا ﻪﺑ ﻞﯿﻠﺤﺗ قﻮﻓ ﺶﻫوﮋﭘ زا

شور ﺮﯾز يﺎﻫ

يﺮﮕﻧزﺎﺑ ﺖﮐرﺎﺸﻣ نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ

1

ياﺮﺑ ﺪﯿﯾﺎﺗ و حﻼﺻا

ﻪﻘﺒﻃ يﺪﻨﺑ ﺎﻫ . ﻪﺑ ﻦﯾا ﺐﯿﺗﺮﺗ ﻪﮐ زا 5 ﺮﻔﻧ زا ﺖﮐﺮﺷ

-دﻮﺧ يﺎﻫدرﻮﺧزﺎﺑ ار

ﻪﺑ ﺮﯿﺴﻔﺗ هداد ﺎﻫ ﻪﯾارا هدﺮﮐ و

يﺎﻫﺮﯿﺴﻔﺗ ﺎﻣ

ﺲﮑﻌﻨﻣ هﺪﻨﻨﮐ ي برﺎﺠﺗ نآ ﺎﻫ ﺖﺴﻫ ﺎﯾ

ﺮﺜﮐاﺪﺣ ﯽﻧﻮﮔﺎﻧﻮﮔ رد

ﻪﻧﻮﻤﻧ ﺎﻫ

2

، ﻞﯿﻠﺤﺗ ﻢﻫ نﺎﻣز هداد ﺎﻫ و

ﻞﯿﻤﮑﺗ ﺶﻫوﮋﭘ و نداد نﺎﻣز ﯽﻓﺎﮐ و ﺐﺳﺎﻨﻣ ياﺮﺑ ﻊﻤﺟ

-ﺖﮐﺮﺷ هﺪﻨﻨﮐ رد ﺶﻫوﮋﭘ ﺮﺿﺎﺣ ياراد ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ ﯽﻨﺳ

فاﺮﺤﻧا رﺎﯿﻌﻣ 67 /4 ﺪﻧدﻮﺑ لﺎﺳ . ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ تﺪﻣ نﺎﻣز ﻞﻫﺎﺗ

فاﺮﺤﻧا رﺎﯿﻌﻣ 26 /3 دﻮﺑ لﺎﺳ . ﻢﻫ ﻦﯿﻨﭼ ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ ﯽﻨﺳ

13 لﺎﺳ ﺎﺑ فاﺮﺤﻧا رﺎﯿﻌﻣ 29 /1 دﻮﺑ لﺎﺳ . داﺪﻌﺗ 2 ﺮﻔﻧ

كرﺪﻣ ﯽﻠﯿﺼﺤﺗ ،ﻞﮑﯿﺳ 2 ﺮﻔﻧ ،ﻢﻠﭙﯾد 3 ﺮﻔﻧ ،ﯽﺳﺎﻨﺷرﺎﮐ

1

Participant Checking 2

Maximum Variation of Sampling

2 ﺮﻔﻧ ،ﺪﺷرا ﯽﺳﺎﻨﺷرﺎﮐ

6 ﺮﻔﻧ زا ،ناردﺎﻣ

زا ﻦﺘﻣ ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ

هرﺎﺑرد ي غﻮﻠﺑ و

ياﺮﺑ شزﻮﻣآ ﻞﯾﺎﺴﻣ

جاﺮﺨﺘﺳا ﺪﺷ . هﺪﺷ ﻢﯿﺴﻘﺗ ﯽﺗﺎﻘﺒﻃﺮﯾز و تﺎﻘﺒﻃ ﻪﺑ ﻦﯿﻣﺎﻀﻣ ﻦﯾا زا ﮏﯾ ﺮﻫ

ﻞﮑﺷ رد ﻪﮐ ﺪﻧا ﯽﺘﻗو زا ناردﺎﻣ

ناﺮﺘﺧد ناﻮﺟﻮﻧ نﺎﺷ

ﺺﺨﺸﻣ ﻪﺑ ﻪﻠﺌﺴﻣ

ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ نداد ﯽﻣ

ﺖﺒﺤﺻ ﻊﺟار ﻪﺑ

ﻪﻄﺑار ي ﯽﺴﻨﺟ

ﻊﺟار ﻪﺑ تروﺮﺿ

ﻞﯾﻻد دﻮﺧ ار نﺎﯿﺑ

هﺪﯾا ي نآ ﺎﻫ رد

ﯽﻠﮐ و دﺮﻓ ﺐﺳﺎﻨﻣ

نﺎﺷ حﺮﻄﻣ ،ﺪﻨﮐ

ﻞﮑﺷ 1

-ناﻮﺟﻮﻧ ناﺮﺘﺧد ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻞﯾﺎﺴﻣ شزﻮﻣآ زا ناردﺎﻣ برﺎﺠﺗ تﺎﻘﺒﻃﺮﯾز و تﺎﻘﺒﻃ ،ﻦﯿﻣﺎﻀﻣ

هرﺎﺑرد ي غﻮﻠﺑ و ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ :

ناردﺎﻣ ﻪﺑ رﻮﻃ هﺎﮔآدﻮﺧﺎﻧ

ندﺮﮐ ﺪﻧزﺮﻓ ﺮﺘﺧد دﻮﺧ ار ياﺮﺑ دورو ﻪﺑ ﻪﻠﺣﺮﻣ ي غﻮﻠﺑ و ﻪﺑ رﻮﻃ صﺎﺧ ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ

رد نﺎﻣز ﻪﺑ غﻮﻠﺑ

ﯽﻣ ﺪﻧﺮﯿﮔ . ﻦﯾا ،ﺎﻫروﺮﻣ

ﻪﺘﺷﻮﻧ يﺎﻫ ﻪﯿﻟوا و ﻪﻘﺒﻃ

ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ ﻪﺑ

تﺎﺒﺛ ﻞﺑﺎﻗ

ﻪﻘﺒﻃ ﺎﻫ و ﻪﻘﺒﻃﺮﯾز ﺎﻫ ﺪﻨﺳﺮﺑ

ﻪﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﺖﯾﺎﻋر ﺖﯿﻠﺑﺎﻗ

هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﺷ : ﻒﻟا

-يﺮﮕﻧزﺎﺑ

ﯽﻟﺎﻤﺘﺣا ﺎﻫﺪﮐ و ﻪﻘﺒﻃ

نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ ﻢﯿﺘﺳاﻮﺧ ﺎﺗ

ﻖﯾﺪﺼﺗ ﺪﻨﻨﮐ ﻪﮐ ﺎﯾآ يﺎﻫﺮﯿﺴﻔﺗ

ب ؟ﻪﻧ

-ﺖﯾﺎﻋر ﺮﺜﮐاﺪﺣ

درﻮﺧزﺎﺑ ياﺮﺑ ﻞﯿﻤﮑﺗ

يروآ هداد ﺎﻫ ) 18 (.

ﺞﯾﺎﺘﻧ

ﻪﻧﻮﻤﻧ ي ناردﺎﻣ ﺖﮐﺮﺷ

37 / 40 ﺎﺑ لﺎﺳ فاﺮﺤﻧا

نآ ﺎﻫ 02 / 15 لﺎﺳ ﺎﺑ فاﺮﺤﻧا

ناﺮﺘﺧد ناﻮﺟﻮﻧ 37 / 13

زا ناردﺎﻣ ياراد كرﺪﻣ

ﻒﻟا

-شزﻮﻣآ هرﺎﺑرد

(6)

(7)

(8)

ناﻮﺟﻮﻧ ناﺮﺘﺧد ﻪﺑ ﯽﺴﻨﺟ ﻪﺘﻓﺎﯾ و ﺪﺷ مﺎﺠﻧا نﺎﺷ

ﺮﯿﺛﺎﺗ ﺖﺤﺗ ﻪﮐ نآ يﺎﻫ

ﺖﮐﺮﺷ ﯽﺒﻫﺬﻣ و ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ يﺎﻫروﺎﺑ ﺐﻟﺎﻗ رد ،ﺖﺷاد راﺮﻗ نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ

4

نﻮﻤﻀﻣ ﺪﯾدﺮﮔ ﻪﯾارا ﯽﻠﺻا

.

ﻦﯾا ﻦﯿﻣﺎﻀﻣ ﺪﻨﺗرﺎﺒﻋ زا ﺪﻧدﻮﺑ

(9)

ﻞﯾﺎﺴﻣ ،ﯽﺴﻨﺟ ﻦﯿﻘﯾ ﻪﺑ ﺖﺧﺎﻨﺷ ﻖﯿﻗد ﺮﺗ ﻦﯾا ،ﻪﻠﺌﺴﻣ مﺰﻠﺘﺴﻣ ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫ

ﺮﺘﺸﯿﺑ رد ﻦﯾا ﻪﻄﯿﺣ ﺖﺳا

.

رد ﺶﻫوﮋﭘ ﺮﺿﺎﺣ ﻂﻘﻓ ﻪﺑ ﻪﻠﺌﺴﻣ ي رﻮﮐﺬﻣ زا

ﺮﻈﻨﻣ ﯽﻧاردﺎﻣ ﻪﮐ ﺮﺘﺧد 11 ﺎﺗ 18 ﻪﻟﺎﺳ ﻪﺘﺷاد و رد ﯽﺧﺮﺑ زا ﻖﻃﺎﻨﻣ ﺮﻬﺷ

ﺪﻬﺸﻣ ﻦﮐﺎﺳ ،ﺪﻧدﻮﺑ ﻪﺘﺧادﺮﭘ ﺪﺷ

.

ﻢﻫ ﻦﯿﻨﭼ زا نآ ﺎﺟ ﻪﮐ عﻮﺿﻮﻣ ﻞﯾﺎﺴﻣ

ﯽﺴﻨﺟ رد ﻪﻌﻣﺎﺟ ي ﺎﻣ زا ﺮﻈﻧ ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ و ﯽﻋﺎﻤﺘﺟا ياراد ﺖﯿﺳﺎﺴﺣ ﯽﺻﺎﺧ

،ﺖﺳا ﯽﺧﺮﺑ زا ناردﺎﻣ زا نﺎﯿﺑ ﻞﻣﺎﮐ برﺎﺠﺗ دﻮﺧ رد ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ يراددﻮﺧ

ﺪﻧدﺮﮐ ﻪﮐ زا ﻪﻠﻤﺟ ي ﺖﯾدوﺪﺤﻣ يﺎﻫ ﻦﯾا ﺶﻫوﮋﭘ ﯽﻣ ﺪﺷﺎﺑ

.

ﯽﺣاﺮﻃ و

ياﺮﺟا تﻼﺧاﺪﻣ ﯽﺷزﻮﻣآ

ﺖﻬﺟ يﺎﻘﺗرا ﺢﻄﺳ ﯽﻫﺎﮔآ ناردﺎﻣ و موﺰﻟ

ﯽﮕﻨﻫﺎﻤﻫ و

ﯽﻫاﺮﻤﻫ ﻪﻧﺎﺧ و ﻪﺳرﺪﻣ رد ﻦﯾا ﺎﺘﺳار ياﺮﺑ ﻪﺠﯿﺘﻧ يﺮﯿﮔ ﺮﺘﻬﺑ

دﺎﻬﻨﺸﯿﭘ ﯽﻣ ددﺮﮔ

.

ﻢﻫ ﻦﯿﻨﭼ دﺎﻬﻨﺸﯿﭘ ﯽﻣ دﻮﺷ ﻪﮐ رد حﺮﻃ يﺎﻫ ﯽﺸﻫوﮋﭘ ﯽﺗآ

ﻪﺑ رﻮﻈﻨﻣ ندوﺰﻓا ﺮﺑ يﺎﻨﻏ هداد ﺎﻫ زا ﻪﺑﺮﺠﺗ يﺎﻫ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ زا شزﻮﻣآ يﺎﻫ

ﻦﯾﺪﻟاو نﺎﺷ ﺰﯿﻧ هدﺎﻔﺘﺳا دﻮﺷ و ناﺮﺴﭘ ﺰﯿﻧ درﻮﻣ ﺶﻫوﮋﭘ راﺮﻗ ﺪﻧﺮﯿﮔ

.

ﻪﺠﯿﺘﻧ يﺮﯿﮔ

ﻪﺘﻓﺎﯾ ﯽﻣ نﺎﺸﻧ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﯾا يﺎﻫ ﺎﺑ ﻪﮐ ﺪﻫد

دﻮﺟو مﺎﻤﺗ تﻻﻮﺤﺗ ﯽﮕﻨﻫﺮﻓ

رد صﻮﺼﺧ شزﻮﻣآ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ رد هداﻮﻧﺎﺧ ﺎﻫ ﻪﮐ ﻪﻧﻮﻤﻧ ﯽﯾﺎﻫ زا نآ رد

ناردﺎﻣ ﺶﻫوﮋﭘ ﺮﺿﺎﺣ ﻪﻈﺣﻼﻣ ،ﺪﻧﺪﺷ ﻢﻫ نﺎﻨﭼ ﮓﻨﻫﺮﻓ ﯽﻓﺮﻋ رد ﻪﻌﻣﺎﺟ و

هداﻮﻧﺎﺧ ﺎﻫ ﺎﺑ ﯽﻀﻌﺑ ﺐﻧاﻮﺟ شزﻮﻣآ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﺎﺑ طﺎﯿﺘﺣا ﺪﯾﺪﺷ درﻮﺧﺮﺑ

ﯽﻣ ﺪﻨﮐ

.

ﻪﺑ يرﻮﻃ ﻪﮐ ﺎﺑ دﻮﺟو ﻦﯾا ﻪﮐ يرﺎﯿﺴﺑ زا تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﺮﮕﻧﺎﺸﻧ ﺶﻘﻧ

ﻪﺘﺴﺟﺮﺑ ي ناردﺎﻣ رد شزﻮﻣآ ﻦﯾا ﻪﻧﻮﮔ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﻣ ،ﺪﻨﺷﺎﺑ ناردﺎﻣ رد ﻦﯾا

،ﻪﻄﯿﺣ سﺎﺴﺣا مﺪﻋ ﺖﯾﺎﻔﮐ ﯽﻣ ﺪﻨﻨﮐ

.

ﻪﻤﯿﻤﺿ

ﻪﺒﺣﺎﺼﻣ تﻻاﻮﺌﺳ ﻪﻧﻮﻤﻧ ﻪﻤﯿﻧ ي

ﻪﺘﻓﺎﯾرﺎﺘﺧﺎﺳ ﺶﻫوﮋﭘ رد هﺪﺷ اﺮﺟا ي

نﺎﻤﻫ رﻮﻃ ﻪﮐ ﯽﻣ ﺪﯿﻧاد ﺪﻧزﺮﻓ ﺎﻤﺷ نارود ﯽﮐدﻮﮐ ار ﺖﺸﭘ ﺮﺳ ﻪﺘﺷاﺬﮔ

ﺖﺳا و دراو يﺎﯿﻧد يﺪﯾﺪﺟ ﻪﺑ مﺎﻧ

"

ﯽﻧاﻮﺟﻮﻧ

"

هﺪﺷ ،ﺖﺳا ﯽﯾﺎﯿﻧد توﺎﻔﺘﻣ

ﺎﺑ ﻪﭼ نآ نﻮﻨﮐ ﺎﺗ ﻪﺑﺮﺠﺗ هدﺮﮐ ﺖﺳا ﺎﺑ تﻻاﻮﺌﺳ رﺎﯿﺴﺑ

... .

ﯽﮑﯾ زا ﯽﺗاﺮﯿﯿﻐﺗ

ﻪﮐ ﺪﻧزﺮﻓ ﺎﻣ رد نارود ﯽﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺎﺑ نآ ﻪﺟاﻮﻣ ﯽﻣ دﻮﺷ ﻪﻠﺌﺴﻣ ي غﻮﻠﺑ ﺖﺳا و

رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﺎﻫﺮﺘﺧد ﻪﻠﺌﺴﻣ ي ،صﺎﺧ ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ ﺖﺳا

...

ﺖﺳود ﻢﺘﺷاد ﺎﺑ ﺎﻤﺷ

ﭗﮔ و ﯽﯾﻮﮕﺘﻔﮔ رد درﻮﻣ تﺎﯿﺑﺮﺠﺗ دﻮﺧ و نﺎﺗﺪﻧزﺮﻓ زا ﻦﯾا عﻮﺿﻮﻣ ﻪﺘﺷاد

ﻢﺷﺎﺑ

.

رد ﻦﯾا طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﺪﻧزﺮﻓ دﻮﺧ ﺖﺒﺤﺻ هدﺮﮐ ؟ﺪﯾا ؟اﺮﭼ ﯽﻠﺑ

/

؟ﻪﻧ

-ﻪﭼ ﯽﺗﺎﺤﯿﺿﻮﺗ ﺶﯾاﺮﺑ

هداد ؟ﺪﯾا

-ﻊﻗﻮﻣ تﺎﺤﯿﺿﻮﺗ ﺎﻤﺷ

ﻪﭼ ﯽﺳﺎﺴﺣا رد نﺎﺗﺪﻧزﺮﻓ دﺎﺠﯾا ؟ﺪﺷ

-ﺲﺣ ﺎﻤﺷ ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ ﮏﯾ نز ﻪﺑ ﻪﻠﺌﺴﻣ ي ﯽﮔﺪﻋﺎﻗ ؟ﺖﺴﯿﭼ

-)

اﺪﯿﭘ ندﺮﮐ ﯽﻠﭘ رد ﻦﯿﺑ ﺖﺒﺤﺻ يﺎﻫ ردﺎﻣ ياﺮﺑ حﺮﻄﻣ ندﺮﮐ ﻪﻠﺌﺴﻣ ي

ﻪﺑ ،ﯽﺴﻨﺟ ناﻮﻨﻋ

لﺎﺜﻣ

: "

يﺎﯿﻧد زا ﯽﺻﻮﺼﺧ ﻦﯿﺑ

نﺎﺗدﻮﺧ و نﺎﺗﺮﺘﺧد و

ﯽﺣاﻮﻧ ﯽﺻﻮﺼﺧ ﻪﮐ

ﺮﻫ ﯽﺴﮐ ﺪﯾﺎﺒﻧ نآ ار رد ؟ﺪﯿﺘﻔﮔ ﺪﻨﯿﺒﺑ يﺎﯿﻧد ﻦﯾا

ﯽﺻﻮﺼﺧ ﭻﯿﻫ

هﺎﮔ رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﻪﮐ طﻮﺑﺮﻣ ﻪﺑ ﯽﺣاﻮﻧ

ﯽﺻﻮﺼﺧ وا ﯽﻣ ،دﻮﺷ ﺖﺒﺤﺻ هدﺮﮐ ؟ﺪﯾا

" (

-ﺮﺘﺸﯿﺑ رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﻪﭼ ﯽﻠﯾﺎﺴﻣ ﺎﺑ وا ﺖﺒﺤﺻ ؟ﺪﯾدﺮﮐ

-ﻪﭼ يزﺎﯿﻧ ﺖﺳا ﻪﮐ ﺪﻧزﺮﻓ ﺎﻤﺷ رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﻞﯾﺎﺴﻣ ،ﯽﺴﻨﺟ ﯽﻫﺎﮔآ

ﻪﺘﺷاد ؟ﺪﺷﺎﺑ

-ﻪﺑ ﺮﻈﻧ ﺎﻤﺷ ﻦﺳ ﺐﺳﺎﻨﻣ ياﺮﺑ شزﻮﻣآ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﻪﺑ نﺎﺗﺪﻧزﺮﻓ ﻪﭼ

ﯽﻧﺎﻣز ؟ﺖﺳا ؟اﺮﭼ

-ﺮﮔا وا رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﻞﯾﺎﺴﻣ ،ﯽﺴﻨﺟ عوﺮﺷ هﺪﻨﻨﮐ ي ﺚﺤﺑ ،ﺪﺷﺎﺒﻧ ﺎﯾآ ﺎﻤﺷ

ياﺮﺑ ﻦﺘﺧادﺮﭘ ﻪﺑ ﻦﯾا ،ﻞﯾﺎﺴﻣ ﺶﯿﭘ مﺪﻗ ﯽﻣ ؟ﺪﯾﻮﺷ

-ﻪﺑ ﺮﻈﻧ ﺎﻤﺷ ﮏﯾ ﺪﻟاو ﺪﯾﺎﺑ ﻪﭼ ﯽﮔﮋﯾو ﯽﯾﺎﻫ ﻪﺘﺷاد ﺪﺷﺎﺑ ﺎﺗ شﺪﻧزﺮﻓ

ﺪﻧاﻮﺘﺑ رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ تﻻاﻮﺌﺳ دﻮﺧ رد ﻪﻄﯿﺣ ي ﯽﺴﻨﺟ زا وا ﮏﻤﮐ ؟دﺮﯿﮕﺑ

-ﺮﻈﻧ ﺎﻤﺷ هرﺎﺑرد ي لﺎﻘﺘﻧا ﻦﯾا ﺐﻟﺎﻄﻣ زا ﻖﯾﺮﻃ ﻪﺳرﺪﻣ و روﺎﺸﻣ ؟ﺖﺴﯿﭼ

-رﻮﺼﺗ ﺪﯿﻨﮐ ﺪﻧزﺮﻓ ﺎﻤﺷ رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﻞﯿﻣ ﯽﺴﻨﺟ يﻻﺎﺑ دﻮﺧ ﺎﺑ ﺎﻤﺷ

ﺖﺒﺤﺻ ﯽﻣ ﺪﻨﮐ و نﺎﯿﺑ ﯽﻣ ﺪﻨﮐ ﻪﮐ هﺪﻨﻫدرازآ هﺪﺷ

ﺖﺳا

...

ﻪﭼ يرﺎﮑﻫار ﻪﺑ

وا دﺎﻬﻨﺸﯿﭘ ﯽﻣ ؟ﺪﯿﻫد

-ﺮﮑﻓ ﯽﻣ ﺪﯿﻨﮐ ﺪﻧزﺮﻓ ﺎﻤﺷ رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ يوﺎﮑﺠﻨﮐ ؟دراد

ﻪﻧﻮﮕﭼ ﻪﺑ يوﺎﮑﺠﻨﮐ وا

ﺦﺳﺎﭘ ﯽﻣ ؟ﺪﯿﻫد زا ﻪﭼ ﯽﻌﺑﺎﻨﻣ ﻦﯾا يوﺎﮑﺠﻨﮐ دﻮﺧ

ار ﺎﺿرا ﯽﻣ ؟ﺪﻨﮐ

ﯽﻨﯾﺪﻟاو ﻪﮐ رد طﺎﺒﺗرا ﺎﺑ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﯽﺴﻨﺟ ﺎﺑ ناﺪﻧزﺮﻓ دﻮﺧ ﺖﺒﺤﺻ ﯽﻤﻧ ﺪﻨﻨﮐ

ﻪﭼ ﯽﻠﯾﻻد ار ﻪﯾارا ﯽﻣ ؟ﺪﻨﻫد

References

1. Goldman JD. An exploration in health education of an integrated theoretical basis for sexuality education pedagogies

for young people. Health Educ Res 2011; 26(3): 526-41.

2. Nagpal AN, Fernandes C. Attitude of parents toward sex education. The Int J Indian Psychol 2015; 2(4): 38-43.

3. Walker JL. A qualitative study of parents' experiences of providing sex education for their children: The implications

for health education. Health Educ J 2001; 60(2): 132-46.

4. Sulak PJ, Herbelin SJ, Fix DDA, Kuehl TJ. Impact of an adolescent sex education program that was implemented by

an academic medical center. Am J Obstet Gynecol 2006; 195(1): 78-84.

5. Vanderberg RH, Farkas AH, Miller E, Sucato GS, Akers AY, Borrero SB. Racial and/or ethnic differences in formal

sex education and sex education by parents among young women in the United States. J Pediatr Adol Gynec 2016; 29(1): 69-73.

6. Villar ME, Concha M. Sex education and cultural values: experiences and attitudes of Latina immigrant women. Sex

(10)

7. Mahajan P, Sharma N. Parent’s attitude towards imparting sex education to their adolescent girls. Anthropologist

2005; 7(3): 197-9.

8. Vieira I, Fernandes O, Vieira RX. T10-P-16 Evaluation of parents as partners in sex education. Sexologies 2008; 17:

S154.

9. Jackson E. Puberty and sex education resources for children with developmental disabilities. Ph.D. Dissertation.

California, USA: Humboldt State University, 2014: 1-72.

10.Kakavoulis A. Family and sex education: a survey of parental attitudes. Sex Educ: Sex Soc Learn 2001; 1(2):

163-74.

11.Abolghasemi N, Merghati-Khoi E, Taghdisi M. Establishing Iranian students’ sex education from the viewpoint of

health instructors of elementary schools. J Pub Health Facul Inst Health Res 2010; 8(2): 27-39.

12.Kalantari S, Ghana S, Sanagou A, Mahasti-Jouybari L. [Puberty and sex education to girls: Experiences from

mothers in Gorgan]. Health promotion management 2013; 2(3): 74-90. (Persian)

13.Amini M. Tamannai-Far M, Pashai R. Investigating the existential necessity of and the way to approach sex

education in high school curriculum from the viewpoints of teachers and students. Scientific research journal of Iranian Association Curic Studies 2011; 1(1): 169-202.

14.Sadegh Moghaddam L, Askari F, Akbari A, Mazloum S, Keramati A. [A comparison of natural sexual behaviors in

2- to 7-year-old girls and boys in Gonabad and how mothers approach these behaviors]. Horizon of science 2005; 11(4): 48-53. (Persian)

15.Forouzi M, Mohammad-Alizadeh S. [The attitude of parents in Kerman toward sex education in 2003. Scientific

research journal of Yazd University of Medical Sciences 2007; 15(2): 93-9. (Persian)

16.Hellisaz M, Panaghi L, Mazaheri M, Hosseini F. [Child upbringing values of mothers with 3- to 5-year-old

children]. Culture strategies 2015; 29: 121-48. (Persian)

17.Gal M, Burg W, Gal J. Quantitative and qualitative research methodology in education and psychology. 4th ed.

Tehran: Samt; 2008: 77-89.

18.Houman H. [A practical guide to qualitative research]. 5thed. Tehran: Samt; 2014: 122-45. (Persian)

19.Soltan-Ahmadi Z, Borhani F, Kohan M. Menarche experience in students. J Qual Res Health Sci 2012; 1(2): 81-91.

20. Nouri-Sistani M, Merghati-Khoi E. [The impact of peer-based education on the health-related bodily function of girls during puberty]. Scientific research journal of Arak University of Medical Sciences 2009; 4(49): 129-35. (Persian)

21. Rembeck GI, Hermansson E. Transition to puberty as experienced by 12-year-old Swedish girls. J School Nurs 2008; 24(5): 326-34.