LÍNGUA PORTUGUESA. Ortografia e Semântica: Sufixos e Usos do Porquê Prof. Sidney Martins. Língua Portuguesa Sidney Martins. Eixo com esa/ês X eza/ez

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Eixo com esa/ês X eza/ez

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia e Semântica: Sufixos e Usos do Porquê

Prof. Sidney Martins

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Veja o exemplo abaixo:

Saudações meus caros! Dando continuidade ao conteúdo de ortografia e semântica, na aula de hoje vamos falar sobre as terminações ês/ez e os usos do porquê. Vem comigo!

C

^ONTEÚDO

P

ROGRAMÁTICO

Eixo com esa/ês X eza/ez ... 3

Eixo com ISAR X IZAR ... 3

Por que/ Por quê/ Porque/ Porquê ... 4

(3)

E

IXO COM ESA

/

ÊS

X

EZA

/

EZ

As terminações esa/ês são utilizadas com adjetivos e as terminações eza/ez são utilizadas com substantivos.

Observe os exemplos:

Esa/ês – adjetivos Eza/ez - substantivos

✓ Portuguesa ✓ Natureza

✓ Calabresa ✓ Beleza

✓ Francês ✓ Palidez

✓ Pequinês ✓ Pequenez

✓ Burguês

E

IXO COM

ISAR X IZAR

O sufixo isar é um falso sufixo. Uma palavra com a terminação isar originalmente já possui o s nela e somente se acrescenta a terminação verbal ar.

O sufixo izar é um verdadeiro sufixo. A palavra de origem não possui nem s ou z nela.

Observe os exemplos:

Isar – falso sufixo Izar – verdadeiro sufixo

✓ Pesquisar (origem: pesquisa) ✓ Harmonizar (origem: harmonia)

✓ Analisar (origem: análise) ✓ Higienizar (origem: higiene)

✓ Finalizar (origem: final)

✓ Realizar (origem: real) Com "S" Adjetivo

Com "Z" Substantivo

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Por que/ Por quê/ Porque/ Porquê

P

OR QUE

/ P

OR QUÊ

/ P

ORQUE

/ P

ORQUÊ

As variações por que/ por quê/ porque e porquê são muito cobradas em provas de concurso. Muitas vezes esquecemos como devem ser utilizadas ou utilizamos apenas a forma abreviada em virtude da economia linguística, que é presente principalmente na esfera virtual, nosso maior meio de comunicação nos dias atuais.

Na nossa vida existe uma situação em que ou estamos juntos ou estamos separados.

Ela é chamada de relacionamento. Para a nossa cultura, o relacionamento mais importante entre casais é chamado de casamento. Com base nessa analogia considere seguinte:

Em caso de separação Em caso de permanência

▪ Para separar no início do relacionamento é necessário um motivo.

POR QUE ▪ Existe uma causa para o

casal permanecer junto. PORQUE

▪ No final do relacionamento o que todos querem é ficar

em casa. POR QUÊ

▪ O casal que fica em casa se transforma em um único

sujeito. PORQUÊ

➢ Se subentendida a palavra motivo, o porquê é separado. Substitua-o pela expressão por qual razão.

➢ Se no final de uma estrutura estiver separado, é um monossílabo tônico terminado em e. Logo, é acentuado. Exemplo: perguntamos por quê, mas ele não disse*.

➢ Se junto, o porquê infere uma relação de causa e explicação**.

➢ Se exercer função de substantivo, o porquê é junto e acentuado. Normalmente haverá um artigo transformando o porquê em um substantivo.

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*A vírgula após o porquê marca o final da estrutura. Lembrando que para que isso ocorra a vírgula deve estar sozinha na frase. Uma frase com mais de uma vírgula indica uma estrutura intercalada (exemplo: perguntamos por que, ontem, ele não veio).

**O porquê explicativo tem essência imperativa e deve ser acompanhado de vírgula, uma vez que manifesta uma estrutura coordenada. Exemplo: não vá ao baile, porque estás sem dinheiro.

Na relação de causa e consequência o porquê não acompanha vírgula. Exemplo: não vou ao baile porque estou sem dinheiro. Mas, se a estrutura for subordinada adverbial causal, caberá vírgula facultativa (para oração subordinada adverbial invertida, a vírgula é obrigatória).

Por fim, o porquê separado pode ser o famoso “por que” da pergunta, mas pode também funcionar como um pronome relativo. No exemplo “este é o cargo por que luto”, o que é um pronome relativo que faz referência ao substantivo cargo, e o por é a preposição exigida pelo verbo lutar.

Tipo Uso Exemplos

Por que MOTIVO/RAZÃO início de estrutura.

(por que motivo) (por qual razão)

(como pronome relativo: pelo qual)

Por que fugiu?

Por que motivo fugiu?

Por qual razão fugiu?

Este é o cargo por que luto.

Este é o cargo pelo qual luto.

Por quê MOTIVO/RAZÃO

em final de estrutura, monossílabo tônico terminado em e.

(.... por que motivo) (... por qual razão)

Fugiu por quê?

Fugiu por que motivo?

Fugiu por qual razão?

Porque CAUSA/EXPLICAÇÃO

explicativo – vírgula obrigatória causal – vírgula facultativa

Não vou ao baile, porque estou sem grana.

Não vou ao baile, pois estou sem grana.

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(... ,pois – explicativo) (... pois - causal)

Não vou ao baile porque estou sem grana.

Não vou ao baile pois estou sem grana.

Porquê O MOTIVO Substantivo (o motivo) (a razão)

Não sei o porquê de tanta briga.

Não sei o motivo de tanta briga.

Não sei a razão de tanta briga.

Este porquê é importante para a prova.

Este motivo é importante para a prova.

Esta razão é importante para a prova.

Para que você possa fixar melhor o conteúdo, compartilho uma criação dos Professores Sidney Martins e Fabrício Dutra, seguida de duas questões para resolução.

É o samba do porquê!

SAMBA DO PORQUÊ

Composição: Prof. Sidney Martins;

Prof. Fabrício Dutra Ritmo: Almir Guineto, Conselhos Deixe de lado esse baixo astral Quando o porquê estiver no final

É separado e acentuado que ele vai ficar

É que ele pode ser também uma causa e explicação Ficando junto e sem acento

Por se tratar de uma conjunção

O porquê vai acentuar e ficar junto quando artigo o mandar É sem acento e separado eu te digo

Quando for igual ao pelo qual ou motivo Tem que estudar... não esquecer

Só acentuar quando ele merecer

Eu vou estudando e aprendendo como o Sidoca diz:

Com a minha aprovação, eu vou viver feliz!!

Questão 1. Complete com por que/ por quê/ porque/ porquê (a) Não sei_____ você se foi.

(b) _______ parou?

(c) Este é o time ________ tenho carinho.

(d) Parou ________?

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Por que/ Por quê/ Porque/ Porquê (e) Não sei o ________ disso tudo.

(f) Não vou à praia ________ está chovendo.

Gabarito: (a) por que; (b) Por que; (c) por que; (d) por quê; (e) porquê; (f) porque.

Questão 2. Por que você mexeu na cena do crime?

Assinarem dentre as opções abaixo aquela que apresenta a função morfológica da expressão destacada.

(a) Advérbio

(b) Pronome indefinido (c) Pronome relativo (d) Pronome interrogativo

Comentários: a função morfologia do porquê da questão é de advérbio de causa, trata-se de uma locução adverbial de causa utilizada com a ideia de saber o motivo pelo qual a pessoa mexeu na cena do crime. Ora, existe uma diferença imensa entre o que pronome relativo e o “por que” locução adverbial de causa.

Pense na situação hipotética de você estar diante da cena do crime, ao indagar quem cometeu o crime, o que você diria?

▪ “Por que você fez isso?” (advérbio de causa) ou;

▪ “O que é isso?” (pronome interrogativo)

Fato é que o porquê que você passou a vida toda acreditando ser um pronome interrogativo é na verdade um advérbio de causa.

Gabarito: A

Meus caros, vamos encerrando por aqui mais uma aula. Desejo a vocês bons estudos e novas descobertas da língua portuguesa, sempre.

Um forte abraço e até a próxima

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