• Nenhum resultado encontrado

CAPÍTULO V – CONCLUSÕES

5.2. Sugestões de trabalho futuro

Como proposta de trabalho futuro, e uma vez que esta auto-avaliação se reveste de um movimento circular que se reinicia sempre que se implementam melhorias, deixamos a sugestão de se proceder a um estudo idêntico a este, após a aplicação da CAF pela segunda vez numa das autarquias referidas e cuja implementação foi bem sucedida, de modo a permitir que as melhorias implementadas, os próprios resultados em si, bem como a evolução dessa autarquia em termos de gestão pela qualidade total possam ser avaliados.

A lógica do processo de auto-avaliação preconizado por este modelo é a de um ciclo que nunca se fecha. Depois de nova identificação dos pontos fortes e áreas de melhoria, elabora-se novo plano de acções de melhoria, que por sua vez vai ser implementado e que conduz a um novo processo de auto-avaliação, o que significa que o ponto de chegada se torna ponto de partida.

BIBLIOGRAFIA

Araújo, J. F. (2004). “A Reforma da Gestão Pública: do mito à realidade.” A Reforma da Administração Pública – apostas e casos de sucesso. Instituto de Gestão e Administração Pública (IGAP).

Araújo, J. F. (2002). Gestão Pública em Portugal: mudança e persistência institucional. Coimbra: Quarteto Editora.

Araújo, J. F. (2001). “Improving public service delivery: the crossroads between NPM and traditional bureaucracy.” Public Administration. 79(4): 915-932.

Bogdan, Robert e Biklen, Sari. Investigação qualitativa em educação: uma introdução às teorias e aos métodos. Porto: Porto Editora. 1994.

Borg, W. & Gall, M. (1989). Educational research: An introduction (5th ed.). London: Longman.

Bravo, Mª Pilar Colas; Eisman, Leonor Buendia (1998). Investigación Educativa. 3ª Ed. Sevilha: Ediciones Alfar.

Carapeto, C.; Fonseca, F. (2005). Administração Pública: Modernização, Qualidade e Inovação. Lisboa: Edições Sílabo, Lda.

Corte-Real, I. (2001). “Building Trust in Government”. Forum on Modernizing Government. Paris: PUMA Committee – OCDE.

Creswell, Jonh (1994). Research Design: Quantitative and Qualitative Approaches. Thousand Oaks: SAGE Publications.

Dearing, Elisabeth; Staes, Patrick; Prorok, Thomas (2006). CAF works – better service for the citizens by using CAF. Publicações do EIPA.

Direcção Geral da Administração Pública - DGAP (2003). Estrutura Comum de Avaliação (CAF): melhorar as organizações públicas através da Auto-Avaliação, Fevereiro 2003, Lisboa (edição portuguesa de Common Assessment Framework 2002).

Direcção-Geral da Administração Pública: CAF (Common Assessment Framework). “Study for the Italian Presidency on the use of the Common Assessment Framework (CAF) in European Public Administrations”. Rome, December 2003.

http://www.dgap.gov.pt/docs_down/caf_giq/download_docs_caf.htm (Consulta realizada em 12.11.07).

Direcção-Geral da Administração Pública: CAF (Common Assessment Framework). Study on de use of Common Assessment Framework in European Public Administrations. May 2005.

http://www.dgap.gov.pt/docs_down/caf_giq/download_docs _caf.htm (Consulta realizada em 12.11.07).

Direcção Geral da Administração Pública - DGAP (2005). Manual de Apoio para Aplicação da CAF, Março 2005, Lisboa (edição portuguesa).

Direcção Geral da Administração e do Emprego Público - DGAEP (2007). Estrutura Comum de Avaliação (CAF): melhorar as organizações públicas através da Auto-Avaliação, Março 2007, Lisboa (edição portuguesa de Common Assessment Framework 2006).

Erickson, F. (1986). Qualitative methods in research on teaching. In M. C. Wittrock (Ed.), Handbook of research on teaching (pp. 119-161). New York, NY: Macmillan.

Fontana, A. & Frey, J. H. (1994). Interviewing: The art of science. In N. K. Denzin & Y. S. Lincoln (Eds.), Handbook of qualitative research. Thousand Oaks, CA: Sage.

Gaster, L. (1996). “Quality services in local government: a bottom-up approach”. Journal of Management Development. 15(2): 80-96.

Ghiglione, Rodolphe & Matalon, Benjamin (1997) O Inquérito: Teoria e Prática. 3ª Ed. (Tradução Portuguesa). Oeiras: Celta Editora.

Gomez, Gregório R; Flores, Javier; Jimènez, Eduardo (1996). Metodologia de la Investigacion Cualitativa. Málaga: Ediciones Aljibe. 378p.

Secretariado para Modernização Administrativa.

Guba, Egon; Lincoln, Yvonna (1994). Competing paradigms in qualitative research In Denzin, Norman; Lincoln, Yvonna (Ed) (1994) Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications. Pp 105-117

Instituto Nacional de Administração (2006). Práticas da Aplicação da CAF na Administração Pública Portuguesa. Oeiras: Instituto Nacional de Administração.

Kaboolian, L. (1999). “Quality Practices in the Public Sector”. In Cole, R. and Scott, W. R. (eds.). The Quality Movement and Organization Theory. New York: Sage Publications. 132-153.

Loffler, E. (2001). “Defining and Measuring Quality in Public Administration”. Teaching and Research Review, vol.5.

Matos, J. F., e Carreira, S. P. (1994). Estudos de caso em educação matemática: Problemas actuais. Quadrante, 3 (1), 19-53.

Merriam, S. (1988). Case study research in education: A qualitative approach. San Francisco, CA: Jossey-Bass.

Mitrani, A., Dalziel, M., & Bernard, A. (1992) Homens e Competências, Edições de Gestão.

Morgan, L; Murgatroyd, S. (1994). Total Quality Management in the Public Sector – An international perspective. UK: Open University Press.

Oliveira Rocha, J.A. (2006); Gestão da Qualidade : Aplicação aos serviços públicos. Escolar Editora.

Paiva, A. L.; Capelas, L. (2002). Manual Prático para a Certificação e Gestão da Qualidade com Base nas Normas ISO 9000:2000 – Um guia com os métodos e processos mais modernos. Lisboa: Verlag Dashöfer, Edições Profissionais, Lda.

Patton, M. Q. (1990). Qualitative evaluation and research methods (2nd Ed.). Newbury Park, CA: Sage.

Poister, T. H.; Harris, R. H. (1997). “The impact of TQM on Highway Maintenance: Benefict/Cost Implications”. Public Administration Review. 57: 294-302.

Ponte, João Pedro (1994). O estudo de caso na investigação em educação matemática. Quadrante, Vol.3, n.º 1, 3-17.

Punch, Keith (1998). Introduction to Social Research: Quantitative & Qualitative Approaches. London: SAGE Publications.

Quivy, R. e Campenhoudt, L. (2005). Manual de Investigação em Ciências Sociais (4ª ed.) Lisboa: Gradiva.

Rago, W. V. (1994). “Adapting Total quality Management (TQM) to Government: Another Point of View”. Public Administration Review. 54: 61-64.

Rocha, J. A. O. (2001). Gestão Pública e Modernização Administrativa. Oeiras: INA.

Sá, P. M. (2003). “A excelência no Governo local português: determinantes e obstáculos”. La Calidad en los servicios públicos administrativos. Escola Galega de Administración Pública (EGAP): 121-141.

Sá, P. M. (2002). Organisational Excellence in the Public Sector: with special reference to the Portuguese Local Government. PhD Thesis. Sheffield Hallam University, UK.

Scharitzer, D.; Korunda, C. (2000). “New Public Management: Evaluating the Success of Total Quality Management and Change Management Interventions in Public Services from the Employees’ and Costumers’ Perspectives”. Total Quality Management. 11: 941-953.

Serrano, A.; Fialho, C. (2003). “Gestão do Conhecimento: O novo paradigma das organizações”. Lisboa: FCA - Editora de Informática.

Silva, J. O. (2000). “Qualidade, Cidadania e Modernização Administrativa”. Revista Portuguesa de Administração e Políticas Públicas”. I(1): 106-111.

Simons, P. R. J. (2000) “Aprendizagens nas organizações”. In Marques, Carlos Alves; Cunha, Miguel Pina “Comportamento Organizacional e Gestão de Empresas”. 2ª ed., Lisboa: Publicações Dom Quixote.

Skelcher, C. (1992). “Improving the Quality of Local Public Services”. The Service Industries Journal. 12(4): 463-477.

Stake, Robert E (1995). The Art of Case Study Research. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.

Swiss, J. E. (1992). “Adapting Total quality Management (TQM) to Government”. Public Administration Review. 54: 356-362.

Yin, Robert (1994). Case Study Reserach: Design and Methods (2ª Ed) Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.

Wimmer, R. D. y Dominick, J. R. (1996). La investigación científica de los medios de comunicación. Barcelona, Bosch Comunicación.

Legislação

Decreto-Lei n.º 442/91, de 15 de Novembro - Aprova o Código do Procedimento Administrativo.

Decreto-Lei n.º 234/93, de 2 de Julho - Estabelece o Sistema Português da Qualidade.

Decreto-Lei 6/96, de 31 de Janeiro - Altera o Código do Procedimento Administrativo.

Decreto-Lei 135/99, de 22 de Abril - Define os princípios gerais de acção a que devem obedecer os serviços e organismos da Administração Pública na sua actuação face ao cidadão, bem como reúne de uma forma sistematizada as normas vigentes no contexto da modernização administrativa.

Decreto-Lei n.º 166-A/99, de 13 de Maio - Cria o Sistema de Qualidade em Serviços Públicos (SQSP).

Decreto-Lei n.º 4/2002, de 4 de Janeiro - Aprova o novo enquadramento jurídico do Sistema Português da Qualidade (SPQ).

Decreto-Lei n.º 215/2002, de 22 de Outubro - Regula o processo de extinção do Instituto para a Inovação na Administração do Estado (IIAE), nos termos previstos no artigo 2.º da Lei n.º 16- A/2002, de 31 de Maio.

Decreto-Lei n.º 125/2004, de 31 de Maio - Cria o Instituto Português de Acreditação, I. P. (IPAC).

Decreto-Lei n.º 140/2004, de 8 de Junho - Aprova a reestruturação do Instituto Português da Qualidade, IPQ.

Resolução do Conselho de Ministros n.º 176/97, de 21 de Outubro - Cria uma estrutura de projecto para implantação dos serviços de atendimento ao cidadão.

Resolução do Conselho de Ministros n.º 90/2005, de 13 de Maio - Estabelece o regime da Unidade de Coordenação da Modernização Administrativa (UCMA) e nomeia o seu coordenador.