II – Competências, habilidades e bases tecnológicas do componente curricular.
Função: Proteção e Prevenção
Competências Habilidades Bases Tecnológicas
1. Selecionar técnicas de transporte, armazenamento e distribuição.
2. Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção.
3. Interpretar a legislação
pertinente na prevenção de riscos nos processos industriais.
1.1. Pesquisar métodos para prevenir e controlar riscos. 1.2. Executar procedimentos para prevenir e controlar riscos.
1.3. Implementar melhorias técnicas de preservação da integridade física dos trabalhadores.
2.1. Pesquisar técnicas que minimizam riscos nos processos de produção.
2.2. Utilizar adequadamente os equipamentos de produção
minimizando os riscos de acidentes. 3.1. Pesquisar as características e riscos do setor industrial.
3.2. Pesquisar os riscos nos processos industriais.
3.3. Aplicar as normas técnicas de acordo com as necessidades do processo produtivo.
1. O setor industrial: características e riscos 2. Processos industriais:
siderúrgicos, químicos, galvânicos, metalúrgicos, soldagem, trabalhos a quente
3. Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs):
tipos e usos 4. NR 11:
transporte, movimentação, armazenagem e manuseio de materiais:
o regulamento técnico de procedimentos para movimentação, armazenagem e manuseio de chapas de mármore, granito e outras rochas
5. NR 12:
máquinas e equipamentos: o arranjo físico e instalações; o dispositivos elétricos de partida, acionamento e parada;
o transporte de materiais;
o manutenção, inspeção, ajustes e reparos;
o manuais; o capacitação;
o anexos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X , XI
6. PPRPS – Programa de Prevenção de Riscos em Prensas e Similares:
Nota Técnica nº 16/DSST de 07-03-04; conceito e aplicação;
estrutura do PPRPS;
treinamento para operadores; responsabilidades
7. Ferramentas manuais: uso adequado 8. NR 13:
caldeiras e vasos de pressão 9. NR14:
Fornos 10. NR 33:
Segurança e Saúde no Trabalho em espaços confinados:
objetivos;
gestão de Segurança e Saúde nos Trabalhos em espaços confinados; emergências.
11. NR 35 – Trabalho em Altura:
procedimentos relacionados a trabalhos em altura; atividades desenvolvidas nas áreas industriais, construção civil, prestações de serviços, dentre outras 12. NR 36:
requisitos mínimos para a avaliação, controle e monitoramento dos riscos existentes nas atividades desenvolvidas na indústria de abate e processamento de carnes e derivados destinados ao consumo humano
III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento
Habilidade Bases Tecnológicas e Bases Científicas Procedimentos Didáticos Cronograma Semana PTD
Reunião pedagógica e
Planejamento
04/02 a 07/02
introdução
Apresentação das Bases Tecnológicas Aula expositiva, pesquisa eatividade em sala de aula.
9/02 a 13/02
1.1. Pesquisar métodospara prevenir e controlar riscos.
1.2. Executar procedimentos para prevenir e controlar riscos.
1.3. Implementar melhorias técnicas de preservação da
integridade física dos trabalhadores.
1. O setor industrial: características e riscos:
2. Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
23/02 a 27/02
1.1. Pesquisar métodos para prevenir e controlar riscos.
1.2. Executar procedimentos para prevenir e controlar riscos.
1.3. Implementar melhorias técnicas de preservação da
integridade física dos trabalhadores.
2. Processos industriais:
siderúrgicos, químicos, galvânicos, metalúrgicos, soldagem, trabalhos a quente:
2. Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
02/03 a 06/03
1.1. Pesquisar métodos para prevenir e controlar riscos.
1.2. Executar procedimentos para prevenir e controlar riscos.
1.3. Implementar melhorias técnicas de preservação da
integridade física dos trabalhadores.
3. Processos industriais:
siderúrgicos, químicos, galvânicos, metalúrgicos, soldagem, trabalhos a quente:
2. Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
9/03 a 13/03
1.4 Interpretar a legislação pertinente na prevenção de riscos nos processos industriais.
3.Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs): tipos e usos
2.Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
16/03 a 20/03
2.1. Pesquisar técnicas que minimizam riscos nos processos de produção.
NR 11: transporte, movimentação, armazenagem e manuseio de materiais: o regulamento técnico de procedimentos para movimentação, armazenagem e
Aula expositiva, pesquisa e
2.2. Utilizar adequadamente os equipamentos de produção
minimizando os riscos de acidentes.
manuseio de chapas de mármore, granito e outras rochas;
2.Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção 2.1. Pesquisar técnicas
que minimizam riscos nos processos de produção. 2.2. Utilizar adequadamente os equipamentos de produção minimizando os riscos de acidentes. NR 11: transporte, movimentação, armazenagem e manuseio de materiais: o regulamento técnico de procedimentos para movimentação, armazenagem e manuseio de chapas de mármore, granito e outras rochas;
2.Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
30/03 a 2/04
2.1. Pesquisar técnicas que minimizam riscos nos processos de produção. 2.2. Utilizar adequadamente os equipamentos de produção minimizando os riscos de acidentes NR 12: máquinas e equipamentos: o arranjo físico e instalações; o dispositivos elétricos de partida, acionamento e parada; o transporte de materiais; o manutenção, inspeção, ajustes e reparos; o manuais; o capacitação; o anexos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X , XI
1.Selecionar técnicas de transporte, armazenamento e produção.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
06/04 a 10/04
2.1. Pesquisar técnicas que minimizam riscos nos processos de produção. 2.2. Utilizar adequadamente os equipamentos de produção minimizando os riscos de acidentes NR 12: máquinas e equipamentos: o arranjo físico e instalações; o dispositivos elétricos de partida, acionamento e parada; o transporte de materiais; o manutenção, inspeção, ajustes e reparos; o manuais; o capacitação; o anexos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X , XI
1.Selecionar técnicas de transporte, armazenamento e produção.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
13/04 a 17/04
3.1. Pesquisar as
características e riscos do setor industrial.
3.2. Pesquisar os riscos nos processos industriais.
3.3. Aplicar as normas técnicas de acordo com as necessidades do processo
produtivo.
6. PPRPS – Programa de Prevenção de
Riscos em Prensas e Similares:Nota Técnica nº 16/DSST de 07-03-04;
conceito e aplicação; estrutura do PPRPS; treinamento para operadores;
responsabilidades;
Interpretar a legislação pertinente na prevenção de riscos nos processos
industriais.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
22/04 a 24/04
1.1. Pesquisar métodos para prevenir e controlar riscos.
1.2. Executar procedimentos para prevenir e controlar riscos. 1.3. Implementar melhorias
técnicas de preservação da integridade física dos
trabalhadores.
6. PPRPS – Programa de Prevenção de
Riscos em Prensas e Similares:Nota Técnica nº 16/DSST de 07-03-04;
conceito e aplicação; estrutura do PPRPS; treinamento para operadores;
responsabilidades;
3.Interpretar a legislação pertinente na prevenção de riscos nos processos
industriais.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
27/04 a 30/04
1.1. Pesquisar métodos para prevenir e controlar
riscos
7. Ferramentas manuais: uso adequado 2.Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
04/05 a 08/05
1.1. Pesquisar métodos para prevenir e controlar
riscos
7. Ferramentas manuais: uso adequado 2.Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção
Aula expositiva, pesquisa e
3.1. Pesquisar as
características e riscos do setor industrial.
3.2. Pesquisar os riscos nos processos industriais.
3.3. Aplicar as normas técnicas de acordo com as necessidades do processo
produtivo.
NR 13: caldeiras e vasos de pressão 3.Interpretar a legislação pertinente na
prevenção de riscos nos processos industriais.
Aula expositiva, pesquisa e atividade em sala de aula.
18/05 a 22/05
3.1. Pesquisar as
características e riscos do setor industrial.
3.2. Pesquisar os riscos nos processos industriais.
3.3. Aplicar as normas técnicas de acordo com as necessidades do processo
produtivo.
NR14: fornos
3.Interpretar a legislação pertinente na prevenção de riscos nos processos
industriais.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
25/05 a 29/05
3.1. Pesquisar as
características e riscos do setor industrial.
3.2. Pesquisar os riscos nos processos industriais.
3.3. Aplicar as normas técnicas de acordo com as
necessidades do processo produtivo.
NR 33: Segurança e Saúde no Trabalho em espaços confinados: objetivos; responsabilidades; gestão de Segurança e Saúde nos Trabalhos em espaços confinados; emergências
3.Interpretar a legislação pertinente na prevenção de riscos nos processos industriais.
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
01/06 a 03/06
3.1. Pesquisar as
características e riscos do setor industrial.
3.2. Pesquisar os riscos nos processos industriais.
3.3. Aplicar as normas técnicas de acordo com as
necessidades do processo produtivo.
11. NR 35 – Trabalho em Altura: procedimentos relacionados a trabalhos em altura; atividades desenvolvidas nas
áreas industriais, construção civil, prestações de serviços, dentre outras
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
08/06 a 12/06
3.1. Pesquisar as
características e riscos do setor industrial.
3.2. Pesquisar os riscos nos processos industriais.
3.3. Aplicar as normas técnicas de acordo com as necessidades do processo
produtivo.
12. NR 36: requisitos mínimos para a avaliação, controle e monitoramento dos
riscos existentes nas atividades desenvolvidas na indústria de abate e processamento de carnes e derivados
destinados ao consumo humano
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
15/06 a 19/06
3.1. Pesquisar as
características e riscos do setor industrial.
3.2. Pesquisar os riscos nos processos industriais.
3.3. Aplicar as normas técnicas de acordo com as necessidades do processo
produtivo.
12. NR 36: requisitos mínimos para a avaliação, controle e monitoramento dos
riscos existentes nas atividades desenvolvidas na indústria de abate e processamento de carnes e derivados
destinados ao consumo humano
Aula expositiva, pesquisa e
atividade em sala de aula.
22/06 a 27/06
Vistas de provas e recuperação
paralela
29/06 a 03/07
IV – Procedimentos de Avaliação
Competência Indicadores de domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de desempenho Evidências de desempenho Selecionar técnicas de transportes, armazenamento e distribuição.
Interpretar textos técnicos de segurança do trabalho. Atividade de sala de aula e de pesquisa Clareza, conhecimento e uso adequado da norma Prova e trabalhos.
Avaliar e mensurar os impactos da tecnologia nos processos de produção.
Interpretar textos técnicos de segurança do trabalho. Atividade de sala de aula e de pesquisa Clareza, conhecimento e uso adequado da norma Prova e trabalhos. Interpretar a legislação pertinente na prevenção de riscos nos processos industriais.
Interpretar textos técnicos de segurança do trabalho. Atividade de sala de aula e de pesquisa Clareza, conhecimento e uso adequado da norma Prova e trabalhos.
V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)
Normas técnicas e Regulamentadoras; Livros e manuais relacionados ao assunto; Pesquisa na internet sobre termos técnicos.
VI – Estratégias de Recuperação Continua (para Alunos com baixo rendimento / dificuldades de aprendizagem)
Revisão dos conceitos necessários para o aluno desenvolver suas habilidades e atingir as competências correspondentes ao módulo.
Avaliação escrita.
VII – Identificação
Nome(s) do(s) professor(es) Assinatura
Marcelo Oshikiri
VIII – Parecer do Coordenador de Área:
Aprovo o Plano de Trabalho Docente que está de acordo com o modelo estabelecido pela CETEC e também baseado no Plano do Curso Integrado em Eletrônica atendendo às orientações das Coordenações de Área e Pedagógica e da Direção da Escola.
Assinatura: ________________________________ Data: Vera Lucia Santos Silva