• Nenhum resultado encontrado

Características da classe geral "Caracterizar necessidades de intervenção em psicoterapia com apoio de cães"

CLASSES DE COMPORTAMENTOS CONSTITUINTES DA CLASSE GERAL "CARACTERIZAR A NECESSIDADE DE INTERVENÇÃO COM PSICOTERAPIA COM

6.1 Características da classe geral "Caracterizar necessidades de intervenção em psicoterapia com apoio de cães"

A classe geral de comportamentos “Caracterizar a necessidades de intervenção com psicoterapia com apoio de cães” apresenta um número menor de classes menos abrangentes que a constituem quando comparada com outras classes gerais como “Projetar a intervenção em psicoterapia com apoio de cães” e “Executar a intervenção em psicoterapia com apoio de cães projetada”, e se assemelha à classe geral “Avaliar a intervenção em psicoterapia com apoio de cães executada”. Das 191 classes identificadas que estão distribuídas entre as quatro classes gerais, 14 delas, o equivalente a 7% do total, são classes menos abrangentes componentes da classe geral de comportamentos “Caracterizar a necessidades de intervenção com psicoterapia com apoio de cães”.

Como é possível observar na Figura 6.1 que apresenta um extrato do mapa apresentado na Figura 5.1, e uma localização desse extrato com relação ao mapa geral das classes de comportamentos identificadas, a classe geral de comportamentos “Caracterizar a necessidades de intervenção com psicoterapia com apoio de cães”, destacada em cinza, está no âmbito de abrangência “Classes de comportamentos que delimitam o que precisa ser feito”, sub-âmbito “Ocupação específica” (OE). Essa classe de comportamentos está logo à direita da classe mais geral “Intervir no subcampo de atuação profissional de psicoterapia com apoio de cães” que é a classe de comportamentos investigada e que está alocada no sub-âmbito mais geral “Ocupação Geral” (OG). A Figura 6.1 apresenta uma concentração das classes identificadas nos sub-âmbitos “Tarefas componentes de uma operação” (TA) e “Comportamentos relacionados ao conhecimento sobre a maneira de fazer algo” (B).

Das 14 classes pertencentes à classe geral “Caracterizar a necessidades de intervenção com psicoterapia com apoio de cães” é possível perceber na Figura 6.1 uma concentração nos sub- âmbitos “Tarefas componentes de uma ocupação” (TA) e “Comportamentos relacionados ao conhecimento sobre a maneira de fazer algo” (B). Nesses dois sub-âmbitos estão alocadas oito (quatro em cada sub-âmbito) das 14 classes que estão distribuídas. As demais classes de comportamentos identificadas menos abrangentes que compõem a classe mais geral “Caracterizar a necessidades de intervenção com psicoterapia com apoio de cães” estão alocadas nos sub-âmbitos “Operações envolvidas em uma tarefa” (OP -1 e 2), “Ações constituintes de uma operação” (AC1) e “Comportamentos relacionados imediatamente à maneira de fazer algo” (A - 1 e 2).

164 __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Figura 6.14: Conjuntos de classes de comportamentos componentes da classe geral “Caracterizar a

necessidade de intervenção em psicoterapia com apoio de cães” organizados em âmbitos de abrangência.

As quatro classes de comportamentos identificadas a partir da literatura pertencentes ao sub- âmbito “Tarefas componentes de uma ocupação” (TA) são “Caracterizar as necessidades das pessoas que serão participantes das intervenções de psicoterapia com apoio de cães”, “Avaliar a possibilidade de utilização de psicoterapia com apoio de cães com relação às características da população alvo”, “Caracterizar a situação na qual a equipe irá trabalhar”, “Caracterizar os objetivos da intervenção terapêutica com apoio de animais”. Dessas quatro classes pertencentes ao sub-âmbito TA, as classes “Avaliar a possibilidade de utilização de psicoterapia com apoio de cães com relação às características comportamentais da população alvo” e “Caracterizar a situação na qual a equipe irá trabalhar” possuem classes menos abrangentes identificadas.

A classe de comportamentos “Avaliar a possibilidade de utilização de psicoterapia com apoio de cães com relação às características comportamentais da população alvo” é composta pela classe “Avaliar se a intervenção com animais é adequada para o público alvo” organizada no sub- âmbito AC1, que é composta pela classe de comportamentos menos abrangente “Determinar quais

4

Para melhor visualização da Figura 6.1, assim como das figuras 7.1, 8.1 e 9.1 sugere-se consultar o Apêndice com o mapa completo apresentado em formato A0 do qual as partes apresentadas nas citadas figuras fazem parte.

3 C l a s s e s g e r a i s d e c o m p o r ta m e n to s q u e d e l i m i ta m o q u e p r e c i s a s e r fe i t o C l a s s e s d e c o m p o r ta m e n to s q u e c o n s t i t u e m p r o c e d i m e n t o s ( c o m o ) f a z e r o q u e p r e c i s a s e r fe i t o C l a s s e s d e c o m p o rt a m e n t o s r e l a c i o n a d o s a o m a n e j o d e i n s tr u m e n to s o u re c u r s o s e n v o l v i d o s c o m o q u e p re c i s a s e r fe i to C la s s e s d e c o m p or t a m e n t os r e la c i o na d o s a c on s e q ü ê n c i a s o u de c o r r ê n c i a s d e f a z e r ( ou d e i x a r d e f a z e r ) a l go 1 2 2 1 2 1 4 O c u p a ç ã o g e r a l O G T a re f a s c o m p o n e n t e s d e u m a o c u p a ç ã o T A O p e r a ç õ e se n v o l v i d a s e m u m a t a r e f aO P A ç õ e s c o n s t i t u i n t e s d e u m a o p e ra ç ã oA C C o m p o r t a m e n t o s i m e d i a t a m e n t e r e l a c i o n a d o sà m a n e i ra d e fa z e r a l g oA C o m p or t a m en t o s r e f er e n t e s a c o n s e q ü ên c i a s o u d e c o r r ê n c i a s r e l ac i o na d a s a f a ze r ( o u de i x ar d e f az e r ) a lg oR A 1 O c u p a ç ã o e s p e c í f i c a O E 1 1 3 1 1 1 C o m p o r t a m en t o s r e l ac i o n a d os a s i t u a ç ão o u o c a si ã o ap r op r i ad a s p a r a f a z er a l g o - C C l a ss e s d e c o m p o r t a m en t os r e l a c i o na d o s a si t u a ç õ e s o u o c a si õ e s p a r a f az e r ( o u d ei x a r d e f a z er ) al g o 2 1 C o m p o r t a m e n t o s r e l a ci on a d o s a c o nh e c i m en t o s so b r e a m an e i r a d e f az e r a l g o - B In t e r v i r n o s u b c a m p o d e a t u a ç ã o p r o f i s s i o n a l d e p s i c o t e r a p i a c o m a p o i o d e c ã e s A v a li a r a i n t e r v e n ç ã o d e p s ic o t e r a p ia c o m a p o i o d e c ã e s r e a l iz a d a C a r a c t e r iz a r a n e c e s s id a d e d e in te r v e n ç ã o c o m p s ic o t e r a p ia c o m a p o i o d e c ã e sC a r a c te r iz a r a s n e c e s s id a d e s p a r ti c i p a n t e s d a s i n t e r v e n ç õ e s d a s p e s s o a s q u e s e r ã o d e p s i c o te r a p i a c o m a p o io d e c ã e s . C a r a c te r iz a r a s it u a ç ã o n a q u a l a e q u i p e i r á tr a b a l h a r . q u a is o s a n im a is e s t ã o s e n d o Av a l ia r o s a m b i e n te s n o s r e q u e r i d o s p a r a t r a b a l h a r. I d e n t if i c a r o m o d o c o m o o a n i m a l i n f l u e n c i a o p a c i e n t e . Av a l ia r o s re s u lt a d o s . A v a li a r a d u r a ç ã o d o s re s u l t a d o s . A v a l ia r o p la n e ja m e n to d a in te rv e n ç ã o . Av a l ia r o s mo d o s d e i n t e r a ç ã o d o c o n d u t o r d u ra n t e a s s e s s õ e s d e p s i c o t e ra p i a c o m a p o io d e c ã e s . A v a l ia r a e q u ip e q u e r e a l i z a p s i c o te r a p i a c o m a p o io d e c ã e s . Av a l ia r a p o s s ib il id a d e d e u t il iz a ç ã o d e p s ic o t e r a p ia c o m a p o i o d e c ã e s c o m r e l a ç ã o c a r a c t e rí s t i c a s c o m p o r t a m e n t a i s d a p o p u l a ç ã o a lv o . Av a l ia r o s e f e i to s d o s c o m p o r t a m e n t o s d o c ã o s o b r e o s c o m p o r t a m e n t o s d o p a c ie n t e . C o m p or t am e n t o s r el a c i o n ad o s a c on h ec i m e n t o sso b r e i n s t r u m e nt os e r e c u r so s p ar a f a z e r a l g o - D A v a l ia r a p o s s ib il i d a d e d e in s e r ç ã o d e a n i m a i s e m u m a m b ie n t e . A v a l i a r a c o n d i ç ã o m é d i c a d o c ã o . I d e n t if i c a r p o s s í v e is p r o b le m a s p a r a p e s s o a s p a r ti c i p a n t e s d o t r a b a l h o d e p s i c o te r a p i a c o m a p o io d e c ã e s , d e c o n ta to c o m c ã e s C a r a c te r iz a r o s o b je ti v o s d a in te rv e n ç ã o t e r a p ê u t ic a c o m a p o io d e a n ima i s . C a ra c t e r i z a r o l o c a l o n d e s e r á r e a li z a d a a p s ic o t e r a p ia c o m a p o i o d e c ã e s . A v a li a r a a d e q u a b il i d a d e d e u m a e q u ip e a u m a d e te r m in a d a s it u a ç ã o . A v a l ia r a a d e q u aç ã o e n t re p o p u l a ç ã o a lv o , o b j e ti v o s e s p ec íf ic o s p a ra a po p u la ç ã o a lv o , f u n c i o n á ri o s e n v olv id o s , p op u la ç ã o to t a l, ati vi d a d e s p ro g r a m a d a s d e psi c o t e ra p i a c o m a p o io d e c ãe s, o u t ro s a n im a is , ou tr a s a t iv i d a d e s p ara l e la s à p s i c o te r a p i a c o m ap o i Av ali a r s e a i n t e r v en ç ão c om a nima is é a d eq ua d a p a r a o

p úb l ic o a lvo . D et e r m i n a r q ua i s p a r t i c ipa ntes p s i c o t erap i a c om ap oio de cã e s.s ão a pr o p r i a do s p ar a

A va l ia r a prob ab i li d ad e d e oc o r r ê nc i a d e pr o b l e m as p ara p es s oa s p ar ti c i p an t e s d o t r a ba l h o de p s i c oter a p i a c om a po i o d e cã e s, de c o nt a t o c o m c ãe s . I d en t if i c a r p es s oa s q ue po d em m a c hu ca r o c o nd utor . I d en t if i c a r p es s oa s q ue po d em m a c hu c ar o cã o. Pr o j e t a r i n t e r v en ç ão d e p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es .

Av ali a r a int e r a ç ão e ntr e os co m po r t a m e nt o s d o a n i m a l e os c o mp o r t a m en t o s do c on d ut o r c o m r e l a çã o a os c om p o r t a me n t o s do a nim al . A v ali a r a c ap ac ida de d o a nim al em r ec u pe r a r - se d os de s ga stes d o t r a ba l h o e m p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es .

I d en t if ica r Co m p or tam e ntos ( de toler â n cia) de c ãe s r elac ion ad o s a sit u aç õ es c aó t ica s I d en t if ica r Co m p or tam e ntos ( de toler â n cia) de c ãe s r e lac i o na d os a e m oç õ es h um a na s Ide nti fi c ar co m p or tam e ntos ( d e i n t eres s e) de c ãe s r elac ion ad o s a sit u aç õ es ca ó t i c a s. Ide nti fi c ar co m p or tam e ntos ( d e i n t eres s e) de c ãe s r e lac i o na d os a e m oç õ es hu m a na s. Ide nti f ic ar cã e s se m p r év io t e s t e ou tr eina m e nt o p ara ps ico t e r a pia c o m a po i o d e c ã es q ue d em o ns tr em i n t e r e ss e e t o l e r â nc i a p ara nív eis elev a do s de e m oç ã o hu m an a e sit u aç õ es c a ót ic as . Pr o j e t a r p r o gr a m as d e

p sic oter a pia c om a po io d e c ãe s de a c or d o co m a s ne c es s i d ad e s da s pe s so a s. Se l e c i o na r c ã es s e m p r év i o t e s t e ou t reina m en t o p ar a ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o de c ãe s q ue d em o ns t r e m i n t e r e ss e e t o l e r ân c i a p ar a níve i s e l e v ad o s de e m oç ão h u ma n a e s it ua ç õe s c aó t ica s. Carac t e r i z a r c om p o r t a me n t o s de a nim ais qu e ap r e se ntam alt a prob ab i li d ad e d e a l terar c om p or tam e ntos d e pe s so a s q ue s e qu e r a l t e r a r . I d e nti f ica r e m c ã es co m p or tam e ntos q ue a pr e s en t a m a l t a p r o ba bil ida de de a l ter a r c o m po r t a m en t o s de p es s oa s q ue s e qu er alt e r a r. Av a l iar a p r o ba b i l ida d e de o co r r ê nc ia d e c om p or tam e ntos d o c ão q ue a l t e r a m o s co m po r t a m e nt o s de p es s o as q ue s e qu e r a l ter a r . S elec i o n ar an i m a i s q ue a pr e s en t e m c om p or tam e ntos d ó ce i s d i a n t e de eq uipa m en t o s i n c om u ns e p e ss o as c o m l im i t a ç õe s de c o ntr ole fí s i c o e na t u r e za f ir m e. Av a l i a r o rep er tóri o c om p or tam e ntal d o c ã o. Av a l i a r a fun ç ão d o co nd u t o r d o an i m a l . A va l iar no p r o ce s so d e se l e ç ão d o an i m a l pa r a t rab alho d e ps i c o t e r ap i a c o m co m p or tam e ntos d o cã o ap oio de c ãe s o s r elac ion ad o s ao c on d ut o r . De f inir c r i tér io s de s eleç ã o d o s an i m a i s . Se l e c i o na r c ã es q ue a pr e s en t a m c om p or tam e ntos q ue p o de m s er r ep e t i d o s em um a s éri e de s it ua ç õe s e c om u m a va r ied ad e de p ar ti c i p an t e s.

Ens ina r o c ã o a a pres e nt a r o m es m o c om p or tam e nto em um a s éri e de s it ua ç õe s e c om u m a va r ied ad e de p ar ti c i p an t e s. Se l e c i o na r c ã o a pa r t ir d as ne c es s i d ad e s de s eg u r an ç a e c on f o r t o d o pa r t icipa n t e c om r e l a ç ão a o cã o. Se l e c i o na r c ã es q ue a pr e s en t a m f a c i l ida d e em r es p on d er a s ina i s v e r ba i s e g es t u a i s d o co nd u t o r. S elec i o n ar cã o pa r a i n t e r v en ç ão d e p s i c o t erap i a co m a po i o d e c ãe s. Se l e c i o na r c ã es q ue ap r e se n t am bo as c o nd i ç õ es de s a úd e e qu e se j a m en s i n ad o s em o be d i ê nc i a bá s i c a.

En s i n ar ob e diên c i a bá s i c a ao cã o. Pr o jet a r a v ali a ç ão d e an i m a l p ara o tr ab a l h o e m ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o de c ãe s a pa r t ir d o s ob j e t i v o s da i n t e r v en ç ão t e r a pê uti c a c om a po i o d e an i m a i s c arac t e r i z a do s. Pr o j e t a r s e l e çã o de a nim al p ar a o t rab alho e m p s i c oterap i a c om ap oio de c ãe s a pa r t ir d os o b j e t i v o s da i n t e r ve n çã o t e r ap ê uti c a co m ap o i o d e a n i m a i s c ar a c t e r i z ad o s.

Ca r ac ter iza r a fun ç ão d o a nim al n a t erap i a . Pr o j e t a r p r o ce d i m e nt o s d e a v ali a ç ão a pa r ti r d a f u nç ã o do a n i m al n a t e r ap i a . Pr o j e t a r p r o ce d i m e nt o s d e s eleç ã o a p a r t i r d a fun ç ão d o a nim al n a t erap i a .

I d en t if ica r c a r ac t e r í s t ic as d o an i m a l qu e pr o d uz em m ud a nç a c om p or tam e ntal e m p e ss o as . I de n t i fi c ar c om p or tam e ntos d o an i m a l qu e pr o d uz em m ud a nç a c om p or tam e ntal e m p e ss o as . Defi n i r pr o c ed i m e ntos d e s eleç ã o ap r o pr iad os pa r a p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es e m f u nç ã o do g r au d e co n t ato qu e ha v er á e ntr e pa r t icipa n t e e an i m a l . Defi n i r os p r o ce dim en t o s da i n t e r v en çã o d e a c or d o c om o gr a u de inter a ç ão e ntr e os pa r t icipa n t es e o a nim al .

I d en t i fi c a r a s r aç a s m ais ap r op r iad as p a r a a i n t e r v en ç ão . Ide nti f ic ar o in divídu o m ais a pr o p r i a do p a r a a i n t e r v en ç ão .

Se l e cion a r c ão q u e a p r es e nta c o mp o r t a m en t o s es p ec í fi c os relac i o n ad os a o s ob j e t i v o s da i n t e r v en çã o. Ca r a cter iz ar os c om p ort am e ntos a p r op r iad os d o an i m a l p a r a a s it u aç ão p sic oter a pê u t i c a. A v ali a r s e um c o nd u t or é a pr o p r i a do p a r a de t e r m i n ad o t r a ba l h o em ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o d e c ã es . Av a l iar se u m a nim al é a pr o p r i a do p a r a de t e r m i n ad o t r a ba l h o em ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o d e c ã es .

Av a l iar os c o mp o r t a m en t o s do p art i c i p a ntes d a i n t e r ve n çã o.cã o c om relaç ão à s c ar a c t erí s t i c a s do s De t e r m i n ar os o b j e t i v o s do s proc e dime n t os de s eleç ã o de c ãe s e m ps ico t e r a pia c o m a po i o d e cã e s.

Av ali a r d u r an t e o s p r o ce d i m en t o s d e s e l e ç ão a prob ab i li d ad e d e o c or rên c i a de c o m po r t a m en t o s ina prop r i a do s d o cã o pa r a a i n t e r ve n çã o de p s i c oter a p i a c o m a po i o d e c ã es . Av a l iar a pr o b ab i li d ad e de o co r r ê n cia de c om p or tam e ntos d o c on du t o r a p ar ti r de o bs e r va ç õe s d os se us c o m po r t a m en t o s.

Av ali a r d u r an t e o s p r o ce d i m en t o s d e s e l e ç ão a prob ab i li d ad e d e o c or rên c i a de c o m po r t a m en t o s a pr o p r i a do s d o c ã o pa r a a i n t e r ve n çã o de p s i c oter a p i a co m a po i o d e c ãe s Av a l i a r o g r a u de pr e v i s i b i li d ad e do s c o m po r t a m en t o s o cã o.

Av ali a r a p r ob a bil ida de d e oc orr ên c i a d e c om p ort am e n t os d o a nima l a pa r t ir d e ob se r v a çõ es d o s s eu s c om p or tam e ntos . Av ali a r o s c om p ort am e ntos d o cã o co m r e l a ç ão a os ti p os d e p art i c ipa ntes d a i n t e r ve n çã o c om o q u al i rão l ida r . Av ali a r o s c om p ort am e ntos d o c ão c om r elaç ã o ao s a m bien t e s no q u al i r á a t u ar e m um a int e r v e nç ão d e p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es . Av a l iar os c o m po r t a m en t o s do c on d ut o r c o m r e l a çã o a os ti p os d e pa r t ic i p an t e s da i n t e r v en ç ão c o m o qu al ir ão li d ar . Av a l iar os c o m po r t a m en t o s do c on d ut o r c o m r e l a çã o a os am b i e ntes n o qu al ir á atua r e m u m a in t erve nç ã o de p s i c o t erap i a c om ap oio de cã e s. Av a l iar pr e l im i n ar m e n t e à inter v e nç ã o as c o nd i ç õe s d e s aú d e d o a nima l ne c es s ári a s ps ico t e r a pia c o m a po i o d e c ãe s .p a r a o t r a ba l h o em

A va l ia r a prob ab i li d ad e d e o c or rên cia de c om p ort a me n t os r elac i o n ad os ao s o bjeti v os d a i n t e r v en ç ão .

Av a l i a r p o ss í v e i s c on s eq üê n cias p r e j u diciais d a i n t e r v en ç ão p ara o p r o ce s so p sic oter a pê u t i c o.

Av ali a r o a nim al c om relaç ã o a s c arac t e r í s t ica s d a sit u aç ã o na q ua l a eq uipe ir á t r a ba l h a r .

A va l iar a pr o b ab i li d ad e o c or rên cia de p r o blem a s r e l a c i o na d os a o an i m a l .

C ar a c t eri z ar o r ep e r t ó r i o c om p or tam e ntal d e u m an i m a l .

Av ali a r o g r a u sim i l a r ida de e ntr e ev e ntos q ua i s q ue r e e ve n t os relac i o n ad os à ps i c o t e r ap i a c om ap oio de c ãe s. Av a l iar os c o m po r t a m en t o s do c ão e m s i t u aç õ es s imil a r e s as d e ps i c o t erap i a c om ap oio de cã e s. A na l isa r o s c om p ort am e ntos d o an i m a l em u m a m bien t e d e ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o d e c ãe s . Av a l iar os c o m po r t a m en t o s do a nim al e m am b i e n t e f a m i l iar .

Ide nti f ic ar ca d eias c o mp o r t a m en t a i s d e cã es em t r a ba l h o de p sic oter a pia c om a po i o d e c ãe s.

Av ali a r p o ss í v e i s c on s eq ü ên cias d a i n t e r v en ç ão em p s i c o t erap i a c om ap oio de c ã s.

Ide nti f ica r co m po r t a m en t o s d o c ã o q u e po de m s er r e l e va n t es p a r a a s it u aç ão n a qu a l o c ã o ir á t r a ba l h a r .

Av a l iar o po t e nc i a l do a nim al de c a us a r d an os o u f e r ime n t os .

I d en t if i c a r o s c om p or tam e ntos qu e c om p õe m u ma c a de i a co m po r tam e nt a l . Av a l iar a p r o ba b i l ida d e de o co r r ê nc ia d e c o m po r t a m en t o s do a n i m al a pa r t ir d e co m po r t a m e nt o s an t e r ior e s q ue c on s t i tue m u m a c ad eia co m po r tam e nt a l . S e l e c io n a r o s a n im a i s a p a r tir d a s s u a s c a ra c t e r ís t ic a s fí s ic a s , r e p e r tó r io c o m p o rt a m e n ta l , p rev is ib i li d a d e de s e u s c o m p o r ta m e n t o s , c o mu nic a b il id a de d e s u a s a ti tu d e s p o r m e io d a lin gu a g e m c o r p o r a l, g r a u de v i n c u la ç ã o a h uma n o s e re l a c io n a m e n t o c o m o c o n d Se l e c i o na r c ã es q ue a pr e s en t a m c om p or tam e ntos a c olhe d or e s c om relaç ã o a p es s oa s. S e l e c i o n a r a n i m a is q ue in i c iem c on t a to f í s ic o c om p es s o a s , q u e m a n t e n ha m c on t a to po r t e m p o p r olo ng a d o c om p es s o a s , q u e c o n t a t e m v is ua lm e nte c om p e ss o a s , qu e o b ed e ç am i m e d i a tam e n t e a res tr i ç õ e s d e c on t a to e qu e s iga m ori e n t a ç õe s .

A de q ua r a int e r v en ç ão d e p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es à s ne c es s i d ad e s do s c ã es e m t rab alho d e p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es .

P r o gr a m a r a uti li z aç ã o de c ãe s n o tr ab a l h o de p s i c oterap i a c om ap oio de cã e s. E qu i li b r a r a s ne c es s i d ad e s d os c ã es e m t r a b alho d e ps ico t e r a pia c o m a po i o d e cã e s co m a s ne c es s i d ad e s d o s pa c i e ntes . E ns ina r o c ão a a pr e s en t a r c om p ort am e ntos a p r op r iad os d ur a n t e a i n t e r ve n çã o de ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o de c ãe s na a u sê nc ia d o co n du t o r no a mb ien t e. E n sina r a n i m a i s a i g n or a r ou t r o s a nim ais no a m bien t e. S elec i o n ar an i m a i s q ue i g no r e m ou t r o s a nima is em a m bien t e s on d e é r e a l iza da ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o de c ãe s. P rojet a r a inter v e nç ã o de ac ordo c om as c a r ac t e r í s t ic as d a po pu l a ç ão a l v o.

E ns ina r a nim ais a ac e i t a r dif e r en t e s t ipo s de m an i p ulaç ã o co m d i f e r e ntes i n t e ns ida de s. A v a l iar a pr o b ab i li d ad e de o co r r ê n cia de co m po r t a m e nt o s a gr e s siv os d o an i m a l d i a n t e de c o nd i ç õ es a ve r s i v a s. E n s i n ar an i m a i s a toler a r d i fer e n t es s o ns e v oc a l iza ç õe s. S e l e c i o n a r a n i m a is qu e a c e i tam d if e r e nte s t ipo s d e m a n i p u l a ç ã o c o m d if e r e ntes i n t e n s i d a de s , t o ler a m dif e r e n t e s s o ns e v oc a li z a çõ e s e q u e f o c a m n a s p es s o a s c o m a s q u ais e s t ã o tr a ba lha n do . A v a l iar os c o m po r t a m en t o s do c ã o no s am b i e n t es n o q ua i s i r á int e r v i r . P r e pa r ar a c on du ç ão d e um a s es s ão d e ps ico t e r ap ia c o m a po i o d e cã es . P r ep arar o cã o pa r a o t r a b alho e m ps ico t e r a pia c o m a po i o d e cã es .

H igien i z a r o c ão p ar a o tr ab a l h o e m p s i c oter a p i a c om a p oio de c ãe s. E ns ina r a o c ão c om p or tam e ntos a prop r i a d os p s i c oterap i a c om ap oio de cã e s.p ar a o t rab alho e m E n s i n ar cã e s a ma n t er o f o co n o t r a ba l h o du r a nt e o tr ab alho d e ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o de c ãe s E ns ina r c ã es a a i g n or a r dis t r a çõ e s du r a nt e o t rab alho d e ps i c o t e r ap i a c o m ap o i o de c ãe s. E ns i n a r a nima is a foc a r n as p es s oa s c om a s q ua i s e s t ão t r a b alha nd o.

A va l ia r a prob ab i li d ad e d e o c or rên cia de c o mp o r t a m en t o s i n de s ejad os d o cã o e m sit u aç õ es e s pe c í f ica s . Det e r m ina r o s ob j e t ivo s d a i n t e r v en ç ão .

A v ali a r a s co n se q üê nc i a s d a inter v e nç ã o d e p sico t e r a pia c om ap oio de c ã es c o m o a n i m a l q ue ir á t r a ba l h a r n o a m bien t e e m q ue i rá t r a ba l h a r . C a r ac t e r iza r o s o bjeti v os d a int e r v en ç ão .

E x ec u t a r a i n t e r v en ç ão d e p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ãe s projetad a

A v a li a r a pr o b a bil id ad e d e o c orr ê nc ia de co m p o r t a m e n t o s d o c ã o p or m e i o d e in dic ad o r e s p r e c e de n t e s , f a t o r e s d e t e c t á v eis q u e o c or rem a nte s d es s e co m p o r t a m e n t o q u e e stá s en d o pr e v isto .

I de n t i fi c ar c om p or tam e ntos d o cã o q ue a nt e c ed e m e s i n ali z a m aa l ta pr o b ab i li d ad e d e o c orr ên c i a d e o u t r o s c om p or tam e ntos . Red uz i r o grau d e i s olam e nto s o cial d e pe ss o as

ins t it u c i o na l iza d as p or m eio de a t ivida d e r ec r e ac ion al c om ap oio de c ãe s .

I n se r ir a nim ais qu e a p r es e ntam c o m po r t a m en t o s q ue a l t e r e m o s c om p ort am e n t os d e p es s oa s qu e pa r t icipa m d e p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es . R e du z i r o g r a u de m o no t o nia p o r m e i o de a t ivida d e r e crea c i o na l c o m a po i o d e c ãe s . C uid ar da s co n diçõ e s de sa ú de d os a nim ais. M i n i m iza r a p r o ba bil ida d e d e o co r r ê nc ia d e p r ob l e m as d e s aú d e relac i o n ad os a c ã es e m pe s so as . C u i d a r d as c o nd i ç õe s d e be m e star do s a nima is.

I de n t i fi c ar os fator e s d e t e r m i n an t e s de m u da nç a c om p or tam e ntal d os a nim ais. M on i tor a r a c o nd i ç ã o m é dic a d o c ão . R e gis t r a r e m do c um e nto as c on diç õe s de s a úd e do an i m a l . S e g uir r e c om e nd aç õ es d e proc e dime n t o s de t rab alho e m p sic oter a pia c om a po io d e c ã es .

Mo n i t o r a r o r e pe r t ó r io c o m po r t a m en t a l do c ão .

R e m o ve r d o t r a b alh o de p s i c o t e r a p i a c o m a p oio d e c ã es c ã es qu e m u d a r a m s e us c o m p o r t a m e nto s g r a cio so s e d e d i c a do s c o m r e l a ç ão a p es s o a s p ara c om p o r t a m e n t o s fr i o s , d ista ntes e ag r e s s i v o s . E s t i m u l a r c o m po r t a m en t o s

a c olhe d or e s d o a n i m a l c o m r e l a ç ão a p es s oa s e m p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es .E s t i m u l a r o a nim al a c on t a t a r visu a l m e nt e c o m pe s so a s. G u i a r c o m po r t a m en t o s do cã o.

Remov e r o an im al d o a m b i e n t e , ou d a s e s s ão d e p s i c o t e r a p i a c o m a po io de cã e s q u an d o a pres e n t a r c ompo r tamen t o s q u e r e d uz e m a p e r c ep ç ã o d e v í n c ulo n os pa c ien t e s e a tr a pa l h a m o p r o c es s o t e r a p ê uti c o . R e g i s t r a r o s c om p or tam e ntos d o cã o ap r e s en t a do s po r u m lon g o pe r í o do e m d i f e r e ntes s i tua ç õe s. E s t i m u l a r o d es e nv o l v i m e nto d a r elaç ã o en t r e o p ac i e n t e e o c ão . A dm i n i s tr ar co m p or tam e ntos o c ã o. P r o t eg e r o a nima l de c on d i ç õe s q ue l h e po s s am c au s ar da no o u pr e juí z o. I n t e r r o m pe r c om p o r t a me n t o s i n de s ejad o s do c ão . I d en t if i c a r c on d i ç õe s ina de qu a da s pa r a o a nim al . M an t e r n as s e ss õ es d e

p sic oter a pia c om a po io d e c ãe s o m es m o cã o, o m es m o co n du t o r e f r e q üê nc i a d e vis i t a ç ão r e gu l a r .

E n sina r p e ss o as a m o dif i c a r s eu s c om p ort a me n t os po r me i o d o en s i n o de c om p ort am e n t os a d eq ua d os p ar a c ã es q ue a pres e nt e m co m p or tam e ntos i n a de qu a do s. Red uz ir g r au s e l e va do s d e s t res s d o c ã o em s it u aç õe s d e t r a ba l h o em p s i c o t erap i a c om ap oio de c ãe s .

C o ntr ola r o t e m po d e co n t ato d e an i m a i s c om pe s so as nã o f am il iar e s . I n str uir p es s oa s n ão f a m i li a r e s co m p or tar co m r e l a ç ão a o a nim al.a o cã o s ob r e c om o s e Ma n t er o grau d e str es s d o cã o em ní v e i s b aix os .

I d en t if i c a r a s v ar iáv e i s am b i e ntais de t e r m i n an t e s d os co m po r t a m en t o s d o c o nd u t or . Ide nti fi c ar as v a r i á v eis a m bien t a i s d eter m ina n t es do s c o mp o r t a m en t o s do c ão . Det e r m i n a r a t é qu e g r au é p o ss í v e l m o nit o r ar a pr o p r i a da m en t e o s s i n ais de s t r e ss d o an i m a l . M on i tor a r o s s i n ais de s t r e s s d o an i m a l no t rab alho d e p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es . M o nit orar os g r a us li m i tes d e s t r e ss d o s an i m a i s n o t r a ba l h o de p sic ot e r a pia co m a po i o d e c ã es .

A v ali a r o s c om p or tam e ntos d o a nim al c om d e t e r m i n ad a f r e qü ê nc i a . Ide nti f ica r alt eraç õ es n o c o m po r t a m en t o d o cã o em d i feren t e s sit u aç õ es . A v a l i a r os c om p o r t a me n t o s de an i m a i s d uran t e a i n t e r v en ç ão de p s i c oter a p i a c om a p oio de cã es . A v ali a r o s co m po r t a m e nt o s d e inter v e nç ã o d e p sico t e r a pia c on d utor e s d ur a nte a

c om ap oio de c ã es . Ide n t i fi c ar c om p or tam e ntos d o an i m a l qu e sin ali z am a a l ta pr o b ab i li d ad e de o co r r ê n cia de c om p o r t a me n t o s ina d eq ua d os . A va l ia r a prob ab i li d ad e d e o c or rên cia de c o mp o r t a m en t o s i n ad e qu ad os int e r v en ç ão d e ps ico t e r ap ia d o a nima l du r a nte a c om ap oio de c ãe s .

I d en t if i c a r a s r e l a çõ es e n t r e o s co m po r t a m e nt o s d o cã o, c om p or tam e ntos d o co n du t o r e c om p o r t a me n t o s do pa c i e nte. Ide nti fi c ar o ní v e l de c on f o r t o d o an i m a l po r m e i o d os c om p or tam e ntos q ue e l e ap r e s en t a q ue i n d i c am es s es n í v eis.

Outline

Documentos relacionados